akpol.polri.go.idakpol.polri.go.id/ZI/P3/NASMIK/NASMIK BAB V-VI.docx · Web viewdan Analisa Beban...

BAB VUSULAN STRUKTUR ORGANISASI AKPOL BARU

Usulan struktur organisasi Akpol yang baru ini diharapkan mampu

menghasilkan dan meningkatkan tujuan pendidikan Akpol. Adapun usulan struktur

organisasi Akpol ini sudah mengadopsi/sejalan dengan:

1. Renstra Polri dan Visi pengembangan Akpol dalam mencapai world class

police academy;

2. Memenuhi amanatperaturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia,

yaitu:

a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

b. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

3. Operasionalisasi dari Keputusan Kapolri nomor : Kep/303/IV/2013 tanggal 30

April 2013 tentang Program Akpol Sarjana Strata satu (S1) terapan yang

diperkuat dengan ijin Mendikbud Nomor 231/E/O/2013 tanggal 17 Juni 2013

tentang Penyelenggaraan Program Studi Kepolisian (D-IV) pada Akpol;

4. Integrasi dengan Akademi TNI dan IPDN; dan

5. Kesesuaian dengan struktur STIK-PTIK.

Usulan dari struktur organisasi Akpol ini dapat dilihat di bawah ini:

55

1. Struktur Organisasi Akpol.

56

2. Perubahan Perpres Nomor 5 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Perpres nomor 52 tahun 2010 tentang SOTK Polri.

Usulan struktur organisasi Akpol akan berimplikasi kepada perubahan

Perpres Nomor 5 Tahun 2017 tentang Perubahan atas Perpres nomor 52

tahun 2010 tentang SOTK Polri. Adapun bunyi dari Perpres Nomor 5 Tahun 2017 adalah sebagai berikut :

14. Ketentuan ayat (1), ayat (2), dan ayat (4) Pasal 27 diubah, sehingga berbunyi sebagai berikut:

“Pasal 27(1) Akademi Kepolisian sebagaimana dimaksud dalam Pasal 24 ayat (5)

huruf c, disingkat Akpol yangberada di bawah Kalemdiklat.(2) Akpol sebagaimana dimaksud pada ayat (1), mempunyai tugas

menyelenggarakan pendidikan pembentukan Perwira Polri yang bersumber dari lulusan pendidikan menengah umum atau bentuk lain yang sederajat dan anggota Polri.

(3) Selain tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Akpol menyelenggarakan fungsi pendidikan pembentukan Perwira Polri Sumber Sarjana, disingkat PPSS.

(4) Akpol dipimpin oleh Gubernur Akpol disingkat Gub Akpol yang bertanggung jawab kepadaKalemdiklat.

(5) Gub Akpol dibantu oleh Wakil Gub Akpol disingkat Wagub Akpol dan paling banyak 4 (empat) Direktur.”

Usulan dari struktur Akpol yang baru akan merubah bunyi dari Perpres Nomor 5 Tahun 2017 adalah sebagai berikut :

14. Ketentuan ayat (5) Pasal 27 diubah, sehingga berbunyi sebagai berikut:“Pasal 27

(1) Akademi Kepolisian sebagaimana dimaksud dalam Pasal 24 ayat (5) huruf c, disingkat Akpol yangberada di bawah Kalemdiklat.

(2) Akpol sebagaimana dimaksud pada ayat (1), mempunyai tugas menyelenggarakan pendidikan pembentukan Perwira Polri yang bersumber dari lulusan pendidikan menengah umum atau bentuk lain yang sederajat dan anggota Polri.

(3) Selain tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (2), Akpol menyelenggarakan fungsi pendidikan pembentukan Perwira Polri Sumber Sarjana, disingkat PPSS.

(4) Akpol dipimpin oleh Gubernur Akpol disingkat Gub Akpol yang bertanggung jawab kepadaKalemdiklat.

(5) Gub Akpol dibantu oleh Wakil Gub Akpol disingkat Wagub Akpol.”

62

3. Perubahan Perkap Nomor 6 Tahun 2017 tentang Susunan Organisasi Dan Tata Kerja Satuan Organisasi Pada Tingkat Markas Besar Kepolisian Negara Republik Indonesia.

Usulan struktur organisasi Akpol akan merubah pasal-pasal 28 pada

halaman 974 Perkap Nomor 6 Tahun 2017 tentang SOTK Satuan Organisasi

Pada Tingkat Mabes Polrisebagai berikut :

Perubahan Pertama,perubahan pada halaman 87 Perkap Nomor 6 Tahun

2017 tentang SOTK Satuan Organisasi Pada Tingkat Mabes Polri. Adapun

bunyi yang diusulkan dalam perubahan Perkap tersebut dapat dilihat di bawah

ini:

j. Akademi Kepolisian (Akpol) Lemdiklat Polri terdiri atas:

1. Bagian Perencanaan Administrasi (Bagrenmin) meliputi:

a) Subbagian Perencanaan (Subbagren);

b) Subbagian Sumber Daya Manusia (Subbagsdm);

c) Subbagian Logistik (Subbalog); dan

d) Urusan Administrasi (Urmin);

2. Pelayanan Markas (Yanma) terdiri atas:

a) Urusan Pelayanan Umum (Uryanum);

b) Urusan Pengamanan, Protokoler, dan Koprs Musik

(Urpamprotkorsik); dan

c) Urusan Administrasi (Urmin);

3. Bagian Hubungan Masyarakat (Baghumas) terdiri atas:

a) Subbagian Berita (Subbagberita);

b) Subbagian Dokumen dan Peliputan (Subbagdokliput); dan


4. BagianTeknologi, Informasi dan Komunikasi (BagTIK) terdiri atas:

a) Subbagian Teknologi Komunikasi (Subbagtekkom);

b) Subbagian Teknologi Informasi (Subbagtekinfo); dan


5. Bagian Hukum (Baghukum)

a) Subbagian Penyusunan dan Bantuan Penasehat Hukum,

Perdata, dan Tata Usaha Negara

(Subbagsunbanhatkumdatun);

b) Subbagian Penyusunan dan Bantuan Penasehat Disiplin dan

Etik (Subbagsunbanhatplinetik); dan63

c) Urusan Administrasi (Urmin)

6. Bidang Profesi dan Pengamanan (Bidpropam)

a) SubditPengamanan Internal (Subditpaminal);

b) SubditProvos (Subditprov);

c) Subdit Pertanggungjawaban Profesi (Subdit Wabprof);

d) Seksi Pelayanan dan Pengaduan (Siyanduan);

e) Seksi Rehabilitasi (Sirehab); dan

f) Urusan Administrasi (Urmin);

7. Urusan Keuangan (Urkeu);

8. Tata Usaha dan Urusan Dalam (Taud);

9. Direktorat Akademik (Ditakademik) meliputi:

a) Bagian Administrasi Pendidikan (Bagmindik) terdiri atas:

1) Subbagian Administrasi Akademik (Subbagminak);

2) Subbagian Rencana dan Pengendalian Pendidikan

(Subbagrendaldik);

3) Subbagian Evaluasi dan Validasi (Subbagevadasi);

dan

4) Urusan Administrasi (Urmin);

b) Bidang Pengajaran dan Pelatihan (Bidjarlat) terdiri atas:

1) Subbagian Administrasi Pengajaran dan Latihan

(Subbagminjarlat);

2) SubditOperasional Pengajaran (Subditopsjar);

3) SubditOperasionalLatihan Fungsi Teknis dan

demostrasi latihan (Subditopslatfungtekdemlat); dan


c) BidangAlat Instruksi, Laboratorium, Museum, dan Pustaka

(Bidalinslabmustaka);

1) Subbag Administrasi dan Alat Instruksi

(Subbagminalins);

2) SubditLaboratorium (Subditlab);

3) SubditMuseum dan Perpustakaan (Subditmustaka);

dan


d) Bidang Pembinaan Tenaga Pendidik (Bidbingadik);

64

1) Subbag Administrasi Tenaga Pendidik

(Subbagmingadik);

2) SubditOperasional Tenaga Pendidik (Subditopsgadik);

dan


e) Urusan Tata Usaha (Urtu);

10. Direktorat Lembaga Penjamin Mutu (DitLPM) meliputi:

a) Bagian Perencanaan Administrasi Mutu dan Analisa dan

Evaluasi Pendidikan (Bagrenminmutuanevdik) terdiri atas:

1) Subbagian Perencanaan Administrasi Mutu Pendidikan

(Subbagrenminmutudik);

2) Subbagian Analisa dan EvaluasiPendidikan

(Subbaganevdik); dan


b) BidangAkreditasi dan Sertifikasi (Bidakrefikasi) terdiri atas:

1) SubditAkreditasi Program Pendidikan dan

Kelembagaan (Subditakreprodilem);

2) SubditSertifikasi Tenaga Pendidik (Subditfikasigadik);

dan


c) Bidang Standarisasi Pendidikan (Bidstandardik) terdiri atas:

1) SubditStandarisasi Akademik (Subditstandarak);

2) Subdit Standarisasi Penelitian dan Pengabdian

Masyarakat(Subditstandarlitdianmas); dan


d) Urusan Tata Usaha (Urtu);

11. Direktorat Kerjasama, Pengabdian Masyarakat, Penelitian dan

Latihan (Ditkermadianlitlat) meliputi:

a) Bidang Kerjasama Pendidikan (Bidkerma) terdiri atas:

1) Subbagian Perencanaan dan Administrasi Kerjasama

(Subbagrenminkerma);

2) SubditPelaksanaan dan Analisa Evaluasi Kerjasama

(Subditlakevakerma); dan


65

b) BidangPenelitian dan Pengabdian Masyarakat (Bidlitdianmas)

terdiri atas:

1) Subbag Perencanaan dan AdministrasiPenelitian dan

Pengabdian Masyarakat (Subbagrenminlitdianmas);

2) Subdit Pelaksanaan dan Analisa Evaluasi Penelitian

dan Pengabdian Masyarakat(Subditlakevalitdianmas);

dan


c) Bidang Latihan (Bidlat) terdiri atas:

