AKU CINTA AGAMA ISLAM KELAS/SEMESTER : IX/GANJIL

SK/KD TUJUAN BELAJARHOME EVALUASIMATERI EXIT

SMPN 4 Mataram

AKU CINTA AGAMA ISLAMKELAS/SEMESTER : IX/GANJIL

QANA’AH DAN TASAMUH

Oleh : MAJID SAID,

S.Pd.I


SMPN 4 Mataram

S K :4. Membiasakan perilaku

terpuji4.1. Menjelaskan pengertian

qanaah dan tasamuh4.2. Menampilkan contoh

perilaku qana’ah dan tasamuh

4.3. Membiasakan perilaku qana’ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari

K D :


SMPN 4 Mataram

• Siswa dapat menjelaskan pengertian qana’ah dan tasamuh

• Siswa dapat membaca dan mengartikan dalil naqli tentang qanaah dan tasamuh

• Siswa dapat menyebutkan contoh qana’ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari

• Siswa dapat menyebutkan fungsi qanaah dan tasamuh

Tujuan Pembelajaran :


SMPN 4 Mataram

M a t e r i

2. T a s a m u h

1. Q a n a ‘ ah


SMPN 4 Mataram

1.a. Pengertian Qana‘ah :

• Menurut bahasa qana’ah berarti merasa cukup. • Menurut istilah qana’ah

berati merasa cukup dan menerima atas apa yang telah diberikan Alloh Swt kepada kita, sehingga mampu menjauhkan diri dari sikap tamak, dan sikap tidak puas yang berlebihan.


SMPN 4 Mataram

“Dan tidak ada suatu binatang melatapun di bumi melainkan Allah-lah yang memberi rezkinya, dan Dia

mengetahui tempat berdiam binatang itu dan tempat penyimpanannya. Semuanya tertulis dalam

kitab yang nyata (Lauh Mahfuzh)”.

Al Qur’an Surat Hud ayat : 6

1.b. Dalil Tentang Qana‘ah :


SMPN 4 Mataram

“Dan (ingatlah juga), tatkala Tuhanmu memaklumkan; "Sesungguhnya jika kamu

bersyukur, pasti Kami akan menambah (nikmat) kepadamu, dan jika kamu mengingkari (nikmat-Ku),

Maka Sesungguhnya azab-Ku sangat pedih"..

Al Qur’an Surat Ibrahim ayat : 7


SMPN 4 Mataram

Dari Abu Hurairah عنه الله صلی bahwa Rasulullah رضيوسلم عليه bersabda: "Lihatlah orang yang berada الله

di bawahmu dan jangan melihat orang yang berada di atasmu karena hal itu lebih patut agar engkau sekalian tidak menganggap rendah nikmat Allah

yang telah diberikan kepadamu.”)Muttafaqun Alaih(

Rasulullah صلی الله عليه وسلم bersabda:

� ÍÀÊƄÉƁÍÃÉž ÉÃÊƍ ÍÁÉƈƑÉƅË¥§ÍÃÊ±ÊÍƊÉśÉƛÉÃ � ÍÀÊƄÍƊËƈ É¿ÉſÍŬÉ§ ÉÃÊƍ ÍÁÉƈƑÉƅË¥§ÍÃÊ±ÊÍƊÊ§ ÍÀÊƄÍƔÉƆÉŷ Ëĺ § Éª ÉƈÍŸËƊ§ÍÃÊ±ÉÍ²ÉśÉƛ ÍÁÉ§ Ê±ÉÍŠÉ§ ÉÃÊƎÉž


SMPN 4 Mataram

1.c. Contoh Sifat Qana‘ah :

1.Kepribadian yang dimiliki oleh Rasulullah Saw, walaupun menjadi seorang pemimpin pada saat itu, beliau tetap hidup sederhana.

2.Seorang pelajar yang dengan rela dan senang hati atas pemberian uang jajan dari orang tuanya, walaupun uang jajan itu tidak seberapa dibanding teman-temannya.

3.Pada suatu hari saat seorang penjual, hasil jualannya hanya cukup dimakan sehari dengan keluarganya, tetapi ia kelihatan senang dan merasa cukup (bersyukur)


SMPN 4 Mataram

1.d. Cara membiasakan Sifat Qana‘ah :

1.Merasa cukup, berapapun rizki yang didapat/diberikan oleh Alloh Swt

2.Senantiasa berfikir positif, berapapun rizki yang kita didapatkan itulah yang terbaik baik bagi kita.

3.Tidak pernah frustasi untuk selalu ikhtiar guna mendapatkan kehidupan yang lebih baik.

4.Menerima dengan ikhlas semua ujian yang diberikan oleh Alloh Swt.

5.Tidak membelajakan harta dengan boros.


SMPN 4 Mataram

2.a. Pengertian Tasamuh

• Menurut bahasa berarti toleransi, tenggang rasa/saling menghargai. • Sedangkan menurut

istilah Tasamuh berarti tenggang rasa dan saling menghargai dalam berbagai hal seperti sosial budaya atau adat kebiasaan, ekonomi dan politik, pendapat, pandangan, serta keyakinan atau agama


SMPN 4 Mataram

“Tidak ada paksaan untuk (memasuki) agama (Islam); Sesungguhnya telah jelas jalan yang benar daripada jalan yang sesat. karena itu Barangsiapa yang ingkar kepada Thaghut dan beriman kepada Allah, Maka Sesungguhnya ia telah berpegang kepada buhul tali yang Amat kuat yang tidak akan putus. dan

Allah Maha mendengar lagi Maha mengetahui.

