67 ?@@@? : 8 9,* - etheses.uin-malang.ac.idetheses.uin-malang.ac.id/8391/1/13720002.pdf · 9...
Transcript of 67 ?@@@? : 8 9,* - etheses.uin-malang.ac.idetheses.uin-malang.ac.id/8391/1/13720002.pdf · 9...
�
�� ��������� � ����������� �������� � �� �� ���� �� ��
������ ������ � �!� �"���# $��� ����� ��%
) �' (� ���)� ���*�%+ ,�-. ��� ��� /"0��� �12(
��14���� ����
�� ���� �� � ��� ����� ������� ��� ������ ���� �� ��� ��� � ���!
"���� �� #$� %� & ' (�)�*�� +*,!�-� !�. /�0 1 2$� &3 '
�� �� 4�� ����� 5
.��0�
�67�
8�9,*� �:� :<=>?@@@?
5��6#:
<. �.. . B�$�+*,!�-� %C�D� )<FGH<?<<<FI=@=<@@G(
?. . .%7�� K 87�3� )<F>?@G@F?@@=<?<@@=(
�� �� ���� �� 8 �12
�� �� 9������� �:
����� ������ � �!� �"���# $��� ����� ��4
���+;<=>
�� ��������� � ����� ������� �������� �� �� ���� �� ��
������ ������ � �!� �"���# $��� ����� ��%
) �' (� ���)� ���*�%+ ,�-. ��� ��� /"0��� �12(
��14���� ����
*��5#
6+��
/%1��� �2� :89:;<<<;
�� �� ���� �� = �12
�>�� �� ?�������
����� ������ � �!� �"���# $��� ����� ��4
;<8@
�
ال��نامجا�كثف�در�� الكفاءةالتعليمية� لعربيةلتعليماللغة
بجامعةمو!نامالكإبراهيم'س%ميةالحكوميةما!نج
)دراسةمقارنةب/نخري8يقسمالتأهيلالتعليميوغ/�ه(
�
�������� ���� � ���
�����............................................................. �
����............................................................. ��
�����............................................................. �
�����............................................................. ��
�����.............................................................
����............................................................ �
�
������
!$ yϑx. $ uΖ ù=y™ ö‘ r& öΝà6‹Ïù Zωθ ß™ u‘ öΝà6Ζ ÏiΒ (#θè= ÷Gtƒ öΝä3ø‹n= tæ $ oΨÏG≈ tƒ#u
öΝà6Š Ïj.t“ ãƒuρ ãΝà6ßϑÏk= yèãƒuρ |=≈ tGÅ3ø9 $# sπ yϑò6Ïtø:$#uρ Νä3ßϑÏk= yèãƒuρ $ ¨Β
öΝs9 (#θçΡθä3s? tβθßϑn= ÷è s? ∩⊇∈⊇∪١
� ����� ��� :���
UthllegJ..
: ::r:,'1'r:- : .Jltf *ut*l ttu'ig"Lt ui
Li-_, : gyl\ fVY . . .Y : J.**-:tt ,;,
,'=u:l .;*(r eurl \r-rJ L-LuJl irw(Jt : jL.rJt
eYu +.,-Ctr +y-)t r=^!l J-Ut- uy,-
(rrrr .s*"l,:Jr .;^i:r i 6r11, }-o J..eJJ b; *l Grz- _Jl ilLrJl .-r" ;! -r;i
{*^!! J-Ut" UY-. a,,t.4 t=IJl oLlrrll iJf ,r:}oll ,.ilJl
a".tL lrll ailJl
'u ai ,LL 4.-1,:\JJ'
f.b + ,a;^-*tlt
^^"_r(.,t-t a"r)L)l
u)f" ;*.taq n lt aJr *t:l ..i:(Jr eurr r/Jd e*oJr:Jt 6cU<Jr
.!.Ut gJ lrarf ..,.r &tE o-br) d!t, r..t' rJr 4rf)t-)l A+t-lt el1r"
Q*: t'+Jn:Jt
-u[ ,rc:l rr! .r,-!l -*Ji, -li LS-* t+l ,l G-s:.t t j u^-r-i t+.5) G.a-cJ.lJi *le U-rr*lt J^ji Uii d ,y .*J y; Gi J* -Ji; .r Gi yt-;:-r
J-lJt- UYy a^.tL trLlt -,L!r-rlt f +-" ,i ;r:tr ,J" qlli^fr or( ;Jj.6, Yt "V)#l qi.Y-Yr f+lll
.&tJi,,ll vi ,t-#/: r-rlr ,.i*r.* rr,;t/)t Ua.:r;e clj.,r
I
I
,,:]
'tl
lY.\olLYV,
\TVY. . .Y
�
�����
��)���( �� ������� ��� �)������( �� ��� ����
� ��� � �!�� � �"#� ���$�� ����%&�$'( �)*����+',� %-.� /0��# 1 2�34
� �5� 0 �5�� �6 1 7�7�8 )�9 %/ ����:#/ 0��:�/ ��;�< -=�( >�!� ?�
�@�.5� /A�B�! � 0-< C �� D-< �� )E�F� (
� 0-<���� �� D-< 8�6 D7�7!�)GH�(
�
��� �����
� ��� �� ���� ��� � ���� � ������ �� ���� �� ��� ����� �� �����
�� ��! �� "#$% ��& '()� *$+ � *�� ��& � ����� � *#�& �� �(, ��� -:
-/+$�� ��� 0��&1 2� 3�����, ��& �� 2� �45 � ���� 6�5 3��7��� ����,
859:;� 6<�=& >#?&� 6<��( @;AB ��& -�C9D E% FG �;– I�(D �� �J �(,
– (��� 9;�4���� 9K:��, ��4D� �� /+$�� ��� L�9M1 N @O5 > ��� 2;��� I1 ��59
A#M I1 �$�P 3Q:, >��%� @R$; S� 0�B���* 0�T� @�(�� �1 >���U 2K; S� -
V�RW� . >����:
Y. KW��Z[� �9 �#B�� L�T� G������ \�]��B�W� �BG���G- 9;�� ^(��B 6��� ����
_��� ^#��K�� ^#��Z�� >#��9,1.
`. W��#�� L��� G������ \��Z[� �9K]��B�W� 2- �#�& ^#��a�Z�G��� �#�(��^(��B
_��� ^#��K�� ^#��Z�� >#��9,1 6��� ���� . b�[� c9:W���� � 0�5�a
7%�$��^ �#��&� �#��&B�� �]7�* d��=M� ��� /+$�� ��� 0��&1 @%�9� @� N
/+$�� �9K5 ^;��,7%�$�� 2�� 3�AT� ]M �� 2� *�5 -*�� 3����� E%^ 9Ke
9;�4D�.
f. �9KW� ]��B�W� �D��;0�gG� ����� L��� G������- h#<G ^#�� ^#,9(�� ^i��� >#�(D >�j
a�Z�G��� �#�(��^(��B _��� ^#��K�� ^#��Z�� >#��9,1 6��� ����.
k. ��2;��� 9l @;G�� G����- m�7�� c9:W� n(; �4+5 �45 o9;�4D� o9Ke 2& m��� A
��j S� *��(, @R$; >�5 /+$�� ��� 0��&1 �p5 b��P q#n:���� ��(�� @� ^7%�$��
��#B�D� ^7%�$�� ��&��� 2& ���; oG� rO;� /+$�� ��� ^:j��s *�Ot�� ���� -
u
97�� [�v7%�$�� ht w 9-^ V��M 8� *�5 �� 9K: 9;�4���� x��7� >#?& �� 2��
� 3�AB.
y. 9;�4���� 9K:�� @K, ��4D� ��� ^#,9(�� ^i��� >#�(�� z7KW� _��{�� h#<G I1
| ^(��_��� ^#��K�� ^#��Z�� >#��9,1 6��� ���� *#5 }G�� @��.
~. �]$� m���� �]i m�#,G 2;��� '�9K�� Q�� � F��� ���� @O5 ��(D �� �(,
�<�&0 ���� /+$�� �����D�#% w � '(� ]M 9���W� � � I1 � ��M�e9�
��� -QB���&�Z EM ^7%�$��/+$�� ����.
�. Q<�j� �� Q<��A�� Q<�4e[� N^(��B ^#��K�� ^#��Z�� >#��9,1 6��� ����
_���. ^��K, ��� 0�B��� A#% I1 qC���W� @�(�� ��� L�9M1 N >�Z� 2� @��
-q#n:D��� 9;�4���� 9K:�� V��M �(#) >�����.
� �� ��� ��� ��
AiiU.Jl L4 U ^lL{:eIlJ .,i}Fl
fiJ*J .i&Jl 4eurJt ,J.rJd ;r*okJr 6gui(Jt : .r!;*lt c.>{, ,a-*tlr aJLJ d!
.5tr .lrr*U b; d*.6 Y . \ o
1^5U L-*_.r
,*i cx il.rti^ i-br) dlr, +}(tJ' +>t-Yr ;5f1t u,lJt utjr iret41 +lr aillr
: +Jt-hJt..t*"l;j,6Jt . 1o,o;,,J,"rtr"Jt J.oU I .--!U"9 :
'--Yl\rvy...y: ,[:**;]r a;,
*-s #61 .r-14 .'u[ a.tur.tr oi^ ;F iltut c-*;t: -r;
-13_.,p \y 'U.!r ly d JJir ,+ll ailJl {.J,i .;t ,6^-.+t1l a--.r.>
: .:,l:tJl ;f a:iLlt jS, Cy1:
,;^-*tlt ,'.:T:;^+ Je+ )rfnl:.;.b y't pt
t-
bQ)Gr9 Uu! Jj5JI\ 1V. .f \ 1\ 1qA.f \ . . t :-,i*blt p,
,a-*tlt ;r*3, Ut.It ,rS.dt
\ 1o1\ Y\ \ \lAf .f \..o :-t"\)t ft-,
aJJt .t Jui ,rs.tt
\1VY.o.{Y..f\Y
e
�
����� �����
�������.......................................................
����������...................................................... �
����� ������....................................................... �
����� �����.......................................................... �
�!"#�............................................................. $
%�&'�............................................................... (
( �)*�+&�,......................................................... -
.��� /01"2� �34�5� �0�4........................................ 6
�+7089� �0�4 .��� /01"2�...................................... :
�323;(&;9� �0�4 .��� /01"2�................................... <
.��� =�+�">...................................................... �
�3;�3�� ?�#�� �@A��................................................... �
(�&B� �@A��........................................................ C
��� ����� :����� �����
. ��&��................................................... D
�. .��� �0E# ............................................. F
�. .��� ��&' ........................................... G
�. .��� H(��............................................ G
�
$. �3I .���............................................. G
(. .��� �(&J............................................ K
-. &+&L.��� =��0�M�................................. N
O. ��4�2� =�#��&�......................................... N
������ ����� :������ �����
(P� .���� : R%��S��&��
. R%��)� ?�!��............................................ DT
�. U#�&@0 R%��S V3WM,.................................. DX
�. ���Y�( ��&��........................................... DF
��Z�[� .�� : �0� \#�&� �3@305"� R%��)��34�5�
. �34�5� �0� \#�&� �3@305"� R%��)�....................... DN
D. ]!�+ ���� /A�M^............................ D_
X. �@305"� ]3@M, /�3#��&� a'�W�� �+��,............. Db
F. ]305"� c3�W,....................................... Dd
G. ���� R%��S �+��,............................... Dd
K. ���� e� Vf�5�( �5�� �M,9�................ XT
N. ( ]33�"�g��"�..................................... XT
� . R��-( ��&@0 � R%��S hi �3Wf�� �34j�..................... XD
.�[� .����: ��&��
. ��&�� k5�l"�3�J(...................................... XK
�
�. ��&�� �(� .............................................. Xd
e4��� .���� :��&�� �W!�
�. �!"34�,( �3�^ R��!*...................................... FX
�. ��&�� �3;���J............................................ FF
$. 0 �3W!�� 6(�����&@.................................... FG
������ ����� :����� !"#�$�
. .��� m^&�............................................ F_
�. l"W3i( .��� e@"n...................................... F_
�. .��� Ro"�............................................. Fb
�. =�;�3�� ep =�(� ....................................... Fd
$. =�;�3�� ���M�........................................... GT
(. =�;�3�� m30L ��0# ..................................... GT
�� �����%&�� :�#'!'�(� ����!��� )�*
(P� .���� :�;R�M"q R7 r�� �;9�� �5��s V[)�� a��;t�4 �34�5� �0� ]305, hi
a;9�� �3��)u� �3��#v� ]3'��4�
. l,w�;.................................................... GF
�. ]305"� %��s�.............................................. GF
�. �+x���34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t� �c' ��#��(......... GG
�. �34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t� ?�y;..................... GK
z
$. #�&�� ��J����( U................................... Gd
Z�[� .���� :#�&� �3@305"� R%��)�\ �5��{ �34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t�
a;9�� �3��)u� �3��#v� ]3'��4� r�� �;9�� |�U}� m3'w"� ]2�
\@305"�
. �34�5� �0� ]305, ��J.................................... KX
� . 9� ��2J�A���( \A�MJ................................... KF
.����.�[�: #�&� �3@305"� R%��)�\ �5��{ �34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t�
a;9�� �3��)u� �3��#v� ]3'��4� r�� �;9�� |�U}� o~ ]2� h�
\@305"� m3'w"�
. �34�5� �0� ]305, ��J.................................... NF
� . 9� ��2J�A���( \A�MJ................................... NK
e4��� .����: �;�����3@305"� R%��)� #�&� �34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t� \
�;9�� �5��{ �3��)u� �3��#v� ]3'��4� r��a;9�� |�U}�U4 ]2�
�o~( \@305"� m3'w"�
30L9� m��3"W�( �3A�MJ............................................... _F
���|� .����: �3�3,�j#� �3�j �34�5� �0� ]305" V[)�� a��;t� �3A� R%��)�
�3@305"� ��&@0
. 3�� H�i�3��, �3�3S hi =�;� �0� \#�&�� R%��S
�34�5�..................................................... _d
� . aA�"; �04���� �3�3,�j#� hi �3@305"� R%��)� �3�j��&@0... bN
�
�� ����� +��, : $(�,��
. .��� aA�"; /10�...................................... b_
�. =�J�j��................................................. bb
$-�. %/��$��....................................................... bd
012$�� $-�.
!(�3�� 4�!5��
�
�������� ���� � ���
�����............................................................. �
����............................................................. ��
�����............................................................. �
�����............................................................. ��
�����.............................................................
����............................................................ �
�
������� ���
������......................................................... �
������......................................................... �
����� ......................................................... ��
�����......................................................... �
������......................................................... ��
������......................................................... ��
������......................................................... �
������......................................................... ��
������......................................................... ��
�
���� ����
��� ����
� � �����
�� ��� ���� ����� ���� ������ �� ���� �� �! "#$ % &�'(
���)���� *��#�� % ����� +, -./�0�)1�2 345 �26 �� .7�8�� .: �� ����� +� �;��
�<�=������>��� �7��� ?8 >� ����� ��� @A �8�BC �D��2.
� ������E� A �F 5 ���� G��<0 ��E H�� � ��� �4I�2 JK�L2 -���)� �0��
K�2 ������ ?8 M���� N H�� G� O7�P� Q��52 ��!�#! +R S�T�2 ����� "!��B
R@A U��E2 �F��E2 �FI�E2 V E � ����� W� ��X UYZ�� [�B0 %.� ����� �\ER
% �7�� ��26 Q8] �E�$ ����8���� �� �!2 �F�F7� �E��)�� �� �! "#$ % �E�^ @A
��_��� .5 ����� �7�E������ ��87�� E� O#E ���� �F�#�� �2�� `��B��2 -�7�8+R a b8
�����c �7�8�0 2 -0YZ�� d��e ��e 02 d���� �1����� 6��� E�Z f: g�7�1K� ?8 U
c �h2 �2����K � �I��$ ���)�� i��,� ���j�k . ��c % J�3�;0 ?8 �8ZE ��
�� �E��)�� �c �8� -��8���� �BE _ `��l�1�2 -��1����� m��� E�Z02 -���7
�7�8���� ��87 d��6: % ����� no��p2 qe����2 -��8���� J��/�0�)1�2.
�26 �� ����� % �������� +, -���)�� [�B0 r��;�� U�4��� �F/1 �6�BE
��,� d6��e % .ds�<��� ���� ��K ���)�� [�B0 %- H�� 7>0�� %+�!�e e� ��t `�
uvvw ��cx 2 ����� W T�� ��]6�5R �F�75 G� �� ����� +R - S ds�<���2
2 �E��)�� d6��y2�'( 2 �#��z2 �� 2��_��� ���)�� i��R 6�I�� �6�BE �\ER.
1 Uyoh Sadulloh dkk, Pedagogik (Ilmu Mendidik), (Bandung : Alfabeta, 2014), hlm. 202
u
�e� ��_��� ���)�� Ej2 `�>! % ����� � �{ H�� ds�<��� |A y �B��}
�� `��uvv~ K� �F�7��� ����� W 6�5����� ds�<5 2 ��] .K� ds�<��� ��K ��1�1 �
2 ��7�8���� ds�<��� . ��������l��� ds�<��� K� ds�<���2 �7�I 2 ������� ds�<���.
�� �R . ��7�8���� ds�<������ ��� � 2 � >! % ����� d��e �^, -�� b�4Z0
��8���� b8�0 H�� f: -UYZ��� 2 UYZ�� no��p ��<�0 �ZE ���B0 �\ER2 ��8����
2UYZ�� ��8���� mo��! [�B0.
W� ?B80 ����� ds�<5 W �8����� ����A W� �(��p ���7 ��#�!2�!:
2��� �7�I . � 0���)�� ��70 % �7�� �8�12 . ��7�8���� ds�<��� +R ������. ��D5 3
W� ����� ���L ��� ��� ��� �;8�� �F��E ���� 2 ?8 �6�e +��EUYZ�� f: ��1F��E
J������ % �!�I2 @A ��8�0 W� ��� ���6�2 ��� ��� �;8�� "� �� .1��� W� �>��
��� ��� �;8�� � 2 �E����� �� `�B0 H�� �BE Z����8�0 W J�2��� � ��� ��� �;8��������
�8� K2 �7'��2 ���c2 . 2 ��8�0 % �6�BE ���� ���� W�� ��<0 +� W�] Q�� W�
�� � J�s�<��� ��+�!�B.
� r'4�� +�� %D��� m��!������ ��� �;8�� ��8��� q % ��]6�5R d�A2 �
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ����I- 6���IK� �/��! W� ������
�E��� UYZ�� W� � ��� �7#e � ��� ds�<5 �\E� . �Z#�R % �BE���~ �(��
�6�4�� ?8 ��/�� qE �02 �DE�A �BE _ `�l�#E ���� �7�8�0 �I��� `�BE.u ��
�1��� +����D53 W� .� p ;8�����6�2 ��� ��� � �\ER2 ��� ��� �;8�� ��8�0 W�.
2 Makhi Ulil Kirom, PKPBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Jadikan Bahasa
Arab Mendunia, http://majalahpendidikanpena.wordpress.com/, diakses pada tanggal 04
November 2014
�
J���8��� G� W� �E 0 +R r'40 �DA�4�� W �� ds�<�����7�8�� 1���. ��� m��!
