ANGGARAN PENELITIAN No Kegiatan Volume Satuan Unit Cost...
46
1 Lampiran 1 ANGGARAN PENELITIAN No Kegiatan Volume Satuan Unit Cost Jumlah 1 Penggandaan bahan habis pakai di lapangan a. cetak kuesioner 170 bh 1.500 255.000 b. konsumsi pertemuan 170 bh 5.000 850.000 c. CD 70 bh 2.000 140.000 2 Transport peneliti a. Transport ke lokasi uji validitas 12 km 20.000 20.000 b. Transport ke lokasi penelitian 9,2 km 15.000 15.000 3 ATK dan Penggandaan a. Print, foto copy dan jilid 10 pkt 20.000 200.000 b. USB 1 bh 60.000 60.000 4 Souvenir 170 bh 2.000 340.000 JUMLAH 1.880.000
Transcript of ANGGARAN PENELITIAN No Kegiatan Volume Satuan Unit Cost...
1
Lampiran 1
ANGGARAN PENELITIAN
No Kegiatan Volume Satuan Unit Cost Jumlah
1 Penggandaan bahan habis
pakai di lapangan
a. cetak kuesioner 170 bh 1.500 255.000
b. konsumsi pertemuan 170 bh 5.000 850.000
c. CD 70 bh 2.000 140.000
2 Transport peneliti
a. Transport ke lokasi uji
validitas 12 km 20.000 20.000
b. Transport ke lokasi
penelitian 9,2 km 15.000 15.000
3 ATK dan Penggandaan
a. Print, foto copy dan
jilid 10 pkt 20.000 200.000
b. USB 1 bh 60.000 60.000
4 Souvenir 170 bh 2.000 340.000
JUMLAH 1.880.000
2
Lampiran 2
JADWAL PENELITIAN
No.
Kegiatan
Waktu
September Oktober
November
Desemeber Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Penyusunan
Proposal Skripsi
2. Seminar Proposal
Skripsi
3. Revisi Proposal
Skripsi
4. Perijinan
Penelitian
5. Persiapan
Penelitian
6. Pelaksanaan
Penelitian
7. Pengolahan Data
8. Laporan Penelitian
9 . Sidang Skripsi
10 . Revisi Laporan
Skripsi Akhir
83
Lampiran 3
PENJELASAN SEBELUM PENELITIAN
1. Peneliti Linda Gustriada adalah mahasiswa Poltekkes Kemenkes Yogyakarta,
program studi Sarjana Terapan Kebidanan dengan ini meminta bantuan Saudara
untuk berpartisipasi dengan sukarela dalam penelitian yang berjudul “Pengaruh
Pendidikan Kesehatan Tentang SADARI Dengan Menggunakan Media Video
Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Kader Kesehatan Di Puskesmas
Banguntapan II Tahun 2019”.
2. Alasan penelitian ini adalah karena pentingnya pendidikan kesehatan tentang
SADARI sebagai upaya deteksi dini kanker payudara untuk mengetahui secara
dini adanya kanker payudara karena bila ditemukan pada stadium awal maka
harapan hidup pasien kanker payudara akan tinggi. Salah satu faktor yang
mempengaruhi motivasi seseorang untuk melakukan SADARI adalah faktor
lingkungan sekitar tempat tinggal dimana faktor tersebut salah satunya meliputi
dukungan dari kader kesehatan setempat. Beberapa penelitian, meneliti dengan
subjek wanita usia subur. Saat ini, peneliti ingin meneliti dari subjek yang
berbeda yaitu kader kesehatan, karena kader kesehatan dianggap sebagai tempat
rujukan pertama pelayanan kesehatan dimana kader kesehatan dilatih dan
berfungsi sebagai monitor, pengingat dan pendukung untuk mempendidikankan
kesehatan.
3. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya pengaruh
pendidikan kesehatan tentang SADARI dengan menggunakan media video
terhadap pengetahuan dan sikap kader kesehatan di Puskesmas Banguntapan II
tahun 2019.
4. Penelitian ini dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap para kader kesehatan
terhadap deteksi dini kanker payudara. Dan diharapkan para kader mampu dan
dapat mengaplikasikan video tersebut untuk bisa digunakan sebagai media
dalam penyuluhan kepada masyarakat setempat.
5. Penelitian ini akan dilakukan selama 3 hari. Hari pertama untuk kelompok
intervensi akan berlangsung selama 2 hari yaitu dengan pengisian kuesioner dan
84
pembagian video, sedangkan hari kedua akan berlangsung selama 160 menit
yaitu dengan pengisian kuesioner dan penayangan video. Peneliti akan
memberikan kompensasi kepada Saudara berupa konsumsi, alat tulis, dan
souvenir. Sampel penelitian ini adalah kader kesehatan di Desa Wirokerten dan
Desa Jagalan di wilayah kerja Puskesmas Banguntapan II.
6. Keuntungan yang Saudara peroleh dalam keikutsertaan pada penelitian ini
adalah dapat mengetahui adanya pengaruh pendidikan kesehatan tentang
SADARI melalui video terhadap pengetahuan dan sikap kader kesehatan.
