Abstrak

Semakin kecil perbedaan antara bahasa ibu (Bl) dengan bahasakedua atau bahasa asing (B2) maka akan semakin mempermudah dalamproses pembelajarannya, begitu juga sebaliknya, semakin besar perbedaanantara Bl dengan B2, maka akan semakin mempersulit dalam pem-belajarannya. Bahasa ibu berpengaruh besar terhadap proses penguasaanbahasa kedua yang sedang dipelajarinya. Oleh karena itu, pisau analisiskontrastiflah yang akan membantu mengurangi kesulitan-kesulitan yangakan dihadapi oleh siswa baik dan segi sintaksis maupun morfblogi, sertaikut meminimalisir terjadinya interferensi bahasa, terutama yang ber-kaitan dengan tema ini, yakni "Fi'il mabni ma'lum danfi'il mabni majhul

antara bahasa Arab dan bahasa Indonesia".

Key Words : Fill Mabni, Bahasa, Analisis Kontrastif.

JJI U*)4\ \j Jlj J_. ,,_,

>U* Jli US'. U.JIP U-iUj iiSjll i*

Slll Ull (Oi iil!i J lyJI

S^Ql SJI pU tfjjt jj- jJI Li jpl f ll JJ

5Wl jyiJ J.B3I J.U3I .>. Robert Lado ^i dia,

s>,.j j j^ i- L.LP jU . ji) .

^_*- j J-JJ,

(kal imat akt i f dan pas i f ) i. - j j' - ?yi

L^hj 4.L_ai j-iy j_^- jjuai j-wi s ij j

2 Umar Asasuddin Sokah, Problematika Pengajaran Bahasa Arab danInggris, Nur Cahaya, Yogyakarta, 1982, Him. 130.

3 Nur Hadi, Tata Bahasa Paididikan, Semarang: HOP Press, 1995,:jJiiMm. 54

82 AhmadNafidz H., Al-Fi'l al-Ma'lum wa Al-Majhul ...

Muhammad telah menolong Abu bakar j-iC

Abu Bakar telah ditolong Muhammad, j_sCj.i j _ i Jj

(JiJJ.I ,_', C^ jJI j -lll

LU

jj J^M S H S-iUl yj pji-ll yUll JJI ipU

C, U.M. UJ < x-,jl\ Ljjll J_J

j iull Ai- f

uu

1

J-

Jr

Jjl

1

J--1

1

>*

Ji J"1

\

JU JLi

aiu JU jLii W 1JU juJM

- .\

AL-'WUBIVAK Vol. 1, No. 2 Jimuari 2005 85

98

1t

- r-

, - J - r

rf

o-l-p

3, 3, 3, 3, 3, 3,

LJ

4

o-3

'3;

oJ

-.1'3;-

if)

T-

tf--J

tf--J

J i!l j fr j^ . il i ;'5>(j^i "J

,t xJlJ Mj

Ahnud No/uiz H., Al-Fi'l al-Malum too Al-Majhul...

- ^_ *

I j> j-U- jJLiJ *lJ)

_ il ,, U Ij_ i>j_-l J- l- 7 -LJ>, jL-lVl r\_c^l LJ

\J . \x> ~ jlil JM JJ Jj

12.1

Li J,. L-JI j > Jo,

Al-'JUUBIYAH Vol. 1, No. 2 /aniwri 2005 89

lil Jj-UI k-Jt rt jl jl,*.

Jl-*jj Ij-j c-Jaf' i-- ljuj

tl JJ '.11i jiyii *i*- -.Ahmad mencari adiknva j Ahmad bernyanvi : Ji 17.ber jl me

predikat/verbalji- . jl Jji jjii ,_pl JJuj U^ j_ J^LJI Jllllj.Obyek/ adiknya.i_i Jj-iy subyek/Ahmad J "1 J"51 Wjek*-, J^illj

SlLJl -ot,.J_e.Ul jLSC. jj 4_ J^ill Jj^ L4 j^ *JJ jiJii 3, "LJl^- v?> i -11 obyek-u jyiy di atau terAll terkeiut mendengar kematian sahabatnya, 'J^ A-U- j i -Jil -S '* 'j

* ilLJI Sjui-1 jj^j buku itu dibawa oleh Fatimah

' t

JJ s-jUl UJil

Pemerintah akan memasok semua kebutuhan lebaran *Presiden merestui pembentukan panitia pelaksana *Nilai Ebtanas Murni menentukan nasib para siswa *

Ayah memperpanjang masa cutinya *Dia memberangkatkan kereta api terlalu cepat *

memasoKmerestui, menentukan, memperpanjang ^> L-.! membela Jp mememperpanjang atau member-memberangkatkan.

