[3AB ILlffi

A. LATAII

memas

Perta.

cl i l-rad

Lu a.rry

Lrerag

se l a. i.,

sakun

l- e rn a.rr

) a_ r: t-l

I .| ri r

r. ne

.r'r i

)B.ll,

lah

ia

rat,

a l-r

.unt

dair

* all

di.

aIl

a.f; a

G

b

url

Ia

hi

nrl:

.L'

i7

(i

i.

&

rrl

a.

:i

rl:

rd

e

p

i

Ir

l){

ii

(

L1

1"1 r

, anl

:r Lt

,aL'

r) i.t

' i_I

be

fii

Il i-l

ba

BIiI,N KAN

bli A

ki bar

a ).

p i.nya

l; er t' l- zr

rn. Iri s

lle.l ua

a, ih d

l-ral'uni,lr

rl ]'a l:

k ern k'.:

ut't i zr an i

Urlr1t,3.

i gtrmbr

L'll

ia

II

.i ..t(1

t)r

6

uk

ma

ap

ti

aln

I]

ya

l-r

UN

alr

Cu,

I

ai

e1u

asa

id

a.ga

il-r:.niaL cja.ri 5r:l<crlah Dasa.r dan kiniIILTP , r, kolal-r l,anjutan Tingl<at

'rar.sa darr menya.clari ba.lrwa rlurrj.a yinng

L,egiLr-r l.ua.snya. LI ang saku dari- r:rang

t,enran* Leuranrrya senakin banya.k da.n

nrul.ai Lrarrya,h mengenal lingkunE{an luar.'

dan l:.enr!:irt; i-inggalr:ya. Denpian uapg

nte nttrnu Ir i ke i ng in anrlya. . [)engan t.r:tnan -j.sir. bernrii. j ni:, l.an lle tenrpal.'.tenrF',at, yang

pernah .ia ;jangkar: . Dia s;emak j.n

a.n r-{unj-a l-',a-rlrnya, duni.a yang b,r:kan

ak. Itini, j.a rnel:asa sr:dair dcwasa.

erbas rLrja. Iirir yelng penulis ra"sa.Lia.n

:-ie(:)ratlg anal,, yang haru menasuki ma.sa

p:,ril:r:rtit-s a.dala.h bagiarr dari

sebe I

meras

1ag i

seb

renaj anya

I

perkemi-ra.t-tE:,]n i.'ase, r.'r:nra.i a . ijr-rat-rr ma.sia yanE merr.rpakan

ma$a peralihar: al_,ar: nta.(:iirl.,r'ansisi, clari kar-rak-kana.it

ntenuju clal.las;a. ['r,-,sis.i tr?nla.ia r:ada dalirnr tenrpat

nrarEiina..L. Kar:ena banya.k per:syaratan

seseoi a.Itg nn t-u trr daL,aL cl i-liatarltan der+asa, maka

remaj a 1e bi h pan l:a.s cli katal<an seLragai anak-anak. 'i'etapi

seberrarnya. remaja suda.tr t.icla,h tugi merni tiki cir..i-ciriyanEi dinri.Liki ana,l.;-arral,, dala_nr satr: sisi. Fada

kenyaLasnnya ra seIa.l.u bel.u:;alrar nr:nunjr-rkkan ehsisterrsi

diriny'a bahl.ra" ia l-ir:karr-lah Iagi seora.nEi kanak-katnak,

t,api irr l,ci-ah dewas:a (nrenurul- angg.rpBrlnyB.).

Seirina{ d':n,gan ia.iu clan berkembangnya ilrnu

pengetatrua.n dern Lei-rrrr:-i.,,t{i, seg! ala as1:ek da. Ia"ru k.ehidupan

mnnr-rsia nrengaLami lrerr-rba.ha.n, tak terkecual_i pada

perkerrlranF,,jrn sos j-ir. 1 br:,-i i.ryur-r masy,..-r"r'ir.hat. Masa pui:ert;a.s;

atau mns.1 renaoranp; anakpulr nrerrj ad i fenomena

terserirliri. Herelia [)r-lnya. benhr-il-l hehiclr:pan sr:ncliri-.