7. Seandainya Saudara tidak menyetujui cara dalam penelitian ini maka Saudara
dapat tidak mengikuti penelitian ini. Partisipasi Saudara bersifat sukarela, tidak
akan ada paksaan, dan Saudara bisa sewaktu-waktu mengundurkan diri dari
penelitian ini.
8. Nama dan jati diri Saudara akan tetap dirahasiakan. Bila ada hal-hal yang belum
jelas, Saudara dapat menghubungi Peneliti dengan nomor telepon
087863980455 (WA).
Peneliti
Linda Gustriada
P07124318039
85
Lampiran 4
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN
Dengan hormat,
Peneliti yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Linda Gustriada
NIM : P07124318039
Adalah mahasiswa Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan
Yogyakarta Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan yang akan malakukan
penelitian dengan judul “Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang SADARI
Dengan Menggunakan Media Video Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Kader
Kesehatan Di Puskesmas Banguntapan II Tahun 2019”. Untuk memenuhi ketentuan
melakukan kegiatan penyusunan Skripsi sebagai persyaratan mencapai derajat
Sarjana Terapan Kebidanan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
adanya pengaruh pendidikan kesehatan tentang SADARI dengan menggunakan
media video terhadap pengetahuan dan sikap kader kesehatan di Puskesmas
Banguntapan II.
Sehubungan dengan hal tersebut, peneliti memohon kesediaan saudara
untuk menjadi responden penelitian dengan memberikan jawaban secara jujur dan
tulus atas pernyataan-pernyataan dalam penelitian ini. Seluruh data yang diperoleh
akan dijaga kerahasiannya dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.
Sebagai bukti ketersediaan Saudara menjadi responden dalam penelitian ini,
peneliti mohon ketersediaan Saudara untuk mengisi dan menandatangani lembar
persetujuan yang telah disiapkan.
Demikian permohonan ini peneliti sampaikan, atas perhatian dan partisipasi
Saudara peneliti ucapkan terima kasih.
Yogyakarta, 2019
Peneliti
86
Lampiran 5
LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN
(INFORMED CONSENT)
Saya yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa saya telah mendapat
penjelasan secara rinci dan telah mengerti mengenai penelitian yang akan dilakukan
oleh Linda Gustriada mahasiswa Sarjana Terapan Kebidanan Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta dengan judul “Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang SADARI
Dengan Menggunakan Media Video Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Kader
Kesehatan Di Puskesmas Banguntapan II Tahun 2019”.
Nama : ……………………………………………………………
Umur : ……………………………………………………………
Alamat :……………………………………………………………
No Telepon/HP :……………………………………………………………
Menerangkan bahwa saya adalah kader kesehatan di wilayah kerja
Puskesmas Banguntapan II. Saya bersedia menjadi responden dan memberikan data
yang benar dalam penelitian ini secara sukarela tanpa paksaan. Bila selama
penelitian ini saya menginginkan mengundurkan diri, maka saya dapat
mengundurkan diri sewaktu-waktu tanpa sanksi apapun.
Yogyakarta,……………………2019
Saksi Yang Membuat Persetujuan
( ) (………………..…………….)
TTD & Nama Terang TTD & Nama Terang
87
Lampiran 6
KUESIONER PENELITIAN
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI
MELALUI VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP KADER
KESEHATAN DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS
BANGUNTAPAN II TAHUN 2019
Tanggal pengambilan data :
Petunjuk Pengisisn :
Pilihlah jawaban sesuai dengan yang Anda alami dengan memberikan tanda
centang (√) pada kolom yang telah disediakan, isi titik-titik yang tersedia dan semua
pertanyaan harus dijawab dengan satu pilihan.
Karakteristik Responden
1. Nama :
………………………………………..
2. Tanggal Lahir/Umur :
………………………………………..
3. Alamat :
………………………………………..
4. Pendidikan Terakhir
a. SD b. SMP
c. SMA d. Perguruan Tinggi
5. Pekerjaan
a. Suami : PNS/ Wiraswasta/ Wirausaha/ Petani/ Pedagang/
Buruh/ dll (………………...)
b. Istri (Selain Kader) : PNS/ IRT/ Wiraswasta/ Wirausaha/ Petani/
Pedagang/ Buruh/ dll (………………...)
c. Lama Menjadi Kader : < 5 tahun 6-10 tahun > 10 tahun
6. Darimanakah anda sering memperoleh informasi tentang SADARI? (Pilih
Salah Satu)
a. Media :
(Contoh: televisi, internet, radio, majalah/koran, buku, Leaflet)
b. Non media :
(Contoh: keluarga, tetangga, teman)
RAHASIA
Hanya Untuk
Penelitian
KODE RESPONDEN
(Diisi Oleh Peneliti)
98
Lampiran 7
KUESIONER PENGETAHUAN TENTANG SADARI
(PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI)
Petujuk Pengisian:
1. Isilah nama pada kotak yang tersedia di pojok kanan atas setiap lembar kuesioner.
Kode responden tidak perlu diisi.
2. Bacalah pernyataan dengan teliti
3. Pilih salah satu jawaban yang dianggap sesuai dengan memberi tanda silang (X)
huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar
4. Jika ingin mengganti jawaban karena jawaban pertama salah, maka cukup dengan
mencoret jawaban yang pertama dengan (X) dan beri tanda (X) pada jawaban yang
sesuai.