SLJ-I j (kalimat aktif semi transitif) *; -l ijj" o jU- ii - . f: JL. ,j,_ US'-e, J^ilL. jjJ U^SIj . -LS3\ JJ L_i J

peraturan itu berdasarkan surat keputusan menten, Botol itu berisiairputih.

21 Tim Penyusun Depdikbud, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia,Jakarta: PenunBalai Pustaka, 1998, cet H Him. 271-278

AL-'ARABIYAH Vol. 1, No. 2 Jonuflri 2005 91

J> _JJ jj . Qjj j^ij . *1 ai ji J* J * UJj kelaparan, kehausan, kedinginan, kesakitan

setelah itu dia, pak wali menjadi marah karena :J-1. menjadi

.pertanyaan itu

(kalimat aktif dwi transtif) (}*& >L>J

Oneng sedang mencarikan : JL. proses seperti menguning, atau bermakna aktifitas seperti berjalan,

.datang dan mendarat

92 AhmadNafidzH.,Al-Fi'lal-Ma'lumwaAl-Majhul...

nominal ~*\ Ujj JI kjV ilfr o.y *iUs

Dia memberi saya uang Ayah ingin membeli rumah

.o.p -J di- tj meng- 5_ijl, J

il lil j,_yailij o ^Uoleh S-JS'j

:jL L^JlJll J) i.L-11 SxJ^QI -ii Lo-j

a. Serorang asisten baru/ mengangkat/ Pak Toha. .1b. Seorang asisten baru/ diangkat/ Pak Toha.

c. Seorang asisten baru/ mengangkat/ oleh Pak Toha.a. Pameran itu akan dibuka oleh Ibu Gubernur. .2

a. Rumah itu harus diperbaiki oleh mereka. .3b. Rumah itu harus diperbaiki.

a. Saya diberi uang oleh dia. .4b. Saya diberi uang.

a. Rumah ingin dibeli oleh Ayah. .5

(i) (^\) j (f) fr^

\i_L- U-j-1 x3 J-ll s j-pUSl, J- 0) S_Li.\i . j

94 Ahmad Na/idz H., AJ-Fi'l d-Ma'lum wa Al-Majhul..

.osp Jj spo jlj Jj^-: ji -l.i-hl ij X-i jl meng *\> -1

.Jiii jtij akan, tidak, dapat.kau L-> engkau SJSj ku i_> aku S_jf j J! jl -4

.^yUl UJLl 41LJI (V- \ ] s j^tUI Ji lij

Aku akan menjemput pak lurah Kami tidak memaksa orang itu

Pak Lurah/ aku/ akan menjemput Pak Lurah/ aku/ akanjemput Pak Lurah/ akan/ aku jemput Pak Lurah/ akan/ ku jemput

Orang itu tidak kami paksa

Ayah ingin membeli rumah Ji

A. Gunung merapi terletak di pulau JawaB. Seal itu terletak dari rasa senang dan tidak senang

Seal iti diketahui oleh orang tuanya .ASoal itu ketahuan oleh orang tuanya .BPartai kita dimasuki oleh unsure kiri

Partai kita kemasukan unsure kiri.

j>- *; dia, mereka Ji Jtl juJ AJJ

.J_-i j^< xJI *_JJ jo-Jil JJ jLJt pnUI J_JI j' I-J*^ '-Hi '

i^jj^l lilll

Dia sudah makan bubur . 1

kakak membukakan tamu pintu.2

Padinya menguning.3

Tarmidzi kejatuhan kelapa A

.yJIWll

.^iiiai^.1

y ijy c-_ii .2

jfrj*aj.3

j-rf- .(jljlyll .4

96 AhmadNafidzH.,Al-Fi'lal-Ma'lumwaAl-Maihul...

(sintaksis) jjJI l_*t j_ *i\ Jl J Ju\ V^ i jjO 2_>jU> S-lJTj

menguning (^-t) Julf Jij^jjlj j^J JJ^lJ^lpergi j Lii, .S_i!UI.j -iJ SJu* t menguning jUsi ll

