ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA KIAS PERBANDINGAN

DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA

SKRIPSI

Oleh

Eli Rosita

201510080311158

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2020

i

ANALISIS PENGGUNAAN GAYA BAHASA KIAS PERBANDINGAN

DALAM NOVEL AYAH KARYA ANDREA HIRATA

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Bahasa Indonesia

Oleh

Eli Rosita

201510080311158

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2020

ii

iii

iv

v

MOTTO HIDUP

“Dan dirikanlah sholat dan tunaikanlah zakat. Dan kebaikan apa saja yang kamu

usahakan bagi dirimu, tentu kamu akan mendapat pahala nya pada sisi Allah.

Sesungguhnya Allah Maha Melihat apa-apa yang kamu kerjakan.”

(Q.S. Al Baqarah. Ayat:110)

Lihatlah sesuatu hal dari berbagai sudut karena apa yang terlihat di depan bisa jadi

bukan kebenaran dari belakang, apa yang tampak dari kiri bukan berarti sama dari

kanan, begitupun sebaliknya. Berpikirlah positif namun tetap realistis.

“Barang siapa beriman kepada Allah dan hari akhir, maka hendaknya ia berkata

baik atau diam.” (Nabi Muhammad SAW)

“Ketika kau sedang mengalami kesusahan dan bertanya-tanya kemana Allah,

cukup ingat bahwa seorang guru selalu diam saat ujian berjalan.”

(By Nourman Ali Khan)

“Jagalah dirimu baik-baik, karena harta yang paling berharga bagimu adalah

dirimu sendiri.”

(By Ibuku Tercinta’sebuah wejangan setiap kali aku pulang’)

“Jangan Mengambil sesuatu yang bukan milikmu, sebelum dipersilahkan untuk

mengambilnya. Percayalah dengan itu kamu akan dihargai orang lain.”

(nasihat yang sering terucap dikala sedang bercerita By sang Bapak)

*****

***

*

vi

PERSEMBAHAN

Terutama kepada yang maha Kuasa

Sujud syukur atas kebesaran Allah SWT. Tanpa ridho dan kehendakmu skripsi ini takan

pernah ada. Dengan segala kekuatan dan kemudahan yang telah engkau beriikan pada

waktunya skripsi sederhana ini telah terselesaikan. Walaupun masih banyak kekurangan,

namun penulis tetap berharap dapat memberikan kebaikan serta manfaat kepada semua pihak

Kupersembahkan karya sederhana ini kepada keluargaku tercinta ....

Sebagai wujud tanda terima kasih, kupersembahkan karya ini kepada orang yang sangat

berpengaruh dalam hidupku, yakni kedua orang tuaku tersayang. Ibuku Musaurul, sosok

perempuan tangguh yang senantiasa memberikan kasih sayang tiada tara. Perhatian yang

telah kau curahkan memberikan kedamaian dalam hidupku serta do’a-do’a mu yang selalu

mengiringi dalam setiap langkahku menjadi kekuatan yang sangat besar dalam menyelesaikan

studiku ini. Kepada laki-laki terbaik yang pernah ada, Bapak Basori. Engkau selalu berusaha

keras menjadi tulang punggung keluarga, mencari seuatu yang tidak ada demi membuat

anakmu bahagia. kepada kakak pertama Mbak Erma Suyanti yang selalu menjadi tauladan

bagi adik-adikmu. Engkau akan selalu ku banggakan, walau jarak memisahkan namun

engkau selalu memberikan yang terbaik. Kakakku yang kedua, Mas Agus Susanto laki-laki

yang amat keras namun selalu ada di saat aku membutuhkan. Terima kasih telah membantu,

kebaikanmu selama ini tidak akan pernah aku lupakan. Kepada kakak ketiga, Mas Budianto

tampang preman hati Hello Kity itulah karakternya. Aku selalu merasa aman karena

memiliki kakak sepertimu juga merasa tenag karena kau selalu baik padaku.

