AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN...

12
ASPEK SOSIAL MASYARAKAT PINGGIRAN DALAM KUMPULAN PUISI AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA RAKYAT PERGI KARYA WIJI THUKUL KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA N 1 TAWANGSARI Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia DiajukanOleh: Burhanuddin Ahmad Sa’id A310120090 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA DESEMBER, 2016

Transcript of AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN...

Page 1: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

i

ASPEK SOSIAL MASYARAKAT PINGGIRAN DALAM KUMPULAN PUISI

AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA

RAKYAT PERGI KARYA WIJI THUKUL KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA

SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA N 1 TAWANGSARI

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi

Pendidikan Bahasa Indonesia

DiajukanOleh:

Burhanuddin Ahmad Sa’id

A310120090

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

DESEMBER, 2016

Page 2: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

ii

ii

Page 3: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

iii

iii

Page 4: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

iv

Page 5: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

v

MOTTO

Bertakwalah kepada Allah maka Allah akan mengajarimu. Sesungguhnya Allah

Maha Mengetahui segala sesuatu.

(Q.S. Al-Baqarah: 282)

Barang siapa menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu,

Maka Allah memudahkannya mendapat jalan ke surga.

(H.R. Muslim)

Menuntut ilmu adalah taqwa. Menyampaikan ilmu adalah ibadah. Mengulang-ulang

ilmu adalah zikir. Mencari ilmua dalah jihad.

(Abu Hamid Al Ghazali)

“Kesederhanaan adalah kejujuran, dan keberanian adalah ketulusan.”

(Pramoedya Ananta Toer)

“Seluruh ilmu tidak lebih dari penyempurnaan pemikiran sehari-hari”

(Albert Einstein)

Page 6: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk:

1. Kedua orang tua tercinta saya, terimakasih Ayahanda Imam Syafi’i dan

Ibunda Ngatini, yang senantiasa memberikan doa, dukungan, dan semangat

selama ini.

2. Adikku tersayang Latifah Halim Sa’diyah, yang selalu menghibur disaat

penat selalu menghampiri.

3. Untuk teman sekaligus sahabat terbaik Titik Widayanti yang selalu

mensupport dalam keadaan apapun, terima kasih.

4. Sahabat yang selalu menemani dan memahamiku, terimakasih Shela

Yunitamara, Endah Kusuma Wardani, Kusuma Wardani, Bella Fista Juliana,

Dewi Purnama Sari, Benes Nur Hidayat, Rusbiyanto Tri Wibowo, Ellisa

Murdiyana, Yusuf Chandra, dan Andhika Dwi Purnomo.

5. Keluarga kedua diperantauan yang selalu menghibur saat penat selalu

menghampiri dan yang selalu memahamiku, terima kasih Iwan Nurhanto,

Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid.

6. Keluarga besar Camera Indonesia dan Instastreet ID yang selalu menghibur.

7. Teman-teman PBI angkatan 2012 atas kebersamaannya selama menempuh

kuliah di UMS.

8. Almamaterku, Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Page 7: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

vii

ABSTRAK

Burhanuddin Ahmad Sa’id/A310120090. ASPEK SOSIAL MASYARAKAT

PINGGIRAN DALAM KUMPULAN PUISI AKU INGIN JADI PELURU

PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA RAKYAT PERGI KARYA WIJI

THUKUL KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA

N 1 TAWANGSARI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas

Muhammadiyah Surakarta. Desember, 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) latar sosio-historis Wiji

Thukul, (2) struktur batin yang membangun dalam buku kedua Ketika Rakyat Pergi,

(3) aspek sosial yang terkandung dalam buku kedua Ketika Rakyat Pergi kajian

sosiologi sastra, dan (4) implementasi penelitian aspek sosial yang terkandung dalam

Ketika Rakyat Pergi karya Wiji Thukul sebagai bahan ajar sastra di SMA N 1

Tawangsari. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Objek

penelitian ini adalah aspek sosial masyarakat pinggiran dalam kumpulan puisi Aku

Ingin Jadi Peluru yang difokuskan pada bagian buku kedua Ketika Rakyat Pergi

karya Wiji Thukul. Data pada penelitian ini adalah kata, kutipan, dan kalimat pada

kumpulan puisi Aku Ingin Jadi Peluru yang difokuskan pada bagian buku kedua

Ketika Rakyat Pergi karya Wiji Thukul . Sumber data primer pada penelitian ini

berupa kumpulan puisi Aku Ingin Jadi Peluru yang diterbitkan oleh Indonesia Tera

tahun 2000 yang difokuskan pada bagian buku kedua Ketika Rakyat Pergi karya Wiji

Thukul. Sumber data sekunder dalam penelitian ini berupa buku, jurnal, artikel-

artikel yang mempunyai relevansi dengan penelitian ini. Penelitian ini menggunakan

teknik sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini

adalah teknik analisis dokumen. Teknik keabsahan data yang digunakan pada

penelitian ini adalah teknik terianggulasi data. Teknik analisis data yang digunakan

adalah model analisis interaktif. Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, dapat

disimpulkan sebagai berikut: (1) latar sosio-historis Wiji Thukul yaitu ia lahir di

