ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN

Click here to load reader

  • date post

    24-Oct-2021
  • Category

    Documents

  • view

    0
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of ANALISIS STRATEGI GURU DALAM MENERAPKAN PENILAIAN

UNJUK KERJA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU
MIFTAHUL MA'ARIF KALIWUNGU KUDUS
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1)
Dalam Ilmu Tarbiyah
JURUSAN TARBIYAH/PAI
(STAIN) KUDUS
Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh
112487 denganjudul:“Analisis Strategi Guru Dalam Menerapkan
Penilaian Unjuk Kerja Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MTs NU
Miftahul Ma'arif Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017 ”pada
Jurusan Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), setelah
dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses pembimbingan, maka skripsi
dimaksud dapat disetujui untuk dimunaqosahkan.
Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut
diterima dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang
direncanakan.
Wassalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Kudus, 29 Agustus 2016
KUDUS
Unjuk Kerja Pada Mata Pelajaran Fiqih Di MTs NU
Miftahul Ma'arif Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran
2016/2017"
Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri Kudus pada tanggal:
13 September 2016
Selanjutnya dapat diterima dan disahkan sebagai salah satu syarat untuk meraih
gelar Sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah.
Ketua Sidang/Penguji I
NIP. 196703072005011002
Nama : Shofiatun
NIM : 112487
Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017
Saya menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa segala sesuatu yang
tertulis didalam karya ilmiah skripsi ini benar-benar hasil karya sendiri, bukan
dibuatkan orang lain, Dan menyatakan juga dengan penuh tanggung jawab
bahwa karya ini bukan hasil jiplakan atau plagiasi terhadap karya tulis orang lain
sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan ilmiah yang sudah paten
berstandar milik orang lainyang terdapat dalam skripsi ini dikutip dan diambil inti
substansinya atau dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
Kudus, 29 Agustus 2016
Nya serta orang-orang mukmin akan melihat pekerjaanmu
itu, dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) yang
mengetahui akan yang ghaib dan yang nyata, lalu
diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan.
(Q.S At-Taubah: 105)
vi
PERSEMBAHAN
Tercurah dari lubuk yang paling dalam puji syukur kehadirat Allah SWT
yang telah memberikan karunia terindah dalam hidupku dan dengan penuh
rasaterima kasih ini kepada:
Bapak dan ibukku tercinta yang telah bekerja keras, bersusah payah
merawat, mendidik, dan juga membesarkanku dengan penuh ikhlas hingga aku
seperti sekarang ini.
Teruntuk ranting hidupku yang senantiasa ada saat duka maupun duka ,
yang selalu mendampingiku.
membantu dan juga memberi motivasi serta menjadi penyemangatku.
Para guru-guruku mulai dari SD, MTs, MA NU Muallimat Kudus,
khususnya MTs NU Miftahul Ma'arif Kaliwungu Kudus yang telah mengizinkan
tempat sebagai lokasi penelitian skripsi ini.
Teruntuk sahabat-sahabatku ( Qurrotul aini, nadhiroh, ella, muna, ustazd
arifin, munir), teman-teman angkatan 2012 STAIN Kudus, khususnya kelas N-
PAI Cezzz tetap kompak selalu, sahabat-sahabat HMJ Tarbiyah, DEMA STAIN
Kudus, sahabat-sahabat KKN Desa Kalimulyo, Jakenan Pati yang sudah
memberikan pengalaman selama sebulan dan motivasinya, dan kepada semua
pihak yang turut serta memberikan spirit dan motivasinya dalam penyelesaian
skripsi ini yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.
Terimakasih atas ketulusan dan keikhlasan dalam membantu dan
memberikan kasih sayang kepadaku selama ini, kupersembahkan buah karya
sederhana ini kepada kalian semua, hanya do'a dan harapan yang terucap "semoga
Allah SWT memberikan kekuatan dan kemampuan kepadaku untuk bisa
membahagiakan dan membanggakan serta bisa menjadi yang terbaik bagi kaliaan.
vii
SWT yang telah melimpahkan Rahmat, Taufiq, Hidayah serta Inayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir pembuatan skripsi dalam
rangka memenuhi salah satu syarat menyelesaikan Studi Progam Strata 1 jurusan
Tarbiyah STAIN Kudus.
Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada beliau, junjungan
kita Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari zaman kegelapan
menuju zaman yang terang benderang dan semoga terlimpah pula padakeluarga,
sahabat dan tabi'in
Penulis dalam menyusun skripsi ini tidak mungkin berhasil tanpa adanya
dukungan dan saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini
dapat terealisasikan, maka dari itu penulis mengucapkan terima kasih dan
penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:
1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri
Kudus yang telah merestui pembahasan skripsi ini.
2. Dr. H.Kisbiyanto, S.Ag.,M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi
Agama Islam Negeri Kudus yang telah memberikan arahan tentang skripsi ini.
3. Rini Dwi Susanti, M.Ag., M.Pd, selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia
meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran untuk memberikan bimbingan,
pengarahan dalam penyusunan skrpsi ini.
4. Hj. Azizah, S.Ag., M.M, selaku kepala perpustakaan Sekolah Tinggi Agama
Islam Negeri Kudus yang telah memberikan izin dan layanan perpustakaan
yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Agus Nasrul Huda, S.Pd.I, selaku kepala madrasah yang telah memberikan izin
penelitian atas skripsi ini.
6. Seluruh dewan guru di MTs NU Miftahul Ma'arif Kaliwungu Kudus yang telah
meluangkan waktunya untuk memberikan informasi dan data-data yang
dibutuhkan dalam penyusunan skripsi.
viii
7. Para dosen atau staf pengajar di lingkungan Sekolah Tinggi Agama Islam
Negeri Kudus yang membekali berbagai pengetahuan sehingga penulis mampu
menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
8. Teman-temanku Jurusan Tarbiyah yang telah banyak memberikan suport dan
motivasi dalam menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
9. Semua pihak yang membantu penyelesaian skripsi ini, yang penulis tidak bisa
menyebutkan secara satu persatu.
mencapai kesempurnaan dalam arti sebenarnya. Karena itu, kritik konstruktif dari
siapapun diharapkan menjadi semacam suara yang dapat menyapa tulisan ini
sebagai bahan pertimbangan dalam proses kreatif berikutnya.
Kudus, 29 Agustus 2016