Dari putri bungsu di keluarga ............

vii

ABSTRAK

Rosita, Eli. 2020. Analisis Penggunaan Gaya Bahasa Kias Perbandingan dalam

Novel Ayah Karya Andrea Hirata. Skripsi, Program Pendidikan Bahasa

dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas

Muhammadiyah Malang. Dosen Pembimbing (1) Dr. Ajang Budiman,

M.Hum (2) Drs. Gigit Mujianto, M.Si

Kata kunci: karya sastra, novel, gaya bahasa.

Novel berjudul Ayah yang merupakan karya Andrea Hirata menceritakan

tentang kisah cinta Sabari dan Marlena. Sabari sebagai tokoh utama yang

digambarkan memiliki sifat penyabar dan keahlian dalam bidang Bahasa

Indonesia, kerap kali menggunakan bahasa-bahasa puitis. Berdasarkan hal

demikian penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) bentuk gaya bahasa

kias perbandingan yang terdapat dalam novel Ayah karya Andrea Hirata. 2)

fungsi penggunaan gaya bahasa kias perbandingan dalam novel Ayah karya

Andrea Hirata.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis. Teknik

pengumpulan data menggunakan teknik eksplorasi dengan langkah-langkah

membaca, menandai, mencata, mengumpulkan, dan mengidentifikasi. Teknik

analisis data menggunakan teknik reduksi yang melalui tiga tahapan yakni proses

pereduksian, pemaparan dan kesimpulan. Data yang akan diperoleh dalam

penelitian ini berupa kata, frasa, klausa atau kalimat yang termasuk dalam gaya

bahasa kias perbandinga. Objek penelitian ini berupa novel yang berjudul Ayah

karya Andrea Hirata. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa prosedur, yakni

persiapan, pelaksanaan, dan penyelesaian. Dari beberapa proses tersebut

ditemukan beberapa bentuk gaya bahasa yang digunakan oleh pengarang,

diantaranya adalah gaya bahasa simile, metafora, personifikasi, depersonifikasi,

dan alegori. Selain itu ditemukan juga fungsi gaya bahasa diantaranya adalah

menjelaskan, memperkuat, menghidupkan objek mati, menstimulus asosiasi,

menimbulkan gelak tawa, dan sebagai hiasan.

Hasil penelitian ini menunjukkan adanya penggunaan gaya bahasa kias

perbandingan dalam novel Ayah diantaranya adalah ditemukan 5 bentuk gaya

bahasa meliputi simile, metafora, personifi kasi, depersonifikasi, dan alegore.

Fungsi gaya bahasa yang ditemukan diantaranya adalah sebagai, menjelaskan

maksud pengarang, memperkuat pesan yang ingin disampaiak oleh pengarang,

menghidupkan objek mati, menstimulus asosiasi cerita, dan sebagai hiasan untuk

mendramatisir kejadian tertentu.

ABSTRACT

viii

Rosita, Eli. 2020. An Analysis of Figurative Comparison Language Style

implementation at Ayah Novel by Andrea Hirata. Thesis. Indonesian

Language Education and Literature Department. Faculty of Teacher

Training and Education. University of Muhammadiyah Malang. Advisors:

(1) Dr. Ajang Budiman, M.Hum (2) Drs. Gigit Mujianto, M.Si

Keywords: Literature work, novel, language style.

The Ayah novel by Andrea Hirata explains about Sabari and Marlena love

story. Sabari as the main character is described as a patient person and has a skill

in Indonesian Language. He frequently uses poetic language. According to above

explanations, this study purposes to describe 1) The figurative comparison

language style at Ayah Novel by Andrea Hinata. 2) The function of figurative

comparison language style implementation at Ayah Novel by Andrea Hinata.