Perlienrba.ngan i. lmu l\r)engel-5.huan dan leirnr:logi yang

berp,eslga1'1111 llar..l;J [1c]llbBlrrrn scrsi.,r hLlltura.I tnasyzLral<at,

bisa r-1 ikatar.kan seLragaj penrloronEt terLrentul<rrya l,,r:1tur

baru seoa.k L-.aLJa ntasa [,uLrerl.,aerrya.

[';irda]r Liclak a:;irriX 1r-rgi apabila kiLa clen6iar dan

.. a.rJ e I i: lr

peneuuL;

erna,i a at.a.

d enflarr

1p [1 r;r r i 1... r: k '.J

art,i ia i,

iicla. bar:ir;

nya. Dan

il1n.Sa r

ng nrasa cl

ATJAI,A}I

rria.sar ha-rr

di a.tas,

eril,,r:t.:

arl a he l-r

asnya ?'

[tA &ptiL 13A.

masa puLr

B,l be I a,i a

ap:-r ya.ilE

llSIlll:'/a (

B.

seset)ra.IlE,

generas i

seorarl B r

remaj anya

cl apat n1 e

malta be r'

berada. L'!

dan a,Ei er.lna

menjalani

ilreI'lyongsrl

IIUIIUI;AI{ H

lie

dirrraillalr

seba.ga.i I-r

1 . ll,::.ga im

pube rL

2 . Prob.i.e

pada

keg i a. t;

3. Usalra-

perneca

sebagai ura.sr: penenti: ter[:enL,r:kliya

pet"Jr-ia.llFiir.rl ba.ilHsa dan aEia.ma " tlila

tl r,e(-lrDnB, ;r131111rda nrampu meiewat,i. masa.

haI. 1<,:bai-kan clan kemanfaaLarr serta

.i.r.' i.trya nrerr,l acli sec,ranEi ya.t-tE t,angguh,

e.Lah s;,lap merryongsongi masa dcpannya,

a.r'l r-l epilrr unLuk nientr:er;i uangha.n bangsa

sebarJiknyar seorang penruda yang gagaL

enra."jitrlya, ke.i,ak ia LerombanS-anrhing

e!pa.nn ya" .

l. a l.a.r' br: j.atrr.a-ng nrasalah ya.ltp;

r-reriuI is meL'Llrrluskan beberapa masa.1aI:

i-r1 rrpa.tr riesier.)l:ang arra.k pada ruaila

.ia yang rJih;rciapka.n pada Feorarlg ana.lr

erL,asnya. da"lam huLrurtg2r.l-11"1y21 dengaln

rrr:fa, '?

ha.rus cli j a.1r:.nka n reL:::"gai a.Ite rn a t j-f

_ I_I

II

Prr-,b l ema L ika KegiaLa.n

D i" Seko lah Menengah

penu l islahfahaman,

d.Lt

iswa

kesa

JUDU1,

dr-:"l- sskrip,sj- irri ailaj-

Pnda Mal:a. L)ul:erLas S

ep.et:i 14 Sura.i:ilya

l.r-rl.i menghinr_lari_

C- trEt{i.:(}ASAN

Ju

Belajar

F'erl-ama I'i

Un

menje.las;kari i-stilah-i.st i.l.a-h c1a_la.nr judul sel-raEfai

berikirt :

1. i:-'rol-,.1 enrat;ikr:.; i:,r:ot.rIenr ia. Ia.h nasal-a.h yang ha.rus

d i1:ecahl<arr , nres l_. i talru .jarwabannya, ya.ng harus clapat

clial-as; i . 1

2. KeEia.t.an iJel.ir.ia.r, keg.ial:arr berarl_i akLj.filas yang

rnembutrrlrka. t"naEia, cla n beJ.aj at, bera"rt i proses

penga 1i:,nran |,,e j.u[-rir Itarr i: I ngha.h laku, lterbr:ntuk

kegial-alr yanEi ,-la1,6l- ai,au;:urr t,idak riapat, diamabi.Llr:ba,E;ai prr)e:iosi, IrcJ a;iar. t,erjadi zrpabiIa s;€rseDrar.lEf

men,ganrat i s;r'-r.-;LlaLrr ., l-rerh i r::a.ra riengan or:anEl 1ain,

. nrBnll:,8,::ir tu l. isarr, i,r Liir.l nrelaltuk.arn k*p,ia.Lar: nretrlal

selagi -ia Inerlgha.dairi :;r-rar-.u hea,laan atau masalah.