Al Qur’an Surat Al Baqarah: 256

2.b. Dalil Tentang Sifat Tasamuh :


SMPN 4 Mataram

“1. Katakanlah: "Hai orang-orang kafir, 2. aku tidak akan menyembah apa yang kamu sembah. 3. dan kamu bukan

penyembah Tuhan yang aku sembah. 4. dan aku tidak pernah menjadi penyembah apa yang kamu sembah, 5.

dan kamu tidak pernah (pula) menjadi penyembah Tuhan yang aku sembah. 6. untukmu agamamu, dan

untukkulah, agamaku."

Al Qur’an Surat Al Baqarah: 256


SMPN 4 Mataram

2.c. Contoh Sifat Tasamuh :

Contoh lain :PIAGAM MADINAH yang berisi persmaan hak dan kewajiban antara kam muslimin dan nonmuslim, terutama hak dan kewajiban dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama/keyakinan masing-masing.(diakui sebagai konstitusi modern ummat manusia)

Sikap toleransi dibagi dalam dua hal, yaitu :1. Toleransi terhadap sesama muslim

membiasakan diri menghargai pendapat orang lain yang berbeda dengan kita

2. Toleransi terhadap dengan pemeluk agama lain tidak mengganggu pemeluk agama lain

untuk melaksakan ibadahnya


SMPN 4 Mataram

2.d. Arti Pentingnya Toleransi :1. Akan terhindar dari konflik ummat

beragama2. Akan memperkuat silaturrahim dan

jalinan sosial3. Akan terhindar dari rasa saling

curiga-mencurigai4. Akan terbina perdamaian dan

ketentraman dalam hidup bermasyarakat


SMPN 4 Mataram

Yang dimaksud qona’ah menurut bahasa adalah . . .

SOAL 1

A. sederhana

B. cukup

D. menerima apa adanya

C. sabar


SMPN 4 Mataram

Lawan dari sifat qana’ah adalah . . .

SOAL 2

A. pemboros

B. sombong

D. pelit

C. rakus


SMPN 4 Mataram

Salah satu contoh sifat qona’ah dalam kehidupan adalah . . .

SOAL 3

A. belanja seperlunyaB. hidup apa adanya

D. hidup sederhana

C. tidak hidup mewah


SMPN 4 Mataram

Dan tidak ada suatu binatang melatapun di bumi melainkan Allah-lah yang memberi rezkinya. Pernyataan ini terdapat dalam Al Qur’an surat . . .

SOAL 4

A. Hud ayat : 6

B. Al Baqarah ayat : 224

D. Yusuf ayat : 65

C. Al Ma’idah ayat : 95


SMPN 4 Mataram

Qona’ah bukan berarti menerima apa adanya akan tetapi harus dibarengi dengan . . .

SOAL 5

A. motivasi yang tinggiB. usaha seadanya

D. usaha keras

C. kemauan


SMPN 4 Mataram

Orang yang qanaah jika menemui kegagalan tidak akan kecewa dan berputus asa, karena dia punya keyakinan bahwa dibalik semua peristiwa pasti ada . . .

SOAL 6

A. jalan keluarnyaB. keuntungannya

D. hikmahnya

C. kebahagiaannya


SMPN 4 Mataram

Berikut ini adalah cara membiasakan diri untuk memiliki sikap qana’ah, kecuali . . .

SOAL 7

A. tidak pernah frustasi untuk selalu ikhtiarB. menerimanya dengan ikhlas semua

ujian dari Alloh SWT

D. tidak bersikap boros

C. bersenang-senang selagi masih ada kesempatan


SMPN 4 Mataram

Sikap tenggang rasa dan saling menghormati hak orang lain disebut . . .

SOAL 8

A. tawaddu’

B. tasamuh

D. thaharoh

C. tawakkal


SMPN 4 Mataram

Perilaku yang mencerminkan tasamuh diantaranya adalah . . .

SOAL 9

A. ketika pemeluk agama lain beribadah kita mengikutinya

B. mengucapkan selamat atas peringatan hari raya agama lain

D. mencaci maki sesembahan pemeluk agama lain

C. saling membantu dalam bidang kemasyarakatan


SMPN 4 Mataram

Yang tidak termasuk hikmah toleransi adalah . . .

SOAL 10

A. mempererat persatuan dan kesatuan diantara sesama manusia

B. menghindarkan dari rasa ketenangan dan ketentraman

D. menjauhkan sifat sombong dan menumbuhkan sifat bertanggung jawab

C. mendorong manusia untuk saling menolong dan saling menghormati


SMPN 4 Mataram

Terima Kasih

AKU CINTA AGAMA ISLAM KELAS/SEMESTER : IX/GANJIL

Documents

Transcript of AKU CINTA AGAMA ISLAM KELAS/SEMESTER : IX/GANJIL