This study applied descriptive analysis. In addition, the data were collected

by using exploration technique with some steps; read, marked, wrote, collected,

and identified. Furthermore, the data were analyzed by reduction technique with

three mechanisms; reduction process, explanation, and conclusion. This study was

conducted with several procedures; preparation, implementation, and completion.

The Data gotten from this novel were in a form of word, phrase, clause, or

sentence in single story including figurative comparison language style. Hence,

the object of this study was Ayah Novel by Andrea Hirata. From those processes,

some language styles used by the author were found by the researcher. There were

simile language style, metaphor, personification, depersonification, and allegory.

Moreover, the functions of figurative language styles were to describe, strengthen,

live the things, association stimulate, rise the reader’s laugh, and as the variation.

The finding of figurative comparison language style implementation at

Ayah Novel by Andrea Hirata claimed that there were five figurative comparison

language styles; simile, metaphor, personification, depersonification, and allegory.

The stylistic functions found include, as an explanation of the author's intent,

reinforcing the message the author wants to convey, reviving inanimate objects,

stimulating story associations, and as a decoration to dramatize certain events.

KATA PENGANTAR

ix

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunianya, sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul: Analisi Penggunaan Gaya

Bahasa Kias Perbandingan dalam Novel Ayah karya Andrea Hirata ini sebagai

salah satu pemenuhan syarat menyelesaikan studi serta dalam rangka memperoleh

gelar Sarjana Pendidikan strata satu pada program Pendidikan Bahasa Indonesia

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan Universitas Muhammadiyah Malang.

Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari kata

sempurna dan masih banyak kekurangan baik dalam metode penelitian maupun

dalam pembahasan hasil yang ditemukan. Hal demikan dikarenakan keterbatasan

kemampuan penulis. Oleh karena itu penulis megharapkan adanya kritik dan saran

yang membangun guna memperbaiki dari segala kekurangannya dikemudian hari.

Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dorongan dari

berbagai pihak, sehingga pada kesempatan ini dengan segala kerendahan hati dan

penuh rasa hormat penulis ingin menghaturkan segenap terima kasih yang

sebesar-besarnya bagi semua pihak yang telah memberikan bantuan moril maupun

materiel secara langsung maupun tidak langsung dalam penyusunan skripsi ini

hingga selesai, terutama kepada yang saya hormati:

1. Dr. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Uiversitas Muhammadiyah Malang.

2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Dr. Sugiarti, M.Si selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia Universitas Muhammadiyah Malang.

4. Dr. Ajang Budiman, M.Hum dan Drs. Gigit Mujianto, M.Si selaku dosen

pembimbing yang telah meluangkan waktunya untuk senantiasa

mengarahkan, membimbing serta memotifasi dalam proses peyelesaian

skripsi.

5. Kepada kedua orang tuaku yang tercinta Bapak Basori dan Ibu Musaurul

beribu untaian terima kasih tak cukup untuk menebus semua kebaikan

yang telah kalian berikan.

6. Kepada kakak-kakak ku Mbak Erma, Mas Agus, dan Mas Budi yang

selalu memberikan perhatian dan kasih sayang. Terima kasih atas

nasehatnya, omelannya, sarannya, dan segala bantuannya baik materiel

maupun moril.

7. Terima kasih juga kuucapkan kepada adik-adik dari ibuku, Om dan Tante

(Khotip & Fadilah, Tomo & Anis). Selama ini sudah banyak membantu

x

serta memberikan perhatian lebih dalam mendukung semua yang aku

lakukan.

8. Tak lupa pula kepada keluarga besar Asrama Muhammadiyah Pacet

terutama kepada Bapak Rifa’i dan Ibunda Hartining Wahyu yang telah

bersedia menghantarkan penulis ke jenjang perguruan tinggi.

9. Terima kasih juga kepada teman-teman kosan yang selama ini telah

menjadi keluarga satu atap, walaupun hanya sementara kita telah

merasakan hidup bersama.

