STANDAR KOMPETENSIMemahami sejarah Nabi Muhammad SAW

KOMPETENSI DASAR :

1

2

3

4

6

7

8

9

5 10

Film

KONDISI KEAGAMAAN(MUSYRIK)

KONDISI KEBUDAYAAN (YANG NEGATIF)

sederhana, bersahaja, berwibawa, pikirannya cerdas,tajam, dan jernih, jujur dalam setiap perkataanmaupun perbuatan, lapang dada, berkemauan baik,menghargai orang lain, bijaksana, murah hati, mudahbergaul, mempunyai tujuan pasti, berkemauan kuat,tegas dan tak pernah ragu-ragu dalam tujuannya.

KERASULAN MUHAMMAD

Setelah Muhammad menerima wahyu, maka secara resmibeliau telah diangkat menjadi Rasul oleh Allah SWT.Beliau mempunyai kewajiban untuk membina umat yangtelah berada dalam kesesatan untuk menuju jalan yanglurus. Dakwah Nabi Muhammad SAW dimulai dariwilayah Makkah di jazirah Arab, walaupun pada akhirnyaajaran beliau adalah untuk seluruh umat manusia.

Untuk menanamkan ajaran tauhid

Untuk menyempurnakan akhlak

Sebagai rahmat bagi alam semesta

MISSI MUHAMMAD UNTUK MENANAMKAN AJARAN TAUHID

Ajaran utama dan pertama dalam Islam adalahmeyakinkankan bahwa tidak ada zat yang layak danwajib disembah, dipatuhi dan dita’ati kecuali Allah.

Dialahlah yang telah menciptakan segala sesuatuyang tadinya tidak ada menjadi ada, zat yangmemiliki kesemmpurnaan

Setelah menjadi rasul, maka sifat-sifat mulia yang dimilikinya tidak hanyadimilikinya sendiri, namun dia harus mengajarkan dan memberi teladankepada umat manusia untuk berakhlak yang mulia.

Nabi Muhammad bersabda :

Artinya : “Diriwayatkan dari Abi Hurairah, Rasulullah bersabda :“Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak)” (HR Ahmad).

Nabi Muhammad ditus oleh Allah SWT sebagai rahmat bagi seluruhalam. Nabi tidak hanya diutus untuk penduduk Makkah saja, ataubagi bangsa Arab saja, namun nilai-nilai yang dibawanya adalahnilai-nilai universal yang dapat meningkatkan martabat umatmanusia sehingga berbeda dengan binatang.

QS Al Anbiya : 107

Artinya : “Dan tiadalah Kami mengutus kamu, melainkan untuk(menjadi) rahmat bagi semesta alam.”

Dakwah secara terang-terangan yang dilakukan NabiMuhammad saw. mendapat reaksi cukup keras dari parapemuka dan tokoh Quraisy, antara lain Abu Lahab(Abdul Uzza), Abu Jahal, Umar ibnu Khatab (sebelummasuk Islam), Uqbah bin Abi Muatih, Aswad bin AbdiJaghuts, Hakam bin Abil Ash, Abu Sufyan bin Harb(sebelum masuk Islam), Ummu Jamil (istri Abu Lahab).

PERUBAHAN MASYARAKAT MEKKAH SETELAH MASUK ISLAM

Adanya perhatian dari orang-orang Arab terhadapseruan Rasulullah SAW.

Tokoh-tokoh Quraisy mulai banyak yang masukIslam (para sahabat Nabi)

Masyarakat Arab mulai tertarik terhadap Islam Kebiasaan-kebiasaan buruk jahiliyah mulai

berkurang.

MENELADANI DAKWAH RASULULLAH SAW

Rasulullah saw berdakwah dengan keteladanan. Ia selalumelakukannya terlebih dahulu sebelum berdakwah

Rasulullah saw berdakwah dengan hati-hati, sabar, lemahlembut, dengan bahasa yang halus dan mudah dipahami.

Rasulullah saw berdakwah dengan memposisikan parapengikutnya sebagai sahabat.

Rasulullah saw selalu bersama para sahabat-sahabatnya baikdalam keadaan suka maupun duka.

Rasulullah saw tidak berdakwah dengan menggunakankekerasan

Rasulullah saw tidak mudah putus asa dalam berdakwah

MENELADANI DAKWAH SAHABAT NABI

Ali Bin Abi Thalib (35-40 H/656-661 M)

Umar Bin Khattab (13-23 H/634-644 M)

Abu Bakar Siddiq (11-13 H/632-634 M)

Usman Bin Affan (23-35 H/644-656 M)

MASA ABU BAKAR AS-SIDDIQ (11-13 H/632-634 M)

1. Mengahadapi pemberontakan untuk memisahkan diri dari pemerintahan pusat

2. Menghadapi orang-orang murtad, orang-orang yang tidak mau membayar zakat, dan orang –orang yang mengaku sebagai nabi

Golongan pemberontak terdiri:1. Kebanyakan berasal dari suku-suku Arab2. Beberapa dari suku Nejed, karena belum mendalami ajaran Islam3. Pengikut Nabi palsu yang mengiran akan mendapat kekuasaan

1. Menaklukan daerah baru, seperti Irak, Persi, Syam dan Mesir2. Menyempurnakan peraturan lama, juga mengganti dengan yang

baru, seperti menyusun kas negara (baitul mal), membentukjawatan-jawatan, mengatur gaji pegawai dan tentara,mengangkat hakim, membuat mata uang, mendirikan kantorpos, menetapkan tahun baru hijriah, dll.