1) Subbag Perencanaan dan Administrasi

Latihan(Subbagrenminlat);

2) Subdit Pelaksanaan dan Analisa Evaluasi Latihan

(Subditlakevalatihan); dan



12. Direktorat Profesi dan Teknologi Kepolisian(Ditproftek) meliputi:

a) Bagian Administrasi dan Analisa Evaluasi Kompetensi Profesi

Teknologi Kepolisian (Bagminanevproftek) terdiri atas:

1) SubbagAdministrasi Profesi Teknologi Kepolisian

(Subbagminproftek);

2) SubbagAnalisa dan Evaluasi Profesi Teknologi

Kepolisian (Subbaganevproftek); dan


b) Bidang Kompetensi Utama Profesi Teknologi Kepolisian

(Bidkomutproftek) terdiri atas:

1) SubditKompetensi Utama Ilmu Kepolisian

(Subditkomutilpol);

2) Subdit Kompetensi Utama Fungsi Teknis Kepolisian

(Subditkomutfungtekpol); dan


c) BidangKompetensi Pendukung dan Pelengkap Profesidan

Teknologi Kepolisian (Bidkomdukkapproftek) terdiri atas:

1) Subdit Kompetensi Pendukung Profesi Teknologi

Kepolisian (Subditkomdukproftek);

66

2) Subdit Kompetensi Pelengkap Profesi

TeknologiKepolisian (Subditkomkapproftek); dan



13. Resimen Taruna dan Siswa (Mentarsis) meliputi:

a) Subbag Administrasi (Subbagmin);

b) Subbag Pembinaan (Subbagbin);

c) Batalyon Taruna Tk. I (Yontar Tk. I);

d) Batalyon Taruna Tk. II (Yontar Tk. II);

e) Batalyon Taruna Tk. III (Yontar Tk. III);

f) Batalyon Taruna Tk. IV (Yontar Tk. IV);

g) Batalyon Siswa Perwira Polisi Sumber Sarjana (Yonsiswa

PPSS);

Perubahan Kedua, perubahan pada halaman 974 Perkap Nomor 6 Tahun

2017 tentang SOTK Satuan Organisasi Pada Tingkat Mabes Polri. Adapun

bunyi yang diusulkan dalam perubahan Perkap tersebut dapat dilihat di bawah

ini:

c) Akpol Lemdiklat Polri:

(1) Akpol merupakan unsur pelaksana utama yangberada di bawah

Lemdiklat;

(2) Akpol dipimpin oleh Gubernur Akpol yangbertanggung jawab kepada

Kalemdiklat;

(3) Gubernur Akpol dibantu oleh Wakil GubernurAkpol dan Direktur dalam

mengkoordinir pelaksanaan tugas staf sesuai batas kewenangannya,

dan memimpin Akpol dalam hal Gubernur Akpol berhalangan;

(4) Akpol bertugas menyelenggarakan fungsi pendidikan tinggi vokasi

bidang ilmu kepolisian bagi pembentukan Perwira Pertama Polri;

(5) dalam melaksanakan tugas, Akpol menyelenggarakanfungsi:

(a) perencanaan pendidikan, pengajaran, pelatihan dan pengasuhan

serta analisis dan evaluasi terhadap sistem pendidikan pengajaran,

pelatihan dan pengasuhan;

(b) pelaksanaan, pengawasan dan pelayananprogram kerja

anggaran,pengelolaan sumber daya, pembinaan psikologidan 67

kesehatan, pelayanan markas, pengamanandan kegiatan

protokoler, pembinaan korp musik,penegakan dan pemeliharaan

ketertiban, disiplinserta pengamanan personel, Taruna Akpol

danSiswa serta pelayanan boga kepada Taruna Akpoldan Siswa;

(c) penelitian dan Pengembangan Terapan Ilmu dan Teknologi

Kepolisian sesuai dengan program pendidikan dan program-

program lainnya dalam rangka mendukung Renja Akpol dan Polri;

(d) pengabdian kepada masyarakat dalam rangka penerapan ilmu

pengetahuan dan teknologi kepolisian, tridarma perguruan tinggi,

memberikan penyuluhan hukum, pengembangan pendidikan dan

ilmu pengetahuan serta teknologi kepolisian melalui koordinasi dan

kerja sama dengan badan atau lembaga terkait;

(e) pelaksanaan program pendidikan pengajaran dan latihan tingkat

diploma (D-IV), Perwira Polri Sumber Sarjana (PPSS), dan

pendidikan pelatihan lainnya melalui koordinasi dan kerja sama

dengan badan atau lembaga lainnya;

(6) dalam melaksanakan tugas, Akpol dibantu oleh:

(a) Bagrenmin:

i. Bagrenmin bertugas mengelola rencanaprogram kerja dan

anggaran, mengelolasumber daya, membina psikologi

dankesehatan, membinaan korpsmusik, Taruna Akpol dan

Siswa sertapelayanan boga kepada Taruna Akpol danSiswa;

ii. dalam melaksanakan tugas, Bagrenminmenyelenggarakan

fungsi:

i) penyusunan rencana jangka sedang danjangka pendek

antara lain Renstra,Rancangan Renja, Renja, RKA-KL,

danDIPA;

ii) pelaksanaan pemeliharaan, perawatan,serta administrasi

personel danpelatihan;

iii) penyusunan LRA dan pembuatanlaporan akuntabilitas

kinerja Satkerdalam bentuk LKIP meliputi analisistarget

pencapaian pelaksanaan kinerja,program dan anggaran;

iv) pengumpulan, pengolahan, pengkajiandata dan informasi

serta pembuatanstatistik yang menyangkut

68

aspekpembinaan kemampuan operasionalpendidikan

Akpol;

v) pengelolaan Sistem Pengendalian InternPemerintah

(SPIP) dan pelaksanaan RBPSatker;

vi) pengkoordinasian pengelolaan materiil,fasilitas, sarpras

Akpol dan penyusunanlaporan SIMAK-BMN serta

pembinaankarier dan perawatan anggota Polri, PNSPolri,

administrasi Taruna/Siswa,pembinaan psikologi dan

kesehatan;

vii) pelayanan tata boga bagi Taruna dan Siswa;

iii. dalam melaksanakan tugas, Bagrenmindibantu oleh:

i) Subbagren, yang bertugas:

(i) menyusun dan merumuskandokumen perencanaan

antara lainRenstra, Rancangan Renja,

Renja,Perjanjian Kinerja, RKA-KL, DIPA,TOR atau

KAK, RAB, dan LKIP,serta menghimpun usulan

rencanakegiatan dan rencana kebutuhananggaran

dalam lingkungan Akpol;

(ii) mengarahkan, mengawasipenggunaan dan

pelaksanaananggaran sesuai Renja dananggaran

Akpol serta menyusunLRA, SMAP;

(iii) membuat laporan kegiatan, danmenganalisis serta

mengevaluasipelaksanaan program dananggaran;

(iv) mengumpulkan dan mengolahdata, serta menyajikan

informasidan dokumentasi serta membuatstatistik

yang menyangkut aspekpembinaan

kemampuanoperasional pendidikan Akpol

sertamelaksanakan RBP Satker;

ii) Subbagsdm, yang bertugas:

(i) menyelenggarakan pembinaankarier SDM antara lain

penyiapanUKP, KGB, mutasi personel,pendidikan

pengembangan,pendidikan

pengembanganspesialisasi, dan pelatihandi

lingkungan Akpol;

69

(ii) menyelenggarakan perawatanpersonel antara lain

pelayananadministrasi cuti, izin, MPP,pensiun,

mendata personel,pendidikan, pelatihan, nikah,

cerai,rujuk, penghargaan dan hukumanterkait dengan

sidang disiplindan/atau kode etik profesi,meninggal

dunia, restitusi,pembuatan KTA, KPI/KPS

untukanggota Polri, Karis/Karsu untukPNS Polri,

Kartu kesehatan,ASABRI, tes psikologi,

danrekomendasi penilaian personeldi lingkungan

Akpol;

(iii) menyusun data personel antaralain CB, pembuatan

DUK PNS danpenyiapan Sistem ManajemenKinerja

(SMK) Polri atau PenilaianPrestasi Kerja (PPK) PNS;

(iv) mengupayakan peningkatandisiplin melalui budaya

tertib,budaya bersih, dan budaya kerja dilingkungan

Akpol;

iii) Subbaglog, yang bertugas:

(i) menyelenggarakan pembinaanfungsi sumber daya

logistik yangmeliputi upaya pemeliharaan

danperawatan peralatan kantor dankendaraan

bermotor di lingkunganAkpol;

(ii) menghimpun, mendata, danmengajukan usulan

penghapusanbarang milik negara yang sudahtidak

layak pakai di lingkunganAkpol;

(iii) melaksanakan pendataanadministrasi logistik,

inventarisasiBMN dan SIMAK BMN dilingkungan

Akpol;

(iv) melayani boga Taruna Akpol danSiswa;

iv) Urmin;

(b) Yanma:

i. Yanma bertugas mengelola pelayanan umum, pengamanan

markas dan pelaksanaan protokoler, pelaksanaan

korpsmusik;

ii. dalam melaksanakan tugas, Yanma menyelenggarakan

fungsi:70

i) perencanaan, pelaksanaan dan pengawasan taman di

lingkungan Akpol;

ii) pelaksanaan dan pengawasan kebersihan lingkungan

Akpol;

iii) pelaksanaan dan pengawasan fasilitas-fasilitas pendidikan

di Akpol;

iv) pelaksanaan pengamanan markas Akpol

v) pelaksanaan protokoler;

vi) pelaksanaan musik;

iii. dalam melaksanakan tugas, Yanma dibantu oleh:

i) Uryanum, yang bertugas merencanakan, melaksanakan

dan mengawasi kerapian dan kebersihan taman di

lingkungan Akpol;

ii) Urpamprotkorsik, yang bertugas merencanakan,

melaksanakan, mengawasi dan mengevaluasi

pelaksanaan pengamanan markas, protokoler, dan korps

musik;