D.i-t-i.n.-iar.r ,l;-rt'i t.;c11,i pr.r-.,ciuk, l:elajar merlca.kup

1-)i'1 - sasi.r'a, KrutLts l:;t:j lah i:'ent! idikatt triut ununt, usaha. Nasional-,Surabal,n, lgBJ, h]al. :-132.

l

i

i:ahnrr yanH meruparl,ian hasil cla.ri

trnt-,ara seseorang dengan rangsangan

zrks;ucllEan i,"eBj at.a.n bela.jar dellaln

ni a,:lalaii segala aktifit-er.s sisr^ra,

uri di,:ia.lerm s;eltolah dalanr Iiaitannya

bsgai- tr:6i ;:.s srjorar-lg pelajar.

i.t i:a. 1:r:rrgf lrubung .

inraksr:dl<an tn, asa dalarn pertr:nri:uiran

ul.erj. vr:rl-i1, disebut juga aI<j-1.

atl a:rrr normal, urasa pubertars p:ada

f,ir,.ia rrinur l-l - LZ 1-,ahun, dit.anriai

a rche ( haicl per:t,aiua ) , sedang pa.da

t-la. untur." I't - li3 t,ilhun, rlii-a.lrdsaj-

cairan tnrrni pie;r:tama yang l:ias;arrya

]ir hari " 3

urid, pasert-ir rljciik, ser:ra-ng a.nalk

a.l,u lernba,gla unLuh nien;jalani i-r-rga.s

l.urr-:,harr perui:

a lntr:ra"ksi tr

?kr-trrgalr. '' D irnzr

l" skripsi "in

c)L Ir]al.' Iua.Ll I]u

an belajar sel-r

, nC t'u tr, a.ltrLtt h a,

iruherLa.s, rli

vidu sera.1, mu

Sir. i:'zrcla ltea

La. rl irrwali F]

an adanya nena

t.erjadi tr,21,-l

an keluarnyai

a.tl j 1-t ar.l a ut r:,.1. ant

il., bera.rl:i nrll

Lerikal sLla.

kese

semll

I inH

j udrr

i:aik

cl eng

E'ad a.

Ma.sa

incli

Lrali.

wa.n i

de rrg

l-,r:ia

dengf

t e r:.i

!l i.sr.r

yang

)

4.

5.

l'lasic't'rl I, lra I 4.i2

ii(r() 1

2)8,",

Pusta.ka, Jal

3)rt,

':siklopedkarta, L

i

i,l, !..1.i

I

I

I

I

l

I

iral 246

Lre)-ajar

rsui].i cjerrgan is1-j lah-isLi lah yan€l dj.jelaskan

secara 1-ertrrerinci, nralq.a,'i-in:iksuclllan dalarn jr-rdr:1 skripsij.ni 4.,:ia.lalr sual.u penel il.i;rn beni;anE, i:r;r-'bap;ai br;nbr:k

prolrle ln yattg clilra,latrrkati pa.da si.sna yang telah rnemasrrki

rnasa pul-ierLasnya. rla..l.arn ha.lnya rlengzrn al<t-j"fitas

belajarnya, rlenBan ohyek si,::wa. di Sekolah Menenga,h

Pertana. I'legler i. L4, Sr-rl'abaya.