5. Pastikan semua pertanyaan telah terisi sebelum mengumpulkan kepada peneliti.
SOAL!
1. Apakah yang dimaksud dengan penyakit kanker payudara itu?
a. tumor ganas yang terbentuk dari sel-sel payudara yang tumbuh dan berkembang
tanpa terkendali sehingga dapat menyebar di antara jaringan atau organ di dekat
payudara atau ke bagian tubuh lainnya
b. tumor ganas yang terbentuk dari sel-sel payudara yang tumbuh dan berkembang
secara terkendali
c. tumor jinak yang terbentuk dari sel-sel payudara yang tumbuh dan berkembang
tanpa terkendali sehingga dapat menyebar di antara jaringan atau organ di dekat
payudara atau ke bagian tubuh lainnya
d. tumor ganas yang terbentuk dari sel-sel payudara yang tumbuh dan berkembang
secara terkendali
2. Faktor apakah yang paling memengaruhi seseorang terkena kanker payudara?
a. Obesitas (kelebihan berat badan)
b. Faktor lingkungan
c. Ditularkan oleh orang lain
d. Gaya hidup (makanan dan pola hidup)
Nama:
Kode Responden:
99
3. Faktor yang paling mempengaruhi seseorang terkena kanker payudara adalah…
a. Gaya hidup (makanan dan pola hidup)
b. Riwayat keluarga
c. Menggunakan Pil KB
d. Menstruasi pertama pada umur kurang dari 12 tahun
4. Bagaimanakah gejala awal kanker payudara itu?
a. tidak mudah dideteksi karena awal pertumbuhan sel kanker payudara tidak
dapat diketahui dengan mudah.
b. teraba benjolan kecil di payudara yang tidak terasa nyeri.
c. Payudara terasa berat
d. terjadi perubahan warna pada payudara
5. Apa yang harus dilakukan ketika menemukan benjolan atau kelainan pada
payudara anda?
a. Membiarkannya
b. Segera meminta operasi
c. Memeriksakan diri ke tenaga kesehatan
d. Mengkonsumsi obat-obat tradisional
6. Apakah salah satu upaya deteksi dini kanker payudara yang paling efektif dan
mudah untuk dilakukan?
a. SADARI
b. periksa ke dokter
c. mammografi/ rontgen
d. USG
7. Apakah yang dimaksud dengan SADARI?
a. salah satu upaya deteksi dini kanker payudara yang dilakukan setelah masa haid
secara rutin
b. suatu metode pengobatan kanker payudara
c. operasi penyembuhan kanker payudara
d. pemeriksaan payudara oleh tenaga medis
8. Berapakah usia wanita mulai dianjurkan melakukan SADARI?
a. Sejak masa pubertas
b. Mulai usia 20 - 30 tahun
c. Pada usia > 40 tahun
d. setelah menikah
100
9. Kapankah seorang wanita penting untuk melakukan SADARI?
a. jika sudah pernah menderita kanker payudara.
b. sebelum menderita kanker payudara.
