KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SENI BUDAYA

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA KELAS/SEMESTER : X / 1 dan 2

NO KODE KOMPETENSI Inti KOMPETENSI DASAR Kls Kompleksitas

Daya dukun

gIntake Nilai

KKM KKM

1 Sem1Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

1.1 Menunjukkan sikap penghayatan dan pengamalan serta bangga terhadap karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan

X 64 83 75 74.0 74

2 Sem2

Menghayati dan mengamalkan per-ilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, gotong roy-ong, kerjasama, toleransi , damai santun, responsive dan pro aktif

2.1 Menunjukkan sikap kerjasama, bertanggung jawab melalui aktivitas dalam berkesenian 62 85 75 74.0

3 Sem 2

2.2 Menunjukkan sikap santun, jujur, cinta damai, dalam mengapesiasi seni, dan pembuatannya.

62 85 75 74.0

4 Sem 2

2.3 Menunjukkan sikap responsive dan pro aktif, peduli terhadap lingkungan dan sesame, menghargai karya seni dan pembuatannya.

67 82 75 74.7

5 Sem3Memahami menerapkan menganalisis pengetahuan.

3.1 Memahami bahan media dan teknik dalam proses berkarya

62 84 75 73.7

6 Sem 3

3.2 Menerapkan jenis simbol 62 85 75 74.0

7 Sem 3 3.3 Memahami pameran karya seni rupa 67 82 75 74.7

8 Sem 33.4 Memahami jenis,

symbol, fungsi dalam kritik karya seni rupa

62 85 75 74.0

9 Senm4 Mengolah menalar dan menyaji

4.1 Membuat karya 2 dan 3 dimensi, memamerkan berdasarkan hasil pengamatan

62 85 75 74.0

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SENI BUDAYAMATA PELAJARAN : SENI BUDAYA KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4

NO KODE STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR Kls Komple

ksitasDaya

dukung

Intake Nilai KKM KKM

1 Sen 1 Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni rupa

1.1 Mendiskusikan karya seni rupa terapan yang memanfaatkan berbagai teknik dan corak

X 76 78 78 77.3 76

2Sen 2 Mengekspresikan

diriberkaitan dengan karya seni musik

2. 1 Memainkan musik

75 80 78 77.7

3

2.2 Mendiskusikan persiapan pertunjukan musik yang diselenggarakan di sekolah

73 77 78 76.0

4 2.3 Mendiskusikan suatu pertunjukan musik. 74 78 78 76.7

5 Sen 3Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni tari

3.1 Mengidentifikasi gagasan untuk disusun ke dalam tari kreasi dalam bentuk tari tunggal atau berpasangan/kelompok

74 77 79 76.7

6

3.3 Mendiskusikan tari kreasi yang berbentuk tari tunggal atau berpasangan/kelompok

75 76 80 77.0

7 Sen 4Mengekspresikan diri berkaitan dengan karya seni teater

4.1 Merancang persiapan pergelaran teater 72 80 80 77.3

84.2 Menerapkan prinsip

kerja sama dalam berteater

76 78 75 76.3

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL SENI BUDAYAMATA PELAJARAN : SENI BUDAYA KELAS/SEMESTER : XII/ 5 dan 6

No Kode Standar kompetensi

Kompetensi Dasar

Kls Kompleksitas Daya dukung

intake Nilai KKm

KKM

Mengetahui, Jakarta, 28 September 2015 Kepala Sekolah Koordinator Kurikulum & Pengajaran

Drs. H. Bambang Suprijanto,MM Kurniawan, S.Pd