ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN

NARASI KELAS X SMA 3 MUHAMMADIYAH

BATU

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Sarjana

OLEH

MAHARANI MAYA LAKSMI

07340088

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

KATA PENGANTAR

Puji syukur selalu dipanjatkan kepada Allah SWT yang senantiasa

melimpahkan rahmat taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Kesalahan Berbahasa Pada

Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Baturdquo ini dengan tepat

waktu

Penyususnan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu

persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari

bantuan berbagai pihak baik bantuan yang berupa moral maupun spiritual yang

penulis dapat Penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada

1 Dr Muhadjir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang

2 Drs H Fauzan MPd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa

Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan bimbingan

penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini

dengan penuh kesabaran

4 Drs H Fauzan MPd selaku pembimbing I yang telah banyak

memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Gigit Mujianto MSi selaku pembimbing II yang juga telah banyak

memberikan bimbingan arahan masukan saran dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran

6 Supriadi SPd selaku dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan

motivasi kepada penulis selama perjalanan menempuh studi

7 Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan

Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah membagi ilmu yang sangat bermanfaat

dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi selama perkulian

kepada penulis

8 Ayahanda tercinta (Subanjar) yang telah mengalirkan do‟a materi serta

tidak pernah berhenti memberikan dukungan serta mengukir semangat

pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam

menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini

9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a

semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini

10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan

motivasi dan bantuan selama menempuh studi

11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi

serta doa selama menempuh studi

12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku

doa motivasi materi selama ini

13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)

yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama

menjalani studi

14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B

angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini

15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan

Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini

16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak

bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis

dalam menyusun skripsi ini

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun

sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan

kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang

berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan

Malang 25 Januari 2012

Penulis

Maharani Maya Laksmi

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Lembar Persetujuan i

Lembar Pengesahan ii

Surat Pernyataan iii

Motto dan Persembahan iv

Abstrak v

Kata Pengantar vi

Daftar Isi viii

BAB I PENDAHULUAN

11 Latar Belakang 1

12 Rumusan Masalah 5

13 Tujuan Penelitian 6

14 Manfaat Penelitian 6

15 Definisi Operasional 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9

22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11

23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13

231 Kesalahan Pemilihan Kata 14

2311 Bentuk Superlatif 14

2312 Penggunaan Ungkapan 15

2313 Partikel Pun 16

2314 Penggunaan Unsur Serapan 17

232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18

2321 Kalimat Kesepadana 18

2322 Kalimat Hemat 19

2323 Kalimat Kecermatan 21

2324 Kalimat Kepaduan 21

2325 Kalimat logis 22

233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22

2331 Penulisan Huruf 23

2332 Penulisan Bilangan 24

234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26

2341 Penggunaan Tanda Titik 26

2342 Penggunaan Tanda Koma 26

2343 Penggunaan Tanda Hubung 27

2344 Penulisan Tanda Kutip 27

2345 Penulisan Tanda Miring 28

24 Pengertian Karangan Narasi 28

BAB III METODE PENELITIAN

31 Pendekatan Jenis penelitian 31

32 Data dan Sumber Penelitian 32

321 Data 32

322 Sumber Data 32

33 Tempat dan Waktu 33

331 Tempat Penelitian 33

332 Waktu Penelitian 33

34 Teknik Penelitian 33

341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen

Penelitian 33

342 Keabsahan Data 35

343 Teknik Analisis Data 36

35 Prosedur Penelitian 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

41 Pengantar 38

42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

KATA PENGANTAR

Puji syukur selalu dipanjatkan kepada Allah SWT yang senantiasa

melimpahkan rahmat taufik serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan judul ldquoAnalisis Kesalahan Berbahasa Pada

Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Baturdquo ini dengan tepat

waktu

Penyususnan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu

persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia dan Daerah pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang

Penulis sadar bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak lepas dari

bantuan berbagai pihak baik bantuan yang berupa moral maupun spiritual yang

penulis dapat Penulis menyampaikan rasa terimakasih kepada

1 Dr Muhadjir Effendy MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang

2 Drs H Fauzan MPd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang

3 Dr Ekarini Saraswati MPd selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa

Sastra Indonesia dan Daerah yang telah memberikan bimbingan

penjelasan masukan saran dan motivasi dalam penyususnan skripsi ini

dengan penuh kesabaran

4 Drs H Fauzan MPd selaku pembimbing I yang telah banyak

memberikan bimbingan penjelasan masukan saran dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran

5 Drs Gigit Mujianto MSi selaku pembimbing II yang juga telah banyak

memberikan bimbingan arahan masukan saran dan motivasi dalam

penyusunan skripsi ini dengan penuh kesabaran

6 Supriadi SPd selaku dosen wali yang telah memberikan bimbingan dan

motivasi kepada penulis selama perjalanan menempuh studi

7 Bapak dan Ibu Dosen Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan

Daerah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang yang telah membagi ilmu yang sangat bermanfaat

dan memberikan sumbangan berupa saran serta materi selama perkulian

kepada penulis

8 Ayahanda tercinta (Subanjar) yang telah mengalirkan do‟a materi serta

tidak pernah berhenti memberikan dukungan serta mengukir semangat

pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam

menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini

9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a

semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini

10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan

motivasi dan bantuan selama menempuh studi

11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi

serta doa selama menempuh studi

12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku

doa motivasi materi selama ini

13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)

yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama

menjalani studi

14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B

angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini

15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan

Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini

16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak

bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis

dalam menyusun skripsi ini

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun

sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan

kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang

berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan

Malang 25 Januari 2012

Penulis

Maharani Maya Laksmi

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Lembar Persetujuan i

Lembar Pengesahan ii

Surat Pernyataan iii

Motto dan Persembahan iv

Abstrak v

Kata Pengantar vi

Daftar Isi viii

BAB I PENDAHULUAN

11 Latar Belakang 1

12 Rumusan Masalah 5

13 Tujuan Penelitian 6

14 Manfaat Penelitian 6

15 Definisi Operasional 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9

22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11

23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13

231 Kesalahan Pemilihan Kata 14

2311 Bentuk Superlatif 14

2312 Penggunaan Ungkapan 15

2313 Partikel Pun 16

2314 Penggunaan Unsur Serapan 17

232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18

2321 Kalimat Kesepadana 18

2322 Kalimat Hemat 19

2323 Kalimat Kecermatan 21

2324 Kalimat Kepaduan 21

2325 Kalimat logis 22

233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22

2331 Penulisan Huruf 23

2332 Penulisan Bilangan 24

234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26

2341 Penggunaan Tanda Titik 26

2342 Penggunaan Tanda Koma 26

2343 Penggunaan Tanda Hubung 27

2344 Penulisan Tanda Kutip 27

2345 Penulisan Tanda Miring 28

24 Pengertian Karangan Narasi 28

BAB III METODE PENELITIAN

31 Pendekatan Jenis penelitian 31

32 Data dan Sumber Penelitian 32

321 Data 32

322 Sumber Data 32

33 Tempat dan Waktu 33

331 Tempat Penelitian 33

332 Waktu Penelitian 33

34 Teknik Penelitian 33

341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen

Penelitian 33

342 Keabsahan Data 35

343 Teknik Analisis Data 36

35 Prosedur Penelitian 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

41 Pengantar 38

42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

pantang menyerah memberikan kasih sayang yang begitu tulus dalam

menjaga merawat dan membesarkanku sampai saat ini

9 Ibunda tersayang (Khanit Rahmawati) yang selalu memberikan do‟a

semangat kasih sayang motivasi selama menempuh studi ini

10 Adik-adikku tersayang (Adib dan Rosy) yang telah banyak memberikan

motivasi dan bantuan selama menempuh studi

11 Nenek dan kakek yang teramat memberikan bantuan kasih sayang materi

serta doa selama menempuh studi

12 Ananda Moch Fajrin yang telah menemaniku dan selalu memberikanku

doa motivasi materi selama ini

13 Teman-teman PKC (Lita Devy Rahma Ika Dini Reja Novie Wiche)

yang selalu menemani saat suka dan duka motivasi dan semangat selama

menjalani studi

14 Teman-teman tercinta jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia kelas B

angkatan 2007 yang telah banyak memberikan motivasi selama ini

15 Teman-teman kost (Ana Nana Anis Ayuk Marda Diah Dina Citra dan

Yani) yang memberikan motivasi semangat dan bantuan selama ini

16 Teman-teman Agus Hida Nita Fresty dan Ike semua pihak yang tidak

bisa penulis sebutkan satu persatu secara tidak langsung membantu penulis

dalam menyusun skripsi ini

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan Oleh karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun

sangat penulis harapkan demi penulisan selanjutnya karena tanpa saran dan

kritik tidak mungkin tercapai kesempurnaan

Semoga skripsi ini dapat bermanfaat dan memberikan sumbangan yang

berarti untuk penulis sendiri maupun semua pihak yang memerlukan

Malang 25 Januari 2012

Penulis

Maharani Maya Laksmi

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Lembar Persetujuan i

Lembar Pengesahan ii

Surat Pernyataan iii

Motto dan Persembahan iv

Abstrak v

Kata Pengantar vi

Daftar Isi viii

BAB I PENDAHULUAN

11 Latar Belakang 1

12 Rumusan Masalah 5

13 Tujuan Penelitian 6

14 Manfaat Penelitian 6

15 Definisi Operasional 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9

22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11

23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13

231 Kesalahan Pemilihan Kata 14

2311 Bentuk Superlatif 14

2312 Penggunaan Ungkapan 15

2313 Partikel Pun 16

2314 Penggunaan Unsur Serapan 17

232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18

2321 Kalimat Kesepadana 18

2322 Kalimat Hemat 19

2323 Kalimat Kecermatan 21

2324 Kalimat Kepaduan 21

2325 Kalimat logis 22

233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22

2331 Penulisan Huruf 23

2332 Penulisan Bilangan 24

234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26

2341 Penggunaan Tanda Titik 26

2342 Penggunaan Tanda Koma 26

2343 Penggunaan Tanda Hubung 27

2344 Penulisan Tanda Kutip 27

2345 Penulisan Tanda Miring 28

24 Pengertian Karangan Narasi 28

BAB III METODE PENELITIAN

31 Pendekatan Jenis penelitian 31

32 Data dan Sumber Penelitian 32

321 Data 32

322 Sumber Data 32

33 Tempat dan Waktu 33

331 Tempat Penelitian 33

332 Waktu Penelitian 33

34 Teknik Penelitian 33

341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen

Penelitian 33

342 Keabsahan Data 35

343 Teknik Analisis Data 36

35 Prosedur Penelitian 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

41 Pengantar 38

42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

DAFTAR ISI

Halaman Judul

Lembar Persetujuan i

Lembar Pengesahan ii

Surat Pernyataan iii

Motto dan Persembahan iv

Abstrak v

Kata Pengantar vi

Daftar Isi viii

BAB I PENDAHULUAN

11 Latar Belakang 1

12 Rumusan Masalah 5

13 Tujuan Penelitian 6

14 Manfaat Penelitian 6

15 Definisi Operasional 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA

21 Pengertian Kesalahan Berbahasa 9

22 Perbedaan Kesalahan dan Kekeliruan 11

23 Bentuk-Bentuk Kesalahan Berbahasa 13

231 Kesalahan Pemilihan Kata 14

2311 Bentuk Superlatif 14

2312 Penggunaan Ungkapan 15

2313 Partikel Pun 16

2314 Penggunaan Unsur Serapan 17

232 Kesalahan Penyusunan Kalimat 18

2321 Kalimat Kesepadana 18

2322 Kalimat Hemat 19

2323 Kalimat Kecermatan 21

2324 Kalimat Kepaduan 21

2325 Kalimat logis 22

233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22

2331 Penulisan Huruf 23

2332 Penulisan Bilangan 24

234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26

2341 Penggunaan Tanda Titik 26

2342 Penggunaan Tanda Koma 26

2343 Penggunaan Tanda Hubung 27

2344 Penulisan Tanda Kutip 27

2345 Penulisan Tanda Miring 28

24 Pengertian Karangan Narasi 28

BAB III METODE PENELITIAN

31 Pendekatan Jenis penelitian 31

32 Data dan Sumber Penelitian 32

321 Data 32

322 Sumber Data 32

33 Tempat dan Waktu 33

331 Tempat Penelitian 33

332 Waktu Penelitian 33

34 Teknik Penelitian 33

341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen

Penelitian 33

342 Keabsahan Data 35

343 Teknik Analisis Data 36

35 Prosedur Penelitian 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

41 Pengantar 38

42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

2323 Kalimat Kecermatan 21

2324 Kalimat Kepaduan 21

2325 Kalimat logis 22

233 Kesalahan Penerapan Kaidah Ejaan 22

2331 Penulisan Huruf 23

2332 Penulisan Bilangan 24

234 Kesalahan Penggunaan Tanda Baca 26

2341 Penggunaan Tanda Titik 26

2342 Penggunaan Tanda Koma 26

2343 Penggunaan Tanda Hubung 27

2344 Penulisan Tanda Kutip 27

2345 Penulisan Tanda Miring 28

24 Pengertian Karangan Narasi 28

BAB III METODE PENELITIAN

31 Pendekatan Jenis penelitian 31

32 Data dan Sumber Penelitian 32

321 Data 32

322 Sumber Data 32

33 Tempat dan Waktu 33

331 Tempat Penelitian 33

332 Waktu Penelitian 33

34 Teknik Penelitian 33

341 Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen

Penelitian 33

342 Keabsahan Data 35

343 Teknik Analisis Data 36

35 Prosedur Penelitian 37

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

41 Pengantar 38

42 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 38

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

421 Kesalahan Penulisan Huruf Kapital 38

4211 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Awal Kalimat 39

4212 Kesalahan Penulisan Huruf kapital pada

Tengah Kalimat 39

4213 Kesalahan Penulisan Huruf kapital

Menunjuk Tempat 40

422 Kesalahan Penulisan Tanda Baca 41

4221 Kesalahan Penggunaan Tanda Hubung 41

4222 Kesalahan Penggunaan Tanda koma 41

4223 Kesalahan Penggunaan Tanda Petik (ldquordquo)

dan Tanda Petik Tunggal (bdquo‟) 42

4224 Kesalahan Penggunaan titik () tanya ()

dan Garis Miring () 43

43 Wujud Kesalahan Ejaan dalam Menulis Karangan Narasi

Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 44

431 Kesalahan Penulisan Kata 44

4311 Kesalahan Penulisan Imbuhan 43

4312 Penulisan Kata Tidak Baku 44

4313 Kesalahan Penulisan Partikel 45

4314 Kesalahan Penulisan Kata Depan di dan

ke 46

432 Kesalahan Penulisan Unsur Serapan 46

44 Wujud Kesalahan Kalimat dalam Menulis Karangan

Narasi Siswa kelas X SMA 3 Muhammadiyah Batu 46

441 Kesalahan Kalimat Kehematan 47

4441 Kesalahan Kalimat Kesinoniman 47

4442 Kesalahan Kalimat jamak 47

4443 Kesalahan Kalimat Super-ordinat pada

Hiponim Kata 49

442 Kesalahan Kalimat Kecermatan 50

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

443 Kesalahan Kalimat Kepaduan 51

BAB 5 PENUTUP

51 Kesimpulan 53

511 Kesalahan Penulisan Ejaan 53

512 Kesalahan Penulisan Kalimat 54

52 Saran 54

LAMPIRAN

Korpus Data

Lembar Soal

Lembar Jawaban

Lembar Kerja Siswa

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

DAFTAR PUSTAKA

Admin 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi (diakses

17 October 2011 1522)

Ali Muhamad 1987 Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi Bandung

Bina Aksara

Arifin Zaenal dan Faried Hadi 2001 1001 Kesalahan Berbahasa Jakarta

Akademika Pressindo

Efendi Joni 2006 Mengapa Pemuda Kita Tidak Bisa Menulis

httpidedublogsorg20060307kbk-antara-harapan-dan-kenyataan)

Minggu 21 November 2011

Gie The Liang 2002 Terampil Mengarang Yogyakarta Andi Offset

Hadari Nawawi dan Mimi Martini 1994 Penelitian Terapan Yogyakarta Gajah

Mada University Press

Hanuri Di Hanuri 2010 Pengertian Narasi httpidwikipediaorgwikiNarasi(

diakses tanggal 4 maret 2011)

Massofa 2008 Permasalahan dalam Analisis Kesalahan Berbahasa dan Analisis

Kontrastif httpmassofawordpresscom20080827permasalahan-

dalam-analisis-kesalahan-berbahasa-dan-analisis-kontrastif (Diakses

tanggal 8 maret 2011)

Oka I Gusti Ngurah 1974 Problematika Bahasa dan Pengajaran Bahasa

Indonesia Surabaya Usaha Nasional

Poerwadarmita 1984 Kamus Umum Bahasa Indonesia Jakarta Balai Pustaka

Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa 1997 Pedoman Umum Ejaan

Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan Surabaya Apollo

Semi M Atar 2003 Menulis Efektif Padang Angkasa Raya

Sugiyono 2009 Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan RampD Bandung

Alfabeta

Sugiono2008 Memahami Penelitian Kualitatif Bandung ALFABETA

Suharsimi Arikunto 2006 Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik

Jakarta Rineka Cipta

Supriadi 1986 Analisis Kesalahan Berbahasa Jakarta Karunika Universiyas

Terbuka

Tarigan Hendry Guntur 1982 Menulis Sebagai Ketrampilan Berbahasa

Bandung Angkasa

Tarigan Guntur Hendri dan Djago Tarigan 1988 Pengajaran Analisis

Kesalahan Berbahasa Bandung Angkasa

Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM

Pres

Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa

httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-

kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)

Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes

httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret

2011)

Tim Dosen 2010 Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah Malang UMM

Pres

Ramlan Arie 2010 Pengertian dan Batasan Kesalahan Berbahasa

httpramlannariewordpresscom20100718pengertian-dan-batasan-

kesalahan-berbahasa ( Diakses tanggal 4 maret 2011)

Wakhinuddin 2010 Evaluasi Hasil Belajar Pengukuram Tes

httpwordpresscom20100109pengertan-tes (diakses tanggal 4 maret

2011)