c. setelah mempunyai anak
d. menopause
10. Kapankah SADARI dianjurkan untuk dilakukan?
a. Hari pertama menstruasi
b. Seminggu sebelum menstruasi
c. Seminggu setelah menstruasi
d. Hari ke-7 sampai hari ke-10 dihitung sejak mulai menstruasi
11. SADARI dilakukan setiap…..
a. 1 bulan sekali
b. Setiap hari
c. Seminggu sekali
d. 1 tahun sekali
12. Untuk wanita pra-menopause, kapankah SADARI dilakukan?
a. Setiap hari
b. Hari ke-5 dan ke-7 dihitung sejak mulai menstruasi
c. Hari pertama menstruasi
d. Satu tahun sekali
13. Untuk wanita yang sudah menopause kapankah SADARI dilakukan?
a. Memilih tanggal yang sama setiap bulannya
b. Sama dengan wanita pra-menopause
c. Sama dengan wanita usia subur
d. Setiap minggu
14. Untuk wanita yang beresiko tinggi, kapankah SADARI dilakukan?
a. Pertengahan siklus menstruasi
b. Hari ke-5 dan ke-7 dihitung sejak mulai menstruasi
c. Memilih tanggal yang sama setiap bulannya
d. Hari ke-7 sampai hari ke-10 dihitung sejak mulai menstruasi
15. Apakah untuk melakukan SADARI mengeluarkan biaya?
a. butuh biaya besar
b. biayanya murah
c. tidak mengeluarkan biaya sama sekali
d. semua salah
101
16. Apakah manfaat dari melakukan SADARI?
a. Dapat menyita waktu
b. Dapat mengetahui adanya kelainan pada payudara
c. Dapat menyembuhkan kanker payudara
d. Dapat memakan biaya yang mahal
17. Manfaat dari SADARI adalah…..
a. Dapat mengetahui stadium kanker payudara
b. Dapat mengetahui secara dini jika adanya kanker payudara
c. Dapat mengurangi jumlah harapan hidup jika diketahui sejak stadium awal
d. Dapat menyembuhkan kanker payudara
18. Di bawah ini merupakan tahapan dalam melakukan pemeriksaan payudara sendiri,
yaitu…
a. Memperhatikan bentuk dan ukuran payudara
b. Meraba payudara
c. Menekan putting susu
d. semua benar
19. Tahap awal dalam pemeriksaan payudara sendiri adalah …
a. Memperhatikan bentuk dan ukuran payudara
b. Meraba payudara
c. menekan putting susu
d. meraba payudara sambil berbaring
20. Di bawah ini adalah bentuk payudara yang normal, yaitu…
a. Payudara membesar dan mengeras
b. Permukaan kulit payudara mulus tanpa kerutan
c. Kulit payudara tampak seperti kulit jeruk
d. Putting payudara tertarik ke dalam
21. Perubahan bentuk payudara yang harus diperhatikan saat pemeriksaan payudara
sendiri adalah …
a. Bentuk payudara kanan dan kiri normal
b. Puting susu berwarna kecoklatan
c. Ada lekukan pada kulit payudara
d. Permukaan kulit payudara yang mulus
102
22. Cekungan atau lipatan pada putting susu dapat ditemukan saat melakukan
pemeriksaan payudara sendiri pada tahap …
a. Memperhatikan bentuk payudara
b. Meraba payudara
c. Menekan putting susu
d. Meraba payudara sambil berbaring
23. Di bawah ini merupakan kelainan yang tampak saat melakukan pemeriksaan
payudara sendiri di sekitar putting susu …
a. Putting susu tertarik ke dalam
b. Warna kulit putting susu kebiruan
c. Cekungan atau lipatan pada putting susu
d. Semua benar
24. Kelainan yang dapat ditemukan saat melakukan perabaan dengan jari-jari tangan
pada payudara adalah …
a. Ada benjolan yang terasa pada payudara
b. Kulit payudara mengkerut
c. puting payudara tertarik ke dalam
d. semua benar
25. Keluarnya cairan seperti darah dari putting susu dapat ditemukan saat melakukan
pemeriksaan payudara sendiri pada tahap …
a. Memperhatikan bentuk payudara
b. Meraba payudara
c. Menekan puting susu
d. Semua benar
103
Lampiran 8
KUNCI JAWABAN KUESIONER PENGETAHUAN
No. Jawaban No. Jawaban
1 A 21 A
2 D 22 A
3 D 23 C
4 B 24 A
5 C 25 C
6 A
7 A
8 A
9 B
10 D
11 A
12 B
13 A
14 A
15 C
16 B
17 B
18 D
19 A
20 B
104
Lampiran 9
KUESIONER SIKAP TENTANG SADARI
(PEMERIKSAAN PAYUDARA SENDIRI)
Petujuk Pengisian:
1. Isilah nama pada kotak yang tersedia di pojok kanan atas setiap lembar kuesioner.
Kode responden tidak perlu diisi.
2. Bacalah pernyataan dengan teliti
3. Pilih salah satu jawaban yang dianggap sesuai dengan memberi tanda silang (X)
pada kolom
SS : Jika anda SANGAT SETUJU dengan pernyataan tersebut.
S : Jika anda SETUJU dengan pernyataan tersebut.
TS : Jika anda TIDAK SETUJU dengan pernyataan tersebut.
STS :Jika anda SANGAT TIDAK SETUJU dengan pernyataan tersebut.
4. Jika ingin mengganti jawaban karena jawaban pertama salah, maka cukup dengan
mencoret jawaban yang pertama dengan (X) dan beri tanda (X) pada jawaban yang
sesuai.
5. Pastikan semua pertanyaan telah terisi sebelum mengumpulkan kepada peneliti.
No Soal Sangat
Setuju
Setuju Tidak
Setuju
Sangat
Tidak
Setuju
1 Sebagai seorang wanita dewasa
saya harus selalu waspada terhadap
kanker payudara
SS S TS STS
2 SADARI hanya dilakukan oleh
perempuan yang sudah menikah.
SS S TS STS
3 Manfaat dari SADARI adalah
dapat mendeteksi kanker payudara
sedini mungkin sebelum sampai
pada stadium lanjut.
SS S TS STS
Nama:
Kode Responden:
105
No Soal Sangat
Setuju
Setuju Tidak
Setuju
Sangat
Tidak
Setuju
4 SADARI akan menimbulkan risiko
kanker payudara apabila rutin
dilaksanakan setiap bulan.
SS S TS STS
5 Salah satu deteksi dini kanker
payudara yang baik dan mudah
dilakukan adalah SADARI.
SS S TS STS
6 Saya akan melakukan SADARI
untuk mencegah terjadinya kanker
payudara pada diri sendiri.
SS S TS STS
7 Saya akan menjauh dari penderita
kanker payudara karena saya takut
tertular olehnya
SS S TS STS
8 Saya akan selalu peduli dengan
kesehatan tubuh saya, terutama
kesehatan alat-alat reproduksi
(dalam hal ini khususnya
payudara).
SS S TS STS
9 Jika seorang teman kita telah
melakukan SADARI, kita juga
akan meniru perilakunya dengan
ikut melakukan SADARI tiap
bulannya.
SS S TS STS
10 Saya akan diam saja jika payudara
saya membesar selama payudara
saya tidak terasa nyeri
SS S TS STS
11 Saya akan selalu memeriksa
payudara saya sendiri pada hari ke
7-10 dari siklus haid saya dihitung
dari hari pertama secara teratur tiap
bulannya.