D - ALASAN PTiH.ILIIIAII JUDUI,

Adapun a.las;:.n,la.1,e.m pemilihan judul skrj.psi inj-

l<arni FaF,arks.r'r sEltaBai [rerikul- :

1. l{engirrgat l-,alrr^ra Fl€rfrrarrg ana.k yang LeIalr urulai

memasuki nra.sia pu[:er Lasnya adala]-r selr;:gai awal

perl<eml-,€InElannyi: rlalanr rnenrasrrhi nlasa remaja ya.ng

penuh t"lengan t.a.nt anElnn . $ecla.n51kan rema;ia arlalah:generasi [rr]ne]'us yang aiier.n menjirdi penentu nssiit

suatu bangrsa,. Heng.i-rrginkarr ke"-iayaan dan l,,ema_iuan

suat,u [-rang:;a, ber..arl-i ]rarus lnen]persiap].;.an detn

membirra hader--kacl er penerus yang handal. Sr-ratu

Fersia.6rarr yztng ba j h ada.-Lah Lrelisiapan yang, rli_l_akulian

da.ri 11r^rlr 1. Do.lanr ha.1 ini yeng dibuLr-Thkan adalah

!rCnrl'rj,ijnrln I;elli-rclirpr l{ei)elasi ya.ng Lel,ah Cairat

l

I

:

I

I

l

l

ntenant.ukan l.rLrrElkarlr hi.dupnya. IJan seOranP-; atnalt yrrrlf{

nrrrlai nrampu uitt,ui'i mcnrllli-ukan piliha.n,

kan nralr h.i.duprrya. [{a}ta, terJraclap mereku]-ah

nya biruLringa,rt rlrrrt i-rittaa,tr sangat. dibr-rt'uhkan '

ersr:br-tt- tda. relr:vausinya denEia.n kepeirdi':liha.n

rttpial<i:tt tlisir,Iitr i"Lnrr-i yang perrulis Lek.r:ni cli

s Ta.r'l: j .yalt l:lr-tr:rl:r.rya .

errber:i.kalr l,a.nrLrahirn ittfornrasi sebagaj- tarnbahan

lrrrr.rlt rla.r'i haLr:i-l p'r,",eliLiarrt-eni-a.n$ ir:duI

yang !,etrul.is Letrllthau, yaiotu Letrta"ng

:lLil'.a i-relajar sistra. perda na.sa pubertasnyir.

Htr'I'r AN

pLln yanf{ nrenjar:t,i tujr-ran peIle;lj"lian da.ri

i a'l a.1a ir :

nlenget-ahrr:i l:r-:ttLuk kehi,Jltp11p1 ya.Ilt? sel-:en,i-.llrlya

eorang siswa yang t,e latr masuk pada nlasa

snya yarlL{ k,emrrdian ntr:trintbul}ran banyak problem

.llprr fliIa,l 3p:inya.

,eng.j1-arlr: i benLuk-benl-Ltk Lrroblem yang clil-radapi

;::acla lrlasia puberta.snya" dal"am nasalah keHiatan

r\va.

l

te1ah

men etr t,u

seharus

'2. Judr.r l. t

yalrg ne

Fakr-r.1. t.a

:3. lngirr m

i)enge l-a

skr.i ps i

pr:ob1.em

E. TUJI.}AII ['I]H

Ad a.

skripsi in

a . [Jn tr: ]r

dari s

pr:ber1;a

yang l-ra

b. Unt-,uh rn

s iswa

belajirr

E

InCiir nrr::ngei-ailiii scr.-ia.ttlt nti.ttia. rrsaha"usaha yang tclah

ciapa b rrren.j adi. satr-t br.,nt-uk penrecahan ba6i prohlein

yang nrerrjirrJi saLrt i,eut-uL; 1:t:tnecalla.it b'.r$i. prr-rt:iem yirng

ada serl.a menrbuki:ihan bahwa nrasalah i.ni adalaii

t'clr:rt.' - lrena.r arln. .

HIiTI.IODOI.i]GI P tiNIiI,.Tl'I AN

Yarrg dimr.llsu,.l detrgan ntr:t,hodr-rlaBi pene l"it,ian cli

sin j- ar-l a-.i.ah r-rr,lattr i,rsaira ttnl-uk mcnetnukttn, mengemi:angi kan,

clarr []o11 gr-rj 1. ]"cbet]aran sitt;-tt-tt I;]enE,etairuan, usatha ma,Ila.

yang rl i la.kr,rkart detrgan nlenAEiunakan ntet. lrocle*met hcrcie

il.n:j-ah,4,r,rrrg djanLaratrya ahzr,n penr:J-is 1:apariratr berikr-rt

ini :

1 - I:'ormart Perrel..i.ti-an

Fornat- ata.r,r urr:de 1 p'eneI j t,ia"n yang pertrul.is

gunakan ar-la,1a.h peneliLiarr deskriptif , yait,u memberika.tr

ganrbLrra.n pirda. ,,rar).al;el. yane, djrnahsrrd pada judul

4Sarrzrpialr ijaisa.l, F'orntat*[otttmt llenefitian Sasia], Rajawali-Press, Jakarla., CcL . J. , ilal. 31 .

