aplikasi nilai
-
Upload
mangkertodipojoyo -
Category
Documents
-
view
48 -
download
1
description
Transcript of aplikasi nilai
1. SELURUH WALI KELAS WAJIB MENGISI DATA SEKOLAH DI NAMA SHEETS "MASTER"2. SETELAH ITU MASUKAN MATA PELAJARAN SHEETS "MAPEL"3. MASUKAN ABSENSI PESERTA DIDIK DI SHEETS "ABSENSI"4. MASUKAN SEMUA NILAI KE SHEETS " LEGER "5. SETELAH ITU MASUKAN DESKRIPSI SEMUA MAPEL DI SHEETS " DESKRIPSI MAPEL"6. SETELAH TERSISI SEMUA BARU BUKA SHEETS "RAPOT SISIPAN" UNTUK CETAK RAPOT, CATATAN UNTUK MILIH SETIAP PESERTA DIDIK TINGGAL PILIH NO. ABSEN7. UNTUK CETAK DESKRIPSI RAPOT BUKA DI SHEETS "DESKRIPSI RAPOT" , CATATAN UNTUK MILIH SETIAP PESERTA DIDIK TINGGAL PILIH NO. ABSEN8. KALAU BELUM MENGERTI HUBUNGI OPERATOR APLIKASI9. SELESAI
PERHATIAN
WALI KELAS
1. SELURUH GURU MAPEL WAJIB MENGISI SHEETS "DATA SISWA" TERLEBIH DAHULU2. MENGISI DATA SEKOLAH DI SHEETS "MASTER"3.MENGISI DESKRIPSI DI SHEETS "DESKRIPSI PENGETAHUAN" , "DESKRIPSI KETRAMPILAN", "DESKRIPSI SIKAP"4. MENGISI NILAI DI SHEETS "PENGETAHUAN", " KETRAMPILAN", "SIKAP" DAN "REKAP DAFTAR NILAI "5. SETEALH TERISI SEMUA DI JANGAN LUPA DI CETAK
GURU MAPEL
PERHATIAN
1. SELURUH WALI KELAS WAJIB MENGISI DATA SEKOLAH DI NAMA SHEETS "MASTER"2. SETELAH ITU MASUKAN MATA PELAJARAN SHEETS "MAPEL"3. MASUKAN ABSENSI PESERTA DIDIK DI SHEETS "ABSENSI"4. MASUKAN SEMUA NILAI KE SHEETS " LEGER "5. SETELAH ITU MASUKAN DESKRIPSI SEMUA MAPEL DI SHEETS " DESKRIPSI MAPEL"6. SETELAH TERSISI SEMUA BARU BUKA SHEETS "RAPOT SISIPAN" UNTUK CETAK RAPOT, CATATAN UNTUK MILIH SETIAP PESERTA DIDIK TINGGAL PILIH NO. ABSEN7. UNTUK CETAK DESKRIPSI RAPOT BUKA DI SHEETS "DESKRIPSI RAPOT" , CATATAN UNTUK MILIH SETIAP PESERTA DIDIK TINGGAL PILIH NO. ABSEN8. KALAU BELUM MENGERTI HUBUNGI OPERATOR APLIKASI9. SELESAI
PERHATIAN
WALI KELAS MULAI APLIKASI
SMK AL-MALIKI SUKODONO
ABSENSI MAPEL
DESKRIPSI PENGETAHUAN
DESKRIPSI KETRAMPILAN
DESKRIPSI SIKAP
NILAI PENGETAHUAN
NILAI KETRAMPILAN
NILAI SIKAP
REKAP DAFTAR NILAIREKAP DESKRIPSI
GURU MAPEL
LEGER
DESKRIPSI RAPOT
WALI KELAS
APLIKASI NILAI MAPEL DAN RAPOT
BACA DULU
DATA SISWA
SMK AL-MALIKI SUKODONO NSS ; 322052102010, NPSN : 20521447
PONDOK PESANTREN AL-MALIKI Dawuhan Lor Sukodono Lumajang 67352 Telp. (0334) 892975 – 892955 – 889601 Contact Person : 08124938922 e -mail : [email protected]
Website : smkalmalikisukodono.wordpress.com
DAFTAR KEHADIRAN PESERTA DIDIK
MATA PELAJARAN : Teknik Listrik Dasar Otomotif JUMLAH PERTEMUAN 7
TAHUN PELAJARAN : 2014/2015
PROGRAM KEAHLIAN : Teknik Sepeda Motor
KELAS / KELOMPOK : X / A
NO NIS NAMA SISWA L/PPERTEMUAN JUMLAH ABSENSI
%1 2 3 4 5 6 7 A I S TOTAL
1 736/166.103 Evi Sukesi P 0 0 0 0 50%
2 737/167.103 Halimatul Munawaroh P 0 0 0 0 Err:522
3 738/168.103 Homsatun Hasanah P 0 0 0 0 Err:522
4 739/169.103 Irana Dewi P 0 0 0 0 Err:522
5 740/170.103 Isnaini P 0 0 0 0 Err:522
6 741/171.103 Jumaidah P 0 0 0 0 Err:522
7 742/172.103 Lailatul Fitriyah P 0 0 0 0 Err:522
8 743/173.103 Lailatus Saidah P 0 0 0 0 Err:522
9 744/174.103 Maulidatul Hidayati P 0 0 0 0 Err:522
10 745/175.103 Muafiatul Aliyah P 0 0 0 0 Err:522
11 746/176.103 Musrifa P 0 0 0 0 Err:522
12 747/177.103 Roifatul Wahyu Khasanah P 0 0 0 0 Err:522
13 748/178.103 Septi Ainun Nalaturrohmah P 0 0 0 0 Err:522
14 749/179.103 Shodiqoh Muslimah P 0 0 0 0 Err:522
15 750/180.103 Siti Nafi'ah P 0 0 0 0 Err:522
16 751/181.103 Siti Rahmatul Jannah P 0 0 0 0 Err:522
17 752/182.103 Siti Dewi Arifah P 0 0 0 0 Err:522
18 753/183.103 Siti Zulaicha P 0 0 0 0 Err:522
19 754/184.103 Wiharti P 0 0 0 0 Err:522
20 755/185.103 Wulan Hidayatillah P 0 0 0 0 Err:522
21 756/186.103 Yuliana Dindasari P 0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
0 0 0 0 Err:522
Mengetahui : Lumajang, 5 November 2014Kepala SMK AL-MALIKI SUKODONO, Wali Kelas, Guru Mata Diklat,