SS S TS STS
12 Saya tidak akan periksa ke petugas
kesehatan jika payudara saya
keluar cairan kuning bercampur
darah
SS S TS STS
13 Saya akan melakukan pemeriksaan
payudara sendiri jika sudah muncul
keluhan seperti rasa nyeri
SS S TS STS
14 Saya akan segera memeriksakan
diri ke puskesmas jika payudara
SS S TS STS
106
No Soal Sangat
Setuju
Setuju Tidak
Setuju
Sangat
Tidak
Setuju
saya mengalami kemerahan dan
terasa nyeri jika ditekan
15 Saya akan selalu melakukan
SADARI setiap bulan dan secara
kontinyu
SS S TS STS
16 Saya juga melakukan SADARI
dalam keadaan berbaring.
SS S TS STS
17 Dalam pelaksaannya biasanya saya
juga melakukan SADARI oleh
orang lain untuk memeriksa
payudara saya.
SS S TS STS
18 Saya tidak perlu lagi melakukan
pemeriksaan pada payudara sendiri
jika sudah tidak mengalami haid
(menopause)
SS S TS STS
19 Jika kita memiliki risiko tinggi
terkena kanker payudara, kita harus
melakukan SADARI di
pertengahan masa menstruasi
SS S TS STS
20 Saya melakukan pemeriksaan
payudara sendiri karena saya takut
terkena kanker payudara
SS S TS STS
21 Kita perlu mengajak/ mendorong
serta teman untuk melakukan
SADARI secara rutin setiap
bulannya.
SS S TS STS
22 Saya tidak dapat melakukan
SADARI dengan posisi berdiri di
depan cermin.
SS S TS STS
23 Saya harus memeriksakan diri saya
ke puskesmas jika ada benjolan di
payudara saya.
SS S TS STS
24 Pada perempuan remaja yang
pubertas tidak perlu melaksanakan
SADARI.
SS S TS STS
25 Jika saya melakukan pemeriksaan
payudara sendiri, saya
melakukannya tidak secara
berurutan sesuai tahapnya
SS S TS STS
107
Lampiran 10
KUNCI JAWABAN KUESIONER SIKAP
No.
Soal SS S TS STS No.
Soal SS S TS STS
1 4 3 2 1 16 4 3 2 1
2 1 2 3 4 17 1 2 3 4
3 4 3 2 1 18 1 2 3 4
4 1 2 3 4 19 4 3 2 1
5 4 3 2 1 20 4 3 2 1
6 4 3 2 1 21 4 3 2 1
7 1 2 3 4 22 1 2 3 4
8 4 3 2 1 23 4 3 2 1
9 4 3 2 1 24 1 2 3 4
10 1 2 3 4 25 1 2 3 4
11 4 3 2 1
12 1 2 3 4
13 1 2 3 4
14 4 3 2 1
15 4 3 2 1
108
Lampiran 15
MASTER TABEL KARAKTERISTIK RESPONDEN
KELOMPOK EKSPERIMEN DAN KELOMPOK KONTROL
1. Tabel Karakteristik Responden Kelompok Eksperimen
Kode
Responden
Tingkat
Pendidikan Umur
Pengalaman
Kerja
Status
Ekonomi
Sumber
informasi
1 3 3 2 1 1
2 3 2 2 1 1
3 2 3 2 1 1
4 2 3 2 1 1
5 2 1 2 2 1
6 2 2 2 2 1
7 1 3 3 2 1
8 2 2 2 1 1
9 1 2 3 2 1
10 2 2 2 2 1
11 1 3 3 1 1
12 2 2 3 2 1
13 2 2 2 1 1
14 1 1 2 1 1
15 2 1 2 1 1
16 3 2 3 1 1
17 2 2 2 1 2
18 1 3 3 1 2
19 2 2 3 1 1
20 2 3 3 1 1
21 2 2 2 1 1
22 2 3 2 1 1
23 2 3 2 1 1
24 1 1 2 2 1
25 2 2 3 2 1
26 2 3 2 2 1
27 1 2 3 1 1
28 1 2 2 2 1
29 1 2 3 2 1
30 2 3 3 1 1
109
Keterangan:
a. Tingkat Pendidikan :a. Kode 1 : SD, SMP/Sederajat
b. Kode 2 : SMA/Sederajat
c. Kode 3 : Akademik/Perguruan Tinggi
b. Usia :a. Kode 1 : Usia 18-40 tahun
b. Kode 2 : Usia 41-60 tahun
c. Kode 3 : Usia 61 tahun keatas
c. Pengalaman Kerja :a. Kode 1 : < 5 tahun
b. Kode 2 : 6-10 tahun
c. Kode 3 : > 10 tahun
d. Status Ekonomi :a. Kode 1 : Status ekonomi baik
b. Kode 2 : Status ekonomi rendah
e. Sumber Informasi :a. Kode 1 : Media: televisi, internet, radio,
majalah/koran, buku, Leaflet
b. Kode 2 : Non media: keluarga, tetangga, teman
110
2. Tabel Karakteristik Responden Kelompok Kontrol
Kode
Responden
Tingkat
Pendidikan Umur
Pengalaman
Kerja
Status
Ekonomi
Sumber
informasi
1 2 2 2 2 1
2 2 2 2 1 1
3 1 3 2 1 2
4 2 2 3 1 2
5 2 2 2 1 1
6 2 2 3 1 1
7 1 3 2 1 1
8 2 2 3 1 1
9 2 2 3 1 1
10 2 1 2 2 1
11 2 1 2 2 1
12 1 2 2 1 1
13 2 2 3 2 2
14 1 3 3 1 1
15 2 2 2 1 1
16 1 2 3 1 1
17 2 3 3 1 1
18 2 2 2 1 1
19 1 2 2 1 1
20 2 1 2 1 1
21 1 1 3 1 1
22 2 2 2 1 1
23 1 2 3 1 2
24 2 3 3 1 2
25 1 2 3 2 1
26 2 3 2 1 1
27 2 2 2 2 1
28 1 3 2 1 1
29 2 2 2 1 1
30 3 2 3 1 1
111
Keterangan:
a. Tingkat Pendidikan :a. Kode 1 : SD, SMP/Sederajat
b. Kode 2 : SMA/Sederajat
c. Kode 3 : Akademik/Perguruan Tinggi
b. Usia :a. Kode 1 : Usia 18-40 tahun
b. Kode 2 : Usia 41-60 tahun
c. Kode 3 : Usia 61 tahun keatas
c. Pengalaman Kerja :a. Kode 1 : < 5 tahun
b. Kode 2 : 6-10 tahun
c. Kode 3 : > 10 tahun
d. Status Ekonomi :a. Kode 1 : Status ekonomi baik
b. Kode 2 : Status ekonomi rendah
e. Sumber Informasi :a. Kode 1 : Media: televisi, internet, radio,
majalah/koran, buku, Leaflet
b. Kode 2 : Non media: keluarga, tetangga, teman
112
MASTER TABEL PENILAIAN PRE-TEST DAN POST-TEST PENGETAHUAN DAN SIKAP KELOMPOK EKSPERIMEN
1. Tabel Penilaian Pre-test Pengetahuan
No. Responden pre-test Pengetahuan kelompok intervensi Skor
Total %
Kategori Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 12 48 Kurang 3
2 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 16 64 Cukup 2
3 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
4 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 16 64 Cukup 2
5 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 13 52 Kurang 3
6 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 12 48 Kurang 3
7 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 18 72 Cukup 2
8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
9 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 17 68 Cukup 2
10 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 12 48 Kurang 3
11 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 18 72 Cukup 2
12 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 16 64 Cukup 2
13 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 19 76 Baik 1
14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 15 60 Cukup 2
15 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 12 48 Kurang 3
16 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 20 80 Baik 1
17 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 18 72 Cukup 2
18 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 16 64 Cukup 2
19 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 20 80 Baik 1