10. Terima kasih kepada segenap anggota Lembaga Kebudayaan UMM

terutaman kepada Ibu Kepala Dr. Daroe Iswatiningsih, M.Si yang telah

memberikan kesempatan kepada saya untuk merasakan bagaiman suasana

dunia kerja. Kepada Mbak Sabrina May Prasmadita, S.Pd terimakasih

banyak atas kebaikan-kebaikannya selama saya berada di LK.

Terimakasih juga kepada Mbak Anisa, Mas Rahman, Mas Riadi, Mbak

Fina, Linda dan Angga. Banyak pengalaman dan pengetahuan baru yang

saya terima dari kalian semua.

11. Teman-teman kuliah angkatan 2015 khususnya kelas C yang tidak bisa

menyebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini belum dapat dikatakan sempurna, oleh

karena itu penulis mohon maaf apa bila terdapat kesalahan dan kekurangan dalam

penulisan skripsi ini. Semoga dengan adanya penulisan skripsi ini dapat

memberikan manfaat kepada semua pihak baik secara teoritis maupun praktis.

Malang, 20 Januari 2020

Penulis

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

LEMBAR PERSETUJUAN............................................................................. ii

LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. iii

SURAT PERNYATAAN................................................................................. iv

xi

MOTTO HIDUP .............................................................................................. v

PERSEMBAHAN ............................................................................................ vi

ABSTRAK ....................................................................................................... vii

ABSTRACT ....................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix

DAFTAR ISI .................................................................................................... xi

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah .......................................................................... 6

1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................ 7

1.4 Manfaat Penelitian .......................................................................... 7

1.5 Definisi Operasional ....................................................................... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA

2.1 Gaya Bahasa ................................................................................... 10

2.1.1 Gaya Bahasa Kias .................................................................. 11

2.1.2 Gaya Bahasa Perbandingan ................................................... 15

2.2 Gaya Bahasa Kias Perbandingan .................................................... 18

2.3 Fungsi Gaya Bahasa ....................................................................... 20

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis dan Pendekatan Penelitian ..................................................... 23

3.2 Data dan Sumber Data Penelitian ................................................... 24

3.3 Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 24

3.4 Teknik Analisis Data ...................................................................... 25

3.5 Indikator Penelitian ........................................................................ 26

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian .............................................................................. 28

4.1.1 Bentuk Gaya Bahasa Kias Perbandingan .............................. 28

4.1.2 Fungsi Gaya Bahasa Kias Perbandingan ............................... 29

4.2 Pembahasa ...................................................................................... 30

4.2.1 Analisis Bentuk Gaya Bahasa Kias Perbandingan ................ 30

4.2.1.1 Bentuk Gaya Bahasa Simile ...................................... 30

4.2.1.2 Bentuk Gaya Bahasa Metafora .................................. 32

4.2.1.3 Bentuk Gaya Bahasa Personifikasi ........................... 34

4.2.1.4 Bentuk Gaya Bahasa Depersonifikasi ....................... 37

4.2.1.5 Bentuk Gaya Bahasa Alegori .................................... 39

4.2.2 Analisi Fungsi Gaya Bahasa Kias Perbandingan .................. 40

4.2.2.1 Fungsi Gaya Bahasa Simile ....................................... 40

4.2.2.2 Fungsi Gaya Bahasa Metafora .................................. 42

4.2.2.3 Fungsi Gaya Bahasa Personifikasi ............................ 44

4.2.2.4 Fungsi Gaya Bahasa Depersonifikasi ........................ 47

4.2.2.5 Fungsi Gaya Bahasa Alegori ..................................... 48

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ..................................................................................... 50

5.2 Saran ............................................................................................... 51

Daftar Pustaka .................................................................................................. 53

Lampiran .......................................................................................................... 55

xii

DAFTAR TABEL

3.1 Tabel Pengumpulan Data ........................................................................... 25

3.2 Tabel Analisis Data .................................................................................... 26

3.3 Tabel Indikator ........................................................................................... 26

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Sumber Data Penelitian Novel Ayah ............................................ 56

