Administrasi Guru | Yoga Permana Wijaya, S.PdLEMBAGA PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AR-RAHMANSMP UNGGULAN AR-RAHMANNSS : 202020618231 NIS : 202310 NPSN : 20268910Bojonggenteng Telp./Fax. 0266-6622496, Kab Sukabumi Jawa BaratWeb : www.ar-rahman.sch.id E-mail : contact@ar-rahman.sch.id

ANALISIS STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARMATA PELAJARAN: TIKKELAS/PROGRAM: VII (TUJUH)SEMESTER: 1 (GANJIL)TAHUN AJARAN: 2012/2013

Standar KompetensiTahap BerfikirKompetensiDasarTahap BerfikirIndikator Pencapaian KompetensiTahap BerfikirMateriPembelajaranAlokasiWaktu

1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatangC21. 1. Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi informasi dan komunikasi

C11. Menyebutkan pengertian Teknologi, Informasi dan KomunikasiC1Peralatan teknologi informasi dan komunikasi2 x 40

2. Mengidentifikasi berbagai peralatan TIK C1

3. Menggambar berbagai macam peralatan TIKC1

4. Membedakan berbagai macam peralatan TIK dan yang bukan peralatan TIKC2

5. Menjelaskan fungsi berbagai peralatan TIKC2

1.2. Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai sekarangC11. Mendeskripsikan perkembangan perangkat TIK C1Sejarah perkembangan teknologi informasi dan komunikasi2 x 40

2. Menjelaskan perkembangan perangkat TIK dari zaman dahulu sampai dengan sekarang C2

3. Menjelaskan perkembangan komputer berdasarkan generasinya C2

1.3. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hariC21. Menyebutkan peran TIK di berbagai bidang kehidupanC1Peran teknologi informasi dan komunikasi 2 x 40

2. Menjelaskan peranan teknologi informasi dan komunikasi di dalam kehidupan sehari-hariC2

1.4. Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasiC11. Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan perangkat TIKC1Keuntungan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi2 x 40

2. Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan produk dari TIKC1

3. Menjelaskan berbagai keuntungan TIK di berbagai bidang kehidupanC2

1.5. Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasiC11. Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan TIK dilihat dari perangkat yang digunakanC1Dampak negatif dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi2 x 40

2. Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan TIK dilihat dari produk yang dihasilkanC1

3. Menjelaskan cara menanggulangi dampak negatif dari penggunaan TIKC2

2. Mengenal operasi dasar peralatan komputerC12. 1. Mengaktifkan komputer sesuai prosedurC3 & P21. Mengidentifikasi tombol-tombol yang digunakan untuk mengaktifkan komputerC1Prosedur Mengaktifkan komputer2 x 40

2. Menjelaskan cara mengaktifkan komputer sesuai prosedurC2

3. Melakukan proses cold bootC3 & P2

4. Melakukan proses warm bootC3 & P2

2.2. Mematikan komputer sesuai prosedur

C3 & P21. Menjelaskan cara mematikan komputer sesuai prosedurC2Prosedur Mematikan komputer2 x 40

2. Menjelaskan dampak mematikan komputer apabila tidak sesuai prosedurC2

3. Mematikan komputer menggunakan fungsi perintah sesuai dengan prosedurC3 & P2

4. Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada hardware sesuai dengan prosedurC3 & P2

2.3. Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematisC3 & P31. Mengoperasikan mouse komputer dengan benarC3 & P3Sistem operasiPengelolaan file dan folder2 x 40

2. Mengoperasikan keyboard komputer dengan benarC3 & P3

3. Menggunakan dasar-dasar perintah pada sistem operasi C3 & P4

4. Menggunakan file manager untuk mengelola file dan direktoriC3 & P4

5. Menggunakan program aplikasi yang terdapat pada sistem operasiC3 & P4

Mengetahui,Kepala SMP Unggulan Ar-RahmanDrs. Ahmad SadeliBojonggenteng, Juli 2012Guru Mata Pelajaran TIKYoga Permana Wijaya, S.Pd

LEMBAGA PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AR-RAHMANSMP UNGGULAN AR-RAHMANNSS : 202020618231 NIS : 202310 NPSN : 20268910Bojonggenteng Telp./Fax. 0266-6622496, Kab Sukabumi Jawa BaratWeb : www.ar-rahman.sch.id E-mail : contact@ar-rahman.sch.id

ANALISIS STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARMATA PELAJARAN: TIKKELAS/PROGRAM: VII (TUJUH)SEMESTER: 2 (GENAP)TAHUN AJARAN: 2012/2013

Standar KompetensiTahap BerfikirKompetensiDasarTahap BerfikirIndikator Pencapaian KompetensiTahap BerfikirMateriPembelajaranAlokasiWaktu

3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputerC3 & P33. 1. Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat keras komputerC11. Menyebutkan pengertian perangkat kerasC1Perangkat keras (hardware)2 x 40

2. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat inputC1

3. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat prosesC1

4. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai alat outputC1

5. Mengidentifikasi perangkat keras yang berfungsi sebagai media penyimpanan dataC1

6. Menjelaskan fungsi berbagai perangkat keras

3.2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasiC21. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kataC1Perangkat lunak aplikasi (Application Software )2 x 40

2. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angkaC1

3. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah grafisC1

4. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program aplikasi berbasis presentasi/multi-mediaC1

3.3. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa program aplikasiC11. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah kataC1Kegunaan program aplikasi2 x 40

2. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi berbasis pengolah angkaC1

3. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi pengolah grafisC1

4. Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak program aplikasi presentasi/ multimediaC1

3.4. Mempraktikan satu program aplikasiC3 & P21. Mengidentifkasi menu dan shortcut program aplikasi pada taskbar dan desktopC1Menu dan shortcut program aplikasi8 x 40

2. Mengoperasikan program aplikasi pengolah kataC3 & P3

3. Mengoperasikan program aplikasi pengolah grafis (gambar)C3 & P3

4. Mengoperasikan program aplikasi pengolah presentasiC3 & P3

5. Mengoperasikan program aplikasi pengolah angkaC3 & P3

Bojonggenteng, Juli 2012Guru Mata Pelajaran TIKYoga Permana Wijaya, S.PdMengetahui,Kepala SMP Unggulan Ar-RahmanDrs. Ahmad Sadeli

1SMP Unggulan Ar-Rahman: Commitment, Eficiency, Transparency, and Accountable