20 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 12 48 Kurang 3
21 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 16 64 Cukup 2
22 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
23 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 16 64 Cukup 2
24 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 13 52 Kurang 3
25 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 12 48 Kurang 3
26 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 18 72 Cukup 2
27 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
28 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 17 68 Cukup 2
29 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 12 48 Kurang 3
30 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
2. Tabel Penilaian Post-test Pengetahuan post-test Pengetahuan intervensi % Kategori Kode
113
No.
Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Skor
Total
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 21 84 Baik 1
2 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 17 68 Cukup 2
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 16 64 Cukup 2
4 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 17 68 Cukup 2
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 16 64 Cukup 2
6 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 16 64 Cukup 2
7 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 21 84 Baik 1
8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 20 80 Baik 1
9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 21 84 Baik 1
10 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 17 68 Cukup 2
11 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 23 92 Baik 1
12 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 18 72 Cukup 2
13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 22 88 Baik 1
14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 19 76 Baik 1
15 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 21 84 Baik 1
16 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 22 88 Baik 1
17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 21 84 Baik 1
18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 19 76 Baik 1
19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 23 92 Baik 1
20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 1 18 72 Cukup 2
21 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 21 84 Baik 1
22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 18 72 Cukup 2
23 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 20 80 Baik 1
24 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 21 84 Baik 1
25 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 17 68 Cukup 2
26 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 22 88 Baik 1
27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 21 84 Baik 1
28 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 23 92 Baik 1
29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 20 80 Baik 1
30 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 21 84 Baik 1
Keterangan : Kategori: a. Baik: >75% Kode: 1 = Baik
114
a. Jawaban benar: Skor 1 b. Cukup: 56%-75% 2 = Cukup
b. Jawaban salah: Skor 0 c. Kurang: <56% 3 = Kurang
3. Tabel Penilaian Pre-test Sikap
No.
Responden
pre-test Sikap kelompok intervensi Skor
Total
T
score Kategori
Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 4 4 3 2 4 3 3 3 3 4 1 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 1 4 77 59.37 TM 2
2 4 3 4 4 4 4 1 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 4 4 2 86 80.47 M 1
3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 82 71.09 TM 2
4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 82 71.09 TM 2
5 4 4 4 4 4 1 4 4 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 83 73.44 M 1
6 4 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 4 1 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 88 85.15 M 1
7 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 86 80.47 M 1
8 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 86 80.47 M 1
9 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 4 4 4 3 3 3 3 83 73.44 M 1
10 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 72 47.66 TM 2
11 4 3 4 3 3 3 1 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 3 4 4 3 84 75.78 M 1
12 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 1 4 4 3 4 3 2 89 87.50 M 1
13 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 83 73.44 M 1
14 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 78 61.72 TM 2
15 4 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 77 59.37 TM 2
16 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 80 66.41 TM 2
17 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 82 71.09 TM 2
18 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 74 52.34 TM 2
19 4 1 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 1 71 45.31 TM 2
20 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 92 66.41 TM 2
21 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 78 61.72 TM 2
22 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 80 66.41 TM 2
23 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 82 71.09 TM 2
24 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 78 61.72 TM 2
25 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 83 73.44 M 1
26 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 80 66.41 TM 2
27 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 83 73.44 M 1
28 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 78 61.72 TM 2
29 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 83 73.44 M 1
30 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 82 71.09 TM 2
4. Tabel Penilaian Post-test Sikap
115
No.
