Aplikasi Penilaian Prestasi Kerja PNS

FORMULIR SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd. 1 Nama2 NIP. 19590215 197803 1 002 2 NIP.3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Utama Muda, IV/c 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina, IV/a

4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan Guru Madya / Guru Mata Pelajaran

5 Unit Kerja SMAN 1 Rajagaluh Kabupaten Majalengka 5 Unit Kerja SMAN 1 Rajagaluh Kabupaten Majalengka

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

KUANT/OUTPUT KUAL/MUTU WAKTU BIAYA

1. UNSUR UTAMAA. Pendidikan

1. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/aktaa) Doktor (S-3) 200.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - b) Doktor (S-3) dari Magister (S-2) 50.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - c) Magister (S-2) 150.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - d) Magister (S-2) dari Sarjana (S-1) 50.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - e) Sarjana (S-1)/Diploma IV 100.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - f) Sarjana (S-1) dari Sarmud / Diploma III 40.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - g) Sarjana (S-1) dari D-II/PGSLA/SGPLB 60.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - h) Sarjana (S-1) dari D-I/PGSLTP/SMTA 75.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - i) Sarjana Muda/Diploma III 60.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - j) Sarjana Muda/Diploma III dari Diploma II/SGPLB 20.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - k) Sarjana Muda/Diploma III dari Diploma I/PGSLTP 35.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - l) Diploma II/PGSLTA/SGPLB 40.000 0.000 ijazah 100% 12 bln -

m) Diploma II/PGSLTA/SGPLB dari Diploma I/PGSLTP 15.000 0.000 ijazah 100% 12 bln - n) Diploma I/PGSLTP 25.000 0.000 ijazah 100% 12 bln -

2. Mengikuti pelatihan prajabatan/program induksi

- 3.000 0.000 STTPL 100% 12 bln -

B. Pembelajaran/bimbingan dan tugas tertentu1. Melaksanakan proses pembelajaran

- 37.180 0.000 LPK 100% 12 bln -

2. Melaksanakan proses pembimbingan

Pelatihan prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai negeri sipil/program induksi

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian



- 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

3.a) Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - b) Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - c) Menjadi ketua program keahlian/program studi atau sejenisnya 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - d) Menjadi Kepala perpustakaan 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - e)

0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

f)0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

g) Menjadi wali kelas 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - h) Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - i)

0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

j) Membimbing guru pemula dalam program induksi 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - k) Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.000 0.000 LPK 100% 12 bln - l)

0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

m)0.000 0.000 LPK 100% 12 bln -

C. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan1. Melaksanakan pengembangan diri

a) Mengikuti diklat fungsional1. Lamanya lebih dari 960 jam 15.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln - 2. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam 9.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln - 3. Lamanya antara 481 s.d. 640 jam 6.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln - 4. Lamanya antara 181 s.d. 480 jam 3.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln - 5. Lamanya antara 81 s.d. 180 jam 2.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln - 6. Lamanya antara 30 s.d. 80 jam 1.000 0.000 sertifikat 100% 12 bln -

b)

1.0.150 0.000 laporan 100% 12 bln -

2.

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah

Menjadi Kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus guru kelas)

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru

Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaranKeikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel)



1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.200 0.000 laporan 100% 12 bln - 2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.100 0.000 laporan 100% 12 bln -

3.0.100 0.000 laporan 100% 12 bln -

2. Melaksanakan publikasi ilmiaha) Presentasi pada forum ilmiah

1.0.200 0.000 makalah 100% 12 bln -

2.0.200 0.000 makalah 100% 12 bln -

b)

1.

4.000 0.000 buku 100% 12 bln -

2.3.000 0.000 karya tulis 100% 12 bln -

3.2.000 0.000 karya tulis 100% 12 bln -

4.1.000 0.000 karya tulis 100% 12 bln -

5.4.000 0.000 laporan 100% 12 bln -

6.2.000 0.000 makalah 100% 12 bln -

7.

a.2.000 0.000 100% 12 bln -

b.1.500 0.000 100% 12 bln -

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru

Menjadi pemrasaran/narasumber pada seminar atau lokakarya ilmiah


Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilian BNSP

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat kabupaten/kota

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaan

Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan

Mebuat tulisan ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya

Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah)

artikel ilmiah



8.

a.2.000 0.000 100% 12 bln -

b.

1.500 0.000 100% 12 bln -

c.