..'' morfologi jl ijj^ail iu-t

me dan ber bill .1

J.UI JQI ,y _/i jJ i/. l-jj ,_>' jjj c StfjJl j- U,.UjV fl o^^ f>UI JJI JjJ WV jj ii) * j

me-kan ^JU-Vj ^jUI .2

C jjj *. SiV jll yi membukakan s^y IS^jSi j j. 1 Ajjjj^l Ul\ ,y me Sjs_i Jj_iil 32resiplokal (kesalingan) , 1* J jJ ^Jl reduplikasi

kami dan tetangga saling hormat ^y i kami mengormati tetanggaX s jJili ^^JiP me-I wlj j.j=- ji LsJi jVj^ >li,

membuat jadi dan ter, seperti Bapak memperbarui cat rumahnya.

pertunjukan itu membosankan dan saya sudah makan, maka kataI. --'^>'i j J x.11J --" ^J* jllxJ "makan" dan "membosankan"makan nasi ^^-oj Lijjij jjj J-^C i SjLJI ^^J* JjJ Jj'ilLi j .irs- *JJSubyek asalnya Pak Toha, sedangkan seorang asisten menjadi Obyek

-JI L-f- cJSU p_S

saya diberi olehnya uang. s

^ Jj^-i di Us\. j i

Jly . .jJI UUI r) J-il\i f>JI j-^-J OijJai AlUil; J^y . pj

69-70D

100 Ahmad Nafidz H., Al-Ft'l al-Ma'lum wa Al-Majhid..

_3 ^jf&-\ IJ J->

obyek *_i J^-iil subyekJ) jjAl _j\j JsL-lsaya menulis surat, menjadi J S'j.s-Jl xjj JJi :j -

.SJjLl 3JS3l jja-J j. OJ- Swrat difuJis oiefi saya

6>

Muhammad Jj^arl ^y^u j [> Muhammad meninggaljjj/il .ijt, cj *- JiJiH *jS3,ditinggal

j .2

U^#- iU- JUlj iJ*-j li! di atau ter sjjyi oy>- j- jl

saya, aku jj_il\ jw-i y-*? kata ganti _;L_i!l cfx--i;

Ur'WUBIVML Vol. 1, No. 2 Januari 2005 101

Aku akan menjemput Pak Lurah, :Ji. subyek*JI j^-Jilj (J_*i!l) di- UsL

AL-'ARflBIYAH Vol. 1, No. 2 Januari 2005 103

1973,

E. Kossasih, Kompetensi Ketatabahasaan dan Kesusasteraan, Bandung,CV Yrama Widya, 2003.

Gorys Keraf, Tata Bahasa Rujukan Bahasa Indonesia, Jakarta, PT.Grafindo, 1991.

Hasan Alwi et all, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Jakarta, EdisiHI, Balai Pustaka, 2000.

M. Wafi dan A. Bahauddin, Khazanah Andalus Menguak KaryaMonumental Alfiyah Ibnu Malik, Yogyakarta, Titian Ilahi Press,1999.

104 Ahmad Nafidz H., Al-fil al-Ma'lwn wa Al-Majhul...

Nurhadi, Tata Bahasa Pendidikan, Semarang, IKIP Press, 1995.

Sukamto Said, Diktat Mata Kuliah Hmu al-Uslub, Yogyakarta, FakultasAdab, Jurusan Bahasa dan Sastra Arab, 2004.

Taufiqul Hakim> Amtsilati Metode Praktis Mendalami Al-Qur'an danMembaca Kitab Kuning, Jilid 6, Jepara, PP. Darul Falah, 2002.

Tim Penyusun Depdikbud, Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia, Get.II, Jakarta, Perum Balai Pustaka, 1988.

Umar Asasudin Sokah, Problematika Pengajaran Bahasa arab danInggris, Yogyakarta, Nur Cahaya, 1982.

Vol. 1, No. 2 Januari 2005 105