��� ��� �;8�� ��8��� qD��� m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ����I �!��B�
p "�.� G3�2 .7�8���� ������ �#e.
� � ���������
��#�o �� �8���� % .�� ds�<�����7�8�� 1���. ���qD��� m��! �;8�� ��8���
��� ��� m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ����I "��� "� ������ �#e
G3�2 .7�8����.
0 ��#�o �� �8���� G� W�2r'4�� �8�1R �DA�4�� �p� :
�. q�5 ds�<�����7�8���� �1��. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��! � ����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� "� �� .7�8���� ������ �#e�
u. q�5 1��� ��7�8���� ds�<���. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��! � ����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� W� "� �� �#e 3� ������
.7�8�����
�. q�5 !��B�� ��7�8���� ds�<��� 1���. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!
�m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ���� ������ �#e "� �� "�
G3�2 .7�8�����
t. �� ��/�0�)1� �!��� ��o�m� � ��� ��� �;8�� ��8��� qD�����7�8���� ds�<��� ��e)
m!K�� ������� ���Y1K� ��� �: Q��� �!K�� ������
t
� � ���� �����
� g��!R �CYC f: i��E r'4�� �� +::
�. ��c � 1��� ��7�8���� ds�<���. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��! � �!K�� ����
Q���m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: "� �� .7�8���� ������ �#e.
u. ��c � q�5 1��� ��7�8���� ds�<���. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��! � ����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� W� "� �� �#e 3� ������
.7�8����
�. q(��!��B� � ds�<�����7�8���� 1���. ������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!
�m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ���� "� "� �� �#e
G3�2 .7�8���� ������.
t. q(�� ��/�0�)1� ��� ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� ��o�� ds�<��� ��e)
��7�8���� Q��� �!K�� �����m!K�� ������� ���Y1K� ��� �:.
� ���� !�"#
�E���p ��S c
*2 <�� �I�0 �� ds�<�����7�8�� 1������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� . �!K�� �����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� "� �� "� G3�2 .7�8���� ������ �#e.
�E <��� ��S c
�I�0 K*2 <�� �� ds�<�����7�8�� 1������ ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� . �����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� �� "�"� .7�8���� ������ �#e
G3�2.
w
$ � ���� �%&��
r'4�� �� % �o��cd d3D5 ���
�. #'��" 2 ��e)� �� �! ds�<��� ��7�8���� � % ���78 �5 ��;8�� ��8�0 � ��� ���
������ �����Y1.
u. r'4�� �� Y��6 +��E ���7�: .B80 ��� ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� ���
�(��pW ��7�8���� ds�<��� ����78 ����2.
�. � Y��6 +��E r'4�� �����78 "���ds�<��� ��7�8���� %b�4Z0 ��87
�7�8���� +��E .5 2 �����c��E�����.
t. � 2 OI� 78�� ��� �o�� �cW ��7�8���� ds�<��� ����e)�2
� � ���� ��'
�DA�4�� �5 0% �� �E�'�� r'4�� ��E � +�����2 +����2 g�S���� b8��:
�. �S��� ���.
6�'�0��% r'4�� �� g�S� �� ds�<�����7�8�� 1���. ��8��� qD��� m��!���
��� ��� �;8��.� p G3�2 .7�8���� ������ �#e.
� ��7�8���� ds�<��� 1���. ��� ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� �E�'�� �
d��j2 ��_��� ���)�� ?8 ���8���� ��Z� % 6����1 2��8���� ��87 b�4Z0
2 %UYZ�� ��8���� ��87 [�B���.
� W� � l�� ���� G3�2 .7�8���� ������ �#e ��E�����4�� W� ���� �
% ���E ���� 3�#I���2��� ��� �;8�� ��8��� qD��� m��!��� �#e W�
G3�2 ��� ��� �;8�� ��8�0.
}
u. ����� ���
<0 i�1�� % r'4�� +��� �DA�4�� m��!�����qD� ���� ��� �;8�� ��8�� �����
m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K��.
�. ������ ���
K ��!����� 62���r'4�� �� s� I .1����� `���� W�uv�t – uv�w
( � )�*�� ���� +���,��
$ +:�E� ��� ��E r'4�� �� W� J�'8Z:
�. ��7�8���� ds�<��� . ����� d��e W� W� ��_��� ���)�� d��j2 r�A��A���
��8���� ��Z� 6����1: 2 ��87 �����8 [�B���2 ����87 .
u. �1��" I l��" % .7�8���� ������ �#e W� � % 3�#I���2 ��E�����4��
��� ��� �;8�� ��8�0 �#e.
�. �1��" I l��" % �#e 3� .7�8���� ������ �#e % ��E�����4�� W� �
U6�� 2R ��� ��� �;8�� ��8�0 �#e % 3�#I���2 6���e�� Q�� 3�2R.
t. ��/�0�)1: m��!��� ��o� )� ��<�5 . �;8�� .1��78� ��7�8���� ds�<��� ��e
��� ���.
- � ��.�/� +��� ��
J�1����� G� �B��#��J6�<�1� H�� �DA�4�� ��� �\ER2OI� �� d6�E�� -
2<�5| �P� �� % b��#�� r'4�� 6� W� �DA�4���7�c .8E:
~
�. WE��� ¡ �E�2R�
R . r'4�� g�S�� : �;8�� .78�� ��7�8���� J�s�<��� ��70 J������ % ��� ���
��#�!2�!�� ) J����� ��� ��� �;8�� ��8�0 �5� � % d6����� JK��� �1��6
m!K��2 m!K�� �E�7T�2 m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K��
�������.(
U . r'4�� i��R : ���� G� i�¤ ��7�8���� J�s�<��� Oe�2 q(2 f: �1�
J�s�<��� Q80 ��70 ��<�52 ��� ��� �;8�� ��8�0 �5� � % ��� ��� �;8�� .78��
�5� �� Q80 % ��7�8����.
� . r'4�� ��/�� : �1��62 .<���� �p��� �1����� G� % rA�4�� `��l�1:
�8��B��� J�!��4�� O¥ ��E2 -d6����� JK��� �5)��� �>AY��2 �<D���
bo�C���2.
6 . r'4�� mo��! : W��Zp �<D��� ��� ��� �1��6 m��! � �78�� ��7�E ��8����
Bc �� % ��� K2 Q�� b�B'�� �5�� WE�WE p . Q�� b�B'�� ��<0 %
bo� _ 2R �p���� `��l�1�2 -��<�� -6���� d��6: W� ��c �� ��I ����
41��� ��81,�2� .��� ��� �;8�� ��8�0 "#'�� [�B0 % Q�� ��B4_ �e
I�� �E�;0 mo���� Q80 +��02 2 ��8���� ��87 d3#� "#'�� ��� s�� d6�
[�B��� J�26R 6�� : "#$2 m���.
� -WE��� ¡ �E�2RJ������ % ��� ��� �;8�� .78�� ��7�8���� J�s�<��� ��70 ��#�!2�!��) % d6����� JK��� �1��6������� m!K��2 m!K�� �E�7T�2 m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� J����� ��� ��� �;8�� ��8�0 �5� �( ���1� -
-g�4Z� 3� G����5���) m!K�� : -��� ��� �;8�� ��8�0 �#e ��8��� J�1����� ��85���I� �� �!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q�
m!K�� -uv��(
x
u. �2� �! H5�� �5��t
R . r'4�� g�S�� : �8�0 mo��! % � CR2 ��� ��� �;8�� ���� ����� ds�<���
�;8����� ��� ) ������� ���Y1�� �E�!�D�� �1���� % �]�B0 ��<(2 �1��6
+�E6�� ��!�D��.(
U . r'4�� i��R: CR �c ��2 ��� ��� �;8�� ���� ����� ds�<��� �c ��
UYZ� ��� ��� �;8��� �8���� �/��! % ��� ��� �;8�� ���� ����� ds�<���.
� . r'4�� ��/�� :A�4�� `��l�1: �]�B0 ��<(2 �p��� �1����� G� % r
J�!��4�� O¥ ��E2 bo�C���2 +��4�1��2 �8��B���.
6 . r'4�� mo��! : ?8 �����: C�0 ��� ��� �;8�� ���� ����� ds�<��� +R
UYZ� ��� ��� �;8��� �8���� �/��!.
�. "c����� WEjw
R . r'4�� g�S�� : b�4Z0 ��7�8���� ds�<��� ds�<���2 .1��� ��� �����
?Z1��� �2�I m!�4�� �BZ� ���Y1�� �Z1���� ������� ��� ��� �;8��
)�]�B0 ��<(2 �1��6.(
U . r'4�� i��R : ��!����� d����� W ��8���� d�A2 � E��2 �� B�� .�!���
"1���� +�B0: �A ��7�8���� ds�<��� ?8 �7�B�4Z02 ����� ds�<���2
E����� �Z�!R�.
t -�2� �! H5�� �5���8�0 mo��! % � CR2 ��� ��� �;8�� ���� ����� ds�<��� ��� ��� �;8��) % �]�B0 ��<(2 �1��6�E�!�D�� �1���� +�E6�� ��!�D�� ������� ���Y1��( - -g�4Z� 3� 3�#I��� ���1�) m!K�� : �;8�� ��8�0 �#e ��8��� J�1����� ��85
-��� ������I� m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� -uv��( w -"c����� WEj ���Y1�� �Z1���� ������� ��� ��� �;8�� .1��� ��� ����� ds�<���2 ��7�8���� ds�<��� b�4Z0 �BZ�
?Z1��� �2�I m!�4��)�]�B0 ��<(2 �1��6(- -g�4Z� 3� 3�#I��� ���1�) m!K�� : �;8�� ��8�0 �#e ��8��� J�1����� ��85
-m!K�� ������� ���Y1�� ��� �: Q��� �!K�� ����I -��� ���uv��(
�
� . r'4�� ��/�� :�� % rA�4�� `��l�1 ��B���� .]�B��� .<(��� r'4�� �
-��'#��K�2 �#<! rA�4��� J�!��4�� O7�2�8��B��2 �>AY��2 �!��4�1.
�DA�4�� J >! �����B��#�� J�1����� W�� ¦� * <� "D¡ "�e�]-" ��
r'4�� 05� �DA�4�� ��7�8���� ds�<��� W ���78� �� �1�������!��B % �� -�� r¡ p
5 ¦� 2 ��7�8���� ds�<��� ����� ds�< �DA�� r'4E W�� ����� ds�<��� ��70 % +
2 .]�B���2 .<(��� r'4��� -b�4Z02d6���� ���A �1��6 �\ER .�� % ��R 0 r'4���5
�DA�4�� d�A�2 ds�<5 %��7�8���� ds�<��� . 1��� . �;8�� ��8��� qD��� m��!���
��� ��� "���"� G3�2 .7�8���� ������ �#e.
��
������ ���
�� ��� �����
�� ������ � � :������ ����
� ���!�� "#$%
��� �� �� �� ������ ��� �� ������� �� ��� ����� ��� �!� � ��"�
#�$ �%&'!� (� . *+�,-� ��.& /0,1 2 �0%34 ��%5� �� 6789� ��� : ;4 ������ <*-
=�8!�. �>�9 6789� <8!�%�%�?�!� ��� �!� �@�$ ������A 8B�- 8&��CD%�?�!� 2 EF� ;G
8&8.�!� H�*!� 6789� 8+8I 2 �%�J KL J � �M+4�%!�NL� �� 6789� � �%�"�! 7����!�
C�O��P �%�J Q%R ��S ��@��� ��%�"�! �� 8+T� �8U�!� 2��U�L� D%�?�!�.
�V�!� W:4 6���� �� ��� �!� �� ��X � ;4���78U!� Y� ��� �!� �%L%J�8J.� 2�
4 �+7�5 �&��:� Z+*?- ; Y� ��� �!" ��N9� Z�- \!� ]%^�4 �!� Y�J �� _`^ ���
Y�:� " 8�Ua:
�. c� ��� �!� * N�:���@*9� \!� �� 7�X.
d. �XU%�,- 2 /%,e fg Y:��L!�� h�8B�!�� 2*?9� iJ��B jA ��"-.d
Y� 8%k� 8� �� l?9��" 8. 8&� �����!� �%!�NL9� \!� ��:F!� ��?!� ���m
D�?�: iB��!� �: �� 7��� n�*"! 6789� " *X� 8&� \!� ��%�?�!� �%�� j� o�?�- �>A
1 Tim Penyusun, Kamus Besar Bahasaindonesia, Cetakan Kedua Edisi Ketiga ( Jakarta :
Balai Pustaka, 2002, hlm 584 2 Janawi, Kompetensi Guru Citra Guru Profesional, (Bandung : Alfabeta, 2012), hlm 33
��
�%&'!� n��MJ�& �*�- jA.p ��� �!� ��S Z+*?- �78U!� �� q�7�X9� D��� �� �r*?9�
Z���9�� q�7�X9�� �� _s"!� 6789�tF!� 8Lu�+ 2 ;�J�� ��� CK���4RI D�7
�v/d��x Y� ��� �!� C*y�k�� 6789� ����m �� z7�?9� q�7�X9�� q�%:��L!��
\!� i{ DX + ;4�4 K%� |�S2 ��?!� ���4 9��%.X .v
��� �!� H�,�� K&�"+ ]^ �� /�}� �8� ~�y�!� �@�$� � =� � C<�&'!�
��S Z+*?- ��� �!� ���& " �78U!� �� ���JA ��8}� �4 o%UI z8�� ���& � ��-C ;4
��� �!� ���"- �� ��J : ��� : �%�$�� ��� f!� oUI �X%r q�B*s9� z�8�4 �5789� �X ��c��
�� =�$ q�%��?!� f!� *� �� Cq�$89� ��� :� �%B7�$ /�-*-� <8a o%UI q�L5N� D%�?�!�
q���,�9 �� � ��5� ��?!� <8�� �X��g �� �+*$ EF� q�L5N9�.x �78U!�� C6789� _`"! o�,� *���� 7��� Y� ��� : ;� ��W}� Z+*?- ��J ���
i5�.� *��c 7�%?� |�S� o%�,�! o%,� ��� : EF�� Y:��L!�� h�8B�!�� 2*?9� �?& ��
��� �!� 7�%?a �M+�� �G�& ��%U!� �� �78U!��� � %c�& �U�?�9� ��X9�� 7��C o%M!� l?9�&�
C�% ��?!� �%���B�� q�r*��!� �� ���m �� �� ��� : ���"- ���JW!� ��8A =�m 2
Cn�"J C� %c� �57�P �� ��� \!� �%:*�� �%L��� C�%L .!� q�7�X9� C�%r*?9� q�7�X9��4
�� �B78& ��X� ��?!� ��5 q���,�� ��4 i5�.- ;�U-�� . �8�!� 2 ��?�5�8.�!� 2
=��?!� 7�%�$�&C ���JA *�:4� �Lg4 o%UI �� i�.� ������� ;�: ��8. ��?!� ;�8%�
3 Abdul Majid, Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi Guru,
(Bandung : Rosyadakarya, 2007), hlm 4 4 Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departeman Agama Ri, Undang-Undang Dan
Peraturan Pemerintah RI Tentang Pendidikan, hlm 84
x q�%@�- *�N� D%�?�!� �?���� �& *y��� ��U�L9�� 8U?.9� �?��� ���?!� ��m �*��U!� �+�&'!� C �%!�+���p #������v
�d
�.%?� Z��c� i5�.- \!� q��� �!� DX%r *r��- �+F!� ) ;��9� 2 i5�.9� ���?!�
i5�.9�.(
& '(�)��*(+���,� ���!
�.?!� \!� �%34 7�� �� D%�?�!� �%�J �LI 2 H%`@ ��"& �X���?� i
Yu%-�'5�� ��: 7�� K! Y�%�?�!� ��%L!� 2 6789� ;G C6789� . �V�"+ K! 6789� ;�
D%�?!� ��?!� �� *�.& 6789� �.X� fg ��%U� ��?&� � %c�!�&.
�+7�X� ;�J�� 8.A D�7 �%L%J�8J�v �.L!d��x �� !� C� 6789� ��
;A *y�k��" C�*9� �� q���X � ��� �!�� �%S��:G� q��N9� ;��+ ;4 i{ 6789�
�%.��!� �%&'!� z�8�4 o%U`�! �78U!� |!F:� �%g�*!�� �%J8�!� �`�!�� ." 8&� ��� �!� �
D�*!� �%L%J�8J� �+7�X�� �%.��!� �%&'!� *+O� 2 �%� - ~*�& 6789� 8. ��B��� �.L!
d��� 6789� ��� �!�� YS��:G� �%���!� �+�?� ;�"& .!� � �?&74 �.� ;4 D%�.�
�� q��� �!� ��� �!� �� 6789� 8. i{ \!� �%5�5�!��%�%�? �%�s"!� ��� �!��
6789� ���4 2 q��� �!� �?&74 EF� �� �%.X9� ��� �!�� �%���B�� ��� �!��.
��� : �� Z%.�- �.��9�G� q��� : &7� K%� 8&� 678 D%�?�!� ���?: �%5�5
��� �%.X9� ��� �!�� �%���B�� ��� �!�� �%�s"!� ��� �!�� �%�%�?�!� ��� �!�.� �����U�
¡?+ Y578��! ��� �!� �: �:
6 Sudarwan Danim, Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru,(Bandung: Alfabeta, 2010, hlm
22
�p
�. �� 7��U+ C¢�,!� �?%�� DX + D� ��L�4 �?�5 jA DLU.+ �%�%�?�!� ��� �!�
D%�?�!� �+*�J ���a o�?�- �%5�78!� ���.9� *+�,- CDX%&*+ \!� D%�?�!� _���$�
C¢FX9�� � ��?- �@���!� C¢�,!� ��� : *+�,- 2 �%XL- CD%�?�!� D�.9� CD%�?�!�
D%�?�!� ����J �%�� 2 £�U�!�� D%%U�!��.
d. s"& ��"- \!� �%�`"!� ��� �!� �S*:� ���g� K-*�r ¤�& �*U�L�� �+�� �%�
%�J���
p. �� ��� �!� � �%!�? & �� �!�� �@���!� �� 7��� q�� � �X+8! ;� �%���B
�� �� D�8!��!�� *$¥� 6789�� K&�,!�
v. � �%.X9� ��� �!��4 DLU& i5�.� ���?!� jA ��"- \! D%�?�!� ���.!� ;�U-� C�g*�
���?!� �U+*��.
|�S ;� i{ \!� �%5�5G� ��� �!� EF� |!F�r *X�- z�5 K�: �� 6789� ��
D%�?�!� �%�� 2 �%�J . �%&*?!� �V�!� 6789� ;� ���: q��� �!� �?&7� �� K%� 8&�
�� �� DX9�� �%5�5�%�%�?�!� ��� �!�.
- �.������ ������
�6789 �4 D�?9� 2 D�?+ tF!� �� �5789� �4 8X?9� D�+ K!�$ ��� ��G�� Y��?!�
��.&4 q�%�s^ ��.&���!� .2 �5789� ��N� ��8A D�+ �%&'!� q�%�: Kr�: 2 ���s�9�
�� �+*}� ��8?& ��� q��.5 �?&74 �X%r �5�78!� �8�� C�%&�G�� �%��?!� q���s�!�
�B7�6�+7�!���!� �%��?!� q���s�!� 2�4 ¦J�L%�!� �%&�G� q���s�!� 2 . H��+�
�v
�*- �&�UJ jA �5789� ��N� DM.+� E�§ ;�� ��� �& K��e 2 ¦+78��! ��N� �+*}�
Y� �%���B��� �% %c�!� D��¨^ �&�UJ C�%�%�?�!� �X9��4 ���?9� �&�UJ.