HABIBULLAH, S.Pd, MA Abdul Basyith S.Ag Gaguk Kusnandar, ST
KELOMPOK NO NAMA MATA PELAJARANKelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan3 Bahasa Indonesia4 Matematika5 Sejarah Indonesia6 Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)1 Seni Budaya2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan3 Prakarya dan Kewirausahaan
Kelompok C (Peminatan)C.1. Dasar Bidang Keahlian 1 Fisika
2 Kimia3 Gambar Teknik
C.2. Dasar Program Keahlian 1 Gambar Teknik Bangunan2 Mekanika Teknik3 Teknologi Bangunan4 Praktik Dasar Bangunan dan K35 Praktik Dasar Survey
C.3. Paket Keahlian 1 TLDO2 123 134 145 156 167 178 189 19
Kelompok D (Muatan Lokal)1 Bahasa Jawa
KELOMPOK NO NAMA KEGIATANPengembangan Diri Wajib 1 Praja Muda Karana
2 Bimbingan Karier3 Mentoring / ESQ
Pengembangan Diri Pilihan 1 Bela Diri Karate2 Bela Diri Pencak Silat3 Bola Voly4 Bola Basket5 Sepak Bola6 Futsal7 Tenis Meja8 Pleton Inti9 Patroli Keamanan Sekolah
10 Saka Bhayangkara11 Paduan Suara
12 Band13 Tari dan Drama14 Musik Hadroh15 Prima Suara Radio16 Karya Ilmiah Remaja17 Palang Merah Remaja18 Baca Tulis Al-Quran19 Kerohanian Islam20 Kerohanian Kristen21 Company Programme22 English Speaking Club
SINGKATAN NAMA GURU
Agama Moch. Abdul Basyith, S.HI, S.PdPPKn Guru 2B. Indonesia Guru 3Matematika Guru 4Sejarah Guru 5B. Inggris Guru 6
Senibud Guru 7PJOK Guru 8PKWU Guru 9
Fisika Guru 10Kimia Guru 11Gb Teknik Guru 12Gb. Bangunan Guru 13Mekanika Guru 14Tek. Bangunan Guru 15PDBK3 Guru 16PDS Guru 17
123456789
B. Jawa Guru 21
SINGKATANPramukaBimbingan KarierESQKaratePencak SilatVolyBasketSepak BolaFutsalTenis MejaTontiPatroli SekolahSabaraPaduan Suara
MENU
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN PENGETAHUAN
Sekolah : SMK AL-MALIKI SUKODONO Semester
Mata Pelajaran : Teknik Listrik Dasar Otomotif Tahun Pelajaran
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor Wali Kelas
Kelas / Kelompok : X / A KKM
NO. NIS NAMA SISWA JK
NILAI PROSESNILAI UTS
NILAI PENGETAHUAN PREDIKAT RAPORTU TSKALA 1-4
SKALA 0-100 SKALA 0-100 SKALA 0-100 SKALA 1-4
1787/187.021 M. Nafi`uddin
L 67.0 66.0 2.66 67 2.68 2.67 B
2789/189.021 Moch.Siswoko
L 67.0 67.0 2.68 70 2.8 2.71 B
3790/190.021 Mohammad Arifin
L 30.0 40.0 1.40 79 3.16 1.84 C
4791/191.021 Muhammad Abdul Qodim
L 80.0 75.0 3.10 77 3.08 3.10 B+
5792/192.021 Muhammad Aldin Efendy
L 80.0 73.0 3.06 76 3.04 3.05 B+
6793/193.021 Muhammad Edi Putra
L 68.0 68.0 2.72 70 2.8 2.74 B
7795/195.021 Muhammad Rohman
L 67.0 67.0 2.68 70 2.8 2.71 B
8797/197.021 Muhlisin Safi`i
L 80.0 76.0 3.12 78 3.12 3.12 B+
9798/198.021 Mukhammad Abdulloh
L 78.0 77.0 3.10 78 3.12 3.11 B+
10800/200.021 Nova Ardiyanto
L 78.0 74.0 3.04 74 2.96 3.02 B+
11801/201.021 Rival Agung Dewantara
L 77.0 75.0 3.04 77 3.08 3.05 B+
12802/202.021 Rizal Alfian
L 67.0 66.0 2.66 68 2.72 2.68 B
13803/203.021 Rizky Andika
L 79.0 77.0 3.12 77 3.08 3.11 B+
14804/204.021 Rizki Andrian
L 65.0 66.0 2.62 66 2.64 2.63 B-
15805/205.021 Saiful Rohman
L 63.0 64.0 2.54 63 2.52 2.54 B-
16806/206.021 Syaiful Huda
L 74.0 7.0 1.62 67 2.68 1.89 C
17807/207.021 Syarif Hidayatullah
L 74.0 75.0 2.98 75 3 2.99 B
18809/209.021 Umar Faruq
L 73.0 72.0 2.90 75 3 2.93 B
19810/210.021 Wahijul Baiti
L 68.0 66.0 2.68 67 2.68 2.68 B
20811/211.021 Zainur Rozikin
L 69.0 70.0 2.78 70 2.8 2.79 B
21812/212.021 Zisnu Dwi Harmuji
L 63.0 63.0 2.52 65 2.6 2.54 B-
22874/217.021 Muhamad Hafid Masruri
L 30.0 30.0 1.20 75 3 1.65 C-
23876/219.021 Mochamad Nurul Iksan
L 80.0 80.0 3.20 80 3.2 3.20 B+
24877/220.021 Muhammad Jefri Yanto
L 79.0 80.0 3.18 80 3.2 3.19 B+
25878/221.021 Noto Hadi Susanto
L 65.0 67.0 2.64 68 2.72 2.66 B-
26879/222.021 Rendi Aji Saputra
L 65.0 67.0 2.64 68 2.72 2.66 B-
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN PENGETAHUAN