(c) Baghumas:

i. Baghumas bertugasmendokumentasikan,

meliput,mempublikasikan danmempromosikan kegiatan

Akpoltermasuk mengelola informasidan data;

ii. dalam melaksanakan tugas,Baghumas

menyelenggarakanfungsi:

i) perumusan dan penyusunanpemberitaan kegiatan

Akpoldan pengoordinasian denganinstansi badan Humas

danmedia masa dalam rangkapublikasi kegiatan Akpol

sertapenyelenggaraan kegiatanpromosi dan

pembinaanpotensi dalam rangka menarikminat pemuda

dan pemudiuntuk menjadi Taruna Akpoldan Siswa;

ii) pendokumentasian danpeliputan kegiatan

pengajaran,pelatihan dan pengasuhanTaruna Akpol serta

siswa dankegiatan Lembaga Akpol,termasuk PID;

iii. dalam melaksanakan tugas, baghumas dibantu oleh:

i) Subbagberita, yangbertugas merumuskan danmenyusun

pemberitaankegiatan Akpol danmengoordinasikan 71

denganinstansi badan Humas danmedia masa dalam

rangkamempublikasikan kegiatanAkpol serta

menyelenggarakankegiatan promosi danmembina potensi

dalamrangka menarik minat pemudadan pemudi untuk

menjadiTaruna Akpol dan Siswa, sertamelakukan

pengumpulan danpengolahan data sertapenyajian

informasi dandokumentasi programkegiatan;

ii) Subbagdokliput, yang bertugasmendokumentasikan

danmeliput kegiatan pengajaran,pelatihan dan

pengasuhanTaruna Akpol serta siswa dankegiatan

Lembaga Akpoltermasuk PID;

iii) Urmin;

(d) BagTIK:

i. BagTIK bertugas menyelenggarakan pengembangan dan

pelayanan sistem teknologi informasi dan komunikasi

elektronika serta pengawasan TIK di lingkungan Akpol;

ii. dalam melaksanakan tugas, BagTIK menyelenggarakan

fungsi:

i) perencanaan, pengembangan, pelayanan dan

pemeliharaan Sistekinfokomlek Akpol;

ii) penyusunan sistem dan metode berupa petunjuk teknis

dan pelaksanaan dalam pengoperasian Sistekinfokomlek;

iii) penyusunan standardisasi terhadap perangkat keras dan

perangkat lunak Sistekinfokomlek di lingkungan Akpol

yang terpadu dan tepat guna;

iv) pembinaan dan pengembangan Sistekinfokomlek yang

meliputi sistem pengumpulan dan analisis data, program

aplikasi, website, sistem keamanan dan infrastruktur

teknologi informasi;

v) pembinaan dan pengembangan Sistekinfokomlek guna

menunjang kelancaran dalam pelaksanaan tugas

penyelenggaraan pendidikan di Akpol;

iii. dalam melaksanakan tugas, BagTIK dibantu oleh:

i) Subbagtekkom, yang bertugas:

72

(i) melaksanakan teknis terhadap

rencanaSiskomlekAkpol;

(ii) menganalisis dan evaluasi siskomlek Akpol;

(iii) mengendalikan penggunaan frekuensi radio di Akpol;

(iv) pemetaan infrastruktur jaringan komunikasi radio dan

telepon di Akpol;

(v) pelayanan sentral komunikasi di Akpol;

(vi) membangun sistem dan metode dengan menyiapkan

penyusunan Petunjuk Teknis dan Pelaksanaan untuk

pengoperasian Siskomlek Akpol;

ii) Subbagtekinfo, yang bertugas:

(i) pelaksanaan dan pengendalian sistem dan teknologi

informasi di lingkungan Akpol;

(ii) penyelenggaraan sistem pengumpulan dan analisis

data guna pengembangan gudang data

(datawarehouse) pendidikan Akpol dalam rangka

penyiapan bahan pengambilan keputusan;

(iii) pembangunan dan pengembangan program aplikasi,

piranti lunak dan sistem metoda bidang teknologi

informasi;

(iv) pembangunan, pengembangan dan pembinaan situs

Akpol yang mencakup intranet dan internet;

(v) pemberian dukungan teknis di bidang sistem dan

teknologi informasi kepada lingkungan kerja di Akpol;

(vi) pelaksanaan keamanan sistem dan sarana prasarana

teknologi informasi;

(vii) pelaksanaan kerja sama di bidang teknologi informasi;

iii) Urmin;

(e) Baghukum:

i. Baghukum bertugas menyelenggarakan bantuan dan nasehat

hukum, pengkajian dan pembinaan hukum di lingkungan

Akpol;

ii. dalam melaksanakan tugas, baghukum menyelenggarakan

fungsi:

73

i) penyusunan rancangan peraturan baik internal maupun

eksternal di lingkungan Akpol;

ii) pemberian saran masukan dalam rangka penyusunan

peraturan Gubernur dan Kalemdiklat;

iii) pelaksanaan sosialisasi hukum kepada personel Akpol,

Taruna dan Siswa;

iv) pengkajian penerapan hukum di bidang pengasuhan dan

kehidupan Taruna dan Siswa;

v) pemberian bantuan hukum dan advokasi kepada institusi,

anggota maupun keluarga Polri serta Taruna dan Siswa;

vi) pelaksanaan koordinasi dengan instansi terkait dalam

rangka kelancaran pelaksanaan tugas;

iii. dalam melaksanakan tugas, Baghukumdibantu oleh:

i) Subbagsunbanhatkumdatun, yang bertugas:

(i) menyusun dan melaksanakan bantuan hukum

pidana, perdata, agama, HAM dan tata usaha negara

bagi personel, keluarga anggota, Taruna dan Siswa

Akpol;

(ii) memberikan saran dan pendapat hukum terkait

dengan hukum pidana, perdata, agama, HAM dan

tata usaha negara;

ii) Subbagsunbanhatplinetik, yang bertugas:

(i) menyusun dan melaksanakan bantuan hukum

disiplin, etika, dan profesi bagi personel, Taruna dan

Siswa Akpol;

(ii) melaksanalkan kajian penerapan hukum di bidang

pengasuhan dan kehidupan Taruna dan Siswa

(iii) memberikan saran dan pendapat hukum terkait

disiplin, etika, dan profesi;

iii) Urmin;

(f) Bidpropam:

i. Bidpropam bertugas membina dan menyelenggarakan fungsi

pertanggungjawaban profesi dan pengamanan internal

termasuk penegakan disiplin dan ketertiban di lingkungan

74

Akpol serta pelayanan pengaduan masyarakat tentang

adanya penyimpangan tindakan anggota Polri atau PNS Polri;

ii. dalam melaksanakan tugas, Bidpropam menyelenggarakan

fungsi:

i) pengajuan saran, pertimbangan dan penempatan dalam

rangka pembinaan karier personel pengemban tugas

Propam;

ii) pelayanan pengaduan atau laporan masyarakat tentang

sikap dan perilaku anggota atau PNS Akpol, termasuk

pemantauan, pengendalian, analisis dan evaluasi

terhadap penanganan pengaduan/laporan masyarakat;

iii) pelaksanaan registrasi terhadap proses penanganan

kasus serta menyiapkan proses dan keputusan

rehabilitasi bagi anggota atau PNS Akpol yang tidak

terbukti melakukan pelanggaran disiplin, kode etik profesi

Polri dan tindak pidana, pengampunan dan pengurangan

hukuman (disiplin, kode etik profesi Polri dan

administratif);

iv) pemantauan dan pemberian bantuan proses pelaksanaan

hukuman dan penyiapan keputusan pengakhiran

hukuman serta melaksanakan analisis dan evaluasi;

v) pemberian rekomendasi bagi personel Polri yang sedang

atau telah melaksanakan hukuman disiplin, kode etik

profesi Polri dan tindak pidana maupun administratif;

vi) pemantauan, pengawasan dan penerimaan komplain

paraanggota atau PNS Polri di Akpol yang sedang dalam

proses penanganan pelanggaran hukum;

vii) pemberian penilaian terhadap personel Polri yang

bermasalah yang ditumpang rawatkan pada Akpol dalam

rangka proses penegakan hukum;

viii) pelaksanaan registrasi dan penyiapan proses atau

keputusan rehabilitasi bagi anggota Polri dan PNS Polri di

Akpol yang telah melaksanakan hukuman dan/atau tidak

terbukti melakukan pelanggaran disiplin dan/atau kode

etik profesi Polri, serta memantau atau membantu 75

prosespelaksanaan hukuman dan menyiapkan keputusan

pengakhiran hukuman bagi personel yang sedang atau

telah melaksanakan hukuman;

ix) pengawasan, penegakan dan pertanggungjawaban

profesi yang meliputi perumusan dan pengembangan

standar dan kode etik profesi, penilaian atau akreditasi

penerapan standar profesi, audit investigasi, pembinaan

dan penegakan kode etik profesi Polri;

x) pengamanan internal, yang meliputi pengamanan

personel, materiil, kegiatan dan bahan keterangan,

termasuk penyelidikan terhadap kasus pelanggaran atau

dugaan pelanggaran atau penyimpangan dalam

melaksanakan tugas Polri di Akpol;

xi) pembinaan dan pemeliharaan disiplin dan tata tertib,

pelayanan serta penegakan hukum dan penyelesaian

perkara pelanggaran disiplin di Akpol dalam batas

kewenangan yang ditetapkan;

iii. dalam melaksanakan tugas, Bidpropam dibantu oleh:

i) Subditpaminal, yang bertugas:

(i) Melaksanakan pengamanan internal terhadap

personel, materiil, kegiatan dan bahan keterangan

sesuai ketentuan di Akpol;

(ii) Melaksanakan penyelidikan terhadap pelanggaran

atau penyimpangan yang diduga dilakukan oleh

anggota atau PNS Akpol termasuk taruna dan siswa

baik dalam melaksanakan tugas maupun kehidupan

pribadi yang berkaitandengan organisasi Polri dan

pendidikan di Akpol;

(iii) produksi, dokumentasi dan administrasi pengamanan

internal sesuai lingkup tugasnya;

ii) Subditprovos, yang bertugas:

(i) melaksanakan pemeliharaan dan pembinaan disiplin

dan tata tertib di Akpol;

76

(ii) melaksanakan pengamanan terbuka, pemeliharaan,

dan pembinaan pengawalan dalam civitas pendidikan

di Akpol;

(iii) melaksanakan pemeriksaan pelanggaran disiplin

pada lingkup Akpol;

(iv) melaksanakan sidang disiplin, termasuk

melaksanakan penuntutan pada lingkup Akpol;

(v) melaksanakan putusan hukuman disiplin padatingkat

Akpol;

(vi) melaksanakan pemberian dukungan pemeriksaan,

penuntutan dan sidang pelanggaran disiplin anggota

Polri di Akpol;

(vii) melaksanakan pemeliharaan dan perawatan tahanan

anggota dan PNS Polri;

(viii)melaksanakan pengawasan terhadap pelaksanaan

pembinaan disiplin dan tata tertib, termasuk

pelaksanaan pengamanan dan pengawalan serta

sidang disiplin dan hukuman disiplin di Akpol;

iii) Subditwabprof, yang bertugas:

(i) menyusun rumusan standar profesi yang meliputi

sistem organisasi, manajemen, standar kekuatan dan

kemampuan personel dan peralatan bagi setiap unit

organisasi profesi dalam sivitas akademik Akpol;

(ii) melaksanakan pembinaan (penghayatan,

pendalaman dan pengamalan) dan pengembangan

etika profesi Polri termasuk audit investigasi terhadap

penyimpangan kode etik profesi di Akpol;

(iii) melaksanakan penilaian akreditasi atas penerapan

standar profesi pada setiap unit organisasi profesi

dalam sivitas akademik Akpol;

(iv) melaksanakan penegakan kode etik profesi Polri;

(v) melaksanakan sidang komisi kode etik profesi Polri

dan sekretariat komisi kode etik Polri;

iv) Siyanduan, yang bertugas:

77

(i) menerima pengaduan atau laporan langsung yang

dituangkan dalam bentuk Laporan Polisi;

(ii) menerima dan mencatat pengaduan atau laporan,

baik yang disampaikan secara lisan atau tertulis;

(iii) menghimpun pengaduan atau laporan secara

terpusat;

(iv) menyiapkan administrasi pengaduan atau laporan;

(v) menganalisis dan mengevaluasi pelaksanaan

kegiatan penerimaan pengaduan atau laporan

sebagai bahan kebijakan pimpinan;

v) Sirehab, yang bertugas:

(i) melaksanakan registrasi dan penelitian terhadap

proses penanganan kasus pelanggaran disiplin

dan/atau kode etik Polri;

(ii) melaksanakan penelitian terhadap anggota atau PNS

Polri Akpol yang mengajukan keberatan terhadap

keputusan hukuman yang dijatuhkan;

(iii) melaksanakan pencatatan dan pertimbangan

penyelesaian masalah atau kasus anggota atau PNS

Polri Akpol serta penelitian dalam rangka

pengendaliankarier;

(iv) melaksanakan menghimpun,mengolah, menganalisis,

mengevaluasi dan menyajikan data penyelesaian

kasus atau perkara pelanggaran kode etik Polri

dan/atau disiplin anggotadan/atau PNS Polri Akpol;

(v) melaksanakan menetapkan rehabilitasi terhadap

anggota dan PNS Polri Akpol yang telah menjalani

hukuman, sedang dalam prosespemeriksaan, dan

yang tidak terbukti melakukan pelanggaran;

(vi) melaksanakan menyiapkan bahan evaluasi terhadap

pelaksanaan hukuman dan rehabilitasi yang telah

ditetapkan;

(vii) melakukan pembinaan dan pemulihan profesi

terhadap anggota Polri sebelum dan yang sedang

78

dalam proses pemeriksaan, serta telah memperoleh

putusan yang berkekuatan hukum tetap;

(viii)melaksanakan pola pembinaan ulang profesi yang

paling tepat bagi terhukum melalui program

pendidikan dan pelatihan, atau pola lain yang

ditetapkan oleh Ankum;

(ix) melakukan koordinasi dengan lembaga pendidikan

dan pelatihan seperti Sekolah Polisi Negara (SPN)

atau tempat pendidikan dan pelatihan lain baik

lembaga/instansi pemerintah maupun nonpemerintah

yang sesuai sebagai tempat pembinaan dan

pemulihan profesi anggota Polri;

(x) memfasilitasi penyelenggaraan pembinaan dan

pemulihan profesi terhadap anggota Polri di tempat

yang ditentukan oleh Ankum;

vi) Urmin;

(g) Urkeu;

(h) Taud;

(i) DitLPM:

i. DitLPM bertugas merencanakan, melaksanakan, serta

mengawasi kegiatan evaluasi akreditasi, sertifikasi dan

standardisasi pendidikan, penelitian, dan pengabdian

masyarakat;

ii. dalam melaksanakan tugas, DitLPM menyelenggarakan

fungsi:

i) pelaksana administrasi umum di lingkungan DitLPM;

ii) perencana dan evaluasi program pendidikan serta

pengelolaan data pendidikan di Akpol;

iv) perumusan standar kualitas pendidikan dan program studi

melalui lembaga akreditasi nasional maupun

internasional;

v) penetapan standar kompetensi tenaga dosen dalam

melaksanakan pembelajaran, pembimbingan tugas akhir,

dan pengujian;

79

vi) perumusan standar kompetensi lulusan pembelajaran,

standar isi pembelajaran, dan standar evaluasi Akpol;

vii) penetapan standar kualitas bahan ajar yang digunakan;

viii) penetapan standar pencapaian prestasi lulusan Akpol

melalui perangkat evaluasi standar yang disesuaikan

dengan standar kompetensi lulusan;

ix) perumusan alat evaluasi bagi dosen yang digunakan

sebagai dasar pembinaan karier dan kenaikan pangkat

akademik;

x) pelaksanaan kerja sama program pengembangan

pendidikan dengan perguruan tinggi dan instansi lain

yang terkait;

iii. dalam melaksanakan tugas, DitLPM dibantu oleh:

i) Bagrenminmutuanevdik:

(i) Bagrenminmutuanevdik bertugas perencana dan

pelaksana administrasi dan evaluasi mutu

pendidikan;

(ii) dalam melaksanakan tugas,

Bagrenminmutuanevdik menyelenggarakan fungsi:

(i) pelaksanaan administrasi umum di

lingkungan DitLPM Akpol;

(ii) pengelola data alumni;

(iii) mengelola data dan informasi yang relevan

dengan peningkatan mutu Akpol;

(iv) perencanaan dan evaluasi program


(v) pelaksanaaudit mutu akademik internal, di

lingkungan unit kerja pelaksana akademik

dan lainnya, secara periodik dan terprogram;

(iii) dalam melaksanakan tugas,

Bagrenminmutuanevdik dibantu oleh:

- Subbagrenminmutudik, bertugas:

merencanakan dan melaksanakan

administrasi umumserta pembuatan

dokumen dan sertifikat;80

melaksanakan manajemen keuangan,

sumber daya manusia/kepegawaian DitLPM;

merumuskan dan melaksanakan kerjasama

dalam pengembangan mutu pendidikan di

Akpol;

mengelola data alumni Akpol;

melaksanakan dan mengkoordinir

pelaksanaan hibahtermasuk asistensi dalam

persiapan proposal;

- Subbaganevdik, bertugas:

mengkompulir dan menyusun data serta

laporan tentang kegiatan pendidikan di Akpol

baik secara manual maupun berbasis IT;

manajemen analisis dan evaluasi, serta

pelaporan dan pertanggungjawabannya

secara periodik;

melaksanakan audit mutu akademik internal;

memberi masukan dan saran kepada

pimpinan tentang pendidikan Akpol secara

keseluruhan;

melayani kebutuhan data untuk internal

Akpol dan pihak lain yang bisa

dipertanggungjawabkan tentang permintaan

data pendidikan di Akpol;

- Urmin;

ii) Bidakrefikasi:

(i) Bidakrefikasi bertugas perencanaan, pelaksanaan,

pengawasan serta evaluasi akreditasi dan sertifikasi

Akpol;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidakrefikasi

menyelenggarakan fungsi:

- Perumusan dan penetapan standar kualitas

pendidikan dan program studi melalui lembaga

akreditasi nasional maupun internasional;

81

- fasilitator dan pendampiangan dalam

mempersiapkan dokumen dan visitasi untuk

pengajuan status Akreditasi Akpol;

- pelaksanaan pembinaan civitas academica

Akpol menyangkut kesiapan dan pelaksanaan

sistem penjaminan mutu di unit kerja Akpol;

- penetapan standar kompetensi tenaga dosen

dalam melaksanakan pembelajaran,

pembimbingan tugas akhir, dan pengujian;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidakrefikasi dibantu

oleh:

- Subditakreprodilem, bertugas:

merencanakan, menyusun dan

mengkompulir serta pengelolaan dokumen-

dokumen pendidikan untuk akreditasi;

memfasilitasi dan mendampingi dalam

mempersiapkan dokumen dan visitasi

untuk pengajuan status Akreditasi Akpol.

merumuskan dan menetapkan standar

kualitas pendidikan dan program studi

melalui lembaga akreditasi nasional

maupun internasional;

melaksanakan kegiatan-kegiatan

pendidikan lainya yang dapat

meningkatkan atau menjaga akreditas di

Akpol;

memberi masukan dan saran secara

periodik kepada pimpinan tentang

mempertahankan kualitas akreditasi yang

telah diraih Akpol;

- Subditfikasigadik, bertugas:

melaksanakan pembinaan sivitas

akademika Akpol menyangkut kesiapan

dan pelaksanaan sistem penjaminan mutu

di unit kerja Akpol;82

menetapkan standar kualifikasi dan

kompetensi tenaga dosen, instruktur,

demlat dan pengasuh dalam melaksanakan

pembelajaran, pembimbingan tugas akhir,

dan pengujian;

memfasilitasi, melaksanakan dan evaluasi

sertifikasi bagi dosen, instruktur, pengasuh,

serta demlat;

melaksanakan kerjasama dalam kegiatan

sertifikasi bagi dosen, instruktur, pengasuh,

serta demlat;

- Urmin;

iii) Bidstandardik:

(i) Bidstandardik bertugas perumusan, pelaksanaan,

dan pengawasan kegiatan proses pembelajaran,

pelatihan dan pengasuhan sesuai dengan standar

pendidikan nasional;

(ii) Dalam melaksanakan tugas, Bidstandardik


- menyusun, melaksanakan dan

mengembangkan perangkat penerapan sistem

penjaminan mutu melalui penyiapan:

kebijakan mutu Akpol;

manual mutu;

prosedur mutu;

standar mutu;

perangkat audit mutu;

- menerapkan sistem penjaminan mutu secara

berkesinambungan, konsisten, efisien, dan

akuntabel.