*y�`©�ª!� Y?��B >��54 :� �*y�k� ��,«& ��U+ tF!� _s"!� �� C D%9� DM&
2 ;�: ¬���5 ¢�,�! �%��!� �4 �?���� �� �@�g ;��+ ;4 n*"& C
���X^ ��7��:8!� �4 ��LB�9� D�?a ��L%r �X%� ¬�@�g ��+ ( ;A ��!� C�4 678�� C
D%�?- 2 *y�k�� 6789� �7�X� ���
�. �%�s^ 2 ;�: ���5
d. �%.X� �%&'! ���X �� �r*?� 2 ;�: ���5
p. K& ��5�.� �!�m � ���X �� �r*?� |�S
v. K�%.X� 2 �7�X�� �78� |�S
*y�k� �� �� z*?+ ;� *�:4 �� 6789� z*?+ � �� . 6789� � z*?+ �� � �: �+*U!� ���4 *y�k� �� *�:4 E�8� �.+89� . *y�k�� 6789� �& � ��1 �.�:
�. �3�8 Q%g �� d. ��®7�"& Q%g �� p. *�:4 *y�k� �& ��*"� 6789� K! ¦%! v. � ��1 �%.X�
Y� *y�k�� 6789� �& �!��?9� ���:
7 http://ar.wikipedia.org/wiki/ 678� *y� � , diakses tanggal 26 mei 2015
�x
�. L9� ��%�.!� ��X9� Q%g �� �� *y� � 678� ;�J�U!� 2 ��vx .L�!�& �� ;��+ ;� t
�.Lg ��5� �%�s^
d. L�!�& ��8A Q%g �� ���r*?9�� ���?!� ��,� D%�?�! t
p. D%�?�!� 2 �3*+�,�! q����?� �� =����
Z��1 ��,J �� /Ur CD%�?�! ��X�� 2 �+�L�� *y�k�� 6789� ;� _s�J .l?9� ���
K! �?5�� �.?� �.� ;� 6789�& ��g��!� qF$�
��
������ ������ :/(0�1�� /2,�� �+���� /(�(,13�� ���!��
� /(0�1�� /2,�� �+���� /(�(,13�� ���!��
�� �%�%�?�!� ��� �!��;G C6789� K���S ;4 i{ \!� q��� �!� D� ��� �!� EF�
2 6789� �78� Y��D%�?�!� o%�,-� �+*�J �%�� ;�U- .�� �� �%�%�?�!� ��� �!�o�?�- ��
�%XL-� CD%�?�!� D%��-� ���.9� *+�,-� CD�`�!� �+*�J �78�� C¢�,!� _���$ �
|!> �§� D%�?�! ����J �� ��� �5��� D%%U- D�.+� �&FX�� �%�+*u�!� =�? !� �@���!�.
D�7 �%L%J�8J� �+7�X� ;�J�� 8.�v �.L!d��x �� !� C� 6789� ��
;A *y�k��"9� ;��+ ;4 i{ 6789� C�*9� �� q���X � ��� �!�� �%S��:G� q��N
�%.��!� �%&'!� z�8�4 o%U`�! �78U!� |!F:� �%g�*!�� �%J8�!� �`�!�� ." 8&� ��� �!� �
�%L%J�8J� �+7�X�� �%.��!� �%&'!� *+O� 2 �%� - ~*�& 6789� 8. ��B� ��rd� 8.�!�
p ��%�.�!� �%����� D�*!��� �.L!d��x G� �%���!� �+�?� ;�"& ��� �!�� YS��:
6789� .!� ��� q��� �!� �?&74 �.� ;4 D%�.� �� 6789� 8. i{ \!� �%5�5 ��� �!�
�%�%�?�!� q��� �!� �?&74 EF� �� �%.X9� ��� �!�� �%���B�� ��� �!�� �%�s"!� ��� �!��
6789� ���4 2.�
4 _e �%�%�?�!� ��� �!� Q`�- ; ���: �� �X�@� �+�&'!� ���: C¢�,!� �%&*- �
;�J�+"pedos " � 8!� l?a"agogos " 2 8!� ���$ Y� 2*�� l?9�& �*+� �@�+ l?a
��T!�A 8!�!� �@�+ DX�� ;�J�+ ; � ,!� ��! ��$ Y� ��� �!� 6�%U!� l?9�� �5789� j
8 Empat Kompetensi Dasar Guru, http://gurudanprofesionalisme.blogspot.com/, diakses pada
tanggal 10 Februari 2015
��
°%?!� z8�� j�.� ¡?9�� ¥� q�7�X9�� q�78U!� �� ���m �� �%�%�?�!� ��� �!� � *$
(skill) o�?��& �� !� 2 ¢�� � 67�8� �& D�?�!� �� �!�& . 2 6789� �7�X� �XM?& ��
%�?�!� ���9� ~*^G� Y,?+ CD%�?�!� �U+*� ��?+� CD£�U�!�� Z�!� �7��A� C��¨5.�� �&��: 2�
D%�?�!� 2 o%�,�!�� t*�.!� 8. 6789� 7��� �� �%�%�?�!� ��� �!� t�.B.�� 7�%?� ���
DX�X + �X%r \!� ¢�,!� D%�?�!� �7��� 7��� �X.?� ¡��!�.
D%�?�!� D%�.- 2 ¢�,!� DX ! �78� �%�%�?�!� ��� �!� ��X � �� ��g��!� _s�-
�X%r ¢�,!� � DXr 2 D�?- tF!� �78� �X%r �%�%�?�!� D�?�!� ��� ¢�,!� �%L .!� *+�,-
Z�!� �7��A �% %:� *��L9� �L`�!�� D%�?�!� ����J �%�� D%%U�!�� D%�?�!� F% .-� D%��- 2
<*$G� �X9� �� 6789� �* .� \!� �@�}� ��� �!� Y� ��� �!� EF� ;G .
��X � �X%r �%�%�?�!� ��� : � 7�8.J�: �&��: 2 CK&�� _���$ �� 6789�
¢�,!� ��� : *+�,-� C£�U�!� ����� CD%�?�!� �%�� F% .-� /%,e.�d �?�5 �.��
±�+ ��: �%&'!� ¡��!� 7�%?a �Ur� 6789 iB�� 8&� \!� q��� �!��p:
�. DX + ¢�,!� _���$
8�L%! ¢�,!� _���$ Q%g �� q����?9� ��8s�5� � �&��: �� 7��� 6789�
K%r D%�?�!� �%�� 2:
9 Uyoh Sadulloh Dkk, Pedagogik (Ilmu Mendidik) . . . hlm 2
10 M Saekhan Muchith, Pembelajaran Kontekstual, (Semarang : Rasail Media Group, 2008),
hlm 148 11
Janawi, Kompetensi Guru Citra Guru Profesional . . .hlm 65 12
Kunandar, Guru Profesional Implementasi Kurikulum KTSP dan Sukses dalam Sertifikasi
Guru, (Jakarta : Rajawali Pers, 2009), hlm 76 13
Suyanto & Asep Jihad, Menjadi Guru Profesional Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan
Kualitas Guru di Era Global, (Devisi Penerbit Erlangga : Esensi, 2013), hlm 41
��
�. DX + Y +*?9� *+�,- _���$ .%& ¢�,!�
d. ���9� �% %: DX +*?+� DX�%�s^ _���$ .%&���%��8&
p. D®�� : ��5�.a ���� 7��U%! �@*r DX%,?+
v. D�?�!� 2 DX�%?r�� �%�'! ��.�� �U+*� ��8s�5�&
x. A ������� ���9� DX + � DX+8! ¢�,!� �&�u�L!� j D%�?�!� D%��- �L`�&
±��!�
d. ��%�?�!� D%��- /�%5�78!� ���.9� *+�,-
�%&'!� �%�.-� �%V�!� ����� �X.9�4 t8%�U�!� DX !�&� ¡?+ o%M!� l?a �X.9� ;
��A ¢�,!� � o�?�+ �� �: ;G� l?� 2 ��! ¢�,!� j� KS8U- i{ tF!� ���9�
�§� ���� C���5� Co+*� �� .9�� 784 z�8��& �Ur� HX.9� ��"JA �� 7��� 6 �%3
�� 7��� 678�� CD%�?�!� z�8�4 i5�.� \!� ¦+78�!� /,$ ��8s�5�&� �X.9�
* Na �%�%�?�!� ���9� D%�.-� ��8�� 7�%�$��v :
�. �X.9�& i5�.� 7*U9� /%,e � %,�L-
d. A DX +�%&'!� 7��
p. ! t*�J o%�,-D%�?�!�� D�?��
v. �U+*� 8+8I ¢�,!� _���$ 6�5�& D%�?�!�
x. ��� : 8+8I
�. ��.�9� D�?�!� �,"J4
14
Janawi, Kompetensi Guru Citra Guru Profesional . . .hlm 75
��
p. D%�?�!� F% .-
¢�,!� �M & ²8� D%�?�!� �%�� |!F& �8U?� i!�,!� ��5 � =�?r4 ¡?+ D�?-
D%�?�!� *+8U�: D� ;�: �! DX�¨%& 2 ]%^ ¢�L�:� �+F!�.�x �8g� ¦%! ¢�,!�
*M`�: *�:4 ��! D%�?�!� �%�� *+8U- 2 z�8���� ���5�!�� o+*,!�� 6789�
�%�%�?�!� D%��- * Na |!> �§�:
�. ¢�,!� D�?�!� �%�� 2 8�L9 D%�?�!� n�"J F% .- �� z�*^��
d. � z8® \!� D%�?�!� �,"J4 F% .-j �8�L� �%�� D�?�!� <8! ¢�,!�
p. �%!�? !�� 7���&��� �%-�N9� D%�?�!� F% .-
v. ¢�,!� ��� : *+�,-
D�8+8I� i!�,!� ��! �%�%�?�!� ��� �!� �%�I� ��%5�!�& ¢�,!� D®�� : *+�,-
�%�s"!�� �%S��:�� ��� : �%? - DX%!� i5�.� tF!� D%�?�!� ���J*& o+*� �:
�. ¢�,!� ��! �B�7� � +*?9 ¢�,!� D%%U�!� �: 6�5�& D�?�!� ����J �� �%�I
d. ,& ��5�.� D%�?�!� �%�� ��?-� /%,e¢�
p. �*r ��! ������� Y,?-
v. D�?�!� 2 DX�&�?@� ³���� D®7�X�� D®78� �+�8- 2
15
Dimyati dan Mudjiono, Belajar dan Pem belajaran, (Jakarta : Rineka, 2006), hlm 7
d�
x. ¢�,!� � Z��?!�� =�? !� =��-��
���& ¢�,!� j� ���� �U.%! 6789� 8. D%X� �@���!� D%�?- 2�4 ¢����
��� j� ���,!� �� �@�%! �!�: �M+� =��-���.�� �� �7��� K! �M+� 6789��
q�U%�?- j� ��5�.�� ����: �&�u�5� £8U-�4 ¢�,!� q�¨54:
�. ��¨5�� £8U- 2 ¢�,!� �:7�"� µr�g� i!�,!� DXr � +*?9 ��¨54 ��8s�5�&
D�7��r4 � �&�B� ¢�,!� �� i�,+ tF!� �g�� 9� DXr77�?��.
d. ������� ����5�� ¢�,!� ��¨54 �� �*!DX�%u�L+�
���9� � o�?�+ DX%,?+ �� �� ¢��!� ¢���� �� �%�I
�. £�U�!� � D%%U�!�
D%%U�!� � #�s�5�� �%�� �� £�U�!� � ���g�� 7�8@�� o��U�� �� �L -
� F$�%! �%.X� tF!� Y5�5��¢�,!� � q����?9� � .4 D%%U�!� �?& ��U- ;
�&���!�� µg�9�� ;�`���� o+*,!� £�U�!� _���¶ ¢�,!� ����J �� ��.9��
;G� �%&'!� ;��T!�& i5�.� ���.9�� . * N� ��:
�. ¦+78�!� /,$ ���: D%�?�!� z�8�� ��5�.a D%%U�!� �!4 i-*+
d. K�%�I � ��5�.� �U+*,& D%%U�!� ��U+
p. ��U�L9� 8. �%�%�?�!� ���9� �§�%@ �� D%%U�!� ����J 8 �L+ 6789�
� D�7 ;�.� 2�v ��?!�d��x ��r�� 8.�!� )� ( ��X+8! *y�k�� 6789� �
� ��� �!� � �%���B�� C�%�s"!� C�%�%�?�!�%.X9� . �%�%�?�!� ��� �!� ;4 " F% .- �� �78�
16
Janawi, Kompetensi Guru Citra Guru Profesional . . . hlm 89
d�
¢�,!� D%�?�!� ." 8. 7�%?9���7�O� �%&'!� �%.��!��� �X%r ��%�?�!� �7���� ��� �!�& ��L-
,e 2 �78�¢�,!� £�U- �� �78�� D%�?�!� �%�� �7���� D%�?�!� ���.!� /%.
& ���4� ���� *5 /(��#�� /(0�3�� /(�(,1)����,�
�7�O� 8. � ��� : � �%.��!� �%&'!� 678��! D%�?�!� /%,e 2 ��8?�5�:
�. Z@� �� 7�����D%�?�!� z�8�
d. ���9� 7��$A �� 7���
p. ���9� D%�.- �� 7���
v. �U+*,!� 7��$A �� 7���
x. D%�?�!� 7���9� 8+8I �� 7����4
K���5�
�. £�U�!� q���� i%-*- �� 7���
�. £�U�!� ¢��5�� 8+8I �� 7���
�. 7��� �� _%�e ·��
Y� q����?9� �F� ��*?!� �5789� ;�"& q���"J ¢�,!� i{ ;4 F .- �%�� �����
�X%r D%�?�!� : � ���9� Z@�� z�8��� 8+8I /%,e� ���5�!� 7��$�� D%�?�!� �%�� D%��-
£�U�!�.
17
Direktorat Tenaga Kependidikan Depdiknas, Standar Kompetensi Guru, (Jakarta:
Depdiknas,2004), hlm 9
dd
8.!� �%&'!� �7�O�2 678��! �%�%�?�!� ��� : � �%.�� D%�?�!� �%��:
�. �D%�?�!� ~��r
d. ����9� ��8?�5
p. � � ���5�!� ��8s�5o+*,!�
v. �7��?!� �!¹ ��8s�5
x. �=��-� �V�!� ��8s�5
�. T �¢�,!�
�. D%�?�!� �%�� D�.+
�. H+*�& ¢�,!� � �� �+
�. D%�?�!� _s�+
��. �?B�7 �+FV- Y,?+
��. £�U�!� ��?+
�d. ·��!� ��8s�5A
8&� D%�?�!� �%�� o%�,- �F� 2 � K��"J 2 78U+ 6789� D%�?�!� 2 ¢�,!� �%!�?r �%�.-
D%�?�!� z�8�G� �� ��5�.a .�5� ;4�¨%& ;��+ �� D%�?�!� �%�� Y5 � 8. �%!�?r �!�g
DX�%r*?� �%g�J �� ¢�,!�.
8. 2 Y578��! �%�%�?�!� ��� : � �%.��!� �%&'!� �7�O�¢�,!� D%�?�!� �%�� £�U�!� :
�. ¢�?�!� �U�� Y5�5�& =�NL!� 7��$A �� 7���
d. �* !� �U�� Y5�5�& =�NL!� 7��$A �� 7���
dp
p. H%`@ �§ =�NL!� �LI �� 7���
v. _`r �� 7����&�B�� q��7�
x. D%%U�!� q�u%�J o+* - �� 7���
�. � *+8+ �� 7���£�U�!� �u%�J �%�I
�. � KB�+ 7���£�U�!� �%�g �L - 2 �%S
�. �u%�.!� ��5�.a =�NL!� ��� �?+ �� 7���
�. D%%U�!� �V- �B�7� 8+8I �� 7���
��. Hy��!�& ¢�,!� �u%�J �@�$ �� 7���
��. ��9 ���.!� i%-*- �� 7���D%%U�!� ��?!� �?&
�d. ¢�,!� �78� �* -
�p. D%%U�!� ��?!� �?&��9 �B�g �?+ �� 7���
�v. ��?!� �?&��� F% .- �� 7���
�x. ��?!� �?&��� �%�g £�U- �� 7���
��. ��?!� �?&��� �� �%�I �� 7���
* N� �� ¦�?.� q����?9� EF� : �� �!� F% .- 2 �78�� D%�?�!� ���J /%,e 2 �78�
7����� £�U�!� 2 �78�� D%�?�!� �%��. ���%�%�?�!� ��� �!� �%3 :
4 � 6789� <8!
� 4 %,�L+DX + ; DX%r*?� *+�,- 2 º���9� ��8s�5�& ¢�,!�
� D%�?�!� �%�� 2 ¦�?+� ¢�,!� �%�s^ *+�,- 2 º���9� DX +
dv
� _���$� �78� ��5�.a D%�?�!� �%u%-�'5� 2 F% .�!�� /%,s�!� �� 7���
¢�,!� �B�g�
¢ � ¢�,!� <8!
DX%r*?� *+�,- 2 º���9� �� ��8s�5�& K&�� DX + 6789� ��8.:
� DX�B�g �� o%UI ;4 %,�L+ ¢�,!�
� ���"9� �g 2 �78�� ¦��.- 8. ��u^ ;���S D�
� 4 ¢�,!�D%�?�!� �,"J4 2 �g�7 *�:4 ;��- ;
dx
������ ������ :������
� 6�1% ������ �738(89
8��*B� q�m 2 �J8B� 6789� ���: �� ��: `@� �z �� 6789� i�.�
2 ��%X� ��� ;��+� Y5�54 8��� �� 6789� ;G ���: �%!NL� K+8!� z*"� i�.�
K%r tF!� �%!NL�� ��?!� *+�,-.�� 6789� �M+�� �� �4�� = q�&�"!� .�+ 2 ;�LJ
9� �g�� � �%�s^ 678��! 8&�� �O���2 �?�!�%6789� D�+ ;4 Y �+ �r D ¢��5�� K���?&
A C�3�§� KL+78-8+� ��*"� ���L�&� ������ �g*� �%�s^ ig�@ ��+ ( ; ¢�,!� r
¢�� � .A EF� ;G8go��*,!� < !�XL% �� ����.!� �Mr4 o%UI � Z�!� �7��A.�� ���
�?& ! '�%� !�!� ��%L!� 2 6789� ;G D%�?�!� �%�.%�?�Yu%-�'5�� ��: 7�� K! Y� .A ;
D%�?!� ��?!� �� *�.& 6789� �.X� fg ��%U� ��?&� � %c�!�& �V�"+ K! 6789�.
