1

ANALISIS KESALAHAN PENGGUNAAN HURUF KAPITAL DAN

PEMILIHAN KATA PADA KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS

VIII SMP NU 1 WONOSEGORO

Skripsi Disusun sebagai salah satu syarat menyelesaikan Program Studi Strata 1

pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan

Oleh :

IMA NURHIDAYAH

A310120171

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

OKTOBER, 2016

1

ii

MOTTO iii

iii

Halaman Motto

Bersyukurlah dengan segala hal yang kamu miliki dan janganlah pernah merasa

iri dengan kepunyaan orang lain.

Masa lalu yang buruk bukanlah hal yang jelek akan tetapi jadikanlah sebagai

pelajaran untuk meraih masa depan.

Dan terhadap nikmat Tuhanmu maka hendaklah kamu menyebut-nyebutnya

(dengan bersyukur) (QS. Adh-Dhuha, 93:11)

iv

iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

1. Allah Swt atas segala rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

2. Kedua orang tuaku yang selalu memberikan semangat dan dukungan.

3. Kepada suamiku tercinta yang selalu setia mendampingiku dalam segala

keadaan.

4. Anakku tercinta yang selalu menjadi penyemangat dalam hidupku.

5. Kepada teman-temanku Ana Maria, Annisa permata, Dias Febriana, Mega

Ayu, dan Mustika yang selalu menemaniku selama empat tahun ini dan

selalu memberikan semangat, terimakasih telah menjadi bagian dari

hidupku.

6. Kepada Bapak Andi Haris Prabawa yang selalu memberikan arahan dan

bimbingan kepada saya.

7. Teman-teman PPL SMP Muhammadiyah 4 Surakarta.

8. Teman-teman Magang di CV. Sindhunata.

9. Teman-teman KKN DIK SMP Muhammadiyah 1 gatak.

10. Semua teman dan keluarga yang penulis tidak dapat sebutkan satu persatu.

v

v

Abstrak

Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital

Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1

Wonosegoro.Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan wujud kesalahan penggunaan

huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII, untuk

memaparkan faktor-faktor yang melatarbelakangi terjadinya kesalahan

penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata karangan deskripsi siswa kelas VIII.

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian

ini adalah kesalahan penggunaan huruf kapital dan pemilihan kata dalam karangan

deskripsi. Sumber data berupa hasil pekerjaan siswa yaitu karangan deskripsi.

Adapun teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini

untuk memperoleh data yaitu menggunakan teknik simak dan teknik catat.

Analisis data menggunakan metode padan. Keabsahan data menggunakan

trianggulasi. Adapun hasil penelitian yaitu (1) kesalahan pemilihan kata mubazir

sebanyak 56,6%, (2) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertawa awal

kalimat sebanyak 33,33%, (3) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai huruf

pertama nama orang sebanyak 23,68%, (4) kesalahan nama geografi memiliki

tingkat kesalahan 9,64%, (5) kesalahan penggunaan huruf kapital pada nama hari,

bulan, dan tahun sebanyak 7,89%, (6) kesalahan huruf kapital dipakai sebagai

nama bangsa, suku bangsa, dan negara sebanyak 7,01%, (7) kesalahan morfologi

sebanyak 7,01%, (8) kesalahan penggunaan kata berimbuhan sebanyak 4,38%, (9)

kesalahan penggunaan huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar

sebanyak 2,63%, (10) kesalahan fonologi (penulisan kata depan) sebanyak 1,75%,

(11) kesalahan penulisan bentuk ulang sebanyak 1,75%, (12) kesalahan

penggunaan huruf kapital pada nama jabatan sebanyak 0,87%. Penyebab

kesalahan yaitu kurangnya pengtahuan mengenai kaidah kebahasaan, kesulitan

dalam menetukan tema dan memilih kata yang baik, siswa kurang teliti dalam

mengerjakan tugas.

Kata kunci:

Karangan deskripsi, kesalahan huruf kapital, dan kesalahan pemilihan kata.

vi

vi

Abstract

Ima Nurhidayah/ A310120171. Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf Kapital

Dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU 1

Wonosegoro. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammdiyah Surakarta. Oktober, 2016.