: 1 (SATU)
: 2014/2015
: Abdul Basyith S.Ag
: 2,66
DESKRIPSI
Lumajang, 5 November 2014Guru Mata Diklat,
Gaguk Kusnandar, ST
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup namun sedang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
MENU
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN KETERAMPILAN
Sekolah : SMK AL-MALIKI SUKODONO Semester
Mata Pelajaran : Teknik Listrik Dasar Otomotif Tahun Pelajaran
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor Wali Kelas
Kelas / Kelompok : X / A KKM
NO. NIS NAMA SISWA JKNILAI SKOR PREDIKAT
KETRAMPILAN SKALA 0-4 RAPORT
1 787/187.021 M. Nafi`uddin L 67 2.68 B
2 789/189.021 Moch.Siswoko L 75 3 B
3 790/190.021 Mohammad Arifin L 40 1.60 C-
4 791/191.021 Muhammad Abdul Qodim L 80 3.2 B+
5 792/192.021 Muhammad Aldin Efendy L 78 3.12 B+
6 793/193.021 Muhammad Edi Putra L 68 2.72 B
7 795/195.021 Muhammad Rohman L 67 2.68 B
8 797/197.021 Muhlisin Safi`i L 78 3.12 B+
9 798/198.021 Mukhammad Abdulloh L 78 3.12 B+
10 800/200.021 Nova Ardiyanto L 79 3.16 B+
11 801/201.021 Rival Agung Dewantara L 77 3.08 B+
12 802/202.021 Rizal Alfian L 73 2.92 B
13 803/203.021 Rizky Andika L 77 3.08 B+
14 804/204.021 Rizki Andrian L 67 2.68 B
15 805/205.021 Saiful Rohman L 65 2.6 B-
16 806/206.021 Syaiful Huda L 70 2.8 B
17 807/207.021 Syarif Hidayatullah L 75 3 B
18 809/209.021 Umar Faruq L 68 2.72 B
19 810/210.021 Wahijul Baiti L 65 2.6 B-
20 811/211.021 Zainur Rozikin L 64 2.56 B-
21 812/212.021 Zisnu Dwi Harmuji L 62 2.48 B-
22 874/217.021 Muhamad Hafid Masruri L 75 3 B
23 876/219.021 Mochamad Nurul Iksan L 80 3.2 B+
24 877/220.021 Muhammad Jefri Yanto L 80 3.2 B+
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN KETERAMPILAN
: 1 (SATU)
: 2014/2015
: Abdul Basyith S.Ag
: 2,66
DESKRIPSI
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Hanya sebagian terampil, hanya beberapa bagian aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
MENU
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Lumajang, 5 November 2014Guru Mata Diklat,
Gaguk Kusnandar, ST
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN SIKAP
Sekolah : SMK AL-MALIKI SUKODONO Semester
Mata Pelajaran : Teknik Listrik Dasar Otomotif Tahun Pelajaran
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor Wali Kelas
Kelas / Kelompok : X / A KKM
No. NIS NAMA SISWA JKOBSERVASI PENILAIAN DIRI
PENILAIAN TOTAL SKORPREDIKAT
NILAI SIKAPANTAR PESERTA DIDIK OBS+PAPD+
SKOR SKOR SKOR PD RAPORT
1 787/187.021 M. Nafi`uddin L 2.80 2.90 2.78 3.00 B B
2 789/189.021 Moch.Siswoko L 3.00 3.08 3.00 3.03 B+ B
3 790/190.021 Mohammad Arifin L 2.80 3.11 3.50 3.14 B+ B
4 791/191.021 Muhammad Abdul Qodim L 3.09 3.00 3.80 3.30 B+ B
5 792/192.021 Muhammad Aldin Efendy L 3.38 3.11 2.75 3.08 B+ B
6 793/193.021 Muhammad Edi Putra L 2.45 2.45 3.00 2.63 B- B
7 795/195.021 Muhammad Rohman L 3.55 2.86 3.50 3.30 B+ B
8 797/197.021 Muhlisin Safi`i L 3.78 3.19 3.00 3.32 A- SB
9 798/198.021 Mukhammad Abdulloh L 3.50 3.40 3.38 3.43 A- SB
10 800/200.021 Nova Ardiyanto L 3.40 3.30 3.38 3.36 A- SB
11 801/201.021 Rival Agung Dewantara L 3.50 3.40 3.50 3.47 A- SB
12 802/202.021 Rizal Alfian L 3.00 3.20 3.20 3.30 B+ B
13 803/203.021 Rizky Andika L 3.30 3.20 3.35 3.30 B+ B
14 804/204.021 Rizki Andrian L 2.80 2.40 2.50 2.57 B- B
15 805/205.021 Saiful Rohman L 2.30 2.50 2.60 2.47 B- B
16 806/206.021 Syaiful Huda L 2.40 2.50 2.75 2.55 B- B
17 807/207.021 Syarif Hidayatullah L 2.40 2.50 2.75 2.55 B- B
18 809/209.021 Umar Faruq L 3.09 3.30 3.13 3.17 B+ B
19 810/210.021 Wahijul Baiti L 3.34 3.41 2.88 3.21 B+ B
20 811/211.021 Zainur Rozikin L 3.42 2.68 2.88 2.99 B B
21 812/212.021 Zisnu Dwi Harmuji L 3.30 3.32 3.32 3.20 B+ B
22 874/217.021 Muhamad Hafid Masruri L 3.41 3.32 2.75 3.16 B+ B