� @� _���$ K! 678� �: '"+ \!� �5789� �%U& � T%%� q �%?r�� �%�'!
q� �!� EF� �� CK&�� :!8?!�� �^�"�!�� �X9�� �78U!��� �!�8.�!� O�»��� . ;G
\g ��%�� �*`5 |�S D� l?a � +T� DX��� DX� @ �: tF!� 6�.!� D� ;�578�
¢�,!� �� Z+T+ ;� i{.d�
�: 28.�!� 8&� KJ4 D�?9� _���$ jA 8¼4 8?54 ������ C�5�%�!�� C�T�� .
CK-�r*�- %�� K��'g� K&�� 6� J 2 6*V+ �T��& D�?9� z��-�� i{� ;4 D�?9� �
18
Zainal Aqib, Menjadi Guru Profesional Bersama Nasional, (Bandung : Yrama Widya,
2009), hlm. 2 �� C;�O� !� D%��*&A �& �¼*!� 8��� �U��.!� �V! �%&*?!� �V�!� Y��?9 q���yA C) Cj�G� �?�,!� ¸�+*!�d���( # Cd�
20 Hamzah B. Uno, Profesi Kependidikan Problem, Solusi, dan Reformasi Pendidikan di
Indonesia, (Jakarta : Bumi Aksara, 2012), hlm. 15
d�
�� ��� 78+ ������ �%�s"!� ��� �� �%!� ¦%! ��LU!�� �8"!�& D�?9� z��-� ;4 �7�
D®��"� �g �� �78U!�� K&�� � z*��!� �LR |!>�.d�
6789� Z+*?- ;4 �.� ��� / D�?9� / �s^ �� 6789� ¡?+ *y�k��% �%!NL� K!
Z�!� �7��A i%-*- 2 7��U+� D%�?�!� ���.!� /%,e 2 7��� |�S �M+�� C¢�,!� �%&*- 2
�B�7� ¤��+� D�?�+ ;� %,�L+ ¢�,!� Y�! ���!�4� �%�� 2 K%� =��¯ D%�?�!� z�8�
D%�?�!�.dd
t47 ��¹*$C ���: �%!�NL� K! �*9� �� 6789� ! /Ur ¦%! KJ«r CK&�, �*+
��!� 6078+� 7�� K! ! 78+� KB�+� �7�"� Y,?% 8?& �%J��!� �G� ;��+ �� 78U+� D%%U-� ¢
;��+� C·%�!� 2 D�8!�� ¢�,!� �?{ ;49%J�LJ�� �7��> �q� ��U�L9� ��+ 2 ���B
�� � ��%`�!. ��B�� K! 6789� *: ��"& EF% .- D�+ \!� ��.�� q��m� C�%&'! K-�%g 6
9� � |!F:� �%J�LJ��� �.X E8. ���! �� #��. *y�k�� 6789� �J��� ;44 �� �%3
78+� KB�+� �*+ �� 6789�¢�,!� £�U- 2 fg ¢78+� 6.dp
�8�: 6789���� CDX�%& 2 ¢�,!� 8!�� 2 78U+� D%�?�!� 8. �X5 DX%,?+
- �,+,!� ��� : *¢�6789� 8&� �F� ��r Cdv :
�. 8!��:D� ¢�,!� 8. ��¯ � �&
d. � ��"+ ;� %,�L+ DX��g��:�5�Lg
d� n C¦+78�!� o��*� 2 T%B�!� C�?� 8¼4 8?54� C)oL�� �+7�5 � ����*& : C����?!� 7��d��� (# .�� 22
Hamzah B. Uno, Profesi Kependidikan Problem, Solusi, dan Reformasi Pendidikan di
Indonesia . . . 23
Uyoh Sadulloh Dkk, Pedagogik (Ilmu Mendidik) . . . hlm. 202 24
Mulyasa, Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan
Menyenangkan, (Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2013), hlm 36
d�
p. D®�� �& i5�.� DX�8½� �X5 Y,?+ ;� 8?�L+ tF!� ���5�:
v. |!> �§� �%!NL�� ��u � �8U�?� � �� OT?+
��B� ;4 _s�J ;4 �..�S��& ��`%! DX� 6789�8� �����+�?%! � �%�J ;4
�%&'!� . �� �,��L+ ;4 i{ 6789� *��L� ��"& �L� ;4 YV�.+ 6789� �%�J� CKL J
;��T!� �� �Ur� . �Ur� ��� �!� �+�?� K+8! 6789� ;�: �>A �%�*- 2 ��� �%&'!� ���B 8�U&
q�%!�NL9�� q��B���! . �� �U�,9� q�7�X9�� Z���9�� z7�?9� �� *X@ Y� ��� �!� ;G
�? !� .9� �� *X@ �� ��� : ;4 <*$4 l?a 2 �`y�� Z���9�� D%U!�� q�7�X9�� z7�?
K-��B�� 2 ��?!�� �� �!� �� ���?!�.dx ��� �!�48^ �& /Ur q�7�X9�� �r*?9� �� ��
�78U!� �� ��"+ *I� Z@� � 0�m i!�,� �%���!:% 2 �%���B��� YL .!� �7��9� �
�?� ��%5.
¢7 CKL J 678� j� �%�%�?�!� �%��?!� ~�» �� i�V�+ ;4 %,�L+ *+8� 678�
4 �L �� _UJ �� ���§� K�578� 2 ;��+ ;�4 KL+78- �� ��`%r 7��� 4 �� �Lg
����.!�.d� *r �: ¦%! ��! � K�%!NL� �� j��+ ;G ���@ � YV�.+ �& C�J��G� K! �9
4 ��X9� EF� <8��+ �X.� *:FJ q� �& ��`�+ ;:
�. �%�U?!� q� �!�
�� Y5789 8&� 9� �%�U?!� _���}� �F� Y� �&��, :A ��+ K! 8&� ��:F!� j
�%5789� ���9� 2 K§��& ��S� <��L� ��� Y��?!� �%�`�!� 2 #�$ <��L�
25
Muhammad Rohman & Sofan Amri, Strategi & Desain Pengembangan Sistem
Pembelajaran, (Jakarta : Prestasi Pustakaraya, 2013), hlm. 183
d� C;��L!� �� ���¯�%&*?!� �V�!� ¦+78- 2 �%B��!� C) �*��U!� :Cz7�?9� 7�����p ( #�v ���
d�
a K��9A C��:F!� ;�8& � ��s9� � Cq�+*�J �� �X%r 8{ �a� K-�� �?%�� ��8?�5�
� /%,s�!� 2 z*��!� �Lg KJ4 <*,r ��:>� �.X��!F% .�!� � � D%%U�!� � £�U�!� ��%r
�� K! *?+ ��"�:4 jA ~��� 6789� � ���§� q�� K��e ���� �� *� j
� �r�U�!� � DX %! ¦ .!� D� ;��+ Y�! �O��P �5�7� 8&�r ¢�,!� K.� �8�� !� Y,?+
�O��P �578�.
d. �%U�}� q� �!�
�8U!�& D�?- ��$G�4 � � µ ��� µ�!�& D�?- �P *�: �M+� �!� K����� 8 � �%�5
-�� <* �� ·�¾� ��G ����� ��U��$.
p. �� q� �!��%���B
: tF!� 8X?!� �M� 8U! � 6789� �� K%Ur K%r ;�Y5789 8&� 7� ��8.�!� 7�8+ �a
� K?��m� K�¨%& 2���L� ;G K9!�,� �� �$�� 2� �!��� �+7��� %��!� �� �?
& o� ;G K.�� �7�$� � 6789� � 78U+� DX%� Z,?+ �U�?- �U� i!�,!�
D®��"� �g � DX.%?+� DXr�*c.
v. �%�L�� q� �!�
�%U!� 6789� %,�L+ �4 C�%�L�� K%r ¦%! �>� K� %c�& � � ��� 6789� ;��+ ;
��+� CK� %c� ���4 �� K.%?- \!� �%�L�� q� �!� ��& �� �%!�$ �`�!� D%�5 ;
� ¸�*���� Z?M!� � n�".!� ¸�%r|!> �§� ���.� � %�J <T!� �Lg.
d�
x. �%.X9� q� �!�
+ � �%&'!� D�?! �57�� 6789� ;�� ���a �@�}� ¦+78�!� �*,!� ¦ .!� D�
!� � ¢�,!� n�"J K%B�- �% %:� _�s�� ��s9� q�W}� D��L�:�
& ������ ���:�
J*:> ��: C¢*� 6789�� �%&'!� Y� 6789� � %c� ;� � � �+8!��!� � i��J� �M+�
���@ �.���� ����+ fg K��.&4 �� 7�V�!� �*+ ;� K%� 8X tF!� �� � �.d�
g 60*: ��"& EF% .- D�+ \!� ��.�� ��B�� K! 6789���� �.X9� q��m� C�%&'! K-�% �%J�LJ
;4 *y�k�� 6789� �J��U!� �� #��.9� ¿ \!� E8. �� � |!F:�4 �� 6789� �� �%3
78+� KB�+� �*+¢�,!� £�U- 2 fg ¢78+� 6.d�
� fg K& ¦+78�!� �%�J� �0%0�: 8+8I 2 ��X� �7�� |�S �M+4 6789�8.�!� 2
�%.��!� �+�&'!� �%�J �LI . 6789� ��?+ �0XL9� 7�8& ��%U!�� C��%�?�!� �%��?! *+8�:
�78� �%�*-� �8%�� �5�78!� ���� *+�,-� C�!�?r �%�%�?- �%�� o�$ jA ;�?L+ �+F!�
O�»� ���B��I �%&'!� z�8�G� �X%r *X�� 6�78!� jA ����5�� �� ¢�,!� . i�,+ �F�
+�,-� C6789� �+�&'!� �r*?� DXr 2 q��%V- �� �U+*� ��8s�5�� C�%5�78!� ���.9� *
��%�?�!� �%�� �7��A 2 6789� _���$� Z���9�� CD%�?�!� q�%u%-�'5�� CD%�?�!�.
d� C8% � 8� T+T?!� 8� � T+T?!� 8� ³�@678�!� �*�� �%&'!� C ) �*��U!� : �TB C*�a z7�?9� 7��=�G� ( #��� 28
Uyoh Sadulloh Dkk, Pedagogik (Ilmu Mendidik). . . hlm. 202
p�
& ¢�,!� _���$ 8+8I D�%5 ��: 6789� 7��À ;�S����U�L9�� £*�!� ��$
��� ���!�� �+8�! 8% 9����.d� �� ¢��,� KJG �%�� D�.+ ;4 6789�& ��%�?�!�� �Lg
�%&'!� *+�,- 7��A |!F:� .2 Yu%-�'5� 7��� Z��c� K+8! 6789� ±��!�&� C�%&'!� *+�,-
���I �S*: �.X�: *+�,- jA . D�7 ;�J�U!��v �.L!d��x �� !� *y�k�� 6789� ;�"&
)v (�%.��!� �%&'!� �%�J �L`�! � %c� D%�?�!� �%:� 6789� ;4 8:N+.
� DX + �F�� ¢�,!� ��^ 2 K��?! ��: �Mr �> K+8! 6789� o&�L!� ~*^ �
6789� ;G C��� �!� 8. �� �.+8! �>A o%�,�!� 2 �X5 �§ ��:
�. �&*�:
�8%B ��� : |�S K! 8&� �*�: 6789� 4 K&�,! 2 ���@ ��8� 6789� ;��- ;
D®�%g
d. ���?�:
;� K%� iB�� D�?9� ¡?+ �F� o�?�- j� �`y�� ]%^ ��?+ 8&�� ]%^ ~*"-
���"� �: ���A 2 *���� K&��
p. Z+*"�:
�W$� � +*?� jA 6�5«& tF!� D®�%g 2 Z+*"� ¡?+
v. ¢78�:
� ¢78�� ¢�,!�;�8+*+ tF!� �� DXL J Z"�: 4DXr*?+ ;
29 Syaiful Sagala, Kemampuan Profesional Guru Dan Tenaga Kependidikan, (Bandung :
Alfabeta,2013), hlm.13
p�
x. 7�"�L�:
K� %c� Y"�%! ¢�,!� Y�U?!�� YL .!�� CY:��L!� � Z+*?- 6789 8&�.
2 ��� �!� K! 8&� �578� ;��+ C*$¥� 6789� �� Z��1 �§ �%&*?!� �V�!� 6789�
�%&*?!� �V�!� �5�7� .¢�,!� t47 8. ��?@ �X�%�?- �%&*?!� �V�!� . ;4 K%� iB� 6789�r
�X�%�?- 2 ��$ ��� : |�S .�+�&'!� �% �$ Y� 6789� ��� : 8. ���-�.
*?!� �V�!� 678� �Lg4 �� �V�!� ��� �� /Ur ¦%! ��G 6�+7�!���!� �� ¡?+ �%&
�% %: � z7�?� �M+�� ���5�� �%u.-�'5�� D%�?- K%r �%&'!� ��� �� �M+� �& �%&*?!�
�%5�78!� �X.� ���J4� ¦+78�!� �,$� 7*U9� �,$ i%-*-.
pd
;0���� ������ :�$%������ /
� �$3(0�)� /(<= �:�$>
& ��5�.�%�.� O�!� Dt7� D�7�� �.5d��x ��r 2 #��¶d� fgpv ;4
�%.X9� ���X � �%&*- �% �$� ��N9� |�S ;� 8&� 6789� �:.
��r 2 =��9�p� 8.�!� � jApp� Y�+ ��::
�( 2 6789�G� �� �%!� �%&*- Y�%�?�!� ��N9� |�S ��:
4. ��&8!� �� �{*$�v �4 ���&8!� ���.! 6�+7�!���!�
¢. �{*$ ���.! ��LB�9� �� 6�+7�!���!�
�. �{*$ ��LB�9� ���.! 7��:8!� ��
d( 2 ��*9� CY�%�?�!� ��N9� �A8.�!� � )4 ( ���.! �%&*- ;49� |�S ;� 8&� �%.X
�!�m� �B7� �� i5�.� ��� �!� ���X^ �?���� 2 �X5Á7� tF!� 6789�
p( 2 ��*9� CY�%�?�!� ��N9� �A8.�!� � )¢ (���.! �%&*- ;4 |�S ;� 8&� �%.X9�
�!�m� �B78& i5�.� 6�+7�!��& �� 8?& ���X^ 2 �X5Á7� tF!� 6789�
�?���� ��r 2 �M+4�pp 8.�!� � �d :
�. i+78-� #�}� ���JW!� 2 �%&*- �G� �� �� �!�� ��N9� |�S ;� 8&� �7�X9� �
n�*"!�& i5�.�
d. & ��*9� C�� �!�� ��N9�8.�!� � 7�,- ��§ %�+p�BSNP t7�O�!� D%�.-�
30
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional
Pendidikan, hlm 25 31
Badan Nasional Sertifikasi Profesi
pp
� 6789� ��� �& i5�.� K! |�S tF!� D%�?- Y� 6789� ���X^ 2 D%�?�!� =�m
���X^ 8. K�%.Xa �M+���%&*- .K-78�� K-�� :� K�!�m ·&��+ ;4 K+8! 6789 8&� . iB��
EF� � z*?+ ;4�@���- z�5 ���X^ 678+ 6789� ��8. .L�� 8&� 6789� �UJ �� ��
D%�?�!� 678+ ;� 8&� KJG C�%r�'g� �U+*,& E7�%�$�&�4 �%.X9�& i5�.� ���9�.pd
& ������ /(��?�9
8g� 6789� �%J�r*g!���? �r*?� n*"& ��?!� �F�� K���8+ ;� 8&��4 ��$ �7�X�
G� �%&*- �� ��8B� YS��:Z��9�.pp |�� ;4 8&� 6789� �.X�:
�. �%&'!� ��N�
d. ����: �.X�
p. ¢�,!� Y� <*$¥� � =��-�� �78�
v. ��.� ��� 7���&�� ~�7
x. �.X9� �%�'! ��?!� ~�7� 8X?-
�. |!> �§� �8.!�� ¢���!�� ·%J'J�� ��%@�& KL J *+�,-
¦%! 6789� ��?!�r n�*"!� EF�Knowladge Based �& Sompetency Based �� 8%:��!
