Zaenal AliminProgram Studi Pendidikan Kebutuhan Khusus

Sekolah Pascasarajana UPIEmail: alimin@upi.edu

PandanganPandanganPandanganPandangan MedisMedisMedisMedis (Medical Model)(Medical Model)(Medical Model)(Medical Model) PandanganPandanganPandanganPandangan HumanistikHumanistikHumanistikHumanistik (Social (Social (Social (Social Model)Model)Model)Model)

Masalah terdapat di dalam diriindividu penyandang cacat

Masalah terdapat di dalamlingkungan

Individu harusdisiapkan/direhabilitasi agar dapatmenyesuaikan diri dg lingkungan

Layanan/bantunan/pendidikandidasarkan pada label kecacatan

Lingkungan /sistem/fasilitasdiadaptasikan terhadap kebutuhanindividu agar hidup mandiri danberpartsipasi

Layanan/bantuan/pendidikandidsarkan hambatan dankebutuhan secara individual

Berpindah dari satu tempat ketempat lai

sampai dengan selamat. Untuk melakukan

mobilitas diperlukan akses lingkungan fisik

Hambatan modbilitas dialami oleh:

1. Individu yang mengalami hambatan1. Individu yang mengalami hambatan

kognitif

2. Individu yang mengalami hambatan gerak

3. Individu yang mengalami hambatan

penglihatan

� Berada di suatu tempat atau fasilitas dandapat menggunakannya secara optimal karena lingkungan atau fasilitas itu adaptifterhadap hambatan dan kebutuhankebutuhan individukebutuhan individu

� Aksesibilitas: Lingkungan fisik

Lingkungan sosial

� Merekayasa alat, benda, fasilitas, danlingkungan untuk mereduksi hambatan yang dialami oleh individu dan mempertahankankemampuan yang masih dimiliki.kemampuan yang masih dimiliki.

� Untuk melakukan mobilitas diperlukan aksesterhadap fasilitas dan lingkungan, aksesdapat dibangung dengan menggunakanteknologi adaptifteknologi adaptif