23 876/219.021 Mochamad Nurul Iksan L 3.66 3.10 3.25 3.34 A- SB
24 877/220.021 Muhammad Jefri Yanto L 3.60 3.00 3.25 3.28 B+ B
25 878/221.021 Noto Hadi Susanto L 2.50 2.50 2.50 2.50 B- B
26 879/222.021 Rendi Aji Saputra L 2.50 2.50 2.50 2.50 B- FALSE
KARTU HASIL STUDIPENILAIAN SIKAP
: 1 (SATU)
: 2014/2015
: Abdul Basyith S.Ag
: 2,66
DESKRIPSI
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Lumajang, 5 November 2014Guru Mata Diklat,
Gaguk Kusnandar, ST
MENU
KARTU HASIL STUDINILAI MATA PELAJARAN
Sekolah : SMK AL-MALIKI SUKODONO
Mata Pelajaran : Teknik Listrik Dasar Otomotif
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Kelas / Kelompok : X / A
No. NIS Nama Siswa JKPenilaian Pengetahuan
Skala 1 - 4 Predikat Rapor
1 787/187.021 M. Nafi`uddin L 2.67
2 789/189.021 Moch.Siswoko L 2.71
3 790/190.021 Mohammad Arifin L 1.84
4 791/191.021 Muhammad Abdul Qodim L 3.10
5 792/192.021 Muhammad Aldin Efendy L 3.05
6 793/193.021 Muhammad Edi Putra L 2.74
7 795/195.021 Muhammad Rohman L 2.71
8 797/197.021 Muhlisin Safi`i L 3.12
9 798/198.021 Mukhammad Abdulloh L 3.11
10 800/200.021 Nova Ardiyanto L 3.02
11 801/201.021 Rival Agung Dewantara L 3.05
12 802/202.021 Rizal Alfian L 2.68
13 803/203.021 Rizky Andika L 3.11
14 804/204.021 Rizki Andrian L 2.63
15 805/205.021 Saiful Rohman L 2.54
16 806/206.021 Syaiful Huda L 1.89
17 807/207.021 Syarif Hidayatullah L 2.99
18 809/209.021 Umar Faruq L 2.93
19 810/210.021 Wahijul Baiti L 2.68
20 811/211.021 Zainur Rozikin L 2.79
21 812/212.021 Zisnu Dwi Harmuji L 2.54
22 874/217.021 Muhamad Hafid Masruri L 1.65
23 876/219.021 Mochamad Nurul Iksan L 3.20
24 877/220.021 Muhammad Jefri Yanto L 3.19
25 878/221.021 Noto Hadi Susanto L 2.66
26 879/222.021 Rendi Aji Saputra L 2.66
KARTU HASIL STUDINILAI MATA PELAJARAN
Semester : 1 (SATU)
Tahun Pelajaran : 2014/2015
Wali Kelas : Abdul Basyith S.Ag
KKM : 2,66
Penilaian Pengetahuan Penilaian Keterampilan Penilaian Sikap
Skala 1 - 4 Predikat Rapor
B 2.68 B 3.00 B
B 3.00 B 3.03 B
C 1.60 C- 3.14 B
B+ 3.20 B+ 3.30 B
B+ 3.12 B+ 3.08 B
B 2.72 B 2.63 B
B 2.68 B 3.30 B
B+ 3.12 B+ 3.32 SB
B+ 3.12 B+ 3.43 SB
B+ 3.16 B+ 3.36 SB
B+ 3.08 B+ 3.47 SB
B 2.92 B 3.30 B
B+ 3.08 B+ 3.30 B
B- 2.68 B 2.57 B
B- 2.60 B- 2.47 B
C 2.80 B 2.55 B
B 3.00 B 2.55 B
B 2.72 B 3.17 B
B 2.60 B- 3.21 B
B 2.56 B- 2.99 B
B- 2.48 B- 3.20 B
C- 3.00 B 3.16 B
B+ 3.20 B+ 3.34 SB
MENU
B+ 3.20 B+ 3.28 B
B- 2.68 B 2.50 B
B- 2.68 B 2.50 FALSE
Lumajang, 5 November 2014Guru Mata Diklat,
Gaguk Kusnandar, ST
KARTU HASIL STUDIDISKRIPSI NILAI MATA PELAJARAN
Sekolah : SMK AL-MALIKI SUKODONO
Mata Pelajaran : Teknik Listrik Dasar Otomotif
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Kelas / Kelompok : X / A
No. NIS Nama Siswa JK
1 787/187.021 M. Nafi`uddin L
2 789/189.021 Moch.Siswoko L
3 790/190.021 Mohammad Arifin L
4 791/191.021 Muhammad Abdul Qodim L
5 792/192.021 Muhammad Aldin Efendy L
6 793/193.021 Muhammad Edi Putra L
7 795/195.021 Muhammad Rohman L
8 797/197.021 Muhlisin Safi`i L
9 798/198.021 Mukhammad Abdulloh L
10 800/200.021 Nova Ardiyanto L
11 801/201.021 Rival Agung Dewantara L
12 802/202.021 Rizal Alfian L
13 803/203.021 Rizky Andika L
14 804/204.021 Rizki Andrian L
15 805/205.021 Saiful Rohman L
16 806/206.021 Syaiful Huda L
17 807/207.021 Syarif Hidayatullah L
18 809/209.021 Umar Faruq L
19 810/210.021 Wahijul Baiti L
20 811/211.021 Zainur Rozikin L
21 812/212.021 Zisnu Dwi Harmuji L
22 874/217.021 Muhamad Hafid Masruri L
23 876/219.021 Mochamad Nurul Iksan L
24 877/220.021 Muhammad Jefri Yanto L
25 878/221.021 Noto Hadi Susanto L
26 879/222.021 Rendi Aji Saputra L
KARTU HASIL STUDIDISKRIPSI NILAI MATA PELAJARAN
Semester
Tahun Pelajaran
Wali Kelas
KKM
DISKRIPSIPENGETAHUAN KETERAMPILAN
