id

Alam Sadar

Alam Bawah Sadar

Alam Tidak Sadar

Pembentuk Kepribadian Bagaimana Kepribadian Bertindak

Dinamika kepribadian /Prinsip Motivasional

1. Dorongan-dorongana. Seksb. Agresi

2. Kecemasan

Ego cemas karena tuntutan id dan superego

Mekanisme Pertahanan

Dijaga yang bertugas

Menseleksi gambaran

yang boleh masuk ke

alam bawah sadar dan

sadar.

Hanya gambaran yang

tidak memberikan rasa

cemas yg lolos .

Tingkat Kehidupan Mental

Alam Sadar

Alam Bawah Sadar

Alam Tidak Sadar

Bertugas menjaga setiap gambaran dari alam tidak sadar yang ingin

menerobos masuk ke alam bawah sadar dan sadar.

Hanya gambaran yang tidak akan menimbulkan kecemasan yang

lolos.Atau

Gambaran yang akan menimbulkan kecemasan tetap akan lolos namun dalam wujud

yang berbeda : salah ucap, mimpi perilaku defensif, bentuk perilaku

berlebihan dan penuh kepura-puraan.

Alam Tidak Sadar berasal dari :1. Represi pengalaman masa kecil.

2. Peninggalan Filogenetis

Pengalaman nenek moyang yang diwariskan dari generasi ke generasi.

Melalui proses pengulangan.

Alam Bawah Sadar berasal dari :1. Persepsi sadar

2. Alam tidak sadar

Itu panas nanti

sakit kepala

Saat anak sedang asyik main Ibu

memberikan nasehat, maka

kemungkinan persepsi itu akan masuk

ke alam bawah sadarnya. Karena fokus

perhatian si anak lagi kepada

anjingnya.

Pengalaman alam tidak sadar menyelinap masuk ke dalam alam bawah

sadar

Tidak disadari, karena kalau kita sadar maka akan cemas, dan secara tidak

langsung alam bawah sadar akan menekannya langsung kembali.

Alam Sadar

Kesadaran Peresptual

Struktur mental & gagasan yang tidak mengancam baik dari alam bawah sadar

maupun alam tidak sadar

Kesimpulan Setiap gambaran yang masuk ke dalam alam sadar adalah merupakan gagasan yang tidak mengancam. Kalaupun ada gambaran dari alam tidak sadar yang mengancam masuk ke alam sadar akan berubah wujud menjadi suatu bentuk yang lain ataupun terselubung dalam bentuk perilaku-perilaku defensif ataupun dalam bentuk mimpi.

Hubungan antara id, Ego dan Superego

Ego

id

Ego diumpamakan sebagai seorang pengendara kuda

dimana Ia yang bertugas tarik ulur tali kekangnya untuk

mengontrol laju si kuda, tetapi tidak bisa dipungkiri

bahwa si penunggang kuda bergantung juga pada

kudanya.

Superego Memiliki 2 subsistem

Suara hati lahir dari pengalaman-

pengalaman mendapatkan hukuman

atas perilaku yang tidak pantas

Berkembang dari pengalaman

mendapatkan imbalan atas perilaku

yang tepat dan mengarakan kita

pada hal-hal yang sebaiknya

dilakukan.

5 Tahap Perkembangan(Sigmund Freud)

Fase Oral

Fase Oral Pertama

Berpusat di Mulut : Objek kesenangannya adalah di mulut dengan cara menghisap.

Tujuan : Mengambil atau menerima objek pilihan, yaitu puting susu – kedalam tubuh

bayi. Melakukan kesenangan tanpa rasa Cemas.

Fase Oral Kedua

Bayi mulai diberikan waktu menyusu, perlahan ada yang mulai “disapih” Mulai

muncul kecemasan

Perilaku yang muncul : Menggigit, mengoceh, menutup mulut, tersenyum dan menangis

Perilaku saat dewasa : Menghisap permen, mengunyah permen,

menggigit pensil, makan berlebihan, merokok, bisa juga dengan

mengeluarkan pernyataan sarkastis yang menusuk.

Fase Anal

Fase Anal Pertama

Berakar dari : Dorongan Sadistis Muncul perilaku Agresi

Diperoleh melalui perilaku agresif dan fungsi pembuangan / ekskresi

Anak memperoleh kepuasan dengan menghilangkan objek

Anak seringkali bersikap agresif terhadap orang tua karena frustasi saat toilet training

Fase Anal Kedua

Berakar dari : Kesenangan Erotis yang diperoleh melalui perilaku buang air besar.

Apabila perilaku ini dipuji anak akan tumbuh menjadi orang dewasa yang dermawan

dan Murah hati.

Perilaku di tolak anak akan cenderung menahan feses sampai muncul tekanan yang

menimbulkan rasa sakit Menjadi kesenangan Narasistis dan

Masokis

Menjadi orang Dewasa dengan Karakter Anal

Tidak terpenuhi adalah pada masa kanak-kanak menentang toilet training

dan sering menahan feses mereka.

Orang dewasa yang didominasi oleh erotisme anal, diamana kemudian erotisme anal ini berubah menjadi segitiga anal (Anal triad) yang ditunjukan melalui sikap serba teratur, kikir, keras

kepala.

Fase Phallic

Zona erogen : Wilayah Genital

Disebabkan karena perbedaan anatomi / fisik antara jenis kelamin laki-laki dan perempuan.

Perbedaan ini yang mendasari sederetan perbedaan psikologis penting.

Munculah

Fase Laten

Fase Genital

Tahun ke 4 dan ke5 sampai masa puber. Fase ini sebagian dimunculkan oleh usaha

orang tua untuk menghukum / mencegah aktivitas sosial.

Jika berhasil maka anak akan merepresi dorongan seksual mereka dan mengarahkan

energi psikis ke sekolah, teman, hobi serta aktivitas non seksual lainnya.

Masa Puber :

1. Mulai mengarahkan energi seksualnya kepada orang lain dan bukan kepada dirinya

sendiri.

2. Reproduksi dapat dilakukan

3. Sudah tidak ada penis envy karena “Vagina” sudah mendapatkan status yang sama,

pada anak laki vagian sudah tidak lagi mengancam melainkan objek yang mereka

cari

4. Dorongan seksual mengalami organisasi yang lebih utuh.