72662892-Proposal-Bantuan-Komputer.doc

download 72662892-Proposal-Bantuan-Komputer.doc

of 11

Transcript of 72662892-Proposal-Bantuan-Komputer.doc

Nomor : 01/P2KA-B//V/2007

Nomor : 01/P2KA-B//V/2007

Sifat : Penting

Lamp : 1 Bendel

Hal : PERMOHONAN BANTUAN DANA

Kepada yang terhormat,Pimpinan PT Nestledi KejayanAssalamu'alaikuan Wr. Wb.

Demi teciptanya kegiatan santri dengan optimal, maka kami pengurus pondok pesantren Besuk bermaksud untuk menyelesaikan pembangunan Gedung asrama Pondok Pesantren Besuk yang kondisi fisiknya belum sempurnaBersama ini perkenankan Kami mohon dengan hormat atas dukungan, partisipasi dan bantuan dari Bapak GUBERNUR JAWA TIMUR agar dapat membantu suksesnya pembangunan dimaksud.

Demikian permohonan ini Kami sampaikan, atas bantuan dan partisipasi yang diberikan kami mengucapkan terima kasih, teriring Doa Jazakumulloh Achsanal Jaza'Wassalamu'alaikuan Wr. Wb.

Besuk, 28 Mei 2007 PengurusPondok Pesantren Besuk

Besuk Kejayan Pasuruan

KH. ABDULLOH ZAINI

KH. ABD. CHALIM

Mudir

Kepala Pondok

PROPOSAL PENGADAAN KOMPUTERGEDUNG PONDOK PESANTREN BESUK

BESUK KEJAYAN PASURUAN

I. PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG

Sistem pendidikan Pondok Pesantren diakui sebagai sistem pendidikan yang memiliki sejarah yang panjang di negeri ini. Sejarah perkembangan Pondok Pesantren tidak dapat dipisahkan dari sejarah perkembangan Islam di wilayah Nusantara, bahkan Sejarah pendidikan di Indonesia mencatat, bahwa pondok pesantren adalah bentuk lembaga pendidikan pribumi tertua di Indonesia. Dan genealogi sistem pendidikan Pondok Pesantren dapat ditelusuri dari masa sebelum masuknya Islam di Indonesia.Dari masa ke masa, Pondok Pesantren yang berfungsi sebagai pusat pengajaran ilmu-ilmu agama Islam (tafaqquh fiddin) telah banyak melahirkan Ulama', tokoh masyarakat, muballigh, dan guru agama yang sangat dibutuhkan masyarakat. Hingga kini, Pondok Pesantren baik yang bertipe khalafiyah maupun salafiyah tetap konsisten melaksanakan fungsinya dengan baik, bahkan sebagian telah mengembangkan fungsi dan perannya sebagai pusat pengembangan masyarakat. Diakui atau tidak, Pondok Pesantren kini telah menjadi inti kekuatan Islam itu sendiri. Akan tetapi, bila dilihat dari tantangan global yang dihadapi bangsa, serta bila dibandingkan dengan negara-negara lain di dunia, bahkan dengan negara Asia dan ASEAN sekalipun, Saat ini kondisi pendidikan di Indonesia sangat memprihatinkan. The Jakarta Post, edisi 3 September 2001 mempublikasikan hasil survey PERC (The Political and Economic Risk Consultancy) yang bermarkas di Hongkong. Hasil survey tersebut menceminkan betapa rendahnya kualitas pendidikan kita saat ini dibandingkan dengan negera-negara lain.

Dampak dari sistem pendidikan di negara kita yang kurang baik dapat dilihat pada kualitas SDM kita. Menurut data yang dipublikasikan UNDP (United National Development Programme), sungguh mencerminkan kualitas SDM kita sebagai hasil dari sistem pendidikan nasional berada pada peringkat posisi yang memprihatinkan. Dari 174 negara di dunia yang disurvey, angka Indeks Kualitas SDM atau Human Development Index (HDI), sangat mengejutkan dan memprihatinkan, bahwa Indonesia berada pada peringkat 102 (1996). Pada tahun 1999 HDI kita melorot pada peringkat 105, dan pada tahun 2000 lebih melorot lagi pada peringkat 109, lebih rendah satu tingkat dengan Vietnam (108).