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Hanya sebagian terampil, hanya beberapa bagian aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Cukup namun sedang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Guru Mata Diklat,
Gaguk Kusnandar, ST
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
KARTU HASIL STUDIDISKRIPSI NILAI MATA PELAJARAN
: 1 (SATU)
: 2014/2015
: Abdul Basyith S.Ag
: 2,66
DISKRIPSISIKAP
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
MENU
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
NILAI LEGERSEMESTER : 1 (SATU)
Kelas : X TSM BKelompok A (Wajib)
NO NIS NAMA Agama PPKn B. Indonesia MatematikaP K S P K S P K S P K
1 732/162.103 Dwi Armi Ayustini Hasanah 2.67 B 2.68 B 3.00 B+ 2.68 B 3.00 B+ 3.22 B+ 2.00 C+ 3.00 B+ 4.00 A 2.47 B- 3.132 733/163.103 Eka Nur Aini 2.71 B 3.00 B+ 3.03 B+ 2.77 B 2.88 B 3.00 B+3 734/164.103 Ella Sri Wahyuni 1.84 C 1.60 C- 3.14 B+4 735/165.103 Eni Mara Konitatillah 3.10 B+ 3.20 B+ 3.30 B+5 736/166.103 Evi Sukesi 3.05 B+ 3.12 B+ 3.08 B+6 737/167.103 Halimatul Munawaroh 2.74 B 2.72 B 2.63 B-7 738/168.103 Homsatun Hasanah 2.71 B 2.68 B 3.30 B+8 739/169.103 Irana Dewi 3.12 B+ 3.12 B+ 3.32 B+9 740/170.103 Isnaini 3.11 B+ 3.12 B+ 3.43 A-
10 741/171.103 Jumaidah 3.02 B+ 3.16 B+ 3.36 A-11 742/172.103 Lailatul Fitriyah 3.05 B+ 3.08 B+ 3.47 A-12 743/173.103 Lailatus Saidah 2.68 B 2.92 B 3.30 B+13 744/174.103 Maulidatul Hidayati 3.11 B+ 3.08 B+ 3.30 B+14 745/175.103 Muafiatul Aliyah 2.63 B- 2.68 B 2.57 B-15 746/176.103 Musrifa 2.54 B- 2.60 B- 2.47 B-16 747/177.103 Roifatul Wahyu Khasanah 1.89 C- 2.80 B 2.55 B-17 748/178.103 Septi Ainun Nalaturrohmah 2.99 B- 3.00 B+ 2.55 B-18 749/179.103 Shodiqoh Muslimah 2.93 B- 2.72 B 3.17 B+19 750/180.103 Siti Nafi'ah 2.68 B- 2.60 B- 3.21 B+20 751/181.103 Siti Rahmatul Jannah 2.79 B- 2.56 B- 2.99 B21 752/182.103 Siti Dewi Arifah 2.54 C+ 2.48 B- 3.20 B+22 753/183.103 Siti Zulaicha 1.65 D+ 3.00 B+ 3.16 B+23 754/184.103 Wiharti 3.20 B 3.20 B+ 3.34 A-24 755/185.103 Wulan Hidayatillah 3.19 B 3.20 B+ 3.28 B+25 756/186.103 Yuliana Dindasari 2.66 C+ 2.68 B 2.50 B-26 756/186.104 Yuliana Dindasari 2.66 C+ 2.68 B 2.50 B-
27 756/186.105 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###28 756/186.106 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###29 756/186.107 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###30 756/186.108 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###31 756/186.109 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###32 756/186.110 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###33 756/186.111 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###34 756/186.112 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###35 756/186.113 Yuliana Dindasari ### ### ### ### 3.12 B+36 756/186.114 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###37 756/186.115 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###38 756/186.116 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###39 756/186.117 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###40 756/186.118 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###41 756/186.119 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###42 756/186.120 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###43 756/186.121 Yuliana Dindasari ### ### ### ### ### ###44 0 045 0 046 0 047 0 048 0 049 0 050 0 0
NILAI LEGER
Kelompok A (Wajib) Kelompok B (Wajib)Matematika Sejarah B. Inggris Senibud PJOK PKWU
K S P K S P K S P K S P K S P KB+ 4.00 A
NILAI LEGER
Kelompok B (Wajib) Dasar Bidang Keahlian Dasar Bidang KeahlianPKWU Fisika Kimia Gb Teknik Gb. Bangunan Mekanika
K S P K S P K S P K S P K S P K
NILAI LEGER
Dasar Bidang Keahlian Paket KeahlianMekanika Tek. Bangunan PDBK3 PDS 1 2
K S P K S P K S P K S P K S P K
NILAI LEGER