Solo 26 Agustus 1963. Wiji Thukul sendiri banyak menyuarakan puisi-puisi yang

menentang ketidakadilan yang terjadi di masyarakat, (2) berdasarkan struktur batin

yang membangun kumpulan puisi Aku Ingin Jadi Peluru yang difokuskan pada

bagian buku kedua Ketika Rakyat Pergi karya Wiji Thukul ditemukan tema (sense),

perasaan penyair (felling) , nada atau sikap penyair terhadap pembaca (tone), dan

amanat (intention), (3) aspek sosial masyarakat pinggiran yang ditemukan berupa (a)

aspek sosial masyarakat pinngiran tentang kemiskinan, (b) aspek sosial masyarakat

pinggiran tentang protes sosial akibat ketidakadilan, dan (c) aspek sosial masyarakat

pinggiran tentang realitas sosial, (4) hasil penelitian ini dapat diimplementasikan

pada pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA kelas X semester I karena

sesuai dengan tiga kriteria bahan ajar yaitu bahasa, psikologi dan latar budaya.

Kata Kunci: aspek sosial, bahan ajar di SMA, Ketika Rakyat Pergi, dan masyarakat

pinggiran.

Page 8: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

viii

ABSTRACT

Burhanuddin Ahmad Sa’id/A310120090. SOSIAL ASPECT OF RURAL

COMMUNITIES IN THE COLLECTION OF POEMS AKU INGIN JADI

PELURU IN THE SECOND BOOK KETIKA RAKYAT PERGI BY WIJI

THUKUL SOCIOLOGICAL STUDY OF LITERATURE AS TEACHING

MATERIALS IN SMA N 1 TAWANGSARI. Final Project. Faculty of Education,

Muhammadiyah University of Surakarta. Desember, 2016.

Abstract

This study aimed to describe (1) the background of the socio-historical Wiji

Thukul (2) the inner structures that build up in the second book Ketika Rakyat Pergi,

(3) social aspects contained in the second book Ketika Rakyat Pergi study sociology

of literature, and (4) implementation of the social aspects of research are contained in

the Ketika Rakyat Pergi by Wiji Thukul as a literary teaching materials in SMA N 1

Tawangsari. This study used descriptive qualitative method. The object of this study

is the social aspect of rural communities in the collection of poems Aku Ingin Jadi

Peluru that is focused on the second part of the book Ketika Rakyat Pergi by Wiji

Thukul. The data in this study is the word, quotes and sentences on a collection of

poems Aku Ingin Jadi Peluru that is focused on the second part of the book Ketika

Rakyat Pergi Wiji Thukul. Sources of primary data in this study of a collection of

poems Aku Ingin Jadi Peluru published by Indonesia Tera in 2000 focused on the

second part of the book Ketika Rakyat Pergi by Wiji Thukul. Secondary data sources

in this study in the form of books, journals, articles that have relevance to this study.

This study uses a sampling technique. Data collection techniques used in this study is

a document analysis techniques. Mechanical validity of the data used in this study is

a technique trianggulasi data. Data analysis technique used is an interactive model.

Based on the analysis performed, it can be summed up as follows: (1) the socio-

historical background Wiji Thukul that he was born on August 26, 1963 Solo. Wiji

Thukul own poems gave voice against the injustices in society, (2) based on the

structure a mind that building a collection of poems Aku Ingin Jadi Peluru that is

focused on the second book Ketika Rakyat Pergi by Wiji Thukul found theme

(sense), feelings of the poet (felling), tone or attitude of the poet to the reader (tone),

and the mandate (intention), ( 3) social aspects of rural communities are found in the

form of (a) the social aspect rim of poverty, (b) social aspect periphery of social

protest as a result of injustice, and (c) social aspects of rural communities about the

social reality, (4) the results of this study can be implemented in learning Indonesian

language and literature in high school the first semester class X because according to

three criteria, namely language teaching materials, psychology and cultural

background.

Keywords: social aspects, teaching materials in high school, when the People Go,

and in rural communities.