Melihat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta untuk menghadapi masa depan yang penuh tantangan, dibutuhkan SDM yang lebih berkualitas serta bermoral, dengan standar minimal berpendidikan dasar. Untuk itu, pondok pesantren sendiri dituntut untuk lebih meningkatkan perannya. Dan juga dituntut untuk memiliki kreativitas, baik dalam hal pengembangan bahan ajar maupun metodologi pengajarannya, agar pendidikan yang dilakukan dapat bermutu dan menarik minat para santri sebagai peserta didik. Bertitik tolak dari permasalahan tersebut maka perlu adanya suatu sistem pendidikan yang tidak hanya menitikberatkan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) namun juga membekali siswa didik tentang iman dan taqwa {IMTAQ).Sebelum lahirnya UUD Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pondok Pesantren masih kurang dilirik dan cenderung dianak tirikan oleh Pemerintah. Namun Alhamdulillah, dengan lahirnya UUD tersebut Pondok Pesantren memasuki babak baru dalam dunia pendidikan di negeri ini, Pondok Pesantren telah masuk dalam bagian yang tak terpisahkan dalam Sistem Pendidikan Nasional mungkin dengan dukungan pemerintah dalam pendidikan yang ada di pesantren dapat meningkatkan kualitas pendidikan sehingga pendidikan di negara indonesia setidak-tidaknya dapat mngimbangi pendidikan di negara-negara asing sebagaimana keterangan di atas

Berdasarkan beberapa latar belakang tersebut di atas Lembaga Pondok Pesantren Besuk Besuk-Kejayan-Pasuruan telah berketetapan hati untuk senantiasa mengelola bidang pendidikan dan keagamaan secara profesional. Dalam mengelola pondok pesantren Besuk Besuk-Kejayan-Pasuruan kami telah menerapkan prinsip-prinsip, kaidah-kaidah, dan perspektif yang benar. Namun di sisi lain kami keterbatasan media pendidikan, fasilitas, dan gedung sekolah yang representatif.

Dalam konteks inilah lembaga Pondok Pesantren Besuk Besuk Kejayan Pasuruan memohon kepada Pemerintah Propinsi Jawa Timur turut berpartisipasi dalam penyelesaian pembangunan gedung sebagaimana yang kami rencanakan.2. TUJUAN PENGADAAN KOMPUTER Terciptanya kualitas sumber daya manusia taqwa, intelektual, dan profesional dengan ditunjang dengan media pembelajaran berupa komputer Ikut berpartisipasi membantu program pemerintah dibidang pendidikan dan mengentaskan kebodohan dan memberdayakan masyarakat pada tingkat "grassrots" yang sangat esensial Menghantarkan santri untuk menjadi generasi yang cerdas dan kreatif

3. SPESIFIKASI PENGADAAN TIGA UNIT PERANGKAT KOMPUTER :

Rencana pekerjaan Pengadaan Komputer Pondok Pesantren Besuk Kejayan Pasuruan sebagai berikut :1. Processor Intel Dual Core 1.8 Ghz

tiga buah2. Main Board P5 Gc-Mx

tiga buah3. Memory Vgen Ddr2 1 Gb Pc-5300

tiga buah4. Hardisck Seagate 160 Gb 7200 Rpm Satatiga buah5. Casing Simbadda Si8m X Series

tiga buah6. Dvd Rw Liteon

tiga buah7. Keyboard Arab Ps 2

tiga buah8. Mouse Sturdy Optical

tiga buah9. Printer Epson Stylus Photo R230

dua buah10. Hp Laser Jet 1000 Series

satu buah11. Stavolt 500 Va

tiga buah12. Top-Ink Epson

dua belas botol13. Canon Scan Lide 25

dua buah14. Flas Disk

satu buah15. Monitor Samsung 17" 793sg

tiga buah4. LOKASI DAN PENGADAAN KOMPUTER

Pedukuhan

: Besuk

Desa

: Tanggulangin

Kecamatan

: Kejayan

Kabupaten

: Pasuruan

5. JENIS PEKERJAANPekerjaan Pengadaan tiga (3) Unit Perngkat KomputerII. ANGGARAN DANA PEMBANGUNAN Adapun rencana anggaran PENGADAAN KOMPUTER tersebut jumlah totalnya sebesar Rp. 24.540.000 (Dua puluh empat juta lima ratus empat puluh ribu rupiah) dengan rincian sebagaimana terlampir,

RENCANA ANGGARAN BIAYAsebagai berikut :

NOURAIAN BARANGVOLSATUANJUMLAH

1PROCESSOR INTEL DUAL CORE 1.8 GHZ31.600.0004.800.000

2MAIN BOARD P5 GC-MX3490.0001.470.000

3MEMORY VGEN DDR2 1 GB PC-53003300.000900.000

4HARDISCK SEAGATE 160 GB 7200 RPM SATA3750.0002.250.000

5CASING SIMBADDA SI8M X SERIES3265.000795.000

6DVD RW LITEON 3385.0001.155.000

7KEYBOARD ARAB PS 2 330.00090.000

8MOUSE STURDY OPTICAL325.00075.000

9PRINTER EPSON STYLUS PHOTO R23021.574.0003.148.000

10HP LASER JET 1000 SERIES13.000.0003.000.000

11STAVOLT 500 VA3200.000600.000

12TOP-INK EPSON1236.000432.000

13CNON SCAN LIDE 252600.0001.200.000

14FLAS DICK1125.000125.000

15MONITOR SAMSUNG 17" 793SG31.500.0004.500.000

TOTAL24.540.000

III. PENUTUP

Demikian proposal kami buat sebagai bahan acuan dan pedoman Pekerjaan Pengadaan (tiga) Unit Perangkat Komputer PP. Besuk. Kepada semua pihak dimohon perhatian dan partisipasinya dalam proses pekerjaan tersebut .