- menyusun dan memberikan rekomendasi

kepada Pimpinan Akpol tentang penjaminan

dan peningkatan mutu dalam aspek:Tri Dharma

Perguruan Tinggi (pengajaran, penelitian, dan

pengabdian kepada masyarakat);83

(iii) Dalam melaksanakan tugas, Bidstandardik dibantu

oleh:

- Subditstandarak, bertugas menyusun,

merencanakan dan melaksanakan standar mutu

akademik di Akpol melalui:

menyusun, melaksanakan dan

mengembangkan perangkat penerapan

sistem penjaminan mutu melalui penyiapan:


manual mutu;

prosedur mutu;

standar mutu;


menerapkan sistem penjaminan mutu

secara berkesinambungan, konsisten,

efisien, dan akuntabel;

Menyusun dan memberikan rekomendasi


dan peningkatan mutu;

- Subditstandarlitdianmas, bertugasmenyusun,

merencanakan dan melaksanakan standar mutu

penelitian dan pengabdian masyarakat di Akpol

melalui:

menyusun, melaksanakan dan

mengembangkan perangkat penerapan

sistem penjaminan mutu melalui penyiapan:


manual mutu;

prosedur mutu;

standar mutu;


menerapkan sistem penjaminan mutu

secara berkesinambungan, konsisten,

efisien, dan akuntabel;

84

Menyusun dan memberikan rekomendasi


dan peningkatan mutu;

- Urmin;

iv) Urtu;

(j) Ditakademik:

i. Ditakademik bertugas perumusan, perencanaan, dan

pelaksanaan administrasi umum akademik, pengajaran dan

pelatihan, melaksanakan analisis, evaluasi terhadap proses

dan fasilitas pengajaran dan pelatihan,dan melaksanakan

pembinaan dosen, instruktur dan demlat, serta

mengendalikan tugas-tugas staf di Bidakademik;

ii. dalam melaksanakan tugas, Ditakademik menyelenggarakan

fungsi:

i) Perencanaan dan pelaksanaan administrasi umum di

lingkungan Bidakademikserta pelaksanaan tugas

yudisium serta wisuda;

ii) perencanaan dan pelaksanaan kegiatan pendidikan,

pengajaran dan pelatihan yang menjadi lingkup Akpol;

iii) pelaksanaan dan perencanaan pendukung pengajaran,

pelatihan, administrasi pengajaran dan pelatihan,

pengelolaan alat instruksi dan alat penolong instruksi

pendidikan dan fasilitas pendidikan, serta museum dan

perpustakaan;

iv) pelaksanaan tugas gadik dan instruktur dalam proses

belajar mengajar serta pengevaluasian kualitas Hanjar;

iii. dalam melaksanakan tugas, Ditakademik dibantu oleh:

i) Bagmindik:

(i) Bagmindik bertugas perencanaan dan pelaksanaan

kegiatan administrasi, rencana dan pengendalian,

evaluasi serta validasi akademik;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bagmindik


85

- pelaksanaan administrasi umum dan keuangan di

lingkungan Ditakademikserta dokumen-dokumen

akademik untuk taruna dan siswa;

- perencanaan dan pelaksanaan yudisium dan

wisuda bagi Taruna Akpol;

- perencanaan dan pengendalian program

pendidikan dan penyiapan bahan ajar serta

kegiatan-kegiatan di lingkungan Bidakademik;

- pelaksanaan kompulasi nilai-nilai akademik dan

evaluasi akademik;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bagmindik dibantu oleh:

- Subbagminak, yang bertugas:

penyiapan dukungan administrasi dan

keuangan;

penyediaan sarana dan prasarana di

lingkungan akademik;

pembuatan dokumen akademik Izajah,

Transkrip, SKPI;

merencanakan dan melaksanakan yudisium

dan wisuda taruna Akpol;

- Subbagrendaldik, yang bertugas:

menyusun rencana jenis mata kuliah yang

dibutuhkan dalam kegiatan integratif dengan

Akademi TNI dan lembaga pendidikan

lainnya;

menyusun kalender akademik dan

perubahannya;

menyusun rencana alokasi waktu

pembelajaran;

menyusun, merevisi dan menggoordinasikan

peraturan kehidupan taruna dan siswa

(Perduptar dan Perdupsis);

menyusun SOP pembelajaran di lingkungan

Akademik dalam rangka kelancaran proses

pembelajaran;86

- Subbagevadasi, yang bertugas:

menyusun dan merevisi pedoman evaluasi;

melaksanakan kompulasi nilai hasil ujian

analisis dan evaluasi hasil proses

pembelajaran serta pelaporan hasil kegiatan

evaluasi melalui sidang dewan akademik;

- Urmin;

ii) Bidjarlat:

(i) Bidjarlat bertugasmerumuskan dan melaksanakan

program pengajaran, pelatihan, administrasi

pengajaran dan pelatihan;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidjarlat


- pengawasan pelaksanaanadministrasi,

kelengkapan ATK dalam pengajarandan

pelatihan, pelaksanaan ujian Taruna dan Siswa

PPSSserta pelayanan dan penyiapan dukungan

logistik pengajaran dan latihan, sertapengumpulan

nilai hasil ujianpengajaran dan pelatihan;

- penyusunan, pelaksanaandan evaluasi

operasional pengajaran dan latihan dalam

kegiatan proses pembelajaran;

- koordinasi dan pelaksanaan pembekalan bagi

taruna dan siswa baik di awal dan di akhir

pendidikan;

- penyusunan dan pelaksanaan operasional praktek

fungsi teknis kepolisian, penyiapan rencana

kebutuhandan peraga pelatihan fungsiteknis dan

fungsi pendukungnya,dan penyiapan

danpenyelenggaraan demonstrasilatihan

dalammenunjang pengajaran danpelatihan;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidjarlat dibantu oleh:

- Subbagminjarlat, yang bertugas:

87

Melaksanakan dan mengawasi proses

administrasi dan logistik dalam proses

pengajarandan pelatihan;

menyediakan alat instruksi dan sarana dan

prasarana kelas;

melayani dan menyiapkan dukungan logistik

dosen dan pelatih dan anggaranpengajaran

dan latihan;

mengumpulkan hasil ujianpengajaran dan

pelatihan;

- Subditopsjar, yang bertugas:

menyusun dan melaksanakan operasional

pengajaran meliputitempat perkuliahan,

jadwalpelajaran mingguan/bulanan/semester;

melaksanakan kegiatan ujian tertulis dan

praktek Taruna dan Siswa PPSS;

mengawasi dan merekap absensi kehadiran

taruna dan siswa serta dosen;

mengaturkelancaran pelaksanaanpengajaran

dan pengawas ujian, mengkoordinasikan

kesiapan Gadik, sertapelaporan kegiatan

proses ajar;

melaksanakan pembekalan bagi taruna dan

siswa baik di awal dan di akhir pendidikan;

- Subditopslat, yang bertugas:

menyusun rencana operasional latihan/praktek

fungsi teknis kepolisian;

menyiapkan logistik pelatihan fungsiteknis;

menyiapkan tenaga demonstrasilatihan

dalampraktek pengajaran danpelatihan fungsi

teknis kepolisian;

melaksanakan pelatihan peningkatan

kompetensi demlat;

- Urmin;

iii) Bidalinslabmustaka:88

(i) Bidalinslabmustaka bertugaspelaksanaan

administrasi pelayanan, pemeliharaan dan pelaksana

laboratorium, perpustakaan dan museum;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidalinslabmustaka


- perencanaan, pelaksana, pengawasan, dan

evaluasi administrasi laboratorium, museum dan

perpustakaan, serta pelaksana pemeliharaan dan

penyediaan alat-alat instruksi dan kelengkapan

laboratorium, museum, dan perpustakaan;

- perencanaan, pelaksana, pengawasan, dan

evaluasi sarana prasarana laboratorium bahasa

dan fungsi teknis kepolisian;

- pengelolaan buku, pelayanan dan pelaksana

perpustakaan bagi segenap civitas akademika

Akpol dan umum dan pengelolaan e-library;

- pelayanan dan pelaksana museum;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidalinslabmustaka

dibantu oleh:

- Subbagminalins, yang bertugas merencanakan,

melaksanakan, mengawasi, dan mengevaluasi

administrasi laboratorium, museum dan

perpustakaan, serta melaksanakan pemeliharaan

dan penyediaan alat-alat instruksi dan

kelengkapan laboratorium, museum, dan

perpustakaan;

- Subditlab, yang bertugas merencanakan,

melaksanakan, mengawasi, dan mengevaluasi

sarana prasarana laboratorium bahasa dan fungsi

teknis kepolisian, serta melayani penggunaan

laboratorium bahasa dan fungsi teknis kepolisian;

- Subditmustaka, yang bertugas merencanakan,

melaksanakan, mengawasi, mengembangkan dan

mengevaluasi sarana prasarana museum dan

perpustakaan, melayanipenggunaan 89

perpustakaan dan museum; serta mengelola e-

library;

- Urmin;

iv) Bidbingadik:

(i) Bidbingadik bertugas perencanaan, pembinaan dan

penyiapan dosen dan instruktur untuk proses

pengajaran dan pelatihan, serta mengevaluasi hasil

pelaksanaannya;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidbingadik


- pelaksana administrasi dosen dan instruktur;