1.000 0.000 100% 12 bln -

c)

1. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul

a. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 6.000 0.000 buku 100% 12 bln -

b. Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN3.000 0.000 buku 100% 12 bln -

c.1.000 0.000 buku 100% 12 bln -

2. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester

a.1.500 0.000 100% 12 bln -

b.1.000 0.000 100% 12 bln -

c. Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 0.500 0.000 100% 12 bln -

3. Membuat buku dalam bidang pendidikan

a.3.000 0.000 buku 100% 12 bln -

b.1.500 0.000 buku 100% 12 bln -

4.1.000 0.000 100% 12 bln -

5. Membuat buku pedoman guru 1.500 0.000 buku 100% 12 bln -

3. Melaksanakan karya inovatifa) Menemukan teknologi tepatguna

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat nasional yang terakreditasi

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat provinsi

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah dstnya

artikel ilmiah

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru

Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber ISBN

Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi

modul/diktat

Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan kabupaten/kota

modul/diktat

modul/diktat

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber ISBN

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber ISBN

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyakatan olek kepala sekolah/madrasah

karya terjemah



1. Kategori Kompleks 4.000 0.000 hasil karya 100% 12 bln - 2. Kategori Sederhana 2.000 0.000 hasil karya 100% 12 bln -

b) Menemukan/menciptakan karya seni 100%1. Kategori Kompleks 4.000 0.000 hasil karya 100% 12 bln - 2. Kategori Sederhana 2.000 0.000 hasil karya 100% 12 bln -

c) Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum1. Membuat alat pelajaran

a. Kategori Kompleks 2.000 0.000 100% 12 bln - b. Kategori Sederhana 1.000 0.000 100% 12 bln -

2. Membuat alat peragaa. Kategori Kompleks 2.000 0.000 alat peraga 100% 12 bln - b. Kategori Sederhana 1.000 0.000 alat peraga 100% 12 bln -

3. Membuat alat praktikuma. Kategori Kompleks 4.000 0.000 alat praktik 100% 12 bln - b. Kategori Sederhana 2.000 0.000 alat praktik 100% 12 bln -

d)

1.1.000 0.000 SK 100% 12 bln -

2.1.000 0.000 SK 100% 12 bln -

2. UNSUR PENUNJANG1.

a) Doktor (S-3) 15.000 0.000 ijazah 100% 12 bln -

b) Pascasarjana (S-2) 10.000 0.000 ijazah 100% 12 bln -

c) Sarjana (S-1) / Diploma IV 5.000 0.000 ijazah 100% 12 bln -

2. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas gurua)

0.170 0.000 laporan 100% 12 bln -

b)

1. Sekolah 0.080 0.000 SK 100% 12 bln - 2. Nasional 0.080 0.000 SK 100% 12 bln -

c) Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai1. Pengurus aktif 1.000 0.000 SK 100% 12 bln - 2. Anggota aktif 0.750 0.000 SK 100% 12 bln -

alat pelajaran

alat pelajaran

Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya

Mengukuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat nasional

Mengukuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

Membimbing siswa dalam prakti kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan sejenisnya

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat



d) Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai1. Pengurus aktif 1.000 0.000 SK 100% 12 bln - 2. Anggota aktif 0.750 0.000 SK 100% 12 bln -

e) Manjadi tim penilai angka kredit 0.040 0.000 SK 100% 12 bln - f) Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.040 0.000 SK 100% 12 bln -

3. Perolehan penghargaan/tanda jasaa)

Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

1. 30 (tiga puluh) tahun 3.000 0.000 piagam 100% 12 bln -

2. 20 (dua puluh) tahun 2.000 0.000 piagam 100% 12 bln -

3. 10 (sepuluh) tahun 1.000 0.000 piagam 100% 12 bln -

b)Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya 1.000 0.000 piagam 100% 12 bln -

0.000

Majalengka, 2 Januari 2014Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd. 0NIP. 19590215 197803 1 002 NIP.

Catatan :* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu

PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian 2 Januari s.d. 31 Desember 2014

NO I. KEGIATAN TUGAS JABATAN AKTARGET

AKREALISASI

PENGHITUNGANKuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya Kuant/ Output Kual/Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta

a) Doktor (S-3) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b) Doktor (S-3) dari Magister (S-2) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c) Magister (S-2) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

d) Magister (S-2) dari Sarjana (S-1) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

e) Sarjana (S-1)/Diploma IV 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

f) Sarjana (S-1) dari Sarmud / Diploma III 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

g) Sarjana (S-1) dari D-II/PGSLA/SGPLB 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

h) Sarjana (S-1) dari D-I/PGSLTP/SMTA 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

i) Sarjana Muda/Diploma III 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

j) Sarjana Muda/Diploma III dari Diploma II/SGPLB 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

k) Sarjana Muda/Diploma III dari Diploma I/PGSLTP 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

l) Diploma II/PGSLTA/SGPLB 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

m) Diploma II/PGSLTA/SGPLB dari Diploma I/PGSLTP 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

n) Diploma I/PGSLTP 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2 Mengikuti pelatihan prajabatan/program induksi

