56446008 Butir Soal Pisa
-
Upload
vhi-tha-viana-putri -
Category
Documents
-
view
215 -
download
69
description
Transcript of 56446008 Butir Soal Pisa
INSTRUMEN PENGEMBANGAN SOAL-SOAL MATEMATIKA SMP TIPE PISA PADA KONTEN QUANTITY DI SMP NEGERI 1 LUBUKLINGGAU
Disusun oleh:ANNISAH
20092512025
PROGRAM PASCASARJANAUNIVERSITAS SRIWIAJAYA
2010
INSTRUMEN BUTIR SOAL TIPE PISA PADA KONTEN QUANTITY
Standar Kompetensi : 12. Menentukan pola, deret bilangan dan menggunakannya
dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan
dan deret.
Aspek yang dinilai :
Butir Soal :
Dika akan membuat alat musik angklung dari potongan bambu sebanyak 8 buah.
Supaya nada yang dihasilkan selaras, maka selisih setiap potong bambu berurutan
harus sama. Jika panjang potongan bambu terpendek 6 cm dan potongan bambu
terpanjang 20 cm.
1. Jika Dika memotong bambu sepanjang 15 cm untuk nada ke lima, apakah
nada akan selaras. Berikan pendapatmu.
2. Jika Dika hanya memiliki potongan bambu sepanjang 1,5 m , apakah cukup
memadai untuk membuat nada nada yang selaras untuk angklung tersebut.
Berikan penjelasanmu.
Standar Kompetensi : 2. Memahami dan dapat melakukan operasi bentuk aljabar,
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel,
himpunan serta dapat menggunakan dalam pemecahan
masalah.
Kompetensi Dasar : Menggunakan operasi bentuk aljabar dalam kegiatan
ekonomi.
Aspek yang dinilai :
Butir Soal
Di samping adalah nilai tukar rupiah terhadap mata uang
negara lain. Jika Asti ingin bepergian ke Jepang dalam
rangka Konferensi Pelajar Jepang-ASEAN Program
Pertukaran Pemuda Jepang – Asia Timur Abad 21
(JENESYS), sehingga dia harus menukar Rp. 7.
000.000,00 dalam mata uang Negara Jepang. Berapa
¥ yang Asti dapat dalam pertukaran uang tersebut.
Setelah 3 bulan Asti kembali lagi ke tanah air dengan
membawa ¥33.000 dengan perkiraan ¥ 1 = Rp. 103,00
berapa rupiah yang Asti dapatkan dengan proses
penukaran tersebut. Adakah selisih yang signifikan
nilai tukar ketika dia pergi ke Jepang? Jelaskan
pendapatmu.
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat
menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi
bilangan pecahan
Aspek yang dinilai
Butir Soal
Tabel 4. Persyaratan beras untuk pengadaan dalam negeri Komponen Ketentuan
Kadar air maksimum (%) 14
Derajat sosoh minimum (%) 90
Butir patah maksimum (%) 35
Butir menir maksimum (%) 2
Butir mengapur maksimum (%) 3
Butir kunig/rusak maksimum (%) 3
Butir merah maksimum (%) 3
Butir asing maksimum (%) 0.05
Butir gabah (butir/100 g) 2
Sumber : BULOG (1983)
Tabel di atas adalah persyaratan beras yang baik. Jika gabah jenis padi Dayang
Rindu hasil panen dari daerah Musi Rawas mempunyai kadar air 25%, setelah
dijemur kadar airnya menyusut sebanyak 80%. Apakah beras jenis Dayang Rindu ini
memenuhi persyaratan sebagai beras yang bermutu. Jelaskan pendapatmu.
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat
menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi
bilangan pecahan
Aspek yang dinilai
Butir Soal
Sejak reformasi digulirkan tahun 1998, suara-suara yang menginginkan peningkatan
anggaran APBN untuk pendidikan semakin santer terdengar di media massa..
(Sumber) http://edukasi.kompasiana.com/. Diagram di atas menunjukkan anggaran
pendidikan Indonesia dari tahun 1998 - 2008
Pada tahun berapakah anggaran pendidikan Indonesia mengalami kenaikan yang
paling signifikan.
Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan serta dapat
menggunakannya dalam pemecahan masalah.
Kompetensi Dasar : Mengenal bilangan pecahan dan melakukan operasi
bilangan pecahan
Aspek yang dinilai
Diagram di bawah adalah menunjukkan perjalanan kereta api dari kota Lubuklinggau
menuju ke stasiun besar Kertapati Palembang. Dengan jarak antar stasiun
ditunjukkan dalam kilometer.
Sumber : http://www.kereta-api.co.id
Setelah meninggalkan stasiun Lubuklinggau kereta api Sindang Marga berjalan
dengan kecepatan rata-rata 30 km/jam untuk satu kilometer pertama kemudian
dengan kecepatan 60km/jam hingga mencapai stasiun berikutnya. Kereta berhenti
selama 15 menit di stasiun Lahat dan 2 menit di stasiun-stasiun yang lain. Dalam
berapa jam kereta api Sindang Marga yang berangkat dari stasiun Lubuklinggau
akan tiba di stasiun besar Kertapati.
Llg M E Pbmmmmmm
Ktp
115
Lht
39 73 78
Standar Kompetensi : 10. Melakukan kegiatan statistika.
Kompetensi Dasar : Mengumpulkan, menyajikan dan menafsirkan data
Aspek yang dinilai :
Butir Soal
a. Pada tahun berapakah nilai impor Uni Eropa dari Indonesia mencapai nilai
tertinggi. Berikan pendapatmu.
b. Jenis komoditi apakah yang mencapai nilai impor Uni Eropa dari Indonesia
yang paling mendominasi. Berikan penjelasan.