The purpose of this study to describe a form of misuse of capital letters and essay

description wording eighth grade students, to explain the factors behind the

occurrence of errors capitalization and wording essay description eighth grade

students. This study used descriptive qualitative method. The object of this

research is the improper use of capital letters and the choice of words in the essay

description. Source data is a result of the students' work is a description essay. The

data collection techniques that researchers use in this study to obtain data that

refer to using the techniques and technical notes. Analysis of data using a unified

method. The validity of the data using triangulation. (1) errors of wording

redundant as much as 56.6%, (2) the error uppercase letters used as pertawa

beginning of the sentence as much as 33.33%, (3) error uppercase letters used as

the first name of the person as much as 23.68%, ( 4) errors in geography name has

an error rate of 9.64%, (5) improper use of capital letters in the name of the day,

month and year as much as 7.89%, (6) fault capital letters used as the name of the

nation, tribe, and nation as much as 7.01%, (7) morphological errors as much as

7.01%, (8) berimbuhan word usage errors as much as 4.38%, (9) the error

capitalization is used as the first letters of the title as much as 2.63%, ( 10)

phonological errors (writing the next word) as much as 1.75%, (11) a typing error

in the form of as much as 1.75%, (12) the error capitalization in titles as much as

0.87%. The cause of the error is lack on linguistic rules, the difficulty in

determining the theme and choose a good word, students are less conscientious in

doing their jobs.

Keywords: Authorship descriptions, errors capital letters, and the error wording.

vii

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrohmannirrohim,

Assalamu'alaikum Wr. Wb.,

Puji syukur Alhamdulillah kita panjatkan kehadirat Allah Swt. Atas segala

rahmat dan hidayahNya yang telah diberikan sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi yang berjudul “Analisis Kesalahan Penggunaan Huruf

Kapital dan Pemilihan Kata pada Karangan Deskripsi Siswa Kelas VIII SMP NU

1 Wonosegoro” sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMS. Sholawat dan salam semoga selalu

tercurahkan kepada Nabi Muhammad Saw yang telah menuntun dan

menunjukkan kepada kita jalan yang terang benderang.

Dengan selesainya skripsi ini, peneliti ingin mengucapkan terima kasih kepada.

1. Bapak Prof. Bambang Setiaji selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

3. Bapak Drs. H. Zainal Arifin, M. Hum., selaku Kepala Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia.

4. Bapak Drs. Andi Haris Prabawa, M. Hum., selaku Dosen pembimbing dan

Pembimbing Akademik yang selalu meluangkan waktunya dan

memberikan masukan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.

5. Bapak Yunsoni, S. Pd., selaku Kepala Sekolah SMP NU 1 Wonosegoro

yang telah memberikan izin untuk mengadakan penelitian.

viii

viii

6. Ibu Emi Suryani, S. Pd., selaku guru Bahasa Indonesia SMP NU 1

Wonosegoro yang telah meluangkan waktu dan memberikan bantuan.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan, untuk

itu kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan guna

penyempurnaan skripsi ini.

Ima Nurhidayah

A310120171

ix

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN PERNYATAAN ..............................................................i

HALAMAN PERSETUJUAN...............................................................ii

HALAMAN PENGESAHAN...............................................................iii

HALAMAN MOTTO............................................................................iv

HALAMAN PERSEMBAHAN............................................................v

ABSTRAK.............................................................................................vi

ABSTRACT..........................................................................................vii

KATA PENGANTAR...........................................................................viii

DAFTAR ISI.........................................................................................x

DAFTAR TABEL..................................................................................xii

BAB I Pendahuluan

A. Latar Belakang Masalah...............................................................1

B. Rumusan Masalah.........................................................................2

C. Tujuan Penelitian..........................................................................3

D. Manfaat Penelitian........................................................................3

BAB II LANDASAN TEORI

A. Penelitian yang Relevan.................................................................5

B. Tinjauan Pustaka............................................................................9

BAB III METODE PENELITIAN

x

x

A. Jenis dan Desain Penelitian.............................................................16

B. Tempat dan Waktu Penelitian.........................................................16

C. Objek Penelitian..............................................................................17

D. Data, Sumber Data, dan Narasumber..............................................17

E. Kehadiran Peneliti...........................................................................18

F. Teknik Pengumpulan Data..............................................................18

G. Teknik Analisis Data.......................................................................18

H. Keabsahan Data...............................................................................19

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian...............................................................................20

B. Pembahasan....................................................................................43

C. Keterbatasan Penelitian..................................................................48

BAB V PENUTUP

A. Simpulan.......................................................................................49

B. Implementasi.................................................................................50

C. Saran-saran....................................................................................51

DAFTAR PUSTAKA...............................................................................53

LAMPIRAN.............................................................................................55

xi

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1........................................................................................17

Tabel 2........................................................................................21

Tabel 3........................................................................................24

Tabel 4........................................................................................27

Tabel 5........................................................................................27

Tabel 6 .................................................................................... 28

Tabel 7 .................................................................................... 29

Tabel 8 .................................................................................... 30

Tabel 9 .................................................................................... 31

Tabel 10 .................................................................................. 31

Tabel 11 .................................................................................. 32

Tabel 12 .................................................................................. 32

Tabel 13 .................................................................................. 34

Tabel 14 .................................................................................. 35

Tabel 15 .................................................................................. ...37

xii