���: K��B��.pv 6789� �?u%! �®8B�� D%�?�!� �%�� ���8k� 2 ����?!� �� ¡X9� 6789�
D�7 ;�.U!� 6�54� �� ������ ��"- \!� ��U�L� �¨%� ���p �.5d��p � z�'�� �� �!� �8B� � �%! ����?!� q�0�U!� ;�N^���X"!� �%��?& �%L%J�8J� 2 �%.X9� q��m ��! ��?!�
32 Pemerintah Provinsi Jawa Timur Dinas Pendidikan, Linierisasi Ijazah dan Sertifikasi
Pendidikan, (Surabaya 15 Januari 2014), hlm 3 33
Kunandar, Guru Profesional, Implementasi, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan
Sukses Sertifikasi Guru, ( Jakarta : Rajawali Perss, 2011), hlm 45
pv
�5789� �8��U!�� �78U!�& KL J� �%? -� KL J 8+8I �� �7��� ;��- ;4 YV�.+ C¡X9�
�%.X9� .=��� 2 q�y�'r�� ��5 �� Y5�.L!�49� �.X� �%5�5 D%�?�!� =�m �� 678
Y��:
�. E*+�,- ��S� *�"9�� CZ���?!�� C�78U!�� �r*?9� K+8! ;�LJA �� D%�?�!� �.�7 ;A
� �& �Ur� K-�
d. D�+�&'!�% z8® \!� �r*?� �U+*,&� 8�U& �A �+7�%?9� �+�&'!� H��+ � C�+�&'!� j
�?B*� ;��- \!� CY�k�� ¡��!�� ��?!�& D%U!�� �+�?9� ��T��&'!� �*!��� ¢��� �%
D%�?�!�
p. �%&'!� �:�"9 �&�u�5�� 2 ¢���� Yy�'r�� Y� �%&'!� q�+*�J
v. *+�,��! �Lg4 *"�!� ;4 ¸�'r� �� o�,.+ �%&'!�
x. �%&'�! �%5�5G� �5789� � ¢�,!� 7��g �X%r ;��+ \!� �!��� Y� C�X�%�� 2
�. �%g�J �� 6�.!� �?{� C �%&*- 2 �%L%�*!� z�8�G� �& ��s�� ;��- ;� ��!�§
�%V�! t*�����4 �Y^ o%UI
- @��A�� �(�$������,� /
D�7 ;�J�U!� 8.�v �.5d��x �� !� �+*y�k�� �5789� ��� ;4 *:>
�� DX�%.X� ��?! _���}�� n�*"!� �.� 6789� ��� : :
�. �8`�5 ¡X9� ��?!�A�.X9�& i5�.� �?� =�m 2 �.%?� �W$ j
34
Kunandar, Guru Profesional, Implementasi, Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan
Sukses Sertifikasi Guru . . . hlm 7
px
d. 6�54 �� 6789� �.X� q�W}�� q�78U!� �B7� �� z'?9� �%&'!� �% �}�
p. |�S 7��¹ t4 �� �%5�Lg DX+8! ;�?��m ;4 fg CY���B� ���- �� ;��+ ;4
�%.X9� 2 K��
2 �%&*?!� �V�!� D%�?- ;4 n�*"!� EF� ;G!��%�?�!� �%��?�% C�%&*?!� ��4 �%��
�%&*?!� �V�! �?B�*� . K%� i{ ��! C���Â: /Ur ¦%! �%&*?!� �V�!� ¦+78- 2 8. 6789�
- ��,A�%&*?!� �V�!�& �U�?�9� ���?!� %� =�g ¢�,! jA D�� . �� z�*?9� ;4 ��:
��5A Y� q�7�X� �?&74 � *� C��: C��4 ¢��:� . q��!� Y� ���!� �7�X� �U.- \!� ��%5�!��
��L9�� D���9� �& *^��9� =��-�� W. z*�� ��X��%5�r C�&���!�� ���*U!� �-7�X� ��4
¢���9� . ;��9�� ;��T!� ��%� ;�� C�-7�X9� �-�� =��-�� oU`�+�. <*$4 �%g�J ���
Ã7�X� ;�8?- �.� ��� C���!�� ����5�� Ã7�X� W Cq�W}�� q����?9� ;�LJ�� �0U��+
q����?� �� K+�I �a CK�!�57 Q�& �&���!�� ���!� Ã7�X� W ;�LJ�� ��U+� C=��U�5�
� �F�� Cq�W$� ���JA Ã7�X� ��Ä%ÅÆ Ci�L! . t�V! 8%@7 jA ���� ;�LJ�� ;4 µg�+�
��� C�V�!� �� ��4 8%@7 jA ���� KJ4 �g �� C���*U!�� ����5�� 67�S ��� CW:4
�&���!�� ���!� 67�S. �%&*?!� �V�!� �� ���?!� �: |�S 6789� 8&� q����?9� EF� ��
.�- �� �%.X9� ��� �!� Y�+ ��: K�%.X9 q��B��!� Z%:
�. D%�?�!� /%,e 2 �7�X�
�r*?�� CD%�?�!� z�8�4 DXr 2 D%�?�!� /%,e �7�X� 2 678��! YL%�*!� ��?!�
�+*$¥�� CD%�?�!� z�8�G� �§�%@� C¢�,!� _���$ 8+8I� C¢�,!� ��5
¦+78�!� �,$ 2
p�
d. D%�?�!� F% .- 2 �7�X�
4 �,"J� ���� �.� �%5�5 D%�?�!� F% .- 2:
� D%�?�!� ~�� �
� �7��A�4 D%�?�!� �%��
� �����$
2*$G� ����?!�� 7���9�� ���5�!� ���m� ���9� �8s�L- D%�?�!� �,"J� �7��A
p. D%�?�!� £�U- 2 �7�X�
�X.� CD%�?�!� £�U- �%uX.� DXr 6789� <8! D�%?�!� £�U- ���G:
� £�U�!� q���4� ¢��54
� !� _���$8%B D%�?�
� 7���$�� ���J4� ��^
� �u%�.!� ��,A 2 �7�X�
� £�U�& o�?�- q�%���g
� D%�?�!� �%B� F% .- |!F:�
��
������ ����
���� � ����
� � ���� ����
����� �� �� ��� � � ���� ��������� �� ���� !"#� �!$��%
& �' #(� )�*�+,�-. (� �(/ & &0 �. (' �1�2 32�$4 5� )&67� %8 �� �����
�� & ��/�9 & :�(�����;(�� <#'6� , � ;���=�$2 )Statistik(.? �! �� @� A
�� B��� �� ��� �.
� �!"& �� �: �� �����' �� �: � ;�� 3��� C��0 D;E ���F, �
0 �' #(� G���&0 �#-H I6��H �. ('.� & �;J K2� ;(�� IL�!�� ����4 M�/ N' �
& � �6(� �O;� M ;(4 NE �� �� � +P�� A %� �6(� �O;� M ;(4 M�/ N' Q � IL�!��
�� ��� @� �R2��� �����4 � � ;(�� , 6(� %�S��4� D;E � � ;(�� IL�!�� T1P4 �U <�V
GWX� .
� � � ���� �������� �
� �6(� �O;� C��' �+ Y�(��Z �� �� �� [6��' N' �� ;(�� � �P��
� �6(� �O;� M ;(�� \R�� ]'�� ��� _T & �('�F � 'W�a M � 6�� b��' ��,#'
8 ��� ���0 ��;(� �� %c���&: � 2& L�F� %� ;�(� Y����d & ��67.� ) B&T� : %6"�(� 6�!� � :?ggg ( i
?g� 2 Saifuddin Azwar, Metode Penelitian, (Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 1999), hlm. 5
3 Nazir, Metodologi Penelitian, (Bogor : Ghalia Indonesia, 2005), hlm. 58
�j
]�,�' � '#�k �9Zl�� #� �� 0 �#�� c�� �+ �� m=�$n �� )
& C�.� N' c#��'k & o�� & p/#� b�q T & ��� �� ��� N'.r
s(� N' �� �. (� & �� l��t c�� �� ) ��0 Y;(u.v I���(�& w6�
�� �.��� 4 M� 6"�.(� �� ��l��t D;E0�;�<� C��.x &B��0 �R2��� N' _��
�. (� � ������ Porposive Sampling % _�� �. (� ���6X6����� � & ����E &0 �� )
)y6(' �� .�
� � ���� �� ��
TO�' �� �� ��4Y & � � ;(�� IL�!�� & ������ 2 N' c:6+#� z6!�
ITO�� {&0 KE#� D;E ITO�� I�#1P� & I61|� .j &' �#�4 }~ D;E �� �� ITO�:
4 Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik (Jakarta : Rineka
Cipta, 2002), hlm. 132. 5 Hamid Darmadi, Metode Penelitian Pendidikan. (Bandung, Alfabeta, 2011), hlm. 14
6 Sudarwan Danim, Metode Penelitian Untuk Ilmu-ilmu Perilaku, (Jakarta, Bumi Aksara,
2004), hlm. 89. 7 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D,
(Bandung : Alfabeta, 2013), hlm. 124 8 Sukardi, Metodologi penelitian pendidikan, (Jakarta : Bumi Aksara, 2008), hal. 179
� IL�!�� � � ;(�
'C�� M ;(�� \R�� ]'�� �
6� � �6(� �O;� �u N' M�/
�� ;(�� � �P��
'C�� M ;(�� \R�� ]'�� �
6� � �6(� �O;� �u N' M�/
T`�� ;(�� � �P��
��
! � "��!� ��#"�$� ���
8. �72W'
4�R2��� ����� ��72W�� �;(�4 I6���� �� ;�E � �X� {#$;� C��� M ;(��
NE �� �2 I�#" D;E� � ;(�� IL�!�� .B��� �� C� / �(� �72W� �9 �"�
�� � � +64 w�� 3 4���� � ��4&.� & �� � � � @� �-�!� �R2���
,)�*�+ �F#��& ���F�� BW�*' N' ����� � � ;(�� IL�!�� NE
� �6(� �O;� � ������Checklist C� �' Rating Scale ��L�XE 9 ��/� D;E
���F, .8g WX� @� I6���� �;���� ���6X� C��� C��� � ! + )6(� c�� G
M- � �� �2 �1�2 ��.� �9 %M-.' N' � � ;(�� IL�!�� NE I6�|� � ������
I� <& � .S#� � ��� .
?. �;���'
���6S;���'� ��k �R2��� �-;�(��4 �� ���6X� {#$� B�'#;( �;'���
\"#�NE � � � ;(�� IL�!�� ���� � �6(� �O;� M ;(�� \R�� ]'�� � �9
� 6� ���6X� �� �;��� �'����� � � = , o#�� _�� �+� & )�*4� +P �
�� ��*� &0 o�2.88 ��_ Y4L�!+ NE C��� @� �;���'.
�. �� 1&
����4� �R2��� D;E � .�B�'#;(� NEC��' � �6(� �O;� � \R�� ]'�� ��
6� K� � �6(� �O;� M ;(���u _T & �� ;(�� � �P�� M�/ ]'�� � IT� ���0&.
9 Suharsimo Arikunto, Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktik . . . hlm. 272
10 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D
. . . hlm. 141 11
Uhar Suharsaputra, Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan, (Bandung
: PT Refika Aditama, 2014), hlm. 213
rg
% � &!��� "�$� ���
�� � B��� �� �:�$' �� GWX� N' _�F& &u(�Y K��/ D;E#�
9 � ��� ��#��R� &.8? & ��� �� Y ;E {#$k M� � 5� B��� �� �:�$' �0
#�:
8. 9 B��� �� � ��� �� �-;$JN' �O;� M ;(�� \R�� ]'�� � �� ���'
I6���� �X2W��� � �6(� �;���� & � � ;(4 IL�!+ NE.
?. ��#��R� B��� �� �� �-;$J N'~ ����� � � ;(�� IL�!���� �;(�4 w6� �O;�
\R�� ]'�� � � � �6(� � �6(� �O;� M ;(��.
� � "�$� ��� � '( �)'*�
� �( & B��� �� l�� @� A Y.' BW"�k �R2��� B�F& B��� �� � ;J � X
&��T�!4 . & �����' �U6(' ��/ �O;� M ;(�� \R�� ]'�� � ����� � � ;(�� IL�!��
� �6(� 4, � ;�� G#;�P� �R2��� ����� #�& �=�$2T-test١٣
4�� ����� �R2�
� &:� �.E � � ;(�� IL�!�� �=�' �U6(� �� (� 8r :
g% ?g% rg% xg% jg %8gg%
�F c#/ c#/ �!�� \ (� �F \ (�
ANE �U6(� ��+ G��k ���6X� � �6(� �O;� ����� � � ;(�� IL�!�� �����'
D;�:
12
Moh Ainin, Metodologi Penelitian Bahasa Arab, (Surabaya : Hilal Pustaka, 2010),
hlm. 69 13
Anas Sudijono, Pengantar Statistik Pendidikan, (Jakarta : Rajawali Pers, 2010), hlm.
314 14
Ridwan, Dasar-dasar Statistika, (Bandung : Alfabeta, 2010), hlm. 48
r8
� =�����
����
<#'6� �� N' I#7� ��.�&:
�8 � �?
� z �8 � �?
����6S & %B��� �� � ;J4 �6*�R2��� B����k & I#Xn I#X� :
8. 4 �{y�(' TO�' 8)� TO�' ( �O $� �X� #� :
∑ �
�8
?. 4(' �{y� TO�' ? ) TO�'q (�O $� �X� #� :
∑ c
�?
�. TO�' �F��� �� (' :�u� "+" �O $� N' ���� :
∑ �8
�8
r. TO�' �F��� �� (' :�u� , �O $� N' ���� :
∑ c?
�?
D4 =
�8 � �?
� z�8 � �?
D4=
� � � & 8 =
� q � & ? =
�� & �8 =
�q & �8 =
r?
v. �(� c�� (� PX� D;E �#R(� TO�'- �O $� �X� #� : �8
�8 � 8 x. �(� c�� (� PX� D;E �#R(� TO�' . �O $� �X� #� :
: C?
�? � 8 ٧. � c�� (� PX� :�u ������; X�#� � B TO�� K� ", +" �O $� �(� :
z � :8 � �? = o C�8 ? + o C�?
?
j. T�!4 ���4 "D4 "� ���� B L 6F�� :
8( �`� " 6!� �� ��6!$�"�o " ��.�� ,�F# ������ ��,: B q� K� � =�$2
TO�� I "+" &","
?( �`� " {#$2� �6! ���� � � "�0 "F#���# )�F#� ������ TO�� K�I
"+" & "," (
�. ��� �k ����� �S��� &0M�2 �����' {W� N' K� �6U G��2 )1( ( & M��
:6�3 �� / �3 ��6S NE :
& : / G :) =�8 +�? ( & {&�� �� / �$y����"D4" , w#��'� v %&0
8%
�� � � & �8 =
z : �c z & :�? =
��
������ ����
�� ���� �� ��� ���
���� ������ :������ ���� � !��� "������ #� $ ��%�� $&��� ' �%�� $%�(
"�)� $ �*!��� $ �+,-� ' .���/ 0�� �)*�
1 2 3�45�
������ �� ����� ������� ������� ����� � �� ����� ����! "��#
$��! ������ �%�& '�()* + ��,��-���� ������� ������� . �%�& /���0� ����� 12�
�3�4 5�(��0 - ������� ���6�� �� 7�89 :2� ; �< �=# '&> ;!-- 7?� @�A ������
B-CD�E- FG9�0,� B�H I B�H� J 5�(��0& ����� �!��- ������� 7�&� K�
���9�L* - ������� 7�&� . �%�& ��&�0 MN�E ����O �� ����� "��P � Q '&>
�)� R��S +� ������ TUUVW2)�� ����� R�X�# �Y�9�4�� 7�� �9�>6 "Z 7.T
6 2 ' �%��� 7��(/
[ ��� K� �9�%& \� ��&�0 D�E ��)�9�9 G� ����> D�� F^�8 _`� F
� ��`a)�� Fb�c������ d�e� Ff�g F�h Fd (( - I ��&� D��
����N �0,�.
[ �89�L� j�80 7�k� l � �!6�� 6�m0H �� �*�4�� �-6 n �k)�\ ��&�0
o�HS- =c` =>�`*- . ��9 �P 6�m0H� p>��S- ��9�9�Z- ���3`A:
T ����� ������� ������� ����� . ������ �%�& ��&�0 �b�r ����O =� D) ����� : ������ ������� ������ F�����sttu ( b U
��
T. ������ J �v6�P ;,� '&> B�c4 n /�L& M�)c0 6�m0H
s. K� ����6D +� �9�%& /�L $6�P - �4��� w��8 F=�cx�0 6�m0H
�%�& �6�3� '&> =(0e* 6�m0H� 2� $�D�� - F=mP.
�. �&��e �9�%& /�L �4��� w��8 F=���e 6�m0H '&> :�0Z +
D�E y�z ��-6�E.
-�>�<- @�m{� . \� � 7S �x!�� �|�0�-:
[ �|�0� K�-x!��� '&>C } =P)~t ( -} �|�0�/ D y�L0,* �|�0) 12�
�0�\!�> ��& =�|,0� �9�)9 �3A I . � �|�0)� �!�� �Y-) "Z~t (
\!�> ��&�* ;�-.s
�v�� �c� 7�9 =#- ��(� 7�9 n G)�� 7�9 p(�&�* ��6� 7�9SUt
�8�PDK� ��0m* Fp!�� ���� p�4 :
T. K� B-C �>�, T�:tt – Tu:�t
s. K� ����N �>�, Tu:�t – TV:tt
�. K� �N �N �>�, T�:�t – st:tt
8 2 $�,���� $9:��� $ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������ �;.
�9�� :=�� I $��- ��9 - B�c*� �%& F����� �%& I ��(&� �%&
�����.
� ��� :$D��*- �)��4- $���� ��&# n ����� �%& ��&# p&��.
2 Arsip Dokumen PPBA, Profil Program Pengembangan Bahasa Arab, diambil pada
tanggal 26 maret 2015.
�u
C f�� :���� �%& I ���� p9� /�L =�� :2 �A�� �Y -S �A�� F�
�|m9 �%& ��9- ����� y!���B�c*.
< 2 $ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������ =>�
�?*@A : 6�0 2H�� F����� �%& ��&�0 MN�E ����O K� �8��-9 �s~ w6��stTu
$&��� �9*B� C,�� D E?
6�0#� }�� �0,!�E �� ��0`�
D E? $ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������
K96D ���� 6�0#�
�F��GH�� �G �F�� �G�9*B�
�F-� �G$9?�<
�0,!�E =c�4 4X�����Y 5
�F� �GIJ������ $ ���
�0,!�E ��� �> }�� 6�0#� \#�,� ��6
�F� �G6+B��� K�9GL�
�0,!�E ��S K� ���� ����!�4 5 �H
�F� �G�5M��� ��B�
6�`%� ;X�*
/�L
�a�� - Mc f�e�
�~
:2 ����� �%& ��&�0 MN�E ����O �)> /�L ��&(> \� /�L $��- K�
'&9 �(# ����O 7�k) =(�9:
T. B�c` G� �8��,�
s. �H��> �
�� �9�L0 - ��xm K� p��k�-:
T. �3)E $6-D
s. $6-D\�6� D�E ���0#
�. =4�* 6��0H
�. H��� �z�
- K������ �%& ��&�* �&���
T. �(8 )g�>\
s. �%& �9�cm ���(c
�. �%& =(�E
�. ���& �*��m(�
u. ����� �%& ���(,
~. ����� �%& ��&�* �&��-
V. ��0`� =c4
�. �m0�E- $d�8& �4�%
�V
$ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������N
=c` }6�H
=9��SstTu
$ ��� � �%�$ $ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������
�?*@O :�%& ��&�* ����� =c` }6�H
� d���6C 7�9 2H�� F����� �%& ��&�0 MN�E ����O K� �k���T
��
=c` =HD
�96�0 I �k��� K� ����&�E �N��m ��!-T n Tt =9��SstTu K>
=�� :2 ���,� ��&�* 7�k� ��9 ^S \� ����� �%& ��&�0 MN�E ����O �
�Y- /�!- B�� F;>� F�eP�)�
�,� B�� =c` }6�H I =� \H
�,(x0� /�L =#- ;>� 59�L� -S ��&�0 $D�� n
w6�* :2 w6�E n �(0�9 F=c` I �(�&�* M&0� � - ��&�0 .
�?*@N :�%& ��&�* ����� =c` =HD
�96�0 I �k��� K� ����&�E �N��m ��!-
� ��&�* =�� :2 ���,� ��&�* 7�k� ��9 ^S \� ����� �%& ��&�0 MN�E ����O �
�89�< =N(# �>�)0� �89�L� �96��0� - �� ��4 /�L �Y- /�!- B�� F;>� F�eP�)�
. E(�&�0 ��&(> B�N�� $6�g Is �3&(�9 �,� B�� =c` }6�H I
;96�* �)> �{9S- �� ��4�,(x0� /�L =#- ;>� 59�L� -S ��&�0
w6�* :2 w6�E n �(0�9 F=c` I �(�&�* M&0� � - ��&�0
� ��&�*
�89�< =N(# �>�)0� �89�L� �96��0� - �� ��4 /�L
� Q.
;96�* �)> �{9S- �� ��4
w6�* :2 w6�E n �(0�9 F=c` I �(�&�* M&0� � - ��&�0
�U
P 2 1,?G��� ��*F# 6+B���
�96�0 �)> l s~ w6��stTu �!�9Tu~ �X? -S ����O I w6��
N�E =# K�- ����� �%& ��&�0 M ���� ^S w6��\&9 �(# p�&� :2 ��9����:
��G(A
MS[LM @-�e ���* "��� �a��- MS @-�e ���*
TMS @-�e ���* �Y
- K� }�¡0� ����� �%& ��&�0 MN�E ����O w6�E =# K� �N��m "c&H:
��G(O
����* �,P
6� ���w�9
¢/D £�8 �,`*^
����� �%& ��&�* �,`* �9��
������ ���� ����* ��9�A
\���� ��&�* \���� D�c0P
�0,!��
����� �%& ��&�* �9�� �,`*
��9�A KTT
\���� ��&�* $6D \���� ��&�*
������ ����* D�c0P
ut
13%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
6%
5%
6%
6%
1�Y- \(�&�0 =���0 �,P K�
51%
C*9?*�!���
/D¢����� �%& ��&�*������ ���� ����*\���� ��&�*^£�8 �,`*�9�� �,`*��9�A\���� D�c0P
59%
� �Q(���
����� �%& ��&�*
��9�A
\���� ��&�* $6D
������ ����*
�9�� �,`*
KTT
\���� ��&�*
D�c0P
�?*@R :G��H w6�� �X�E �9�8* 1�Y- \(�&�0 =���0 �,P K�
������ ���� ����*
\���� ��&�* $6D
uT
K�$6�c � w6�E ����* ^S �N��m "4�> # �,P K� �N/D¢�¥C F �����
p,`� ��9 ^¢ K� ���� ��&# . ��&�* �,P K� �9�N#S �0,!�� �&��� ��� K�-
����� �%& F I w6�E $�!�4 O$��! MN�E ���� �%& ��&�* 7�80 F 54�� �����
�0� ��� ��� - �9�� � .����� �%& �,P K� =���* �Y w6�E �N��m ��!- =� .