/L

!renelil-iu,r..5 ['erre] i l- ian ,les-;kl.ipi-if dir:ancanfi untnk

memperoleh j.rril ormasi t-en bzlng s1-at-.r-rs gej a.la Frada. saat,

penrs-litian tii.lar-hr"rJ,,an. l,lerrdisltr.'ipsikan faI<t,a,-fak|-er _

yang

pacla taha6, pe rrlLl lairn t,crlr-rj u [ra.da Llssa.ha illengsn;u]iaka.rr

€ej aIa-p;e.i a l a sLr,lD,J.':j. J.erngka.p dalanr oi:yel,, yanf{

diselidj,kirrya rrnl.,uk nr':njc1a:ikar: keadaan dan kr:n._lisinya.

Ka.rena. itrr par:ia. Laha.;, j.nj, rnethc,cle deshr:j-ptjf tidal<

.lebih seLragai perrr:1ii.. i.an yang [:,ersif ab menemu]tan f a.i<1-a-

f akt,a seaclarrya ( f act. f irrclirrg ) .6

Aclal:r:n .j..:rriri l)enelii-ja.n yanp: kanri pakai ada.ia.h

stttdi /raslls, yai Lu t ipe pendellatan dirlanr peuelitian

yalnp,: pcrlr:laa.ha.nnyn L:erda sa. 1-u ha-sus rjilakukan secara

i-ntensi,f , IllenLlale.nr, nr*nrJetail , clan konf erhens it .7

cr;pt-s]1- cr:n l-r:h str;r.l i trrasus zrrlal a.lr sr:erLu Fenlzsl-ictikan

irltensif i;etr1-atiEl sec,r'a11 g in,Jiv-i.c.lu. Akarr tetapi sLu,li

kasus l-,erkz:c1a.np. :lup;a r-iigurrakan unl-ui.l menye I idiki urrit.--

SSul-..i:,,'r,:r l{ardi , llet:L,x1ctJl.,q-l .Ir'e^,ici? t.c:lt J', LIG},I , Yogya.kart,ir, 13Brtr,l{a.l. 4.

9la,lari llawar+-i , ?lttl:c-,:le i''eneli.l:inn Ridutg' Sctsial, Ga*jah tla,laUrriversiLy Prerss, Yogyalier-r:t,a, .l9115, 1la1. 6:-j.

75anap,i3;1 Fais.r.l , Op. cl: t. , llerJ- . 2';!.

\-

unjt Eos;i[j] yirnH licr:j1, r,;epert-i llrlluarga, klub, se]rcr1ah,

at,a.u E!'atlE{ anair ".,n,r.i

n . [l

' i1 clarrjr_rt-nya l_rrlrrLierk:a.Lan yan{E pcrrulis 1::erka"i. ada. l.alrpendekal.arr da.la.rrr pene'riLiarr ltr-ralitat,if ciengal J-an,lasal

ber:fikir r"'a:;-i-L:nal,, yail-r-t ca.r,'a trerfrillll'yang meng,guna.kan

kemampuan ,[,e.ra'Elrimeirt; asi seeara ltLgis yang diba.ngtrn

atas dasar sekunrpuJ-a-. dat.a beser..ta pemaha.mannya., l:ulrarr

bercl as:ar ernpiris sensual. semaLa..