- penyiapan sarana dan prasarana dosen dan

instruktur;

- penyiapan dosen dan instruktur baik dalam dan

luar;

- pengelolaan penggunaan dosen dan instruktur

dalam proses pembelajaran dan latihan;

- pengelolaan pelibatan dosen dan instruktur dalam

kegiatan pembelajaran, penelitian dan

pengabdian masyarakat;

- pembinaan NIDN bagi dosen dan instruktur untuk

jabatan fungsional;

- perencanaan dan pengembangan kualifikasi dan

kompetensi dosen dan instruktur;

- evaluasi kinerja dosen dan instruktur;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidbingadik dibantu

oleh:

- Subbagmingadik, yang bertugas:

merencanakan dan melaksanakan

administrasi dosen dan instruktur;

merencanakan dan menyiapkan sarana dan

prasarana dosen dan instruktur;

merencanakan dan menyediakan jumlah,

kualifikasi, dan kompetensi dosen dan

instruktur baik dalam dan luar;90

- Subditopsgadik, yang bertugas:

mengatur dan mengkoordinasikan dosen dan

instruktur dalam kegiatan pembelajaran,

penelitian dan pengabdian masyarakat;

menyiapkan NIDN bagi dosen dan instruktur

untuk jabatan fungsional;

merencanakan dan mengembangkan

kualifikasi dan kompetensi dosen dan

instruktur baik secara mandiri maupun

pembiayaan dari luar;

melaksanakan evaluasi kinerja dosen dan

instruktur baik dari dalam dan luar;

- Urmin;

(k) Ditkermadianlitlat:

i. Ditkermadianlitlat bertugasperencanaan, koordinasi dan

mendokumentasi kerjasama, pelaksanaan kegiatan

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta latihan

bagi taruna dan siswa;

ii. dalam melaksanakan tugas, Ditkermadianlitlat


i) pelaksaanaan administrasi umum dan ketatausahaan di

lingkunganDitkermadianlitlat;

ii) Pelaksanaan administrasi program kerjasama dan

kerjasama pendidikan.

iii) penyusunan rencana dan evaluasi pengembangan

program kerja sama;

iv) pelaksanaan program penelitian dan pengabdian kepada

masyarakat, serta praktek latihan taruna dan siswa;

iii. dalam melaksanakan tugas, Ditkermadianlitlat dibantu oleh:

i) Bidkerma:

(i) Bidkerma bertugas perencana, pelaksana, dan

koordinator serta evaluasi kerjasama di Akpol;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidkerma


91

- pelaksanaanadministrasi umum di lingkungan

Ditkermadianlitlat;

- penyusunan rencana operasional Kerjasama

dan bahan pedoman rencana kerjasama Akpol

dengan pihak ketiga baik dalam maupun luar

negeri;

- koordinator penyiapan bahan dan penyusunan

program kerjasama;

- pelaksana kerjasama baru baik dalam maupun

luar negeri untuk pengembangan pendidikan di

Akpol;

- evaluasi kerjasama Akpol dan memberikan

saran dan masukan kepada pimpinan;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidkerma dibantu oleh:

- Subbagrenminkerma, bertugas:

melaksanakan administrasi umum;

menyusun bahan LAKIP bidang kerjasama;

menyusun rencana operasional kerjasama;

menyusun bahan pedoman rencana

kerjasama Akpol dengan pihak ketiga baik

dalam maupun luar negeri;

menghimpun informasi kegiatan kerjasama

unit kerja di Akpol dengan pihak ketiga

dalam maupun luar negeri (model kebijakan

kerjasama banyak pintu);

mengkoordinasikan penyiapan bahan dan

penyusunan program kerjasama;

- Subditlakevakerma, bertugas:

melaksanakan kerjasama baru baik dalam

maupun luar negeri untuk pengembangan


merencanakan, melaksanakan dan

mengoordinasikan penyelenggaraan

kerjasama dari unit kerja Akpol dengan

pihak ketiga baik dalam maupun luar negeri;92

melaksanakan evaluasi seluruh kegiatan

kerjasama yang dilakukan oleh Akpol dan

memberikan saran dan masukan kepada

pimpinan;

melaksanakan tugas kedinasan lain yang

diberikan pimpinan;

- Urmin;

ii) Bidlitdianmas:

(i) Bidlitdianmas bertugasperencanaan, pelaksanaan

dan koordinasi serta evaluasi program penelitian

dan pengabdian masyarakat di Akpol;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidlitdianmas


- pelaksanaan urusan tata usaha bidang

penelitian dan pengabdian masyarakat;

- pelaksanaan penelitian ilmiah terapan

kepolisiansebagai pelaksanaan pengamalan

ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau seni

kepolisian;

- pelaksanaan penelitian ilmu pengetahuan,

teknologi, dan/atau seni tertentu untuk

menunjang pengembangan kepolisian;

- pelaksanaan penelitian untuk pendidikan dan

pengembangan institusi kepolisian;

- pelaksanaan penelitian ilmu pengetahuan,

teknologi, dan/atau seni serta pengembangan

konsepsi kepolisian nasional, melalui

kerjasama antar perguruan tinggi dan/atau

badan lainnya baik di dalam negeri maupun

dengan luar negeri;

- pelaksanaan publikasi hasil penelitian dan

pengabdian masyarakat;

- meningkatkan relevansi program pendidikan

Akpol sesuai dengan kebutuhan masyarakat

dalam penelitian dan pengabdian masyarakat;93

- pelaksanaan pemberian bantuan kepada

masyarakat untuk melaksanakan

pembangunan;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidlitdianmas dibantu

oleh:

- Subbagrenminlitdianmas,bertugas:

melaksanakan administrasi umum;

menyusun dan melaksanakan rencana

kebutuhan dan pertanggungjawaban

keuangan operasional Bidlitdianmas;

menyiapkan dan menyelenggarakan

seminar hasil penelitian dosen di lingkungan

Akpol;

publikasi hasil penelitian dan pengabdian

masyarakat;

- Subditlakevalitdianmas, bertugas:

menyusun bahan pedoman pelaksanaan

dan evaluasi penelitian dan pengabdian

masyarakat Akpol yang dilakukan oleh

dosen, taruna dan siswa;

menyelenggarakan dan mengevaluasi

penelitian yang dilakukan oleh setiap dosen

Akpol bagi pengembangan ilmu terapan

profesi dan teknologi kepolisian serta

pengembangan Akpol;

melaksanakan dan mengevaluasi

pengabdian masyarakat pada kegiatan

latihan kerja taruna dan siswa;

melaksanakan dan mengevaluasi

pengabdian masyarakat bagi

pengembangan profesi dan teknologi

kepolisian dan masyarakat;

melaksanakan dan mengawasi kegiatan

KKN/latsitarda bagi Taruna;

94

laporan dan evaluasi pelaksanaan penelitian

dan pengabdian masyarakat;

- Urmin;

iii) Bidlat:

(i) Bidlat bertugasperumusan, perencanaan

danpenyelenggaraan pelatihanTaruna dan Siswa

termasukpenilaian dan evaluasi sertavalidasi;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidlat


- perumusan dan penyusunan produk

administrasi pelatihan dalam bentuk rencana

pelatihan serta penilaian melalui pelatihan

secara lugas dan didasari pada criteria sasaran

yang diharapkan untuk dijadikan standard

pencapaian setiap tingkat pelatihan;

- penyusunan program latihandisesuaikan

dengankemampuan akademis;

- perumusan dan pengoordinasian materi

pelatihan sesuai dengan tingkat urgensi dan

sasaran pelatihan;

- penyusunan rencana kebutuhan personel,

materiil dan logistik pelatihan serta dukungan

anggaran sesuai dengan waktu

penyelenggaran latihan;

- perumusan pedoman kualitaspelatihan berupa

targetpencapaian pelatihan dalamrangka

evaluasi pelatihan;

- pengkajian dan pengembangan pelaksanaan

pelatihan secara proporsional dengan

mengacu pada tujuan pelatihan;

- pemantauan dan pengawasan secara terus

menerus pelaksanaan pelatihan dengan

menghimpun program dan hasil pelatihan yang

dilaksanakan sesuai rencana pelatihan serta

tahapan system pelatihan;95

- penganalisisan dan pengevaluasian

pelaksanaan pelatihan melalui pengkajian

lapangan dengan dukungan kemampuan

Akademis yang telah diberikan;

- pengajuan hasil analisis dan evaluasi pelaporan

guna penyempurnaan program maupun

sistem pelatihan;

- perencanaan supervisipelatihan dengan

dukungananggaran pelatihan sertapelibatan

personel;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidlat dibantu oleh:

- Subbagrenminlat, bertugas:

merumuskan dan menyusun produk

administrasi latihan dalam bentuk rencana

latihan serta penilaian;

melaksanakan pelatihan berdasarkan

kriteria sasaran yang diharapkan untuk

dijadikan standar pencapaian setiap tingkat

latihan;

menyusun program pelatihan disesuaikan

dengan kemampuan akademis;

merumuskan dan mengoordinasikan materi

pelatihan sesuai dengan tingkat urgensi dan

sasaran pelatihan;

menyusun rencanakebutuhan

personel,materiil logistik pelatihanserta

dukungan anggaransesuai dengan

waktupelatihan;

- Subditlakevalat, bertugas:

merumuskan standar kualitas pelatihan

berupa target capaian latihan dalam rangka

evaluasi latihan;

mengembangkan pelaksanaan pelatihan

secara proporsional dengan mengacu pada

tujuan pelatihan;96

memantau dan mengawasi pelaksanaan

pelatihan dengan menghimpun program dan

hasil pelatihan yang dilaksanakan sesuai

rencana pelatihan serta tahapan sistim

pelatihan;

menganalisis dan mengevaluasi

pelaksanaan pelatihan melalui pengkajianan

lapangan dengan dukungan kemampuan

Akademis yang telah diberikan;

melaporkan hasil analisis evaluasi pada

pimpinan guna menyempurnakan program

maupun sistem pelatihan;

melaksanakan, mengoordinasikan dan

mengawasi/supervisi latihan kerja bagi

taruna dan siswa;

melaksanakan dan mengoordinasikan

kegiatan pramuka dan SAR bagi

taruna/siswa;

melaksanakan pendidikan dan latihan

diksarmendispra (pendidikan dasar mental

dan disiplin Praja IPDN, Dikdasbahara,

Diksar Intra Akpol dan Akademi TNI, atau

pendidikan latihan oleh institusi lain yang

dilaksanakan oleh Akpol;

melaporkan hasil analisis dan evaluasi

pelatihan;