Paket Keahlian Mulok Pengembangan Diri Ketidakhadiran8 9 B. Jawa Wajib Pilihan
S I AS P K S P K S Kegiatan Nilai Kegiatan Nilai
KELOMPOK A (WAJIB)NO NIS NAMA Agama
Pengetahuan
1 732/162.103 Dwi Armi Ayustini Hasanah
2 733/163.103 Eka Nur Aini
3 734/164.103 Ella Sri Wahyuni
4 735/165.103 Eni Mara Konitatillah
5 736/166.103 Evi Sukesi
6 737/167.103 Halimatul Munawaroh
7 738/168.103 Homsatun Hasanah
8 739/169.103 Irana Dewi
9 740/170.103 Isnaini
10 741/171.103 Jumaidah
11 742/172.103 Lailatul Fitriyah
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar Cukup. Dapat mengingat,
mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa
menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi
dasarBaik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasarBaik sekali. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari
kompetensi dasarBaik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar Baik sekali. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari
kompetensi dasarBaik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasarBaik sekali. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari
kompetensi dasarBaik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa
mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
12 743/173.103 Lailatus Saidah
13 744/174.103 Maulidatul Hidayati
14 745/175.103 Muafiatul Aliyah
15 746/176.103 Musrifa
16 747/177.103 Roifatul Wahyu Khasanah
17 748/178.103 Septi Ainun Nalaturrohmah
18 749/179.103 Shodiqoh Muslimah
19 750/180.103 Siti Nafi'ah
20 751/181.103 Siti Rahmatul Jannah
21 752/182.103 Siti Dewi Arifah
22 753/183.103 Siti Zulaicha
23 754/184.103 Wiharti
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar Baik sekali. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar
kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari
kompetensi dasarCukup baik. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasarCukup baik. Dapat mengingat,
mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasarCukup namun sedang. Dapat
mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan
mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasar
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi
beberapa kompetensi dasar
Kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, menerapkan,
menganalisis, dan mengeveluasi sebagian kecil kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
24 755/185.103 Wulan Hidayatillah
25 756/186.103 Yuliana Dindasari
26 756/186.104 Yuliana Dindasari
27 756/186.105 Yuliana Dindasari #NAME?
28 756/186.106 Yuliana Dindasari #NAME?
29 756/186.107 Yuliana Dindasari #NAME?
30 756/186.108 Yuliana Dindasari #NAME?
31 756/186.109 Yuliana Dindasari #NAME?
32 756/186.110 Yuliana Dindasari #NAME?
33 756/186.111 Yuliana Dindasari #NAME?
34 756/186.112 Yuliana Dindasari #NAME?
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi
beberapa kompetensi dasar
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi
beberapa kompetensi dasar
35 756/186.113 Yuliana Dindasari #NAME?
36 756/186.114 Yuliana Dindasari #NAME?
37 756/186.115 Yuliana Dindasari #NAME?
38 756/186.116 Yuliana Dindasari #NAME?
39 756/186.117 Yuliana Dindasari #NAME?
40 756/186.118 Yuliana Dindasari #NAME?
41 756/186.119 Yuliana Dindasari #NAME?
42 756/186.120 Yuliana Dindasari #NAME?
43 756/186.121 Yuliana Dindasari #NAME?
44 0 0 #N/A
45 0 0 #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)Agama
Ketrampilan Sikap
#N/A
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Hanya sebagian terampil, hanya beberapa bagian aktif dalam
bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba,
menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
#N/A
#N/A
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
#NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#NAME? #NAME?
