7/24/2019 Ada Beberapa Babak Lho Untuk Mencapai Sang Juara

1/2

Ada beberapa babak lho untuk mencapai sang juara, nih tahapannya.

a. Babak Penyisihan Pertama

Babak ini bertujuan untuk mengambil 24 tim yang dapat melaju ke babak

penyisihan kedua. Naelin Nikmah dan Himatun Istijabah berhasil lolos dari babak ini.

istem penyisihan menggunakan !"" soal yang ditayangkan pada slide dimana ! soalberisi !#2 pertanyaan, dan terdapat ilustrasi anatomi di dalamnya.

etiap slide diberikan $aktu untuk menja$ab selama %"#&" detik, tergantung

kesulitan masing#masing soal. Babak ini dikerjakan bersama pasangan tim 'dimana !

tim terdiri atas 2 orang(. Bukan hanya mengidenti)ikasi struktur, peserta juga diharapkan

menguasai setiap aplikasi klinis yang ada pada struktur. *ayoritas soal merupakan soal

tentang neurologi. Adapun bentuk pertanyaan yang muncul dalam babak ini antara lain+

!( struktur yang ditunjuk

2( aplikasi klinis dari struktur tersebut 'penyakit yang berkaitan(

%( metode klinis pengobatan terkait penyakit pada struktur tersebut

4( gejala klinis penyakit pada struktur yang ditunjuk

( jaringan yang menyusun

&( iner-asi dan -askularisasi

b. Babak edemption

Babak redemption bertujuan untuk mengambil / tim dari sisa tim yang belum

lolos ke babak penyisihan kedua. istem penyisihan hampir sama dengan babak

penyisihan pertama, namun dibedakan dari bentuk soal yang tidak ditayangkan pada

slide namun dicetak dan ditempel pada meja. Peserta akan melakukan pengerjaan soal

secara indi-idual, berpindah#pindah dari satu soal ke soal berikutnya. Nilai tim

merupakan jumlah dari peserta pertama dan peserta kedua dalam satu tim. Perlu

diketahui bah$a jika ja$aban benar bernilai 02 dan jika salah bernilai #!. ayangnya,

tim 1nsoed lain 'aya dan ilis Indri Astuti serta Andika 3hali)ah Ardi dan I Ngurah Ardiiratama( tidak lolos dari babak ini.

c. eminar Anatomi

eminar ini bertujuan untuk menambah $a$asan peserta 5I*67 terkait tema

tertentu, yaitu port Injury. Pemateri adalah salah satu dosen 83 15* yang pakar di

bidangnya.

d. 8orum 5roup 9iscussion '859(

esi ini bertujuan untuk mengakrabkan peserta antar uni-ersitas sekaligus

memperdalam materi seminar dan mempertajam intuisi peserta. 859 dilaksanakan

seperti PB dengan sasaran belajar yang sudah ditentukan di a$al karena keterbatasan

$aktu. etiap kelompok terdiri dari !"#!2 orang peserta dari berbagai uni-ersitas yangdisusun secara acak. Pada akhir 859 setiap kelompok $ajib mempresentasikan hasil

studi kasus yang didiskusikan di depan )orum dan menerima pertanyaan audiens.

e. omba Pengakraban + 9iagnose It:

esi ini memiliki tujuan yang sama dengan 859. etiap kelompok mendapatkan

duabelas amplop berisi sekitar !" petunjuk tentang penyakit tertentu 'mulai dari

anamnesis hingga pemeriksaan penunjang(. *asing#masing tim $ajib untuk

mendiagnosis suatu penyakit dari satu amplop sebelum berlanjut ke amplop berikutnya.

7/24/2019 Ada Beberapa Babak Lho Untuk Mencapai Sang Juara

2/2

;im yang paling cepat akan memenangkan lomba ini. esi berjalan dengan sangat seru

dan menyenangkan.

). eminar + ;he 9ea) Art 6ommunity

eminar ini ditujukan bagi peserta yang tidak lolos ke babak penyisihan kedua.

Beberapa narasumber yang hadir adalah dari komunitas seni dimana pesertanya

merupakan remaja dengan gangguan pendengaran. *ereka memberikan pertunjukanseni puisi -isual, kemudian dilanjutkan dengan pemaparan mengenai komunitas

tersebut. esi ini memicu hati nurani peserta untuk dapat berempati pada mereka yang

kurang beruntung. esi berakhir dengan )oto bersama dan berlatih bahasa isyarat.

g. Babak Penyisihan 3edua

Bertujuan untuk menyeleksi %2 tim menjadi !2 tim untuk melaju ke babak

semi)inal. istem penyisihan dilakukan secara tentamen 'istilah di 15* untuk

identi)ikasi struktur di cada-er(, dimana masing#masing peserta melakukan tentamen

secara terpisah dari satu soal ke soal lainnya. istem minus masih berlaku. Hasil akhir

nilai tim didapatkan dari jumlah nilai kedua peserta.

;ipe soal yang keluar serupa dengan babak penyisihan pertama. Perlu diketahuibah$a cada-er di 83 15* lebih lengkap dan tersedia dalam setiap sistem tubuh

manusia, sayangnya lebih tua dan beberapa sudah berjamur akibat kurang pera$atan.

Naelin Nikmah dan Himatun Istijabah tidak berhasil lolos ke tahap semi)inal.

h. Babak emi)inal

Bertujuan untuk menyeleksi peserta dari !2 besar menjadi % besar, yang akan

berkompetisi di babak )inal. Babak semi)inal dilakukan dengan sistem omba 6erdas

;angkas '6;(, dimana terdapat babak $ajib, babak rebutan, dan babak esai dimana

peserta harus menjelaskan kepada de$an juri terkait suatu penyakit maupun suatu

sistem anatomi secara mendetail 'misalnya -askularisasi otak dari aorta hingga kembali

ke -ena ca-a(.

i. Babak 8inal 9idapatkan % besar yang bertarung dalam babak )inal. Babak ini terdiri dari soal

'seperti babak penyisihan(, tentamen, dan 6; dengan sistem dan tipe soal yang

sama. oal menjurus kepada aplikasi klinis, terutama persara)an.

Nah, man)aat yang dapat diambil dalam ajang ini bagi peserta adalah+

a. *eningkatkan minat dalam pembelajaran anatomi secara lebih mendalam

b. *eningkatkan keinginan untuk berkompetisi dalam dunia medis

c. *eningkatkan keakraban dan komunikasi antar 83 se#Indonesia

d. ebagai salah satu $adah e-aluasi diri sekaligus e-aluasi kurikulum anatomi masing#

masing 83e. ebagai salah satu $adah studi banding 83 1nsoed ke 83 15*