Ag;ar a.[)a yiutF, dihasi] ]ran rJengan cara ber:f i]riri tr-r be,ar-bcna;: va1i..r , niaka penahanran i*telektual cra.n

hema'mp,arr L'e.arEIunrerrt,;-r.si secar:':l 1og4is diciuhung olerrtcata. ernr-'is y[].,g re,l-ev;r.rr rJeng,a, penra]rarranrlya. Tentar:gcara berf iki' r'asioLrar.ist. ik ser.:rapiaima.na rlinaksurl, I,roer-rg

Muha;iir nrenyaLakan :" IJerf ikir.' rasi.r:na,.l isLik arlalah srrert,u cara l:erf ikiryanEl berrt,ol a,k da"ri f irsaf aL rasionarisme, t ut *r-,sekedar berf ikir yar.ng merrp:E;Lnla.kan rati.o. Ilasi,:nal.ismesebagai ilmu berasal dari p:enahama, i.ntererrtual kitayllng rliba,gurr atas; lir:nra.mpr-ran bera,r:gurnentasi_ secara1ogis, bL:ka, diba,gu' at,as crasar p*rrglraman empirik,,.tirr.arerD' it.u.l.ah da.Iirm pe".er.iti.an ini tidarr diirenal

BArif liurcltart , f.'xttgantat' t'ene] itistt Da.laLn pendirlilan, Llsa]raNasiorral, Sural_raya, IIal. 4ltj.

i

j

l

arjanya. h ipo Ler:a .

p e rlr ya t, a n .-p e rnyat, aarr

d at.a

ll i1:r-,tesa a.khi r

y&nEf rnengarahkan

aria 1a.h berupa

pada pengr:mpulan

2. Sumtrer L)ata tlarr .Jeni:; l)ata

l'1 q:nr,rruL. L,-rf I.-:rrci ,.larr I,,:f lancl ( 1gll4 : 47 ) sunrber

daLa utama. dnlam perlel iLiar: kua.lit,at if ial,a.h kata-ha,ta

cia,n tindakiin, sel.ebihnya i:.da1a.tr data t,ambahan, sepertidokumen cJarr lain"l.ain. l[] Iicbagzri piarrnbaran operersi.r:nar,

dj. bawilir irri diuraikan sumber cla.t,a dan -ienis daLa. rlalam

penelitian in'i :

a. liaL,a*kata dan li-nrlakarr

[trrt.a ini ;,r,lnuli,s ambil dari kalto..liata. ,larr

Lindakan c,riiltg-orelng yang tl ia.r+a,si lLa.Lr cliwawa,rrca.rai

seba.glai srrmbr:r r-1 :lt.a ul-rinla-, ya.r)g penul-:ls r:a.taL melaluicatat::n t r:l t-u -L i

a 1- tru

usahar

,,,,, t...r:.:t I i -i.i It..ri,;.i,,

g.)r'rou,g

Karya, Us:rha f{as

F'elt r a L a l.:-r.n slr nr[: e r. r:l at l- a

peligF-rnrat.an ya,rlg Lelprerarr

EirflJl-lllgiln dirr:i kegiai-irrr

nta.ma mel-a-lr:i war+nnrlara

s;ert,a ini merupaka.n hasil

nre l ihat , rnendengar r-ian

l)cneliL,izrn Kualitatili,llernaja llosda-I !,,t13, ira I 30

haij i r,f{eLtx-{eal.1 , l',r:r:aLra.ya,

bertatlya . l:,el'l<;.i Li;art rlerrga.n j_ni irrllol:man ya.rrg penulisambil dal-ar-ryzl ada.Lnlr :

- ili-sr.r;r, s;et-ra(ai. r:i:yel.i ut,ania peneliti-arr, dikhusLr,.skan

da.lam hal irri arlalah siswa helas rr dan kelas Irrsekr:lalr Hene.gzr, ['eL:i-a.ma Neseri i-4 sura.bery*, yang

penlis inrlikasiltair scba.Etai p,e.Lahu dalam perilakusesua.i cl err6gan val:r.:.1. r_ial.zrnr jr_rdul.