�,P K� B�NE� ��&�* $6D �¦�Y- �9�� �,`* F\���. K�- /�L B��
��D�>s~uV �3`�)c*-:
��G(N
S/�L B�� 'QS <G�
����* ~UV
��9�A ��T
R`) �&> sTt
D�c0P �~~
/D¢ sVV
�&> ��!� �)�0 u��
�� ��g Ts�
us
K� �� ������ :K,?G�� $ � �%��� �7!�� $ ��%�� $&��� ' �%�� � !��� "������
"�)� $ �*!��� $ �+,-� ' .���/ 0�� �)*� $%�T�
�� T9�H# K� �%��� � .4��� 'QS
1 2 1��*F $ ��%�� $&��� ' �%�
�&��8E- �k��E $-D�� �����m yz =# K�S �N��m "c&H F�8��� - ^
/�m�� W�)� /�L n �&��8E:
T. �&9�< "P�� �3�6�9 w6�E
s. S �34��9=c` I ��&�0 ��&(> G� w6�E ��`�# ^
�. ��&�0 K� ��e* + /�<
m " �(�0�� �96�0 I �k��E �N�T =9��SstTu ��&�0 MN�E ����O ��
\&9 �(# p&g��- ����� �%& :
T. =c` }6�r ��&�*
s. w6�E- /�L G� �eP�)� �89�L�
�. �>�)0� �89�< 7�¡0���
�. w6�E D�> I �N��m ��!- ��&�0 )Me#- w��C /�0� p 6�{�
�¦�Y-(
u. R(Z- B��4- 6��0��� ��&�0 /�&�S
~. S��&�0 B�� ���, ��
u�
�,P K� \��H w6�� K� �N��m ��!- ����&�E 12� K� ��&�0 =���0
C ���)> 1�Y-(�&�0 ��&(> I 6�`%� ;X�* Q�0��- � �� Q�0��- y#�� Q�0��� .
�96�0 I �k��� � 2#-Tt =9��SstTu ��&�0�:
T. �m>� �89�< Q�0�� 7�¡0�
s. �A�m� j�80 ��&(> "���/�L n
�. S� ��`� /�L B��
�. /�L $6�P '&> �m��)� �89�L 7�¡0�
'&> \(�&�0 =���0 �,P K� \��H w6�E §�� K� �N��m "&¨� ���)>
/�L n ��&�0 ��`�# .3�6�9 w6�E =# ^S ���, �� �m!�9� 9- ���� $D�E Gm
���� �%& �&> �3(3`� =3, - �a� ��� �>�)0� �89�< 7�¡0,9- . $D�E =g�9 l
����� �%& ��&�0 \30)9 "P- ^ -��e9 � ©� ªY�- =X��� �� . §�� K� �!- =�
3�6�9 :2 w6�E� \(�&�0 =���0 p)� =��0 �Y.
�`&0« �k��E � �c� W�)� ^��E I �����m 2H�� �N��m "&(> �8
E � �c����&��8 .�k��E K� �9�E- /��� W�)� ^C . ¬¡&* ^ y�L0,* � �N��m
�����m ��xc0 �N# - ��� ��� =� �k��E I ��- w�� '&> . ��#�0
�&��8E- �k��E �89�L� �N��m 7�¡0,* �����m .
6 2 $E���� KE�F-� 6QF
7�> \�6� �)� �N��m �D�� �P �xm 2� IstT�[stTu K�-
�����m ����� � �� ����� ���� ����� �%& ��&�0 MN�E ����O \�6��
����� ������ ������ ��D�>T�s. l w��S '&>Porposive Sampling ��!-
u�
�N��m �3)� =#�~ F�xm �&�e� ��#�* '&> �k)� �xm 2� I 54�� w6�E
-K� ����� �%& \(�&�0 =���0 �,P �� :
��G(R
K� ����� �%& \(�&�0 =���0 �,P 'S? ',/
T :�g�� ��
s �0,!�E ��4��
� ®��� ��`g
� �0,!�E :D���- ���
u �0,!�E �9�� ����
~ �0,!�E G,� ¯x�
V °��6 ��`&�
� �0,!�E ��m> ± �m>
U �0,!�E o-�` �(>
Tt $�0,!�E ',96�9 +`,96 ª�4
TT �0,!�E =�>�² �(�
Ts �0,!�E ^�` �(�
T� �0,!�E \(�&H �(�
T� �0,!�E :����! \846 �(�
Tu :�¡m �m� �(��0,!�E
uu
T~ �0,!�E ^?�4 �(�
TV $�0,!�E $��`E 6��
T� �0,!�E � �H 6��
\�6�E ��(�&�0 $d�`� M�# n-C �&�e� n �k)� ��&�0 MN�E ����O
����� ������ ������ ����� � �� ����� ���� ����� �%& rG�� =���0 �,P
\(�&�0 ³ *_��E K� �����m �(N $�A��:
T. ��k)* (�&�0 ��&(���
[ ��&�0 f��S Mg��
[ $D�E 6�0H
[ ��&�0 6D�c�
[ ���80 /�&�S
s. (�&�0 ��&(>��
��&�0 =mP
[ ��� �� W6D - ��&�0 D��0�
��&�0 I ��,�X6 ��&(>
[ $D�E $6�3� I $6�P ;��)� �HC n �3L��* -
[ �a� �� $D�E "��A
[ 59�L - =X��� 7�¡0�
[ �� ��4 \L�9 + � �c �%& �� =���*
��&�0 7�00H
u~
[ �(�&�0 $D�E �g�H
[ "�m =(> -S ���80 ��&(>
[ 7�µ �>�,
�. ��&�0 ��&(> I ���80 =(�9
[ ���80 l ���!� ¬0`9
[ ¬¡&9 ���80 �|�0�
[ ���80 �|�0� '&> =(� ����0� =(�9
-�N��m "c&H �����m =# K� �k��E >�) w6�E ��&�0 ��&(> $d�`� �4��E
=���0 �,P I ��(�&�0 \(�&�0 :
�����
������� ��� ����� ���� ������� � ������ �� ������������ �� !"�����#$%���� & '()* �$��+',)*
�� �� � � � � � � � � �� �� � �� �� �� ���
� -./0� 12� ) 3 ) ' 3 3 4 ' 4 ) 4 4 ) 3 3 3,
�5�.��6��� 7�8 ) 4 4 3 3 ) 4 3 3 ) 4 3 3 3 ) 33
� 9/� :0;��� �� ) 3 4 3 3 ' 3 3 ' 4 3 4 3 ' ) 3*
� 1� ���.��6��� �$ ) 3 3 3 4 3 4 3 ) ) 3 3 3 4 4 33
� ��< ����.��6��� -=0 3 3 ' 4 4 3 3 ' 3 4 ' 3 ' ' ' 3*
� !>; .��6��� ?�� 3 3 4 4 3 3 3 ' 3 3 3 3 4 ' ' *)
� 9;@.��6��� A�02% �� 3 4 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 3 3 *B
� 1CD .��6��� 1�CD E� 3 3 ) 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 ) ) *,
� �"D .��6��� F<�9�� 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 ) **
�� @.��6��� ��$%0$ A�9;% G�8 3 3 ' 4 3 3 3 3 3 ' ' 3 3 ' ' 3*
�� .��6��� ��D�H� 1"I 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 J,
� I.��6��� K�9�� 1" 3 3 3 3 4 4 3 4 4 3 ' 3 4 4 ' *,
�� I.��6��� !"�L 1" 3 3 3 3 3 ) 4 ) 3 ) 4 3 3 3 ) 3J
�� I.��6��� -1�M6 !N8% 1" ) 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 4 ) *'
�� I.��6��� -�OC�� PC; 1" 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 *Q
�� I.��6��� K�R08 1" 3 3 3 3 3 3 3 ' 3 3 4 3 3 3 3 *B
�� 0�.��6��� @1�9�� % 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 ' 3 4 3 ' *4
�� ��L %0�.��6��� 1 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 ' 3 3 3 ) *3
��
���� �� �� ��� ���� ����� ������� ��� ������ �� �!��"�#��$
%&'(�� ) �� �*���+��� ,�- .'�/��01 � 2��3 4&5!�'3'�(�� �-6#7� �8
9:';& �6<=����' :
�? @? @@ @� @@ �A
�B �� �? @C C? �@
�D @� �� �B �� @�
� E�$6�� 2��3 %&'(�� FG(�$ H'��'� ) J ( �) L( ,�� '#M ;�'��� 2��3 NOP6��'�:
�������
�- 8'3'�(��Q&5!� 2��R� �#���� ST'UM
� � � �� � � �.�
� C? � C? ��CB �D��� �D���
�� � �� B�CB ����D ����D
� �B A ��@ C�CB @@�@� �����
� �� � �� @�CB A���� A����
� �@ � �@ D�CB �D�@B �D�@B
� �D � �D A�CB B��D B��D
� �A � �A ��CB A�B� A�B�
� �� � �� ?�CB ?�@� ?�@�
� �? A �?? ?�DDV ?��� ?�AA
�� @C � @C @�DDV ���B� ���B�
�� @� D �D� ��DDV A��@� ���AD
� @@ A �� C�DDV @?�?B �?��@
C?
�� @? � @? �?�DDV �?C�B� �?C�B�
��� ��� �� ��� � � �� ��
W �! X E�$6�� 2��3) ( Mean J��Y�$'� P6 ��:
Z� ∑
[
= =�?�DD
2��3 %&'(�� ] �� [� ����"J " W �!� H_ X '�� ]� a_)� b/L (J��Y�$'�
P6 ��:
Z � ∑A
[
2��3 [d eY�RW ���f� .'�/� 8'6�� �Mean )�?�DD ( � 2��3
]� a_ '��)���B ( g$ �! �#������ ST'U0�� 3 ';!� W �! 2��3 h*� i'3j��
k%0!� ������� ��� ���g#��� �� ��� ����hlm� . [d �(� FG(� %&'(�� �O � '+UO ��
#���� ������� ��� � k%0!� i'3j�� g$ �! �#������ ST'U0�� :' �-g ����
�� ���.
'��!� 2��3 �o_ g� ��'- �'�_ � S6R� �M@ #� � '+�D R�-� !� 4&5��
� �!� . �p'GW@ x �D x �� =�DC.
�?C
��
J Z=
L Z=
=@�A�?A
�� = AC�B� = ���B
C�
k%0!� i'3j�� g$ �! �#������ ST'UM [d
H_ QR��� q �r�O `*�� � �!�
S6� H_ �r�� . ,�- kO �� [� N�E��O
�- :'!�� ���f� .'�/� � %&'(�� "<�r ST'U0��! �#������ g$ �
�� ��� ���� [d %&'(�� eY��W 2��3
���B ( '+�:'�)B�.(%
!� i'3j�� �� ��� ���� ������ k%0
i3t' �60/� �5$u� ���� �_ v�' '3t6 �'w g#������ �������
� Q&5!� �6</'� x$'R h*� � ��QR�
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
��� k��y k��y
�� ��� ���� ������ i'3j�� g$ �! �#������ ST'U0�� �- 2��3
�o_� 8'3'�(�� Nz � 2��3CC� k%0!� i'3j�� g$ �! �#������ ST'UM [d
������� ��� � �� ��� ���� ������ g#������ . H_ QR�
Q&5!� {�O :CC� x �DC x �?? = %B�%
2��R�� h*� l�U� q �o_ XB� %S6� H_ �r��
��|� S 6p:
� �- :'!�� ���f� .'�/� � %&'(�� "<�r
��� � k%0!� i'3j�� �������g#����� �� ��� ����
E�$6�� (Mean) )DD��? ( � 2��3 '�� ]� a_)���B
%&'(�� e�} [d$ �! �#������ ST'U0��g !� i'3j��
��� g~ ri3t' �60/� �5$u� ���� �_ v�' '3t6 �'w g#������ �������
2��R� O6;� �6;3 [d N�E��3B�% � Q&5!� �6</'� x$'R h*� �
gU0O 6� ��� 6�
����� :�� ��� ���� ������ i'3j�� g$ �! �#������ ST'U0�� �- 2��3
������� ��� � �� ��� ���� ������
Q&5!�
��|� S 6p
��� � k%0!� i'3j��
E�$6��
� ��� g~ r
2��R� O6;� �6;3 [d N�E��3
CA
������� ��#- �������� ��#- q ���;��� �#- ������� ��� � � �!� �#- �M �
S��� g#������ . 2��3 ��� ��� ��6- �'R� i'3j�� g$ �! �#������ ST'U0�� �- O6�
k%0!� ,�- %&'(�� `d �R- g#������ ������� ��� g~ r � �� ��� ���� ������
4&5!� �'$d:
�. 9O E�� '+�W .5E�� �� � .6�$d h�R- g#������ ������� ��� � � �
v�o lm� x$'R!� ��6!�� �:'$6���.
A. �'�W� '0��'� �#��� ���� ����� q [6�#G�O .5E�� �M �& ���$�
�� ���.
D. �<U�� � '�� q '�Od� '#:�� �<U�� q ��� ������� ��#-.
@. ������ � �!� � ��� ���-_
�. �� ��� ���� ����� ��� q ��R+� x$'R�
CD
�� !�� �"#$�� :%��$� &'$'()*�� �+ ,-��. �� /0 12#�� &3(�� '()*� 4!-$&'52)��
/16 0 &'0�-"�� &'07%8� '9�25: ;� 0 16�0 &)0 �5
��'�<2=> .$'()*�� ?'9@*�� 2'A B >0.
C � C ��D&'52)�� &3(�� '()E
�~ r � �!� ��� � %&'(�� "��$ �� ������� lm ��� � [6�6;O �g#����
���� � .5E���0� g#������ ������� ��� � � �!� �*� �� ���$ � ��� �����
��� �� �� ��� ���� �6�!� '�O� . [6�6;O .5E�� � %Md X:
�. 8'(�'E�� ��&_ "�'�� !� �M [��'R� ��� '+$ �O `*�� 'O6�� � �
�d �5$t� �� � �d �O 1 �d �'<��t� ��� � g~ r � �!� �� ]5�r�
v�o lm .� �!� �U�M �� ��~ r � ���� .5E�� � �O.
A. q �& � �!� �&� ��� [d "�'� ��3'%�� �6�� (�'E�� � rt� `d X
�+O t� �6�!� 6��� ������� ��#- O �;W � �!�� �.5E�� �#- ,�- � )M
.5E�� ��6&� k�M ] �O t� �#������ S�'!� ,�-
D. � r|� `d � "�'�� �- ������� ��#-;O E�{�O x� ' '�rt� H_
J6+U!� lm .5E�� H_ ���� 6+�!� .5E��
����� lm ������� ��#-� .5E�� �O O ' ,�- N(�O � �!� ��� � '�O��
v�o lm� ��0�� � (��� [6�#�O� S�'!'� 9���O t `*�� [6O)U���� [���'�O S��.
&5!� �6<='� ($'R 8'6��!� h*��4 .
�� Q&5!� S����� 8'3'�(�� Nz �M �d %&'(�� "<�r �;��6��� ��';! [
.'($t� �'R� .5E�� H_ ��';!�:
C@
�. �O6� "�6� �+$ ��O � �!�
A. �<U�� q ������� ��#- �& � �!� �U�M [� �+W �O
D. ������� � ��� ��� .5�
� � J'- g$� ��� R$A?�@VA?�� k%0!� i'3j�� g$ � 8'3'�(�� ��
�'$d ,�- i3t' �60/� �5$u� ���� �_ v�' '3t6 �'w �� ��� ���� ������
Porposive Sampling �+R �M %&'(�� 8���DC QR� FG(�� �*� q 9W�6 � �!�
�FG(�� �0� )�M � ,�- �� ��� lm �� ��� ���� g#������ ������� ��:
���F�
�lm �� ��� ���� g#������ �������
� %:
� l���'!� N�� �O 01 ���
A Sl���'!� S�6#� v�3�
D l���'!� `�6� '�E$ �0��
@ l���'!� [� U��� �'/�
� l���'!� �O):'W 63 �'/�
C l���'!� q� 0U�� �o
B Sl���'!� #��P ���M� '��W
� Sl���'!� R�/� W � ��$
� Sl���'!� <U�� S��$
�? l���'!� ['� �� �(-
�� l���'!� �'!� �(-
�A l���'!� '� �'M g�-
C�
�D l���'!� �� U �6U�
�@ l���'!� e�'r �'R�� �#�
�� l���'!� �63� �#�
�C l���'!� `��� �63� �#�
�B l���'!� ���6W �#�
�� l���'!� �-6 �0�3
G � &H $��� .H ID8� G BD
S6E�'W g#������ ������� ��� � � � �#������ ST'U0�� :'� �- W � ����
g#������ ������� lm ��;� �'��� . S 1�!� J��Y�$'�
�. ������� ��#- ��QR�
V kp6������� ]���d
V S�'!� '�r_
V ������� �'<
V ���;��� .6�$d
A. ������� ��#-
������� �(�
V ������'� �� �_ � ������� �����$
������� q ���: ��#-
V x$'R� � r�� H_ '+E�� � � S�'!� S '+ q S ��
V �y�6�'� S�'!� "& 1
CC
V �9O E�� � �:'$6�� J��Y�$
V ���'� �'��'��'�W gE�O ��� � <��
�������� J'��r
V #������ S�'!� p5r
V "�(�� �#- �d ���;��� ��#-
V J'� -'���
D. ������� ��#- q ���;��� �#�O
V ���;��� X �'�u� e�UO
V ���;��� 2��3 eY�O
V ���;��� 2��3 ,�- �#��� ��'� �#�O
�8'3'�(�� �M %&'(�� "<�r � !� ������� ��#- Q&5!� ST'U0�� W �! � �
� �#������ ������� lm ��� g#������ �4&5!� � 8'3'�(�� #%� ���f� H_ QRR$
�|�:
�����
����� ����� ������ �� ������� ����� ������ ����� ��� �� �!"��� #$������ %&'��� () *+, &��-).+,
�� �� � � � � � � � � �� �� � �� �� �� ���
� ������ /01� ��2 34� 5 5 5 5 5 6 6 5 5 5 ) 5 ) ) ) ,.