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
KELOMPOK A (WAJIB)PPKn
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua
kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam
menyelesaikan sebagian besar soal
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)PPKn B. Indonesia
Sikap Pengetahuan
#N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi
beberapa kompetensi dasar
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati,
mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)B. IndonesiaKetrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sangat sempurna menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)Matematika
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian
besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan
mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan
kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)Matematika Sejarah
Sikap Pengetahuan
#N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Sangat sempurna menerima, menjalankan, menghargai,
menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)Sejarah
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB)B. Inggris
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK A (WAJIB) KELOMPOK B (WAJIB)B. Inggris Senibud
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK B (WAJIB)Senibud
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK B (WAJIB)PJOK
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK B (WAJIB)PJOK PKWU
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
KELOMPOK B (WAJIB)PKWU
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR BIDANG KEAHLIANFisika
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR BIDANG KEAHLIANFisika Kimia
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR BIDANG KEAHLIANKimia
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR BIDANG KEAHLIANGb Teknik
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR BIDANG KEAHLIAN DASAR PROGRAM KEAHLIANGb Teknik Gb. Bangunan
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANGb. BangunanKetrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANMekanika
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANMekanika Tek. Bangunan
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANTek. Bangunan
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANPDBK3
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANPDBK3 PDS
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
DASAR PROGRAM KEAHLIANPDS
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN1
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN1 2
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN2
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN3
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN3 4
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN4
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN5
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN5 6
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN6
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN7
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN7 8
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN8
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN9
Pengetahuan Ketrampilan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
PAKET KEAHLIAN MUATAN LOKAL9
Sikap Pengetahuan
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
MUATAN LOKAL
Ketrampilan Sikap
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
Pengembangan Diri
Wajib
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
DESKRIPSI SIKAP ANTAR MATA PELAJARAN (diputuskan melalui rapat bersama dengan guru
mata pelajaran dan wali kelas )
NO ABSEN
CAPAIAN
Nama Peserta Didik : Dwi Armi Ayustini Hasanah Nomor Induk
Bidang Keahlian : Teknik Otomotif Kelas
Program Studi Keahlian : Teknik Sepeda Motor Semester
Tahun Pelajaran : 2014/2015 Kompetensi Keahlian
MATA PELAJARAN
Pengetahuan Keterampilan
(KI-3) (KI-4)
Angka Predikat Angka Predikat
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 2.67 C+ 2.68 B-
Nama Guru : Moch. Abdul Basyith, S.HI, S.Pd
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2.68 B- 3.00 B
Nama Guru : Guru 2
3 Bahasa Indonesia 2.00 C 3.00 B
Nama Guru : Guru 3
4 Matematika 2.47 C+ 3.13 B
Nama Guru : Guru 4
5 Sejarah Indonesia
Nama Guru : Guru 5
6 Bahasa Inggris
Nama Guru : Guru 6
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
Nama Guru : Guru 7
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
Nama Guru : Guru 8
3 Prakarya dan Kewirausahaan
Nama Guru : Guru 9
Kelompok C (Peminatan)
C1 Dasar Bidang Keahlian
1 Fisika
Nama Guru : Guru 10
2 Kimia
Nama Guru : Guru 11
3 Gambar Teknik
Nama Guru : Guru 12
C2 Dasar Program Keahlian
1 Gambar Teknik Bangunan
Nama Guru : Guru 13
2 Mekanika Teknik
Nama Guru : Guru 14
3 Teknologi Bangunan
Nama Guru : Guru 15
4 Praktik Dasar Bangunan dan K3
Nama Guru : Guru 16
5 Praktik Dasar Survey
Nama Guru : Guru 17
C3 Paket Keahlian
1 TLDO
Nama Guru :
2 12
Nama Guru :
3 13
Nama Guru :
4 14
Nama Guru :
NO ABSEN
5 15
Nama Guru :
6 16
Nama Guru :
7 17
Nama Guru :
8 18
Nama Guru :
9 19
Nama Guru :
Kelompok D (Muatan Lokal)
1 Bahasa Jawa
Nama Guru : Guru 21
Pengembangan Diri Nilai Predikat Deskripsi
1
2
Ketidakhadiran
1 Sakit
2 Ijin
3 Tanpa Keterangan
Mengetahui Lumajang, 5 November 2014Orang Tua / Wali Wali Kelas
…………………………………….. Abdul Basyith S.Ag
NO ABSEN
CAPAIAN
: 732/162.103
: X / A NO ABSEN 1: 1 (SATU): Teknik Sepeda Motor
Sikap Spiritual dan Sosial
(KI-1 dan KI-2)
Dalam Mata Pelajaran
Angka Predikat
Kelompok A (Wajib)
3.00 B
3.22 B
4.00 A
4.00 A
Kelompok B (Wajib)
Kelompok C (Peminatan)
Dasar Bidang Keahlian
Dasar Program Keahlian
Paket Keahlian
MENU
DESKRIPSI
Nama Peserta Didik : Dwi Armi Ayustini Hasanah Nomor Induk : 732/162.103
Bidang Keahlian : Teknik Otomotif Kompetensi Keahlian : Teknik Sepeda Motor
Program Keahlian : Teknik Sepeda Motor Kelas : X / A
Tahun Pelajaran : 2014/2015 Semester : 1 (SATU)
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Pengetahuan
Keterampilan
2
Pengetahuan
Keterampilan
3 Bahasa Indonesia Pengetahuan
Keterampilan
4 Matematika Pengetahuan
Keterampilan
5 Sejarah Indonesia Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
6 Bahasa Inggris Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sikap Spiritual dan Sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sikap Spiritual dan Sosial
Sangat sempurna menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal
Sikap Spiritual dan Sosial
Sangat sempurna menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
2 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
3 Prakarya dan Kewirausahaan Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
Kelompok C (Peminatan)
C1 Dasar Bidang Keahlian
1 Fisika Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
2 Kimia Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
3 Gambar Teknik Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
C2 Dasar Program Keahlian
1 Gambar Teknik Bangunan Pengetahuan #N/A
Sikap Spiritual dan Sosial
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Keterampilan #N/A
#N/A
2 Mekanika Teknik Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
3 Teknologi Bangunan Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
4 Praktik Dasar Bangunan dan K3 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
5 Praktik Dasar Survey Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
C3 Paket Keahlian
1 TLDO Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
2 12 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
3 13 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
4 14 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
5 15 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
6 16 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
7 17 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
8 18 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
9 19 Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
Kelompok D (Muatan Lokal)
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
Sikap Spiritual dan Sosial
1 Bahasa Jawa Pengetahuan #N/A
Keterampilan #N/A
#N/A
Mengetahui Lumajang, 5 November 2014Orang Tua / Wali Wali Kelas
…………………………………….. Abdul Basyith S.Ag
Sikap Spiritual dan Sosial
DISKRIPSI
Sangat baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi semua kompetensi dasar.