- 0.000 0 STTPL 100% 12 bln - 0.000 STTPL #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

3 Melaksanakan proses pembelajaran

- 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 37.180 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

4 Melaksanakan proses pembimbingan

NILAI CAPAIAN

SKP

Pelatihan prajabatan fungsional bagi guru calon pegawai negeri sipil/program induksi

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

- 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

5.

a) Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b) Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

d) Menjadi Kepala perpustakaan 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

e) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

f) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

g) Menjadi wali kelas 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

h) Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

i) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

j) Membimbing guru pemula dalam program induksi 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

k) Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

l) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

m) 0.000 0 LPK 100% 12 bln - 0.000 LPK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

6. Melaksanakan pengembangan diri

a) Mengikuti diklat fungsional

1. Lamanya lebih dari 960 jam 0.000 0 sertifikat 0% 12 bln - 0.000 sertifikat #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Lamanya antara 641 s.d. 960 jam 0.000 0 sertifikat 100% 12 bln - 0.000 sertifikat #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!





b)

Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah

Menjadi ketua program keahlian/program studi atau sejenisnya

Menjadi Kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya

Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya

Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar

Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif

Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus guru kelas)

Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1. 0.000 0 laporan 100% 12 bln - 0.000 laporan #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2.

1) Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 0.000 0 laporan 100% 12 bln - 0.000 laporan #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 0.000 0 laporan 100% 12 bln - 0.000 laporan #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!


7. Melaksanakan publikasi ilmiah

a) Presentasi pada forum ilmiah

1. 0.000 0 makalah 100% 12 bln - 0.000 makalah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!


b)

1. 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. 0.000 0 karya tulis 100% 12 bln - 0.000 karya tulis #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!





7.

a. 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

8.



c. 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c)

Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran

Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, kologium dan diskusi panel)

Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru



Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilian BNSPMembuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasiMembuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsiMembuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat kabupaten/kotaMembuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya, disimpan di perpustakaanMembuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaanMebuat tulisan ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya

Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional

artikel ilmiah

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah populer bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah)

artikel ilmiah

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat nasional yang terakreditasi

artikel ilmiah

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat provinsi

artikel ilmiah

artikel ilmiah

Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurmal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah dstnya

artikel ilmiah

artikel ilmiah

Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1.

a. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c. 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester



c. 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

3. Membuat buku dalam bidang pendidikan

a. 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

4. 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

5. Membuat buku pedoman guru 0.000 0 buku 100% 12 bln - 0.000 buku #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

8. Melaksanakan karya inovatif

a) Menemukan teknologi tepatguna

1. Kategori Kompleks 0.000 0 hasil karya 100% 12 bln - 0.000 hasil karya #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Kategori Sederhana 0.000 0 hasil karya 100% 12 bln - 0.000 hasil karya #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b) Menemukan/menciptakan karya seni

1. Kategori Kompleks 0.000 0 hasil karya 100% 12 bln - 0.000 hasil karya #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Kategori Sederhana 0.000 0 hasil karya 100% 12 bln - 0.000 hasil karya #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c) Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum

1. Membuat alat pelajaran

a. Kategori Kompleks 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. Kategori Sederhana 0.000 0 100% 12 bln - 0.000 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul

Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN

Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber ISBN

Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi

modul/diktat

modul/diktat

Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan kabupaten/kota

modul/diktat

modul/diktat

Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat

modul/diktat

modul/diktat

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber ISBN

Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber ISBN

Membuat karya hasil terjemahan yang dinyakatan olek kepala sekolah/madrasah

karya terjemah

karya terjemah

alat pelajaran

alat pelajaran

alat pelajaran

alat pelajaran

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

2. Membuat alat peraga

a. Kategori Kompleks 0.000 0 alat peraga 100% 12 bln - 0.000 alat peraga #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. Kategori Sederhana 0.000 0 alat peraga 100% 12 bln - 0.000 alat peraga #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

3. Membuat alat praktikum

a. Kategori Kompleks 0.000 0 alat praktik 100% 12 bln - 0.000 alat praktik #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b. Kategori Sederhana 0.000 0 alat praktik 100% 12 bln - 0.000 alat praktik #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

d)

1. 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

9.

a) Doktor (S-3) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b) Pascasarjana (S-2) 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c) Sarjana (S-1) / Diploma IV 0.000 0 ijazah 100% 12 bln - 0.000 ijazah #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

10. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru

a) 0.000 0 laporan 100% 12 bln - 0.000 laporan #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b)

1. Sekolah 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Nasional 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

c) Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai

1. Pengurus aktif 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Anggota aktif 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

d) Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai

1. Pengurus aktif 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. Anggota aktif 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal dan sejenisnya

Mengukuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat nasionalMengukuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi

Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya

Membimbing siswa dalam prakti kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan sejenisnya

Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

e) Manjadi tim penilai angka kredit 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

f) Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0.000 0 SK 100% 12 bln - 0.000 SK #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

11. Perolehan penghargaan/tanda jasa

a)

1. 30 (tiga puluh) tahun 0.000 0 piagam 100% 12 bln - 0.000 piagam #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

2. 20 (dua puluh) tahun 0.000 0 piagam 100% 12 bln - 0.000 piagam #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

3. 10 (sepuluh) tahun 0.000 0 piagam 100% 12 bln - 0.000 piagam #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

b) 0.000 0 piagam 100% 12 bln - 0.000 piagam #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

12. 0.000 0 0 0% 12 bln - 0.000 0 #DIV/0! 12 bln - #DIV/0! #DIV/0!

1 (tugas tambahan)

(tugas tambahan)

2 (kreatifitas)

(kreatifitas)

Nilai Capaian SKP#DIV/0!#DIV/0!

Majalengka, 31 Desember 2014Pejabat Penilai,

Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd.NIP. 19590215 197803 1 002



II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS :

UNSUR YANG DINILAI Jumlah6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI

#DIV/0! x 60% #DIV/0! ATAS KEBERATAN

1. Orientasi Pelayanan (Buruk)

2. Integritas (Buruk)

3. Komitmen (Buruk)

4. Disiplin (Buruk)

5. Kerjasama (Buruk)

6. Kepemimpinan -

Jumlah 0Tanggal, ………………….

Nilai rata – rata 0.00 (Buruk)7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT

Nilai Perilaku Kerja 0.00 x 40% 0.00 PENILAI ATAS KEBERATAN

#DIV/0!

NILAI PRESTASI KERJA #DIV/0!

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI

SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)

Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

4.

a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP)

b. Perilaku Kerja

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJAPEGAWAI NEGERI SIPIL

PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA JANGKA WAKTU PENILAIANDINAS PENDIDIKAN BULAN : Januari s.d. 31 Desember 2014

1. YANG DINILAI

0

9. DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 20140

PEJABAT PENILAIPembina, IV/a

Guru Madya / Guru Mata Pelajaran

Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd.SMAN 1 Rajagaluh Kabupaten Majalengka

NIP. 19590215 197803 1 0022. PEJABAT PENILAI

10. DITERIMA TANGGAL, 2 Januari 2015Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd.

PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI19590215 197803 1 002

Pembina Utama Muda, IV/c

0Kepala Sekolah

NIP. SMAN 1 Rajagaluh Kabupaten Majalengka

11.DITERIMA TANGGAL, 4 Januari 20153. ATASAN PEJABAT PENILAI

ATASAN PEJABAT PENILAIDrs. H. M. TOYIB AL NASIRI, M.M.Pd.

19581009198603 1 013

Drs. H. M. TOYIB AL NASIRI, M.M.Pd.Pembina Tk. I, IV/b

NIP. 19581009198603 1 013Sekretaris

Dinas Pendidikan Kabupaten Majalengka

a. N a m a

b. N I P

c. Pangkat, Golongan ruang, TMT

d. Jabatan/Pekerjaan

e. Unit Organisasi

a. N a m a

b. N I P



e. Unit Organisasi

a. N a m a

b. N I P



e. Unit Organisasi

BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS)

NAMA : 0

NIP : 0

NO. TANGGAL URAIAN

1 A. = #DIV/0!

B. = 0.00

1. Orientasi Pelayanan = 0

2. Integritas = 0

3. Komitmen = 0

4. Disiplin = 0

5. Kerjasama = 0

6. Kepemimpinan = -

7. Jumlah = 0

8. Nilai rata-rata = 0.00

Januari s.d. 31 Desember 2014

Penilaian SKP (60%) sampai dengan Desember 2014Penilaian Perilaku Kerja (40%) adalah sebagai berikut :

BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL (PNS)

Drs. DIDIH SAEFUDIN, M.Pd.

NIP. 19590215 197803 1 002

NAMA / NIP DAN PARAF

PEJABAT PENILAIKepala Sekolah SMAN 1 Rajagaluh

Kabupaten Majalengka

Aplikasi Penilaian Prestasi Kerja PNS

Documents

Transcript of Aplikasi Penilaian Prestasi Kerja PNS