���7�� 89�:� ;0:< 34� ) 5 + 6 5 + 6 + 5 6 + 5 5 ) ) 6=
� >���7�� >?0$< @��� 5 5 ) 5 5 5 6 + ) 5 6 5 + + + 5)
� ���7�� A?0� ��B C0�D 5 ) ) 5 5 5 ) ) 6 5 ) 5 5 5 5 5=
� ���7�� E��:� FG� + 5 5 6 5 5 6 6 5 + ) 5 5 + + 56
� ���7�� �&HIJ '0� FG� 5 6 5 5 5 + 6 + 5 + 6 6 5 5 + 5,
� ���7�� ?' ��:�� 9K 6 6 ) 5 5 6 5 ) 5 6 5 5 5 6 6 ,.
� >���7�� �L$��M N��O� ��J�' 5 ) ) + 5 + 6 + ) 5 6 5 5 + + 6P
� >���7�� �L�G� �J��� Q�B ) ) 6 5 5 5 5 6 5 5 6 ) ) ) + 55
�� >���7�� �R:S� >3�B 6 5 + 5 5 + 5 5 ) 5 5 5 5 ) 5 5=
�� ���7�� �4��� 3TU 6 5 ) 6 5 5 ) ) 5 ) ) 5 6 ) ) 56
� ���V� W��� 3TU ) 5 ) 5 5 6 6 6 ) 5 6 5 ) 5 + 5,
�� ���7�� $�&'�3O X�U + 6 ) 6 5 6 6 ) 5 6 ) 5 ) + + 6Y
�� ���7�� Z�S� [L�� 3$< 5 6 ) + 5 ) + 5 6 5 ) 5 ) ) ) 6+
�� ���7�� '�0�� 3$< + 6 5 ) 5 5 6 ) 6 ) ) 5 6 6 ) 5)
�� ���7�� A3��� '�0�� 3$< 5 5 5 5 5 + 5 5 5 + + 5 5 6 + 5P
�� ���7�� [9?�J 3$< 5 5 6 5 5 ) 6 + ) 6 ) 5 5 ) + 56
�� ���7�� ?�� N���� 5 6 5 ) 5 ) + + 5 ) + + ) ) ) 6,
��
�� ����� � ��� ����� ����� ������� ����� ������ � �!" �#� �$% &'
(�)*��� ������� +,����� - �./0�� �1��2�3456 (,�73658 ���9:� �1��2�� �;�#<
�./0��:
> .��9 ��9 3 .��9 &'
@ .��9 5 .��9 ��9 &'
����A�� ��BC�D� ��E #B ��CFG�H ��/�A�� IJ�K/����� �./0�� �1��� L�B
�������� � �!��� �B :
@� >@ >8 86 @M >3
86 >@ >8 >N @5 >3
>@ @8 @N >� >> >�
�1��� ��/�A�� OPA�� ��CFG� QR) �� �S��C�� ) U ( <)W ( X�� ��":
�������
�B E����A���./0�� �1��2� ������ � �!"
� � � �� � � �.�
� 86 3 566 NY55 86Y88 565Y5
>� 3 �M 55Y� @NY@@ N>Y��
� >N 5 >N 55Y> 5�YM� 5�YM�
� >8 3 �6 3Y55 >Y>8 MY�
� >> 5 >> 5Y55 5Y3@ 5Y3@
� >@ @ 53� 6Y55 6Y65 6Y6@
N6
� >3 3 M> 6YM�4 6YN� 5Y8M
� @� 5 @� @YM�4 58Y5@ 58Y5@
� @M 5 @M >YM�4 3@Y�5 3@Y�5
�� @N 5 @N 8YM�4 @>Y�� @>Y��
�� @8 5 @8 NYM�4 �3Y38 �3Y38
� @5 5 @5 55YM�4 5>5Y@N 5>5Y@N
��� ��� �� �� � � ������
UZ [ \ ∑
]
NN3
5M
W Z Z < ∑3
] >M5YN>
5M
�1��� ��/�A�� � ]� ��<"U " �1���<"W " X` a �������� � �!��� �J��
�$% �� ����� ������� ����� &' ����� � ��� ���� (�)*���. ����� �1��� �b` ("
=
= = >3YM�
=
=
= 3�YN� = 8Y5N
N5
d/05M e���� .�f�P#�; > x
����� ������� ����� �������� � �!" ]7
X` .2�5M - (g�, hR�� e����
�!�, X` (g�� . �,� ]� i�S�$,
�B �J���< j<�k� l�$m� �� ����� �������� � �!���
����� � ��� ����� (�)*��� &' �$% �� ����� ������� ]7 ��/�A�� no��# �1���
8Y5N ( �;�J��<)8M.(%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
��9 ��q ��q
����� � ��� ����� ������� ����� �������� � �!��� �B �1���
�) ����B ���9` �� �C2�> �)r�B<5@ �2�B<�� d/0
x 5M =M�>.
�b < E����A�� is �� �1���866 ����� ������� ����� �������� � �!" ]7
�$% �� ����� � ��� ����� &' (�)*��� ������� . X` .2�
t, �./0�� :866 x M�> x 566 = %8M%
�1��2�� QR) h&$!� - �b` a8M %�!�, X` (g��
���u� ��Cf L�B:
a ��/�A�� HF�g �B �J���< j<�k� l�$m� ��
����� � ��� ����� (�)*��� &' �$% �� ����� �������
�S��C�� (Mean) )>3YM� ( < �1��� h���� \�v`)8Y5N
�!�, hC% ��9 hC%
����� :����� � ��� ����� ������� ����� �������� � �!��� �B �1���
�) ����B ���9` �� �C2�
53 x
�$% �� ����� � ��� �����
t, �./0��
���u� ��Cf L�B
����� � ��� ����� (�)*��� &' �$% �� ����� �������
�S��C��
N3
��/�A�� n�w ]7���� �������� � �!���� �� ������� ����� � ��� ����� ���
���$% �xg &' ���C�m� ���0�:� ��)��` y��� ��zC� ���{ ������� (�)*���
��z�� �1��2�8M% �� �./0�� ��CFm�� |��2� QR) Y������ ����B ��.2� < (�B
������ ����B - ���K����!�, (K� ������� (�)*��� &' �$% �� e���� (�B (" Y.
����� ������� ����� �������� � �!��� �B �!�, �1��� }*� ~�� (��CB
e��7 L�B ��/�A�� h7� �2B ������� (�)*��� &' �$% �xg �� ����� � ��� �����
(��K��< d/0��:
5. j�!��< �����z� &' ����
3. ����� � ��� ����� |��2� &' �r� �������� �r��
@. �K,S������� �CA��� ]C�$�, l0S�� ~/ ��/�<
>. ��&'< �$B��< �F% l0S�� [�2) ]� Y������ &' (F!��
8. y�b �� &'< l0S�� ���K�� L�B ��;, z e����
N@
� �!�� "#$%�� : &'�()*&+%+,-.�� �/(01�� 2��%� &3,�� +,-.� 451%�� 6*('!$�� 7
+8�! 9 :�(* (';�* &-*(� &+ !-��6';(* &+*�1#�� &+*<2=�
�� >+ +�?!@> A!+B� 7%+,-.�� C+8D.�� E
F.�+.'� 7G(HI;� C+,#J
< �������� � �!��� �9�r �B �#� ������ ����� ����� ������� � � ���
����� ��#X���� �CS �#�����K� �� �� e����Q&'< ������� (�)*��� �$% �xg
]C��% �� ��2�C�� ������ ����< ����5> �2�3668 . (�)*��� �� �1��� ]7 �2#B �K�
t, &'<:
� ]7 �� < ���% \"U١ع ١ " ���%<"U٢ع ٢ " ��/�A�� HA�" �&g�� �CS��#
���%"L�o "�� L�z� i�� j����:
(�)*��� �$% �� ����� � ��� e��� E����A�� �1���
�������
UZ =86 Y@@
WZ =8Y5N
(�)*��� &' �$% �� ����� � ��� e��� E����A�� �1���
�������
UZ =>3YM�
WZ =8Y5N
N>
U5 4 U3
^ � U5 – U3
�C�� (A%"L�8 " �CS�� ���% ��/�A�� OPA�� �������"Standar Error" i�� j������
L�z�:
"^ �"U5
"� ^"U3
�C�� ������� �CS�� a"Standar Error" �):
U � ^5 – U3 =U5 3 4 U3
3
=5Y383 – 5Y383
=5Y8� – 5Y8�
=@Y53 =5YNN
���% \� ]� ��<"� ^) "Standar Error ( �B ����K� �&g�� �CS��#
���K� ����� � ��� ����� ����� ������� ����� �������� � �!���"L�8 " j������
L�z� i��:
U5 4 U3
� ^ U5 – U3
= L�8
= � ^5
]545 =
8,5N
>Y53 = 5Y38
= � ^5
]545 = 8,5N
>Y53 = 5Y38
= L�8
N8
86Y@@– >3YM�
5YNN
NY>>
5YNN
���% \� y�R�# "L�o " X` a"< r "L�z� i�� j������ :
L�o = < r) =]5 +]3 (4 3
) =5M +5M (– 3
=@>
���<��� ���%"\ r " C)@> ���% X� .22� a"L�" j<�98 % <5% ,]�
���% z �9C, � (��$2# �& �� -��� �!� )(Interpolasi
]7 – �,m� �9�r)(dk �L 7 4 Z
�,m� �9�r)4 (dk ]l Z 4 L�l
@6 – @> > 4
@> – @8 5 4
>4 3,6> – Z
54 Z – 3,6@
=4> Z +MY53 =43Y6> +5Z
=48 Z =4 56,5�
56,5� 4
84
=3,6@ )8(%
=
= = >Y36
=
=
= =
=
= Z
N�
]7 – �,m� �9�r)(dk �L 7 4 Z
�,m� �9�r)4 (dk ]l Z4 L�l
@6 – @> > 4
@> – @8 5 4
>4 3,N8 – Z
5 4 Z– 3,N3
=4> Z +56YMM =3YN84 +5Z
=48 Z =5@Y�@4
5@Y�@ 4
84
=3,N3 )5(%
�� < �2#B �K� I��$�� l�$/ -" r< "@> � C ���K� �93,6@ \� �
��� 8 % <3,N3 ��� \� � 5% , ����K� ��"L� " l�$/ L�B (Fv
")L�o = "36Y>( , ]� \� [�2) -"L�o "7 �� �""L�7 "
3,6@ > ��� < 3,N3
j<�� l�A�� - OPA�� �<# X` .2� a]7 :
�,���g ��q# :<!�� �9C� ���� � �!��������� ���� � ��� ����� ����� ������� �
����� ��z�� ���C�m� ���0�:� ��)��` y��� ��zC� ���{ ���x
Q&'< ������� (�)*��� �$%.
=
=
= =
=
= Z
NN
�,!F�� ��q# :<!�� �9C� z ���� � �!��������� ����������� � ����� �����
����� � ��� ��z�� ���C�m� ���0�:� ��)��` y��� ��zC� ���{
���x Q&'< ������� (�)*��� �$%.
��7 no�� a �,���g ��q#"��CAK�" < #q�� �,!F��"r<r�." ]�"L��./0� "
1���� �� �"7 �;"�j<�9" . <7 �#0�g` �9C� [�2) ]7 �2#B y��R�< � �!��� �� ����K�
���� ��������� �� � ��� ����� ����� ����������� (�)*��� �$% �� �xg ��� ���
Q&'< ��z�� ���C�m� ���0�:� ��)��` y��� ��zC� ���{.
�������� � �!��� ����K� QR) �� �$P�� �2��B |9<9 C �� z< Y�������� �r
�,7< ������� (�)*���Q&' �� � .� ("<��;���� L�B |��2� Ez . (�)*��� �$% ]�
[�2) ������� Ez�� �� ("< lC����< ��J��C��< �K,S�� (��" l0S� ������ UC��B
�������� ��z< LK�� e���� � �!"��)�fCFg ���� - ����� � ��� ���� ��%��
(AK�$��.
� �!��� �B E��C��� (" �� � ��� ����� ����� ������� ����� ��������
(�)*��� �$% �xg �� ��z�� ���C�m� ���0�z� ��)��` y��� ��zC� ���{ �����
�,�� ]� Y����� � ��� ���� �f��� - ������ ����B �2B &}*� [�2) Q&'< �������
��!�" �B ������ UC�B �#� e����:
5. ���;������� ��Sw -
3. ������ R�!2� - ���;�
@. �CK� - ���;� ���K���< ������
>. �;!, l0S�� nJ�Fg
NM
8. ������� ���F� /�������� �)�2�� ,CS�
�. l0S�� � �!" ,CS�
N. l0S�� i� �����< j�!�� j�F�z� ������ �� y�b &'<
]� i�S�$,< ������� (�)*��� �$% �� e���� �R) ]�"C�- �!��� (� l0S�� e��,
��g ��B ��z ����� � ��� ���� �K# ��� �;�C�B �� (" E���;� e��� ��z<
� ��� .j�D� h7 - I�AS�� zC;� ��� �� ��� ����1� |��2� �� �!" �$/�� L�B .
�%� ]C2K� �A��2� ��/�A�� h7� ��5� �2�3668 ������ �B.
N�
@�� "#$%�� L*( :&+�+J�!.2� 451%�� 6*('!$�� L+G� &+!.� &+ !-�� &3,�� +,-.�
� &+%+,-.�� �/(01�� +8�! 9 :�(* (';�* &-*(� M��%,
6';(* &+*�1#�� &+*<2;�
N � O('(+$�� P!� >� &+0+Q&+!J &+ !-�� &3,�� 72��%�� �/(0Q
����� �������� � �!�� � �$% �� �xg ����� � ���'< ������� (�)*��� Q&
E���;� �K# ��� [�2) ]z ��;2�� ���� �2B ��¡ Y�,����� �2;� ��,� �2�� � ���
�� ��� � ��� �� �K# ��� ����� � ��� ]� Y���B |9< �,����� �2;� ��� � ���
UC��� . [�2) �� h7� &�$9��� ¢�£� ¤��!� ¥�m� �C�"��� b����� ������� ��J�
��� ���g< �$�< ����¦ R2� ������� �R) - �,��� �% hR�� ����� � ��� ����� ��
������� �R) - ����� � ��� ���� ���2B5 :
" e�r7 y�R"< U0���< W����:� �,C ��� ���;� t, r�C�� �� W�C�7 ���
������ ��1������< �CK�< ���� (�� �,C���� UC�B< \f< ¢Cv
)<�,C ���< �,C���� UC�B [�2"
,7�< ����� � ��� e��, ��� ������� (�)*��� &' �$% �� e���� � �!" �B �:
" U0��, �� ��J�r ��� �,���< U0��� ���;� �� ���§ I�Km� -
����r ���< �2;� X` ¥��¨ ������ ��*� ���, ]7 i�S�$, ������
�2;� [�2) ��� � ��� �����<< �� �/�< �R) � ��� Q�2B �b` ������
� ��� e��� �;9��¨ hR�� � �!��� W�C�7 . �� t, �;2� � ��� e���
5 ��)��` y��� ��zC� ���9 ����� � ��� ����� ����� ������� ��J� Y¢�£� ¤��!� �C�"��� b����� i� ����K�
+,����� - ��z�� ���C�m� ���0�z�3� C,��3658 )58:5�(
M6
e���� �R) L�B ���< ������ � �!" e���� ��� �,C ��� � �!"
�2� ��<r ¥��v �R)< �;� �� |$��� �K# �v ¥���� �� ¥w hR��
– UC��� ¥��¨ �R)< �,����� �2;� ��" ]�" ��¡ �,C ��� ��7 ������
¥o�, © �� �� �f�g �£ |$2� �,�9 ������ UC�B ���< Q�2B
��<r �� ���� ���" Hª ��� �)&'< lru� �� (��� Y������ �$% ��
X` y�b ��< �;� �� |$���< ������ E��C�� IS� �� j<�� -
��<r �)"
]� i�S�$� ������� ��J� i� ����K� �� t, ��7 no��:
5. �!��� �,���< U0��� ���;� ��
3. �2;� X` ¥��¨ ������ ������ �2;� ��� � ��� �����<< ����r ���<
@. � ��� e��� �,C ��� � �!" ���B < e���� �������� � �!"
>. e����<¥��¨ X` ������ UC���
k� �r��K�� �� ��� Y��g U���)` |�S�� �,C���� �r��K�� �!«C�� i%C�� ���
��< ��)��� < |,���� ]<r���$, �,R�� �!«C,�o�$�]C � Yi��D� E�9���/�� (1
;�"� e���� ��BC� ��%� - ��;�� (��C�� C) e���� �<�# . C) � ��� ������� ��J� a
������ ��BC� ��%� - ������� � �!" �$ª - (9�B (��B . ~�� E�CS�� �) ��<
������ � �!" ��%� - ��J� �� �¬ UCK, . � �!" ��%�� ��J� QRo�� ��!�" [�2)<
��<�� t, ������ ������� �R) - �������� �)�2�� X` �A�� ~��. �B h7�< lC���
����� � ��� ����� ����� ������� ��J� j�% ��1������ <7 I,� <7:
M5
)"5( �2� Y�;��� ��v ~�� � �!" L�B |$/ jCAK�� ��A�g:� (��
������ �r�; &g7 t, U�z ®�� e����) �� � ��� �������) (3(
�,��� - U�K��� l0S�� �R) ]�� �K� ]� �� [�2) ]C�, ]� jCv
�2�9�¯ |��2� )@( ������� ����C� ����� � ��� ���� ��<r (��
��g �'� y,�, �� �����. ��# ��g I,� [�2) ]z
CB�� �,��A��� Yy,�, �� ����� U��o���� I��� �f�g ��1������
�R) ��*���<r �S�� Yl����� . i� ��<��� �9� H��� �% �R)
�° ]� ��< Y�;2� t, l���� Y�� �° <� i��� �� ��*��
�2� �2��� ]C#�, ]u�< Y�;2� �����<�$� �v Y�;±�� ��<��� ��K2�
��<��� UCK� ]� �2��� ("C, �) ���< �2���, hR�� �;$��# �¬��� hR��
��� �;±�����v ($. UCK� ���� ���2B ]�" �b� �2� (" y�R�<
��<��� QR) . ²0} <� ��2� �� [�2) ]CS, �) y�b (A% ���<
�2��� �)CB�� <� �;�³ E�C2� . ´/ ��<r �)�2B �,��� (A%<
� �!" �� e���� �R) ]� L�B �r�; ]C�F¨ . y�R" ��¡ a
���9 [�2) ]�" �b� ��9��g ��<r - �;"��µ� ��<���� UCK� ¢gu�
�K# ��� a �¶�<r �"��µ� ����� ·� (��� �;"��µ� �v �R)
C# ������� X` (f�C, ]� L�B �;9�µ, y�R" ��<��� �"��µ�
��� &�$9��� �� (f�/ <� �¶ �!" ��%�� �C�"��� j��� &�$9��
� �R) ]� U0��� �$ª - ���� ��C�A,r t, ��,� - Rg*, ������
i#� �K,S�� QR) L�B ]C�f�C, ����� �µB <� ��2��} ´/ �"
M3
����� �!K} - <� U0��� - �¶ �!" . ]C�, ]� �b� ������� ��f�C�
- ��� &�$9�� ¢C�$� L�B ��¡ <� �C�"r X` &�$9�� C#
¥����.