Baik dan sempurna. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis semua kompetensi dasar tetapi kurang teliti mengevaluasi salah satu kompetensi dasar
Baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi dua kompetensi dasar
Cukup baik. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi dua kompetensi dasar
Baik sekali. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis sebagian besar kompetensi dasar tetapi kurang bisa mengevaluasi salah satu dari kompetensi dasar
Cukup. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kompetensi dasar,tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Cukup namun sedang. Dapat mengingat, mengetahui sebagian kecil kompetensi dasar tetapi kurang bisa menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi sebagian besar kompetensi dasar
Sangat cukup. Dapat mengingat, mengetahui, menerapkan sebagian kompetensi dasar, tetapi kurang bisa menganalisis dan mengevaluasi beberapa kompetensi dasar
Sangat kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi satu atau dua kompetensi dasar saja.
Kurang. Hanya dapat mengingat, mengetahui, menerapkan, menganalisis, dan mengeveluasi sebagian kecil kompetensi dasar
DISKRIPSI KETERAMPILAN
Sangat terampil dan sempurna. Sangat aktif dan sempurna dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.Terampil dan sempurna. Aktif dan sempurna dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan semua soal.Terampil, Aktif bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soal Sangat cukup terampil, sangat cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal Terampil sekali. Aktif sekali dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan sebagian besar soalSebagian cukup terampil, beberapa bagian aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal Hanya sebagian terampil, hanya beberapa bagian aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal Cukup Terampil, cukup aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal Belum terampil menguasai seluruh kompetensi, akan lebih baik bila meningkatkan seluruh kompetensiKurang terampil, kurang aktif dalam bertanya, mencoba, menalar dan kreatif dalam menyelesaikan soal.
DISKRIPSI SIKAP
Sangat sempurna menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sangat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Sebagian dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Dapat menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan perilaku sosial
Kurang menerima, menjalankan, menghargai, menghayati, mengamalkan nilai agama dan prilaku sosial
KONVENSI NILAI SKOR NILAI
Nilai Kompetensi No. SKOR Nilai
Predikat Pengetahuan Ketrampilan Sikap 1 D
A 4 4SB
2 1,00 skor ≤ 1,33˂ D +
A - 3.66 3.66 3 1,33 skor ≤ 1,66˂ C -
B + 3.33 3.33B
4 1,66 skor ≤ 2,00˂ C
B 3 3 5 2,00 skor ≤ 2,33˂ C +
B - 2.66 2.66 6 2,33 skor ≤ 2,66˂ B -
C + 2.33 2.33C
7 2,66 skor ≤ 3,00˂ B
C 2 2 8 3,00 skor ≤ 3,33˂ B +
C - 1.66 1.66 9 3,33 skor ≤ 3,66˂ A -
D + 1.33 1.33K
10 3,66 skor ≤ 4,00˂ A
D 1 1
0.00 ˂ skor ˂ 1,00
SMK AL-MALIKI SUKODONO NAMA SEKOLAH
Teknik Listrik Dasar Otomotif Mata PelajaranTeknik Sepeda Motor Program KeahlianX / A Kelas / Kelompok1 (SATU) Semester 2014/2015 Tahun Pelajaran Abdul Basyith S.Ag Wali Kelas 2,66 KKMHABIBULLAH, S.Pd, MA NAMA KEPALA SEKOLAHGaguk Kusnandar, ST GURU MAPEL5 TANGGALNovember BULAN2014 TAHUN Teknik Otomotif BIDANG KEAHLIANTeknik Sepeda Motor KOMPETENSI KEAHLIANX TSM B KELAS DAN NAMA JURUSAN
DN: BIDANG KEAHLIAN DN: PROGRAM KEAHLIANATU AGRIBISNIS DAN AGRITEKNOLOGI ATU AGRIBISNIS PRODUKSI TERNAKTKJ TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMASI TKJ TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKATSM TEKNOLOGI DAN REKAYASA TSM TEKNIK OTOMOTIFBB PARIWISATA BB TATA BUSANA
NIS NAMA SISWA
732/162.103 Dwi Armi Ayustini Hasanah P733/163.103 Eka Nur Aini P734/164.103 Ella Sri Wahyuni P735/165.103 Eni Mara Konitatillah P736/166.103 Evi Sukesi P737/167.103 Halimatul Munawaroh P738/168.103 Homsatun Hasanah P739/169.103 Irana Dewi P740/170.103 Isnaini P741/171.103 Jumaidah P742/172.103 Lailatul Fitriyah P743/173.103 Lailatus Saidah P744/174.103 Maulidatul Hidayati P745/175.103 Muafiatul Aliyah P746/176.103 Musrifa P747/177.103 Roifatul Wahyu Khasanah P748/178.103 Septi Ainun Nalaturrohmah P749/179.103 Shodiqoh Muslimah P750/180.103 Siti Nafi'ah P751/181.103 Siti Rahmatul Jannah P752/182.103 Siti Dewi Arifah P753/183.103 Siti Zulaicha P754/184.103 Wiharti P755/185.103 Wulan Hidayatillah P756/186.103 Yuliana Dindasari P756/186.104 Yuliana Dindasari P756/186.105 Yuliana Dindasari P756/186.106 Yuliana Dindasari P756/186.107 Yuliana Dindasari P756/186.108 Yuliana Dindasari P756/186.109 Yuliana Dindasari P756/186.110 Yuliana Dindasari P756/186.111 Yuliana Dindasari P756/186.112 Yuliana Dindasari P756/186.113 Yuliana Dindasari P756/186.114 Yuliana Dindasari P756/186.115 Yuliana Dindasari P756/186.116 Yuliana Dindasari P756/186.117 Yuliana Dindasari P756/186.118 Yuliana Dindasari P756/186.119 Yuliana Dindasari P756/186.120 Yuliana Dindasari P756/186.121 Yuliana Dindasari P
MENU
JENIS KELAMIN