Untuk selanjutnya kami lampirkan Profil singkat PP Besuk berikut data santri dan ruangBesuk, 14 Agustus 2007Pengurus

Pondok Pesantren Besuk

Besuk Kejayan Pasuruan

Lampiran .1Profil Pondok Pesantren Besuk

Besuk Kejayan Pasuruan

Nama Lembaga : Pondok Pesantren Besuk

Alamat

: Besuk, PO BOX 09 Kejayan Pasuruan 67172

Tlp.

: 0343-413404

Berdiri

: Thn 1881 M

Pendiri

: K. Ali Murtadlo

Pengasuh

: KH. Muhammad Subadar

Mudir

: KH. Abdulloh Zaini

Katib

: Ust. H. Narjhon Najich

Bendahara

: Ust. H. Abdul Mannan Ali

Kepala Pondok: KH. Abdul Halim

Kepala Mdr. Mln.: Ust. H. Imron Mutamakkin

Kepala Mdr. Ibt: Ust. H. Abdul Karim

Kabag. Lkpi (Lembaga Kajian Dan Pengembangan Ilmu)

: Ust. H. Muhib Aman

Kabag. Lpm (Lembaga Pengabdian Pada Masyarakat)

: Ust. H. Badrussalam

Kabag. Kesos (Kesejahteraan Sosial)

: Ust. H. Badrussalam

Kabag. Kamtib (Keamanan Dan Ketertiban)

: Ust. Misbahussurur

Kabag. Perbang (Perawatan Dan Pembangunan)

: Ust. H. Ach. BaidlowiLampiran .2Unit Pendidikan

A. Formal Ula

Wustho

B. Non Formal

Raudlatul Athfal ( RA ) Madrasah Ibtidaiyah (MI) Madrasah Mu'allimin (setara dengan SLTP dan SLTA)KEGIATAN SANTRI

KEGIATAN HARIAN

Waktu Kegiatan

04.00 - 04.30 Wis. Bangun tidur

04.45 - 05.15 Wis.Berjamaah sholat Shubuh

05.15 - 06.00 Wis.Nadzoman / lalaran

06.00 - 06.30 Wis.Jam belajar pagi

06.30 - 07.30 Wis.Pengajian Kitab Kuning

07.30 - 09.00 Wis.Pengajian Kitab Kuning (siswa Mu'allimin)

07.30- 12.00 Wis.Sekolah (siswa Ibtida'iyah)

12.10- 12.30 Wis.Berjama'ah sholat Dzuhur

12.45- 13.30 Wis.Pengajian Kitab Kuning (siswa Ibtida'iyah)

12.30- 12.45 Wis.Nadzoman sebelum sekolah

12.45- 17.00 Wis.Sekolah (siswa Mu'allimin)

16.45- 17.00 Wis.Berjama'ah sholat Ashar

17.00- 18.00 Wis.Pengajian Kitab Kuning (selagi pengajian belum dimulai, diisi dg. halaqoh)

17.00- 18.00 Wis.Kursus Qiro'ati (khusus kelas II dan III Ibtida'iyah)

18.00- 18.30 Wis.Berjama'ah sholat Maghrib

18.30- 19.10 Wis.Pengajian al-Qur'an

19.10- 19.30 Wis.Pembacaan Rotib al-Haddad

19.30- 20.00 WisBerjama'ah sholat Isya'

20.00- 20.30 Wis.Jam belajar malam

20.30- 22.00 Wis.Musyawarah harian

22.30- 23.30 Wis.Sorogan (khusus siswa Mu'allimin)

23.30- 04.00 Wis.Jam tidur

KEGIATAN MINGGUAN

WaktuHariKegiatan

20.30- 23.30 Wis.Malam SelasaMusyawarah Kubro tingkat Mu'allimin

18.30- 19.10 Wis.Malam KamisTadarrus al-Qur'an (siswa kelas VI Ibt. - V Mln)

18.30- 19.10 Wis.Malam KamisPengajian Diba' / Manaqib (siswa kelas III Ibt. - VI Ibt.)

18.30 - 20.00 Wis. Malam Jum'atPembacaan Maulid Nabi dimasjid (diba', Simthud Drr. dll.)

