7/25/2019 40680037 Leaflet Tumbang Kembang Anak Dan Balita

1/2

TUMBUH KEMBANG

ANAK DAN BALITA

Oleh :

Dokter Muda periode 9 Juni s/d 21 Juni 2014

ASMAUL HUSA S!"ed

#A"UL$AS "%DO"$%&A

U'(%&S'$AS S)'AH "UALA

*ADA A+%H

APA ITU PERTUMBUHAN?,ertu-.uhan adalah .erta-.ahna u-lah sel

.erta-.ahna ukuran isik dan struktur tu.uh karena

.erta-.ah .anakna sel3sel tu.uh!

APA ITU PERKEMBANGAN?perke-.anan adalah .erta-.ah -atanna unsi

alat tu.uh ter-asuk unsi intelektual e-osi dan

kepri.adian!

ASPEK-ASPEK PERTUMBUHAN DAN

PERKEMBANGANAspek .iolois

Aspek psikis

Aspek sosial"etia aktor terse.ut dipenaruhi oleh faktor

bawaan dan faktor link!nan

PEMBERIAN STIMULASI TUMBUH

KEMBANG ANAK

Sti-ulasi tu-.uh

ke-.an adalahkeiatan untuk

-eransan

ke-a-puan dantu-.uh ke-.an anak

an dilakukan oleh

i.u dan keluara untuk

-e-.antu anaktu-.uh ke.-an

sesuai u-urna! ,e-.erian sti-ulasi tu-.uh

ke-.an anak adalah

1! Menaar / -elatih anak dala- .er.aai

keiatan seperti: .er-ain .erlari -enari-enulis -ena-.ar -akan/-inu- sendiri

-e-.antu oran tua -enhitun dan

-e-.a5a!2! ,e-.erian sti-ulasi dilaksanakan se5ara

.ertahap .erkelanutan dan terus -enerus!

6! Menunakan .enda atau .aran/alat an ada

di sekitar anak dan tidak .er.ahaa .ai anak!4! Janan -e-aksa apa.ila anak tidak -au

-elakukan keiatan sti-ulasi de-ikian pula

.ila anak sudah .osan!

7! *eri puian setiap anak -elakukan keiatan

sti-ulasi an sesuai denan tinkat u-urna!8! Sti-ulasi dilakukan denan penuh kasih

saan dan dala- suasana an

-enenankan!

KRITERIA TUMBUH KEMBANG ANAK

USIA "-# TAHUN

U$ia "-% b!lan

&eleks3releks pri-iti dapat -enhisap

-enena- -e-.erikan respon terhadap suara3

suara -eneutkan!U$ia %-& b!lan Meneakkan kepala

se.entar-enadakan

erakan3erakan-erankak ika

tenkurap!

Me-.erikan respon

senu-!

U$ia &-' b!lan

Menankat kepala dari posisi tenkurap dala-

aktu an sinkat -e-alinkan kepala kearah

suara!

$ersenu-

*ersuara ika diaak .i5ara!

Mulai -ena-ati tanan sendiri -a-pu untuk

-e-ean kerin5inan!U$ia (-) b!lan

*erulin dari sisi ke sisi ketika terlentan

Me-alinkan kepala pada oran an .er.i5ara!

7/25/2019 40680037 Leaflet Tumbang Kembang Anak Dan Balita

2/2

Me-perlihatkan kee-.iran denan .erlaak

dan tersipu3sipu!

*er;okalisasi < suara3suara .eru-a- suara

seperti =da= =-a=!

Mulai -e-indahkan .enda dari satu tanan ke

tanan lainna -a-pu -e-anipulasi .enda3

.enda!

U$ia )-%" b!lan Duduk dari posisi .er.arin .erpindah

-erankak!

Menenal dan -enolak

oran asin -eniru

.erteriak untuk -enarikperhatian!

o5eh dan .er;okalisasi

-enatakan kata3kata

seperti da3da -a-3

-a-!Me-unut .enda

diantara ari3ari dan i.uari tanan!

U$ia % ta*!n

Merankak denan .aik -enarik .adan sendiri

untuk .erdiri dapat .eralan denan di.i-.in!

Menurut perintah sederhana -eniru oran

deasa -e-perlihatkan .er.aai e-osi!

Menu5apkan kata3kata tunal!

M-ean elas untuk -inu-!

U$ia %+# ta*!n

*eralan tanpa ditopan -enaiki tana atau

peralatan ru-ah tana >kursi?

'nin .er-ain dekat anak3anak lain -e-inta

-inu- -enenal a-.ar3a-.ar .inatan

-enenal .e.erapa .aian tu.uhna!

$elah -enunakan sekitar 20 kata3kata an

dapat di-enerti!

Men5oret35oret -e-.alik3.alik hala-an

.er-ain denan .alok3.alok .anunan se5ara

konstrukti!

U$ia , ta*!n

Ma-pu .erlari -e-anat -enaiki tana

-e-.uka pintu!

Mulai .er-ain denan anak3anak lain!

Mulai -enunakan dua atau tia kata se5ara

.ersa-a

*erpakaian sendiri tidak -a-pu untuk -enikat

atau -e-asan kan5in!U$ia & ta*!n

*erlari .e.as -elo-pat -enendarai sepeda

roda tia!

Menetahui na-a dan enis kela-inna sendiri

dapat di.eri penertian .er-ain se5ara

konstrukti dan i-itati!

*er.i5ara denan kali-at3kali-at pendek!

Mena-.ar linkaran -ena-.ar a-.ar3

a-.ar an dapt dikenal!

U$ia '-# ta*!n

Menetahui .anak huru3huru dan ala.et-enetahui lau kanak3kanak dapat -enhitun

sa-pai sepuluh

*ernani .erdendan!

ARA-ARA .ANG DAPAT DILAKUKAN

AGAR ANAK DAPAT TUMBUH

KEMBANG SEARA /PTIMAL ANTARA

LAIN01! Me-.erikan -akanan .eri@i sei-.an sesuai

denan

usia2!

Me-.erikan sti-ulus pada anak

6! Melakukan i-unisasi tepat aktu

4! Me-antau pertu-.uhan anak seperti .erat

.adan tini .adan L'"A L'LA se5ara teratur

pada posandu atau puskes-as!7! *erikan penananan dini an tepat saat anak

sakit! Jika sakit .erta-.ah parah seera hu.uni

petuas -edis!

8! Menaa ke.ersihan!! *erikan perhatian dan kasih saan an 5ukup

pada anak!

IRI-IRI 1ISIK ANAK BERGI2I BAIK

Salah satu sarat anak dapat tu-.uh dan .erke-.an

se5ara opti-al adalah -e-iliki i@i an .aik! +iri3

5iri isik anak .eri@i .aik adalah!

Ra3b!t : .er5ahaaMata: *ersinar denan -e-.ran an ernih

-a-pu -enesuaikan denan 5epat terhadap 5ahaa

Gii dan G!$i: $idak ada ii an sakit atau karies

usi keras ii putih4a5a*: Baah 5erah dan tidak kerin

Lida*: *erarna -erah dan kasar

K!lit: Le-.ut kenal arna 5erah

K!k!: Le-.ut ke-erahan