- Iiepa-La. seirclah, gr-rrLl ba.i].1 gr-irLr l:irJarrg stucly maupun

gtLlru [.ridanp- ]J iml-ri rtrlap Pr:nyu lrrhsrr seba.gai j_'f r:r..ma,

yang hcrl-anEigr.urEi jarvatr i-erhatlap kegiatar-r t-:elajarmenga;iar cli s;rriro_lah.

b . Sumber Tertu 1 is

!tralar:pun nrer:rrpa,l<an sr.,ml:el. herlua, LetnS>_i jelast,iclal< tlap*t c{iabaika,. }Jarrka. tarnbatran clari sumber

tertr-rl.is irri. penuJ-i-s r-iapa.i;ka.rr dari sr.:nrber bul.ir,r

sumber dari a.rsip--

dai-a sert.a.

di ats, ma.ha

d;Lta seL:agai

ri.-ciril"ersebu tmpu -1 a.lr

;e,:ifi

Lh.

ci.

,ana

cnPrul

b

d

n

nr

p(

I

a

i.;

ke6,6stal,,aan sebagai larrriasrill

arsip dan dr,lkr:men rn,;rli sekcl

3-Tehnik Pengunpulan Data

Berdasarkan ;j en i s dr

sunrbr:r FenEiarnb i lanrrya sebaga

pr:nr:1 is merlen l_;r-r ha.n t_ehrr ik

i..,i::rn l.-i.iit.ri:ii,, ,, ,,

trerihr:i, :

a. 0bsorva-r;i

r,t[:servar;i d i a.r:l-,i l.ir-rrr setragiai pengantaLalt dan

pencataLan ser-.8r'B sjsf",enrct",ik LelrhadaLr ge.ial.a yang

nampr;1[ pada obyelt 1.r:r:eIil-ian. J' 1 ()bse rvars i in j. , penu l is

j ala.nhan l-ia. j.k. .rieca.ua langsttn5f , ya.it-u dilaltukan terhildzrp

obyelt ci i t.enrp-r;1; t.erj a.tl itrya, aLau ber la-n$sullgrlyil

peristiwa, r;elti.ngiga observer-' t-',er:r:.dzl bersanta obyek' ya.nE

diseli.rlikinya; maLrLlt-II] secara. i;idzrlt lanEilsurlg yaj.tu

pengamat,an yang d i lnliultau i. i'la 1< pada sa.at-. Ler j a.d in ya

sual-u peri stiwa yang rl j selirl iki. Hisalnya y&ng penu.tis

amat- i me 1a -lu i l' j l m aLzrr-tputr ke j ad iart- ke:iad j"an yang

terekspos nre laIui me,:iia nta.ssa.

tr. f,ntervi en

[-liurzt.]isud]rern adala-h ruul-u bent,uk komunikasi

verbal, sernAL)B.tll 1,rerr:alta[,4n, [:ertujr,ran unL.uk memperolelt

inf orrnaSi.12 liu1-risnr: Ilerdi nrerumusketn bahwa tehnik

intervierq atau wa.wancara. nlcrrlpakan metode pengumpula.ni

,, ,, " 1..i..rrrl.:,i.rir..ii,:iI ,, .,

10)nr . I,cxy ,J . i,lr:leong, Hei;cdo1-r,rgi Pe;re] iti-nn Krral itrrt;if',Rerria-ia Rcrsrla Karyet, Ra,rrtl-urg, CeI VII, 1!]i16, hal l-l-2

l'1)f'roJl.tlr. llariari l'la,,rat+i-, Op. Cit., hal l-Ll0

da.t,B deriga.rr f.arry;r jar,l;rl-r s;efj.iraLi cl engart rsisl-enat-j-P' tla.n

berla.ndaskalt pad.L t-tt.lrra-tt peilyelidihan. Dalan hal- irii

terclapaf; rlr:a filralt, ya,il-r: pengej&r j"nfr:.rnasi

(informerl.i-cn I'lrtnt-.r:r ) rian penh.,eri inf':rnra.si (

-i.nfornratiolr sLrppliyer 7. 1ll

c . AnEf ke l.