Page 9: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

ix

KATA PENGANTAR

Bismillahirohmanirrohim. Assalamu’alaikum Wr. Wb

Puji syukur alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah Swt. atas segala

rahmat dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas skripsi yang

berjudul “Aspek Sosial Masyarakat Pinggiran dalam Kumpulan Puisi Aku Ingin Jadi

Peluru Pada Bagian Buku Kedua Ketika Rakyat Pergi Karya Wiji Thukul Kajian

Sosiologi Sastra Sebagai Bahan Ajar di SMA N 1 Tawangsari” ini disusun guna

memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar sarjana pada program studi Pendidikan

Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

Saya menyadari bahwa sepenuhnya keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak

lepas dari bantuan berbagai pihak, mengingat keterbatasan pengetahuan dan

kemampuan yang dimiliki. Untuk itu pada kesempatan ini saya mengucapkan terima

kasih kepada.

1. Prof. Dr. H. Bambang Setiaji, M.S., Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta yang telah memberikan izin penelitian.

2. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., Dekan Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah

memberikan kesempatan dan izin kepada saya untuk melakukan

penelitian dalam menyusun skripsi ini.

3. Drs. Zainal Arifin, M.Hum, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa

Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang sabar dalam memberikan pengarahan.

4. Drs. Adyana Sunanda, M.Pd, dosen pembimbing yang telah dengan sabar

memberikan pengarahan, petunjuk, saran, dan nasihatnya sehingga

terselesaikan skripsi ini.

5. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum, pembimbing akademik yang selalu

sabar memberikan bimbingan dan pengarahan yang berkaitan dengan

seluruh perkuliahan.

Page 10: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

x

6. Seluruh dosen Program studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah yang telah

memberikan ilmu yang bermanfaat.

7. Teman- temanku FKIP Bahasa Indonesia UMS angkatan 2012 khususnya

kelas B dan C yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah

berjuang bersama-sama melewati studi baik dalam keadaan suka maupun

duka.

8. Semua pihak- pihak terkait yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu,

terimakasih atas bantuanya dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat baik bagi penulis sendiri

maupun bagi pembaca. Penulis juga menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini

masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis berharap atas saran dan kritik yang

membangun.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 09 Desember 2016

Penulis

Page 11: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................. i

HALAMAN PERNYATAAN ............................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ............................................ iv

MOTTO ................................................................................................ v

PERSEMBAHAN ................................................................................. vi

ABSTRAK ............................................................................................. vii

ABTRACT ............................................................................................. viii

KATA PENGANTAR ........................................................................... ix

DAFTAR ISI .......................................................................................... xi

BAB I PENDAHULUAN ...................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................... 5

C. Tujuan Penelitian ........................................................................ 5

D. Manfaat Penelitian ...................................................................... 6

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ........................................................... 6

A. Penelitian yang Relevan .............................................................. 7

B. Landasan Teori............................................................................ 9

1. Hakikat Sosiologi Sastra ......................................................... 9

2. Latar Sosiohistoris .................................................................. 11

3. Perspektif Sosiologi Sastra ..................................................... 12

4. Strukturalisme Puisi ................................................................ 13

5. Aspek Sosial Masyarakat Pinggiran ....................................... 14

6. Bahan Ajar .............................................................................. 15

7. Kerangka Berpikir .................................................................. 16

BAB III METODE PENELITIAN ...................................................... 18

A. Pendekatan dan Strategi Penelitian ............................................. 18

B. Objek Penelitian .......................................................................... 18

Page 12: AKU INGIN JADI PELURU PADA BAGIAN BUKU KEDUA KETIKA …eprints.ums.ac.id/49115/2/HALAMAN DEPAN.pdf · Bima Atmaja, Bogy Juniar, Bayu, Rizal, Sutikno Agung, Marno, dan Wahid. 6. Keluarga

xii

C. Data dan Sumber Data ................................................................ 18

D. Teknik Sampling ......................................................................... 19

E. Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 19

F. Teknik Validasi Data................................................................... 20

G. Teknis Analisis Data .................................................................. 20

H. Sistematika Penulisan ................................................................. 21

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..................... 23

A. Latar Sosiohistoris Pengarang ..................................................... 23

1. Riwayat Hidup Pengarang ...................................................... 23

2. Karya-Karya Pengarang ......................................................... 25

3. Latar Sosial Budaya Pengarang .............................................. 26

B. Struktur Batin yang Membangun dalam Kumpulan Puisi

Aku Ingin Jadi Peluru karya Wiji Thukul Pada Buku Kedua

Ketika Rakyat Pergi .................................................................... 27

C. Aspek Sosial yang Terkandung dalam Buku Kedua

Ketika Rakyat Pergi Kajian Sosiologi Sastra .............................. 60

D. Implementasi Hasil Penelitian Sebagai Bahan Ajar

Bahasa dan Sastra Indonesia di SMA ......................................... 88

BAB V PENUTUP ................................................................................. 93

A. Simpulan ..................................................................................... 94

B. Saran ............................................................................................ 95

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................ 96

LAMPIRAN...........................................................................................99