�� �J��� QR) ����K�� �22� ]7 \� �� (97 ��%�< �$ª � �!" ������
�):
5. ���;��� ��v ~�� e���� � �!" L�B |$/ jCAK�� ��A�g
3. ����� � ��� ���� - �f�g ������ �r�;µ�
@. ����� � ��� ���� ��<r
>. ¢gu� ���9 X` ��9��g ��<r - �"��µ�
8. ` ������� ��f�C��C�"��� <7 &�$9��� X
����� ������� ��J� E��C��� QR) �� h7� �,C$�� ����� � ��� �����
�b����� t, e���� � �!" ��%�� ��!�" �B H��% �C � ��!��3 :
" �£ ]7 �!2�� �#� y� ]� ��z< ����� � ��� e��� ������ ��<����
���<�$� . t, ������� �R) �� e����� �J�«< �}0} [�2) ��,�<
- ]� Y��PA��< ���g< ������ [�2) ��/� (" LKD �CK�� jCK�
y�b &'< ������ E�!�� is j���� Ye��� ������ . �;��B ����� U�
OPA� ]C�,< ������ - �;K�AS� a i��D� �2B ���k� ¥��g -
e���"
t, �� �!" ��%�� ��!�"< e���� � �!" ]7 �;,7�:
3 ��)��` y��� ��zC� ���9 ����� � ��� ����� ����� �������� ����� � ��� e��� Y�C � ��!�� �b����� i� ����K�
+,����� - ��z�� ���C�m� ���0�z�3N C,��3658 )5>:38(
M@
5. ������ ��<����
3. ]7 e���� �� �!2�� �#� ���<�$� �£
@. (�� aLKD ��/�� (" -
H��% �,s �b����� h7� �2B ���<:
" - ����$��� �AF�� - ��, hR�� �f��� ��<��� [�2) e���� (��
- j��� ���� ]��� - i��³ �}0��� UC, - �f�g WCA�7 ("
��!�" �B l0S�� X` �;�K�2�< �r��� �B OPA�< ²�P�� a (F!��
�WCA��� (" - �;�#C2� ��&' <� ��1������< �K, . � �f�g ���
(���� l0S�� ]<µ, ]� ]C�, ��� �,C ��� l���� [�2) ��
"�A� ¤�Af - ]C���, ��� |�7 y�R"< . ������ (�� y�R�<
��¡ ��1�����:� �<�x ��� �&���� |���� ]< �K, ]� �;��B . a
��� ��<���� ¥��g - ��<��� �"µ� iA�7 0�� �2� (" e��� �f
0�� g�� WCqC� �B ��� ����� � ��� ���� �B �K# ��� ���k�
���k� - l��< U¹" e���� ]� Y�)&'< j�!��� ���2� . g�� ���<
��,�< ���� �B ���µ�� (m g�� e���� �$% �<�µ�� �v ��
0S�� ���µ� �B ºK2�l"
�) e���� � �!" ��%�� ��!�" ]7 ����K�� QR) �� n��:
5. WCA��� - e���� (�� �f��� ��<���
3. ������ ���µ� �B �µ%�2� a OPA�< ²�P��
@. e���� � �!" ,CS�� g�� WCqC��� ���k� ¥��g - ��<��� �"�µ�
M>
��7 �A$2��� �$ª - ��<��� QR) �� (F!�� - �,��� }� ��BC� ������
Y����� [�2) �J��� ����K�� i� ����� � ��� ����� ����� ������� ��J�:
" © �v� �� WC� h� U�� �b� j�m� (" L�B ��� �J��� - �J�� nK2
�!��� �,�!��� ��# ��� L�B E��<��� .�� �� �S� 0�� ´/���<�$
�R) ]z �,����� - �;�Fg �,»� <� (F!�� �< ]C�, ]z �"7
�C�"r e��r <� ¥���� - e��r <� ��<��� [ª ��� L�B �£ �,�K� .
�;� ��C, ��B IAS� ��9 ��0"< �,��� - �¸ �� ¼q�C�� ���
y�R"< ¼q�< ������ Q}� L�B rC, ¥��g X` #�$, (A% ¥���� ��
�C�"��� ��"
�� }*�< �$/7 e���� � �!" ��%� - (��� (�� jCK� ]� i�S�$� E��C��� QR)
l0S� ���9 .��<¤�K ������� ��J�� �� ����� � ��� ����� ����� ������� (��
(AK�$�� - e���� � �!�� I��� j�% ��":
" (��< �K# ��� ����� � ��� ������� �«7 <�� �2� -�����< X ��) �2�
�,»�³:�� �������< ������ X<z� ( ���< L;��� ��2� �� (Fª ]� ��
]C���, �������< ����� ]C���, X<�� �2� - ����� ������� j�2)
������� -< �,»�³:� �2� - y�R"< ���" - �� ��� ]C��o�$, �)
� <� ������ �;����� g� - l0S�� ´/ ����� QR) ]C�� ´/ �,»�³
�!���� ����� � ��� ������� �R) j0g �� ���< ������ ���k�
���k� QR) ]C�, ]� - e��7 �%C� � ��� »"�< �,»�³� ��,�<
[�2) �����< ������� ´/ ��� �������< X�z� �2� �K# ��� ������
M8
���k� X` ¤�K� a �� ���� (F!�� - ���� �$% <� ������ (�� ]z
e��� hR�� ���B (F# �� (%�� L�B ����� (F!�� �;��B U�z
������� (F!�� �R) rC9C� H��" �K� a Y�� ���� ���0�z� UC���
�#�K���< � ��� ]�"C� ¢gz� ���" - z� �,< ���� ���" - ·� ��
)&' <� ��9C�C2�� ���" �� j���� �� ��� �)�2B �;,�� ��, © ~�� �
�"7 z< �/�< (F# ��¡ ]�"C�< ���B (F# . (F# (�� ]�" �b�
QR) - ]C��� hR�� �$% <� E���" (" ]C�, ]� L$2, z ���B
� ��� »"� j0g �� (AK�$�� - �2�CSg QR) ����B �¶�R��� ���k� .
B � ��� »"�� ��� �±� hgz� ���9 �� ���< �K�B���2B< L�
�R) ���C�m� ���< E�% ��" Y��$��<��z� - ���0�� ���9 ¢C�$�
�¶�Cf ��¡ ���< � ��� »"� �;��B E���9 (�� �,�<q ���z
- ��� �����r �Fg ��# �r��� (�� �R) (�� ��z�� ]�" �b� Y�!���
���� ¢gz� ���9"
�� ����K�� ]7 ������� ��J�� X` - ¤�%:�(AK�$�� ,CS�� ���� � ��� ����� �) :
���k� ({ ����� �� � ��� ������� �R) �2� ����B ����" I�§< ~�� U�o�$, ���
�K# - � ��� ����� ���< ��,7 � ��� �,»��³:� .- ������ z ��, - ��/�� YX<��
���< ��,7 (/��� ������� �����< ¤�K,< ��,7 - (AK�$�� ]C��� [�2) �,»�� ��
(F!�� �����.
M�
R � &, ()%�� 6G(.' >�&+�+J�!.2� � &+%+,-.�� �/(01�� &+!.�M��%,
���µ� �A��2� �;1J��� \�µ�":�# e����< ��J�� X` ����K�� E��C�� ��
OPA��.
- e���� �#� �r�,»� ��<��� (�B - ��J�r ��7 E��C��� �"�� L�B ;� �2
���%��< . ´/ ����� � ��� ����� ����� ������� ����� �;%»�,< (��, ��<��� QR)
�;���<�$� �C��, ]� ]C�S�$, ������ . ��$� ������� ��J� L�B �A,��� (�, ]� �
�)&' <7 �µ%�2� �K,S� ��# e���� (".
�B ��/�A�� E�9< ~�� ����K�� E��C��� �� �;1J���< ��J� ��1������
��)��` y��� ��zC� ���{ e���� �rC9 ��%�� ����� � ��� ����� ����� �������
��z�� ���C�m� ���0�z� ��, ��" Y:
5. z� � ��� ���� - ������ �r�;µ�< e���� � �!" L�B |$/ jCAK�� ��A�g
�����.
3. ��<r - �"��µ� a ����� � ��� ���� ��<r WCqC��� ¢gu� ���9 X` ��9��g
e���� � �!" ,CS�� g�� <7 |��2��.
@. �C�"��� <7 &�$9��� X` ������� ��f�C�.
>. (��<LKD ��/�� (" - e����� �J�«< �}0} e��7 L�B.
8. ���µ� (m º%�2�< OPA�< ²�P�� e����� WCA��� (" - �f��� ��<���
����� � ��� ���� �B
;$!� � �!" ,CS�< �;�2;� ��;, ]� ��z ����� � ��� ����� ��,�<� �K,S�
�;K�AS� a E��<��� ]CA�,< ����B ����" ���� - . �,C���� ��%�� j<7 ]�$�� e���� ]�
��r0� - .
��
������ ���
�� ����
� � ���� ����������
��� �� ���� �� ������ ������� �� ������ ������� �� � � :
". $%&�'(� �� )�%��*� �+�,&� -./(Raring Scale ��$0 12* 34�5.��
��(2*�� �6��� 7��*�� 8�.&� �%�9:�� �;<=& ��>��*��� �>��*��� -�?@��� 7 A $%
�9B�% ��%�.C� ��%,;D� 7�?�2(� E��% �9B�% �*%�F .( ������� )=G��G<=
�" %���A �G<I �� J�KI�.
L. MN� $% ��(2*�� �6��� 7��*�� 8�.&� �%�9:�� �;<=& ��>��*��� 34�5.�� $0 E�
7�?�2(� E��% �9B�% �*%�F �>��*��� -�?@��� OP 7 A ��%�.C� ��%,;D�
�9B�% �G<=(Q� %� J�KI �R�.�� �>�'��.
S. $%�T( �9<�'% ��>��*��� 34�5.�� ;<=&� ��(2*�� �6��� 7��*�� 8�.&� �%�9:��
��%,;D� 7�?�2(� E��% �9B�% �*%�F UOP� �>��*��� -�?@��� 7 A �V2K
�9B�% ��%�.C� �G<=(L,XS > ���� < L,�L [\ �*]�A �9<�'% ^��?�
���=G �_��9 $% :N` �+�,% �_��9.
a. $% b 8�.&� �%�9:�� c��< ��_���d;� 34�5.�� ��Ad� ��(2*�� �6��� 7��*��
� ��>��*����9B�% ��%�.C� ��%,;B� 7�?�2(� E��% �9B�% �*%�F e<=>� f*�
)" (B� 3I�/(� e<=&� 34�5N i�0 j � ���'�� <���K �6��� 7��*� R ��(d��
��(2*��. )L (/% b ��(2*�� �6��� 7��*� 3<�I �*%�G �� ��G<�K 3<�I R �N<�
k� �` j;��&� l�m�&�( n2Koe<=&� 34�5N 2�� �� 2K. )S ( �;�<=�� �����%
��
<��N=�� �` O� G�&� ��U�. )a ( ->*(�LKD ���2&� -N R �p,p e�;` i�0
e<=>�� 8��q�. )Q( rs��� t=s�� e<=>�� l��;\� -N R ���u� 3<�=��
��(2*�� �6��� 7��*� $0 ��./% -C vA����.
� � ���� �!�"
�� )��d'&� ������� J%='� rs��� ����9 $% w�; �% i�0 4��(��� ��:
". �xd' 7��*�� 8�.&� �%�9:�� -N i�0 �6��� ��(2*�� UM? y\ �*z�9 rs��� ����9
{� y` ��%,;D� �*%�&���(2*�� �6��� 7��*� |N2 }� e�<I ��z�m� �5�.% ~ 7�
��A2�� ��>��*� 34�5N -%�.�(G � e<=&� 3I 4�I\� b)" (����<=� 7��*�� �6���
2� R 32% -A\� i�0 ��(2*�� T s�� ��0�9 34�5N e<=&� )L (4�I` ��'���
i�0 -N e<=% R U<� � 7��*� �6��� *�����(2 -*_�� 3���� �>��*� -�'� >��
)S ([� ����9 UM? ,��I [�.� [� rs��� �=��_� yM�� e<=&� 34�5.�� �� E��
3I�G [�.�� ���� R 7��*� $ �` ��(2*�� )a (70=� ���;��� I�=0� ���>0 7��*�
��(2*�� �6��� =F.
L. xd'� e<=>�� �6��� ���(2*�� $% -G` 2�� � 7 59` ��;��� �z2*&� R ���
�7��*��� 4��(� <�.�(� 7��*��� ���; �%�5%� ��, � w�K� 7��*��� ��/���
��G��� �, �� �>N jV ���0.
S. T������ i�0 �����% w�>*� �z2*&� ��0��� ��M�� �'�2 ( <�2>�;B� R
1�/.�;� ��(d�� ���*�� E�MN� ���>�*�� t�s��� R R ���K )B�� 34�5N
e<=&� 2>� �� i�0 rs��� �'>*�.
��
����� � ����� ������
�����
����� ����
�� �� � ������
������ �������
� � ��� � ��. ���� .�� �!�� "#��$ % &'(���. ")�* �� ��+ �����, : �*
.�/0 ��
1�'2� �34 &�& �� �34 � &�& �� �34 5�6� �!�� 7�$� �',8�� . 9�:��� : ; � �� �*
.&( 1�0<=�>�
�?�@�� �':��,A B, B���� �34 .��CC .�D E$�F�� GH� �',� �� �HI�� J/I � K�.�LA .
M�>� � 3N�� O�����
�/)�� PI4 *�/Q .C��R. �',� �� �HI�� �� �S % �'(�!�� 1) 9�:��� :; � �� �*
U ���* �'V� .�( .����. W!� �X � ���YF�� ���'���� J/I �� Z[3���'I/ �� 1
K�G, :�6� �� ��@�� �*
������
B���� �\ ]� ��. ��CC . K� ��^� % �',� �� �HI�� J/I � �'/'I !�� K�.�@��� �'/FS
�')'_��_`�) �_a�� K� ��b �',� �� �HI�� �'I S &c��� % 9*� !�� Ka�d� ��� *
���/e�� f_a�< �'���d� �'�g�`� �':��,A h����'���d� f_a��� f_a�<(.
1j�3N� Gk l� �!c��� ���� ) f_a�� : �HI�� �'I S �)m �'I �� K��� ��� �'Ic
f_a�< �'���d� �'�g�`� �':��,A h��� �_a�� � ��( 1�',� ��(
U���0_ nc�� �c�,. ��CR. �I S f#�!_ % �:�o�� �',� �� �HI�� � �� �'Fp�� 9.�@���
�� �HI�� �',�) �'_�q�� �'���d� �'�g�`� ���_�q�� �� ��� % �r�S �'@6� ��� *
��
��*�<( 1j�3N� Gk G!)(��� ���� . ) f_a�� : �)m �'I �� K��� ��� �'Ic
f_a�< �'���d� �'�g�`� �':��,A h��� �_a�� � ��( 1�',� �� �HI�� �'I S(
1Es � �� B�?��CC. �� 9.�@��� "'3NS �HI�� J� �� t�� �'Fp�� 9.�@���� �'/'I !
PN���� t��( f_�3� �NF< �'�g�`� �N��!�� � ����, �',� ��) ��� *
�r�S �'@6�(. 1j�3N� Gk G!)(��� ���� ) f_a�� : �'I �� K��� ��� �'Ic
�< �'���d� �'�g�`� �':��,A h��� �_a�� � ��( 1�',� �� �HI�� �'I S �)mf_a(
��������� ������� Aqib, Zainal. 2009. Menjadi Guru Profesional Bersama Nasional. Bandung :
Yrama Widya
Arikonto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta
: Rineka Cipta
Azwar, Saifuddin. 1999. Metode Penelitian. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Danim, Sudarwan. 2010. Profesionalisasi dan Etika Profesi Guru. Bandung :
Alfabeta
_______________. 2004. Metode Penelitian Untuk Ilmu-ilmu Perilak. Jakarta,
Bumu Aksara
Darmadi, Hamid. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pem belajaran. Jakarta : Rineka
Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departeman Agama Ri. Undang-Undang
Dan Peraturan Pemerintah RI Tentang Pendidikan
Direktorat Tenaga Kependidikan Depdiknas. 2004. Standar Kompetensi Guru.
Jakarta : Depdiknas
Empat Kompetensi Dasar Guru. http://gurudanprofesionalisme.blogspot.com/
Janawi. 2012. Kompetensi Guru Citra Guru Profesional. Bandung : Alfabeta
Kirom, Ulil, Makhi. PKPBA UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Jadikan
Bahasa Arab Mendunia, http://majalahpendidikanpena.wordpress.com/
�C
Kunandar. 2009. Guru Profesional Implementasi Kurikulum KTSP dan Sukses
dalam Sertifikasi Guru. Jakarta : Rajawali Pers
Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar
Kompetensi Guru. Bandung : Rosyadakarya
Moh Ainin. 2010. Metodologi Penelitian Bahasa Arab. Surabaya : Hilal Pustaka
Muchith, Saekhan. 2008. Pembelajaran Kontekstual. Semarang : Rasail Media
Group
Muhammad Rohman & Sofan Amri. 2013. Strategi & Desain Pengembangan
Sistem Pembelajaran. Jakarta : Prestasi Pustakaraya
Mulyasa. 2013. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif
dan Menyenangkan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Nazir. 2005. Metodologi Penelitian. Bogor : Ghalia Indonesia
Pemerintah Provinsi Jawa Timur Dinas Pendidikan. 2014. Linierisasi Ijazah dan
Sertifikasi Pendidikan. Surabaya
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005
Ridwan. 2010. Dasar-dasar Statistika. Bandung : Alfabeta
Sadulloh, Uyoh Dkk. 2014. Pedagogik (Ilmu Mendidik). Bandung : Alfabeta
Sagala, Syaiful. 2013. Kemampuan Profesional Guru Dan Tenaga Kependidikan.
Bandung : Alfabeta
Sudijono, Anas. 2010. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta : Rajawali Pers
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung : Alfabeta
Suharsaputra, Uhar. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan
Tindakan. Bandung : PT Refika Aditama
Sukardi. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara
Suyanto & Asep Jihad. 2013. Menjadi Guru Profesional Strategi Meningkatkan
Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global. Devisi Penerbit Erlangga :
Esensi
��
Tim Penyusun. 2002. Kamus Besar Bahasaindonesia, Cetakan Kedua Edisi
Ketiga. Jakarta : Balai Pustaka
Uno, Hamzah B. 2012. Profesi Kependidikan Problem, Solusi, dan Reformasi
Pendidikan di Indonesia. Jakarta : Bumi Aksara
� ������� ������� ��
���� :��
��� / ������ ��� : ����� ������ ���������
��� ! : "# �� �$ % &�� ���� ���� '"(
'$)� *
+��, :-��.-/��-�� /-��000���/��
������� ������
1 2"34 '�56� 7 '$8�54)�� '$ ��9�0 :�! ���� �����--0
1 2"34 ;�",<�� 5=>? '�@�A�� '�56� 7 �0 B@��6�C ��D��--E
1 2"34 ;�",<�� 5=>? '$��>�� '�56� 7 �0 B@��6�C ��D��--�
1 �$�>� ��( '$)F�� '$�G B@��6�C '$ ��9� '$ H�I� J�4C 7�� '> �* 7 2"34
'$)">�� 'K���.