- Urmin;

iv) Urtu;

(l) Ditproftek:

i. Ditproftek bertugasperencanaan, penyusunan, pengawasan

dan evaluasi kurikulum Akpol, dan menyelenggarakan

administrasi umum, serta mengkaji dan mengevaluasi materi,

metode pengajaran dan latihan guna pengembangan profesi

dan teknologi kepolisian sesuai dengan kekinian;

97

ii. dalam melaksanakan tugas, Ditproftek menyelenggarakan

fungsi:

i) pelaksanaan urusan tata usaha,penyusunan program

kerja dan anggaran tahunan Ditproftekpol;

ii) koordinasi,penyusunan dan penyediaan GBPP, SAP, dan

Hanjar/modul;

iii) analisis dan administrasi kebutuhan dan pengembangan

SDM dosen, instruktur, dan demlat di Akpol;

iv) penyusunan kurikulum ilmu terapan kepolisian Akpol bagi

profesi dan teknologi kepolisian berbasis KKNI;

v) penyusunan, pelaksanaan dan koordinator bimbingan dan

penelitian serta ujian akhir (kertas kerja/tugas akhir)

taruna dan siswa;

vi) pelaksanaan pengembangan Profesi dan Teknologi

Kepolisian Akpol melalui seminar, workshop, diskusi,

pameran, dll;

vii) pelaksanaan kerjasama dalam meningkatkan ilmu

terapan Profesi dan Teknologi Kepolisian di Akpol;

iii. dalam melaksanakan tugas, Ditproftek dibantu oleh:

i) Bagminanevproftek:

(i) Bagminanevproftek bertugas pelaksanaan

adminisitrasi umum dan analisis serta evaluasi

standar kompetensi lulusan dan standar isi

kurikulum Akpol sesuai dengan profil lulusan Akpol

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bagminanevproftek


- perencanaan dan pelaksanaan urusan tata

usaha,penyusunan program kerja dan anggaran

tahunan Ditproftekpol;

- koordinasi, penyusunan dan penyediaan GBPP,

SAP, dan Hanjar/modul;

- analisis dan administrasi kebutuhan dan

pengembangan SDM dosen, instruktur, dan

demlat di Akpol;

98

- analisis dan evaluasi pelaksanaan program

kurikulum profesi dan teknologi kepolisian

berbasis KKNI;

- menyiapkan kerjasama dalam pengembangan

kurikulum Akpol;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bagminanevproftek

dibantu oleh:

- Subbagminproftek, bertugas:

merencanakan dan melaksanakan serta

menyusun program kerja dan anggaran

tahunan Ditproftekpol;

melaksanakan administrasi umum di

Ditproftek Akpol;

menyiapkan GBPP, SAP, dan Hanjar/modul;

menyiapkan administrasi dan koordinator

pelaksanaan bimbingan, penelitian serta

ujian akhir (kertas kerja/tugas akhir) taruna

dan siswa;

menyiapkan administrasi kebutuhan dan

pengembangan SDM dosen, instruktur, dan

demlat di Akpol;

- Subbaganevproftek, bertugas:

menyusun pedoman jumlah SKS dan beban

belajar yang tepat dalam kegiatan

intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan

kokurikuler;

membuat kurikulum Akpol berbasis KKNI;

menyusun pedoman dan analisis/kajian

tentang kurikulum Akpol;

menyusun pedoman (selingkung Akpol)

terkait ujian kertas kerja/tugas akhir/skripsi;

menyusun, menganalisis,dan mengevaluasi

profil, standar kompetensi lulusan dan

standar isi kurikulum Akpol;

99

menganalisis dan mengevaluasi GBPP,

SAP, dan Hanjar/modul terkait dengan

capaian pembelajaran yang telah

ditetapkan;

memberi saran/masukan tentang

pelaksanaan dan pengembangan kurikulum

Akpol kepada pimpinan;

- Urmin;

ii) Bidkomutproftek:

(i) Bidkomutproftek bertugasmenyusun, dan

mengawasi serta mengembangkanstandar

kompetensi utama dalam kurikulum Akpol sesuai

dengan profil lulusan Akpol;

(ii) dalam melaksanakan tugas, Bidkomutproftek


- penyusunan mata pelajaran kompetensi utama

ilmu kepolisian bagi pembelajaran dan latihan

taruna dan siswa;

- penyelenggaraan penyusunan GBPP, SAP, dan

Hanjar/modul oleh dosen mata pelajaran lingkup

kompetensi utama profesi dan teknologi

kepolisian sesuai dengan kekinian;

- pelaksanaan pengembangan Profesi dan

Teknologi Kepolisian Akpol melalui seminar,

workshop, diskusi, dan pameran, baik skala

daerah maupun internasional dalam bidang

kompetensi utama profesi dan teknologi

kepolisian;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidkomutproftek

dibantu oleh:

- Subditkomutilpol, bertugas:

menyusun mata pelajaran dari kompetensi

utama ilmu kepolisian untuk pembelajaran

dan latihan taruna dan siswa;

100

melaksanakan penyusunan GBPP, SAP, dan

Hanjar/modul oleh dosen mata pelajaran

dalam lingkup kompetensi utama ilmu

kepolisian profesi dan teknologi kepolisian

sesuai dengan kekinian;

menyelenggarakan seminar, workshop,

diskusi, dan pameran, baik skala perguruan

tinggi, daerah maupun internasional terkait

dengan ilmu kepolisian;

melaksanakan kerjasama dalam

meningkatkan ilmu terapan Profesi dan

Teknologi Kepolisian berkaitan dengan

pengembangan pembelajaran dan pelatihan

ilmu kepolisian;

- Subditkomutfungtekpol, bertugas:

menyusun mata pelajaran fungsi teknis

kepolisian bagi pembelajaran dan latihan

taruna dan siswa;



fungsi teknis kepolisian profesi dan teknologi

kepolisian sesuai dengan kekinian;



tinggi, daerah maupun internasional dalam

pengembangan pembelajaran dan latihan di

bidang fungsi teknis kepolisian profesi dan

teknologi kepolisian;





fungsi teknis kepolisian;

- Urmin;

iii) Bidkomdukkapproftek:101

(i) Bidkomdukkapfungtekpol bertugas menyusun, dan

mengawasi serta mengembangkan mata pelajaran

standar kompetensi pendukung dan

pelengkap/lainnya dalam kurikulum Akpol sesuai

dengan profil lulusan Akpol;

(ii) dalam melaksanakan tugas,

Bidkomdukkapfungtekpol menyelenggarakan

fungsi:

- penyusunan mata pelajaran kompetensi

pendukung dan pelengkap/lainnya bagi

pembelajaran dan latihan taruna dan siswa;

- penyelenggaraan penyusunan GBPP, SAP, dan

Hanjar/modul oleh dosen mata pelajaran lingkup

kompetensi pendukung dan pelengkap/lainnya

profesi dan teknologi kepolisian sesuai dengan

kekinian;

- pelaksanaan pengembangan Profesi dan

Teknologi Kepolisian Akpol melalui seminar,

workshop, diskusi, dan pameran, baik skala

daerah maupun internasional dalam bidang

kompetensi pendukung dan pelengkap/lainnya

profesi dan teknologi kepolisian;

(iii) dalam melaksanakan tugas, Bidkomdukkapproftek

dibantu oleh:

- Subditkomdukproftek, bertugas:

menyusun mata pelajaran kompetensi

pendukung bagi pembelajaran dan latihan

taruna dan siswa;



lingkup kompetensi pendukung profesi dan

teknologi kepolisian sesuai dengan kekinian;



tinggi, daerah maupun internasional dalam 102


bidang mata pelajaran kompetensi

pendukung profesi dan teknologi kepolisian;





kompetensi pendukung;

- Subditkomkapproftek, bertugas:

menyusun mata pelajaran kompetensi

pelengkap/lainnya bagi pembelajaran dan

latihan taruna dan siswa;



lingkup kompetensi pelengkap/lainnya profesi

dan teknologi kepolisian sesuai dengan

kekinian;



tinggi, daerah maupun internasional dalam


bidang mata pelajaran kompetensi

pelengkap/lainnya profesi dan teknologi

kepolisian;





kompetensi pelengkap/lainnya;

- Urmin;

iv) Urtu;

(m) Mentarsis:

i. Mentarsis bertugas pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi

pengasuhan dan pembinaankehidupan Taruna Akpol dan

Siswa;103

ii. dalam melaksanakan tugas,Mentarsis

menyelenggarakanfungsi:

i) pelaksanaan kegiatanadministrasi,

penyusunan,perumusan dan pengaturanprogram

pengasuhan;

ii) pelaksanaan dan evaluasi pembinaan

sikapkebhayangkaraan dalamrangka

pembentukankepribadian Taruna danSiswa, pembinaan

rohani dan mental, serta pembinaan tradisi bagi Taruna

Akpol danSiswa;

iii) perencanaan dan pelaksanaankegiatan pengasuhan

TarunaAkpol dan Siswa dan kegiatan integrasi dengan

Akademi TNI dan IPDN;

iii. dalam melaksanakan tugas,Mentarsis dibantu oleh:

i) Wadanmentarsis, yangbertugas membantuMentarsis

melaksanakanpengasuhan dan pembinaankehidupan

Taruna Akpol danSiswa;

ii) Subbagminmentarsis, yang bertugasmelaksanakan

kegiatanadministrasi, menyusun,merumuskan dan

mengaturprogram pengasuhan dan tradisi;

iii) Subbagbinmentarsis, yang bertugasmelaksanakan dan

mengevaluasi pembinaansikap kebhayangkaraan

dalamrangka pembentukankepribadian Taruna

danSiswa, pembinaan rohani sertamental Taruna Akpol

danSiswa, serta kegiatan tradisi Taruna dan Siswa;

iv) Yontarsis, yang bertugasmelaksanakan

kegiatanPembinaan, pengasuhan danpendampingan

kegiatan Taruna Akpoldan Siswa, yang terdiri dari:

= Yontar Tk I;

= Yontar Tk II;

= Yontar Tk III;

= Yontar Tk IV; dan

= Yon Siswa PPSS;

104

4. DSP, Rekapitulasi DSP Akpol dan Analisa Beban Kinerja (ABK) pada Usulan Struktur Organisasi Akpol.

Usulan struktur organisasi Akpol yang baru berimplikasi kepada

perubahan jumlah personel yang dibutuhkan. Sesuai dengan analisis beban

kinerja (ABK) yang telah dilakukan oleh Akpol, maka kebutuhan jumlah

personel untuk struktur organisasi Akpol yang baru bertambah (ABK terlampir). Adapun tabel dan data DSP dan rekapitulasi jumlah personel pada

struktur Akpol yang baru dapat dilihat di bawah ini.

a. DSP Akpol

105

b. Rekapitulasi DSP Akpol

106

5. Perubahan Lampiran “A” Keputusan Kapolri nomor : KEP/ 772 / VII / 2017 tanggal 25 JULI 2017 tentang Pembahasan Perubahan Nomenklatur & Eselonisasi/Nivellering Eselon II B Kebawah Pada Tingkat Mabes Polri.

Usulan struktur organisasi Akpol akan memberikan implikasi kepada

Keputusan Keputusan Kapolri nomor : KEP/ 772 / VII / 2017 tanggal 25 JULI

2017 tentang Pembahasan Perubahan Nomenklatur & Eselonisasi/Nivellering

Eselon II B Kebawah Pada Tingkat Mabes Polri beserta lampirannya. Adapun

usulan Perubahan Nomenklatur & Eselonisasi/Nivellering pada tingkat Akpol

dapat dilihat di bawah ini.

AKPOL LEMDIKLAT POLRI 1 KATAUD AKPOL KP/PNS IV a/b III B IIIB1

107

2 KAURKEU AKPOL KP/PNS IV a/b III B IIIB1 3 KABAGRENMIN AKPOL KBP II B IIB14 KASUBBAGREN BAGRENMIN AKBP III A IIIA1 5 KASUBBAGSUMBER DAYA MANUSIA AKBP III A IIIA1 6 KASUBBAG LOG AKBP III A IIIA27 KAURLOG KP/PNS IV a/b III B IIIB1 8 KAYANMA AKBP IIIA IIIA19 KAURYANMA KP/PNS IIIB IIIB3

10 KAURPAMPROTKORSIK KP/PNS IIIB IIIB311 KABAGHUMAS KBP IIB IIB312 KASUBAG BERITA AKBP IIIA IIIA213 KASUBBAG DOKLIPUT AKBP IIIA IIIA214 KAURRENMIN HUMAS KP/PNS IIIB IIIB215 KABAGTIK KBP IIB IIB316 KASUBBAG TEKKOM) AKBP IIIA IIIA217 KASUBBAG TEKINFO AKBP IIIA IIIA218 KABAG HUKUM KBP IIB IIB219 KASUBAG SUNBANHATKUMDATUN AKBP IIIA IIIA220 KASUBAG BANHATKUMGARPLINETIK AKBP IIIA IIIA221 KABIDPROPAM KBP IIB IIB322 KASUBBDITPAMINAL AKBP IIIA IIIA223 KASUBDITPROV AKBP IIIA IIIA224 KASUBDITWABPROV AKBP IIIA IIIA225 KASI YANDUAN AKBP IIIB IIIB326 KASI REHAP AKBP IIIB IIIB3

DIREKTORAT AKADEMIK 1 KABAG MINDIK KBP IIB IIB12 KASUBBAG MINAK AKBP IIIA IIIA13 KASUBBAG RENDALDIK AKBP IIIA IIIA14 KASUBBAG EVADASI AKBP IIIA IIIA15 KABID JARLAT KBP IIB IIB16 KASUBBAG MINJAR AKBP IIIA IIIA17 KASUBDIT OPSJAR AKBP IIIA IIIA18 KASUBDIT OPSLAT AKBP IIIA IIIA29 KABID ALINSLABMUSTAKA KBP IIB IIB2

10 KASUBBAG MINALINS AKBP IIIA IIIA211 KASUBDIT LAB AKBP IIIA IIIA212 KASUBDIT MUSTAKA AKBP IIIA IIIA213 KABID BINGADIK KBP IIB IIB214 KASUBBAG MINGADIK AKBP IIIA IIIA215 KASUBDIT OPSGADIK AKBP IIIA IIIA2

DIREKTORAT LEMBAGA PENJAMIN MUTU 1 KABAG RENMINMUTUANEVDIK KBP IIB IIIA22 KASUBBAG RENMUTUDIK AKBP IIIA IIIA23 KASUBBAG ANEVDIK APKB IIIA IIIA24 KABIDAKREFIKASI KBP IIB IIIA25 KASUBDIT AKREPRODILEM AKBP IIIA IIIA26 KASUBDIT FIKASIGADIK AKBP IIIA IIIA2

108

7 KABID STANDARDIK KBP IIB IIB28 KASUBDIT STANDARAK AKBP IIIA IIIA29 KASUBDIT STANDARILITDIANMAS AKBP IIIA IIIA2

DIREKTORAL KERMALITLAT 1 KABID KERMA KBP IIB IIB12 KASUBBAG RENMINKERMA AKBP IIIA IIIA23 KASUBDIT LAKEVAKERMA AKBP IIIA IIIA14 KABID LITDIANMAS KBP IIB IIB15 KASUBBAG RENMINLITDIANMAS AKBP IIIA IIIA26 KASUBDIT LAKEVALITDIANMAS AKBP IIIA IIIA17 KABID LAT KBP IIB IIB28 KASUBBAG RENMINLAT AKBP IIIA IIIA29 KASUBDIT LAKEVALAT AKBP IIIA IIIA1

DIREKTORAT PROFESI TEKNIS KEPOLISIAN 1 KABAG MINANEVKOMPROFTEK KBP IIB IIB22 KASUBBAG MINANEVKOMPROFTEK AKBP IIIA IIIA23 KASUBBAG ANEVKOMPROFTEK AKBP IIIA IIIA24 KABID KOMUTPROFTEK KBP IIB IIB25 KASUBDIT KOMUTILPOL AKBP IIIA IIIA26 KASUBDIT KOMUTFUNGTEKPOL AKBP IIIA IIIA27 KABID KOMDUKKAPROFTEK KBP IIB IIB28 KASUBDIT KOMDUKPROFTEK AKBP IIIA IIIA29 KASUBIT KOMKAPPROFTEK AKBP IIIA IIIA2

RESIMEN TARUNA DAN SISWA

1 DANMENTARSIS KBP IIB IIB12 WADANMENTARSIS AKBP IIIA IIIA13 KASUBBAG MIN AKBP IIIA IIIA24 KASUBBAG BIN AKBP IIIA IIIA25 DANYONTAR TK I AKBP IIIA IIIA26 DANYON TAR TK.II AKBP IIIA IIIA27 DANYON TAR TK.III AKBP IIIA IIIA28 DANYON TAR TK.IV AKBP IIIA IIIA29 DANYON SPSS AKBP IIIA IIIA2

10 WADANYON TAR TK.I S/D TK.IV DAN SPSS KP IIIB2 IIIB1

109

BAB VIPENUTUP

1. KesimpulanNaskah akademik ini merupakan pedoman bagi struktur organisasi

Akpol dengan berpedoman pada perkembangan keilmuan kepolisian,

peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, kesesuaian

dengan STIK-PTIK dan operasional dari Keputusan Kapolri nomor :

Kep/303/IV/2013 tanggal 30 April 2013 tentang Program Akpol Sarjana Strata

satu (S1) terapan yang diperkuat dengan ijin Mendikbud Nomor

231/E/O/2013 tanggal 17 Juni 2013 tentang Penyelenggaraan Program Studi

Kepolisian (D-IV) pada Akpol. Selain itu, struktur organisasi Akpol ini juga

sejalan dengan kebutuhan dan perkembangan Akpol serta

mempertimbangkan pula kerangka kualifikasi nasional untuk menyetarakan

kemampuan lulusan dengan kualifikasi yang juga berlaku secara nasional dan

internasional.

2. SaranAdapun saran dalam naskah ini adalah :

a. Perubahan struktur Akpol sangat dibutuhkan karena tujuan pendidikan

Vokasi Akpol sulit tercapai dengan keberadaan struktur Akpol saat ini.

Oleh karena itu, perlu adanya pengesahan dan penetapan pada struktur

organisasi Akpol ini.

b. Untuk menerapkan naskah akademik ini maka diperlukan

penyelarasan/sinkronisasi kurikulum dan pembuatan Statuta Akpol,

sehingga pengembangan Akpol dalam pencapaian visi dan misi menjadi

center of excellent dapat terwujud.

c. Untuk tercapainya pendidikan terapan kepolisian, perlu adanya perubahan

sarana dan prasarana (contoh perumahan, pembuatan lab fungsi teknis,

dll) di Akpol untuk mengimplementasikan perubahan struktur organisasi.

55

Semarang, November 2017KABAG RENMIN

SelakuKETUA TIM POKJA

SUSTRI BAGUS SETIAWAN, S.Sos., M.H.KOMBES POL NRP. 65080208

akpol.polri.go.idakpol.polri.go.id/ZI/P3/NASMIK/NASMIK BAB V-VI.docx · Web viewdan Analisa Beban...

Documents

Transcript of akpol.polri.go.idakpol.polri.go.id/ZI/P3/NASMIK/NASMIK BAB V-VI.docx · Web viewdan Analisa Beban...