Lampiran 2 Sampel Data Penelitian Novel Ayah ............................................ 57

Lampiran 3 Korpus Data Penelitian Novel Ayah ............................................ 58

Lampiran 4 Analisis Data Penelitian Novel Ayah ........................................... 74

Lampiran 5 Sinopsis Novel Ayah Karya Andrea Hirata .................................. 94

Lampiran 6 Biografi Penulis ............................................................................ 98

xiv

Daftar pustaka

Aminuddin. 1988. Semantik: Pengantar Studi tentang makna. Bandung: Sinar

Baru.

Dzarna. 2013.Analisis Majas Perbandingan Melalui Pendekatan Semiotika Pada

Kumpulan Puisi Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 9 Jember. NOSI, Vol.1

No. 2, 169-178

Hirata, Andrea. 2001. Ayah. Yogyakarta: Pt Bentang Pustaka.

Kamus Besar Bahasa Indonesia, (online) diakses tanggal 20 Desember.2016.

Keraf, Gorys. 2016. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

xv

Khisniyah, Sarah. 2016. Gaya Bahasa dalam Novel Kembang Kantil Karya

Senggono. Skripsi Online. Semarang: Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Semarang.

Laila, Aruna. 2016. Gaya Bahasa Perbandingan dalam Kumpulan Puisi Melihat

Api Bekerja Karya M Aan Mansyur (Tinjauan Stilistika). Jurnal

Gramatika, V2.i2 146-163.

Musdhalifa, Luluk. 2010. Penggunaan Gaya Bahasa dalam Materi Training

Motivasi oleh Supertrainer Reza M. Syarief. Skripsi tidak Diterbitkan.

Malang: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang.

Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada

University Press.

Nuroh, Ermawati Zulikhatin. 2011. Analisis Stilistika dalam Cerpen. Jurnal

Pedagogia, Vol. 1, No. 1, 21-34.

Okke, K.S. Zaimar. 2002. Majas dan Pembentukannya. Jurnal Makara, Sosial

Humaniora, Vol. 6, No. 2, 45-57.

Pratiwi, Erika. 2016. Gaya Bahasa Retoris dan Kiasan dalam Berita Redaksiana

di Trans 7 dan Rancangannya Terhadap Pembelajran Bahasa Indonesia

di Sekolah Menengah Atas (SMA). Skripsi online. Lampung: Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lampung.

Puspidalia, Yuentie Sova. 2015. Bentuk Fungsi dan Makna Kias dalam Judul

Berita Majalah Gatra dan Pemanfaatannya pada Pembelajaran Bahasa

Indonesia di PGMI Stain Ponorogo. Jurnal Cendekia vol. 13 No. 02 253-

274.

Putra, Aviz Bakhtiar. 2013. Analisis Gaya Bahasa Pada Novel Maryamah Karpov

Karya Andera Hirata. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

Ratna, Nyoman Kutha. 2009. Stilistika Kajian Puitika Bahasa, Sastra dan

Budaya. Yongyakarta: Pustaka Pelajar.

Saputro, Rendi Eko. 2015. Analisis Penggunaan Gaya Bahasa dalam

Menggambarkan Sifat Tokoh Pada Kumpulan Cerpen Berjudul Celeng

Satu Celeng Semua Karya Triyanto Triwikromo. Skripsi tidak Diterbitkan.

Malang: Fakutas Keguruan dn Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang.

Sholikhin. 2017. Stratifikasi Sosila dalam Novel Gadis Kretek Karya Ratih

Kumala. Jurnal Pesona, Vol. 3 No. 1: 81-90.

Sugiarti. 2014. Estetika pada Novel Geni Jora Karya Abidah El Khalieqy. Jurnal

Atavisme, 17 (02): 134-147.

Tarigan, Henry Guntur. 2013. Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung: Angkasa.

xvi

xvii