18.30 - 20.00 Wis. Malam Jum'atPembacaan Manaqib Nurul Burhan didaerah secara bergilir.

21.00- 23.30 Wis.Malam Jum'atMusyawarah Kubro tingkat Ibtida'iyah

21.00- 23.00 Wis.Malam Jum'atJam'iyah Khitobah (siswa Mu'allimin)

08.00- 10.00 Wis.Jum'at PagiJam'iyah Qiro'ah

08.00- 11.00 Wis.Jum'at PagiKursus Tahsin al-khoth

13.30- 16.30 Wis.Jum'at SiangBahtsul Masa'il tingkat Mu'allimin (bergantian dg. Ibt)

13.30- 16.30 Wis.Jum'at SiangBahtsul Masa'il tingkat Ibtida'iyah (bergantian dg. Mln)

KEGIATAN BULANAN/TAHUNAN

Waktu

Kegiatan

Malam SelasaBahtsul Masa'il Kubro 4 kali dalam setahun

1 MuharromBahtsul Masa'il Diniyah Forum Silaturrohim Mutakhorrijin

Bulan R. AwwalPeringatan Maulid Nabi

FASILITAS :Ruang Belajar

Lokal Gedung Madrasah

Perpustakaan

Laboratorium Komputer

Aula

Ruang Tamu

Tempat Pengiriman

Musholla

Asrama Hunian Santri

Kamar Mandi/WCSTATISTIK II

DATA SANTRI DAN KETENAGAAN PONDOK PESANTREN

A. Santri

B. Jumlah Santri Berdasarkan Asal Daerah

NoAsal DaerahJumlah

Lk.Pr.Total

1Dalam Kabupaten47413151789

2Luar Kab. Dlm Propinsi114135249

3Luar Propinsi538

4Luar Negri

Jumlah59314532046

2. Jumlah Santri menurut Kategori status Belajar

NoSetatus BelajarSantri MukimTidak MukimJumlah

Lk.Pr.JmlLk.Pr.JmlLk.Pr.Jml

1Belajar di Sekolah Formal51513651880788816659314532046

2Belajar di Sekolah Non Formal51513651880788816659314532046

3. Jumlah Santri sekolah di Madrasah

NoJenjang PendidikanSantri MukimTidak MukimJumlah

Lk.Pr.JmlLk.Pr.JmlLk.Pr.Jml

1RA / BA3312921121224

2MI198615813393978237654891

3MTs225510735421961264529783

5MA30720050722022329200529

Jumlah

4. Jumlah Santri sekolah Umum

NoJenjang PendidikanSantri MukimTidak MukimJumlah

Lk.Pr.JmlLk.Pr.JmlLk.Pr.Jml

1Ula/SD50110160317610781186267

2Wustho/SLTP438125516931045716154213121854

3Aliyah/SLTA

4SMK

5Perguruan Tinggi Umum

Jumlah4881365185313513326862314982121

5. Jumlah Santri tidak sekolah menurut ijazah

NoStatusIjazah / STTB Terakhir

MIMTsMAPTJml

1Hanya Belajar diniyah

2Hanya Mengaji203225

Jumlah203225

Data RuangNoStatus Tanah Pondok PesantrenKondisi FisikLuas (m2)

BaikRusak RinganRusak Berat

1Asrama Putra2312

2Asrama Putri3 x3

3Ruang Belajar6x12

4Ruang Pimpinan13x6

5Ruang Guru13x6

6Ruang Kantor113x6

7Masjid / Musholla27x20

8Laboratorium

9Perpustakaan23x4

10Aula (ruang serba guna)37x20

11Ruang Ketrampilan

12Ruang PKBM *

13Klinik16x4

14Koperasi

15Ruang Usaha

16Ruang Kegiatan Santri

17K. Mandi / WC Ustadz181x1.5

18K. Mandi / WC Santri481x1.5

NoRuangKondisi FisikLuas (m2)

BaikRusak Ringan

Rusak Berat

1Asrama Putra

Komplek A6108

Komplek B6108

Komplek C24136

Komplek D654

Komplek E836

Komplek F354

2Ruang Belajar/Sekolah85

3Ruang Pimpinan

4Ruang Guru112

5Ruang Kantor116

6Masjid / Musholla1

7Laboratorium19

8Perpustakaan136

9Aula (ruang serba guna)1

10Ruang PKBM

11K. Mandi / WC Ustadz22

12K. Mandi / WC Santri2

Kantor : Jl Raya Pasuruan Malang Km 8 Besuk Kejayan Pasuruan 67172. PO BOX 09 Tlp. 0343-413404

Kepala Pondok

( KH. ABD. CHALIM )

Mudir

( KH. ABDULLOH ZAINI )

Kepala Desa

( AGUS YAHYA )

PAGE 1