Keberhasilan umar bin khattab membuat musuh islam geram, dan menikamnya dari belakang saat salat subuh di masjid

nabawi medinah, oleh Abu Lu’lu.

1. Mendapat gelar dzunurrain, karena menikahi dua anak Rasulullah, yaitu Ruqayyah dan Ummi Kulsum

2. Jasa yang terbesar adalah penulisan kitab suci al-Qur’an dalam beberapa mushaf yang dikirim ke berbagai wilayah sehingga terpelihara kemurnian dan keasliannya

MASA ALI BIN ABI THALIB (35-40 H/656-661 )

1. Golongan Syi’ah : kelompok yang mendukung Ali Bin Abi Tahalib2. Golongan Mu’awiayah : kelompok yang mendukung Mu’awiayah

gubernur Damaskus yang mengusut kematian khalifah Utsman Bin Affan3. Golongan Khawarij : kelompok yang tidak mendukung Ali dan tidak

mendukung Mu’awiyah

1. Terkenal dengan dermawan dan pemberani2. Pada masa pemerintahannya banyak terjadi kekacauan

sehingga ummat Islam mengalami perpecahan yaitu

golongan syi’ah, mua’wiayah dan khawarij.

Kerjakanlah soal-soal berikut dengan caramemilih salah satu jawaban a, b, c atau d. Jika pilihan anda benar maka anda akan

langsung mendapat jawaban benar dan jikapilihan anda kurang tepat, anda akan

mendapat jawaban salah

PETUNJUK PENGISIAN

Nabi Muhammad saw bisa merubahkepercayaan bangsa Arab jahiliyah yangasalnya menyembah berhala, menjadi manusia-manusia yang bertauhid, merupakanperubahan dalam bidang.....

1

b. Kemasyarakatan

c. Politik

a. Agama

d. Ekonomi

Salah

Benar

Salah

Salah

2. Di bawah ini yang bukan merupakan perubahanyang terjadi pada masyarakat Arab setelahmenerima dakwah Rasul, yaitu…..

a. Perhatian terhadap dakwah Rasul

b. Banyak tokoh Quraisy yang masuk Islam

d. Adanya hinaan dan cercaan dari pemuka Quraisy

c. Kebiasaan jahiliyyah ditinggalkan

Salah

Benar

Salah

Salah

3. Yang buka termasuk misi diutusnya Nabi Muhammad ke dunia adalah....

a. Sebagai penyempurna akhlak

b. Sebagai penyampai tauhid

d. Mengembangkan Ilmu Pengetahuan

c. Sebagai Rahmatan lil ‘alamiin

Salah

Benar

Salah

Salah

Allah mengutus Muhammad untukmenyempurnakan akhlak manusia, dia adalahmanusia pilihan Allah dan menjadiKhataminnabiyyin. Khataminnabiyyin artinya....

4

b. Rahmat bagi seluruh alam

c. Menyempurnakan akhlak

a. Penutup para nabi

d. Suri tauladan yang baik

Salah

Benar

Salah

Salah

Risalah yang dibawa oleh Nabi Muhammadbersifat menyeluruh, ditujukan kepadaseluruh umat manusia. Hal ini sesuai denganmisi beliau yaitu....

5

a. Sebagai khataminnabiyyin

b. Sebagai uswatun hasanah

c. Sebagai rahmataan lil ‘alamiin

d. Sebagai penyempurna akhlak

Salah

Benar

Salah

Salah

6. Salah satu misi diutusnya Nabi Muhammadadalah sebagi pembawea kabar gembira danperingatan bagi umatnya. Hal ini dijelaskandalam ….

a. Qs Ali Imran ayat 159

b. Qs Al Ahzab ayat 21

c. Qs. Al Fathir ayat 24

d. Qs. Shaba ayat 28

Salah

Benar

Salah

Salah

7. Upaya yang ditempuh Rasulullah dalamberdakwah,kecuali….

a. Berpegang teguh pada wahyu

b. Dakwah dengan penuh hikmah

c. Selalu menggunakan pedang

d. Mengutamakan suri tauladan

Salah

Benar

Salah

Salah

Kaum yang menerima dan memberikanpertolongan kepada kaum yang berhijrah darimekah ke Madinah adalah …

8

a. kaum Musafir

b. kaum Mukminin

d. kaum Anshor

c. kaum Muhajirin

Salah

Benar

Salah

Salah

Para sahabat yang tergolong paling pertamamasuk Islam, disebut …

9

a. Shahabati Rasulillah

b. Khatamunnabiyyin

d. Assabiquunalawwaluun

c. Khulafaurrasyidin

Salah

Benar

Salah

Salah

10. Islam lah yang pertama-tama mengangkatderajat wanita, memberi hak kepada wanitasesuai dengan fitrahnya. Islam juga yangmengajarkan persamaan hak atara manusiadan memberantas perbudakan, dalambidang…….

b. Politik

c. Ekonomi

a. Kemasyarakatan

d. Agama

Salah

Benar

Salah

Salah

Ahsan, M. 2008. Pendidikan Agama Islam SMP Kelas VII. Esis : Jakarta.

Anan Baehaqi . 2007. Pendidikan Agama Islam SMP Kelas VII. Lubuk Agung : Bandung