Responden
post-test Sikap intervensi Skor
Total
T
score Kategori
Kode
1 2 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 4 4 3 2 4 3 3 3 3 4 1 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 1 4 85 63.61 TM 2
2 4 3 4 4 4 4 1 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 4 4 2 92 95.37 M 1
3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 80 40.93 TM 2
4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 80 40.93 TM 2
5 4 4 4 4 4 1 4 4 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 88 77.22 M 1
6 4 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 4 1 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 94 104.44 M 1
7 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 88 77.22 M 1
8 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 90 86.30 M 1
9 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 4 4 4 3 3 3 3 92 95.37 M 1
10 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 80 40.93 TM 2
11 4 3 4 3 3 3 1 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 3 4 4 3 88 77.22 M 1
12 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 1 4 4 3 4 3 2 96 113.52 M 1
13 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 90 86.30 M 1
14 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 94 104.44 M 1
15 4 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 80 40.93 TM 2
16 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 88 77.22 M 1
17 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 90 86.30 M 1
18 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 80 40.93 TM 2
19 4 1 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 1 85 63.61 TM 2
20 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 96 113.52 M 1
21 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 92 95.37 M 1
22 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 98 122.59 M 1
23 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 88 77.22 M 1
24 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 88 77.22 M 1
25 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 90 86.30 M 1
26 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 92 95.37 M 1
27 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 96 113.52 M 1
28 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 92 95.37 M 1
29 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 98 122.59 M 1
30 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 92 95.37 M 1
116
Keterangan:
1. Nilai Pernyataan Favourable 2. Nilai Pernyataan Unfavourable Kategori:
a. Sangat Setuju = 4
c. Setuju = 3
d. Tidak Setuju = 2
e. Sangat Tidak Setuju = 1
a. Sangat Setuju = 1
b. Setuju = 2
c. Tidak Setuju = 3
d. Sangat Tidak Setuju = 4
1. M = Sikap Mendukung (Sikap Favourable)
2. TM Sikap Tidak Mendukung (Sikap
Unfavourable)
117
Lampiran 27
MASTER TABEL PENILAIAN PRE-TEST DAN POST-TEST PENGETAHUAN DAN SIKAP KELOMPOK KONTROL
1. Tabel Penilaian Pre-test Pengetahuan
No.
Responden
Pengetahuan pre-test kelompok kontrol Skor
Total % Kategori Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 16 64 Cukup 2
2 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 12 48 Kurang 3
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 0 1 15 60 Cukup 2
4 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 12 48 Kurang 3
5 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 20 80 Baik 1
6 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 18 72 Cukup 2
7 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 16 64 Cukup 2
8 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 20 80 Baik 1
9 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 1 0 12 48 Kurang 3
10 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 16 64 Cukup 2
11 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
12 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 16 64 Cukup 2
13 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 13 52 Kurang 3
14 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 0 12 48 Kurang 3
15 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 18 72 Cukup 2
16 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
17 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 17 68 Cukup 2
18 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 12 48 Kurang 3
19 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 18 72 Cukup 2
20 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 16 64 Cukup 2
21 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 19 76 Baik 1
22 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 18 72 Cukup 2
23 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 19 76 Baik 1
24 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 18 72 Cukup 2
25 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 20 80 Baik 1
26 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 12 48 Kurang 3
27 0 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 18 72 Cukup 2
28 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 13 52 Kurang 3
29 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 17 68 Cukup 2
30 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 20 80 Baik 1
118
2. Tabel Penilaian Post-test Pengetahuan
No.
Responden
post-test Pengetahuan kelompok kontrol Skor Total % Kategori Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 19 76 Baik 1
2 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 16 64 Cukup 2
3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 18 72 Cukup 2
4 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 17 68 Cukup 2
5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 22 88 Baik 1
6 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 21 84 Baik 1
7 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 18 72 Cukup 2
8 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 23 92 Baik 1
9 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 15 60 Cukup 2
10 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 18 72 Cukup 2
11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 16 64 Cukup 2
12 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 19 76 Baik 1
13 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 17 68 Cukup 2
14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 16 64 Cukup 2
15 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 22 88 Baik 1
16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 17 68 Cukup 2
17 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 21 84 Baik 1
18 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 17 68 Cukup 2
19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 22 88 Baik 1
20 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 18 72 Cukup 2
21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 23 92 Baik 1
22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 22 88 Baik 1
23 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 21 84 Baik 1
24 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 22 88 Baik 1
25 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 22 88 Baik 1
26 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 1 1 1 17 68 Cukup 2
27 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 21 84 Baik 1
28 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 17 68 Cukup 2
29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 20 80 Baik 1
30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 23 92 Baik 1
Keterangan : Kategori: a. Baik: >75% Kode: 1 = Baik
a. Jawaban benar: Skor 1 b. Cukup: 56%-75% 2 = Cukup
b. Jawaban salah: Skor 0 c. Kurang: <56% 3 = Kurang
119
3. Tabel Penilaian Pre-test Sikap
No.
Responden
pre-test Sikap kelompok kontrol Skor
Total
T
score Kategori Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 4 4 3 2 4 3 3 3 3 4 1 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 1 4 70 40.57 TM 2
2 4 3 4 4 4 4 1 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 4 4 2 77 69.87 TM 2
3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 76 65.69 TM 2
4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 80 82.44 M 1
5 4 4 4 4 4 1 4 4 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 78 74.06 M 1
6 4 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 4 1 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 78 74.06 M 1
7 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 80 82.44 M 1
8 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 80 82.44 M 1
9 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 4 4 4 3 3 3 3 80 82.44 M 1
10 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 77 69.87 TM 2
11 4 3 4 3 3 3 1 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 3 4 4 3 77 69.87 TM 2
12 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 1 4 4 3 4 3 2 82 90.81 M 1
13 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 82 90.81 M 1
14 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 75 61.50 TM 2
15 4 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 72 48.94 TM 2
16 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 77 69.87 TM 2
17 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 74 57.31 TM 2
18 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 71 44.75 TM 2
19 4 1 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 1 75 61.50 TM 2
20 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 78 74.06 M 1
21 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 80 82.44 M 1
22 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 80 82.44 M 1
23 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 77 69.87 TM 2
24 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 75 61.50 TM 2
25 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 72 48.94 TM 2
26 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 72 48.94 TM 2
27 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 74 57.31 TM 2
28 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 78 74.06 M 1
29 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 82 90.81 M 1
30 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 80 82.44 M 1
120
4. Tabel Penilaian Post-test Sikap
No. Responden post-test Sikap kelompok kontrol
Skor Total T score Kategori Kode 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
1 4 4 3 2 4 3 3 3 3 4 1 4 4 3 3 3 2 3 4 3 3 3 3 1 4 80 33.18 TM 2
2 4 3 4 4 4 4 1 4 4 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 4 4 2 4 4 2 92 124.21 M 1
3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 80 33.18 TM 2
4 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 4 2 3 4 4 3 3 2 1 2 88 93.87 M 1
5 4 4 4 4 4 1 4 4 4 3 1 3 3 4 4 3 2 3 4 4 4 3 3 3 3 88 93.87 M 1
6 4 4 4 4 4 1 4 4 1 4 4 4 4 1 4 2 3 4 4 4 4 4 4 4 4 88 93.87 M 1
7 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 94 139.38 M 1
8 4 4 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 3 3 4 3 2 3 3 2 4 3 4 4 3 90 109.04 M 1
9 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 1 3 4 4 4 3 3 3 3 92 124.21 M 1
10 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 86 78.70 TM 2
11 4 3 4 3 3 3 1 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 3 3 4 4 3 4 4 3 88 93.87 M 1
12 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 1 4 4 3 4 3 2 96 154.55 M 1
13 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 90 109.04 M 1
14 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 94 139.38 M 1
15 4 2 3 3 4 3 3 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 80 33.18 TM 2
16 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 88 93.87 M 1
17 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 90 109.04 M 1
18 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 86 78.70 TM 2
19 4 1 3 2 3 4 2 4 4 3 4 3 2 3 3 3 2 3 3 3 4 2 3 2 1 86 78.70 TM 2
20 4 3 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 3 3 3 4 96 154.55 M 1
21 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 92 124.21 M 1
22 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 98 169.73 M 1
23 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 88 93.87 M 1
24 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 84 63.53 TM 2
25 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 80 33.18 TM 2
26 4 3 4 4 4 3 4 4 3 1 3 3 3 4 3 3 2 3 4 3 3 3 3 3 3 92 124.21 M 1
27 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 96 154.55 M 1
28 4 3 4 2 4 4 2 4 4 3 4 3 1 4 3 3 1 3 3 4 3 3 4 3 2 92 124.21 M 1
29 4 3 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 2 3 3 3 3 3 2 4 3 3 98 169.73 M 1
30 4 3 4 3 4 4 3 4 3 3 3 3 2 4 4 3 3 3 3 4 3 2 4 3 3 92 124.21 M 1
121
Keterangan:
1. Nilai Pernyataan Favourable 2. Nilai Pernyataan Unfavourable Kategori:
a. Sangat Setuju = 4
b. Setuju = 3
c. Tidak Setuju = 2
d. Sangat Tidak Setuju = 1
a. Sangat Setuju = 1
b. Setuju = 2
c. Tidak Setuju = 3
d. Sangat Tidak Setuju = 4
1. M = Sikap Mendukung (Sikap Favourable)
2. TM Sikap Tidak Mendukung (Sikap
Unfavourable)
122
Screenshot Video Pertama Tentang SADARI
123
124
125
126
127
128
129
130
Screenshot Video Kedua Tentang SADARI
131
132
133
134
135
136