ArrSlteb merup,al<a.n l.er:.i cnt ai.lta.n dar-'i kaj-a ingg.ris

'questir-inii.re YllI l.u a 1al- datt tehn iit pengr-rntpulnn data

denga.n mettga,nda. lllan j-nfi r-rrma.si ettau ireLe.:rs.nBan clarj-

sunrl-rer dat;a. rt:Bl-rrrrrcl ett ya.ng 11 i-l"r-tnpull<.an rnelalr-ri daftar

perl-arry:rarr t.er'1-r,r1j:;. 14 IJ;rlrr.n hal ini respr:nc] ett ys.ng

t.elerh pr:nu1 i.s inri ilta,sikart seLragai sisr+a yang LeIalr

niemasi;k j. tra.::a. pr:bel"t,.J,rinya., yai-l-r.r sistvn ke.l-zrs II

kelas IIi. i

dan

Sampl i.nE

'i.'e hrt i k

[.rerbecla cl engan

" . ., 1.. t.:i n l.r i. r'i r. .r,l i l . ,, .,

l2)pr_.,,f .1rr.. l{Ilmiah), I3r-rnti Al'ii,rat"a,

s-jiunFrl inS dir.1a,m IreneliLian hua.l.itati.f

j r:rr i :.; pLlr)r? l. i b ian non kwal- i- ta t if . Pa-ria

. l,lasut,ion , l{et.rrloJ trgi ltesenrclt (Pene]il-iarr,.la.kart,a., 1.UgLi, ha] 1.13

13)S,rt.risrro llacli, Het.rdoltfii Reser:rch I.[, Op. Ci-t,hal 193

I

i-

t1

k

t:

1"r

tt

us

ult

ai

an

ci lLl

ke

1i

an

trl1

an

a.u

uk

al-

a-lr

a.t

aL

an

,).

u

u

'a

)

',1

pr: 1,

har'

unt

baH

eng

r-l er I

da

gga

d

et)Ei

ujur

at,

unt

d a;-:

sud

dap

dap

ar) g

()

r

n

cl

I-I

n

d

t

.i

p,

e

o.

e

a

r

n

n

peI

flt I

b

cLi.

ya

ng

ang

Il

ang

a.n

be

e

tl

t

a

d

n

da.r: i

s[].ll'lp

ksudka

d a.r i.

ontruc

i Lanny

anrp l in

san ya

e:: ta

r'al'l ca

i.lahka.

nrpel

i t,en b,u

tr-rjuan

'a }rarr

e lumny

r ikr: t;n

seirinE

a. he

rl -i-a nrL, i 1

s;ch inBBa

i dima

f ornas i.

a.(c

e rat ka.

irrgga S

kehhr-rstt

n ili, si

z1r rlar i

i diist,

rple ) . Sa.

ikuL :

dapat d

.n:

l: an ya l,,n y

ipe 1 sel:

t,uan be

o rmas i

adarty

d

J

tr

v

l

n

n

v

e

i

i

n

e

r

a

i,a

e

p

j

tl

t-

r)

a

d

5

b

k

t1

aa

i,

i

i

I11

a

a7.

rl

I{

a

r

v

i

il;ai.j"f i{a)

eneralisa

a.Iarr ha.1

nrunglij.ll

n [.langittrr

t if: sa,ng

ek,st.ua. 1.

u.i u an rnell

L, ': l< s y a-r'r

n nren.j arl i

' lianrP-c j

['urposi.ve

"i sr:L:aE1ai

nr:u1 t icl

d a.r,hu l-u .

e I berr-r

asi- s;ebatr

saLuan

ianalisis

enlper l.ua.s

rl a.n d

kr+s.I

a.r) g

d

r':yak,

r,1 '.r. I

li.ta

kr:,u t

ber:1.

k r:tr

a kr.l

ttcr:1

,n(

- r-'i r

' lntl

etrih

s a,nrp

va.r i

j ilta

nd

uk m

'llzr.rt

penelit,iarr I)t-1tl

untuk mengarlalt

represc'rrttrt.i 1''.

,9 anrp 1 i.n g1

men j at: itrg se ba'

[]aca,m suniber

[rene]itian l.iwa

falitor*fahtic.rr

peneliLian j.ni

d a. l a.nr r,-l.rn!-t a.n

inforlnasi yanS

t,eori yar"rg nru

sarnpel bert.u.iuer

ini. dengan ciri

a.Szinrpel yang

dit,ari ir 1.erl

b.Pernililran

nlempero.l elr

ci rJ a i a.tt katt

dijarir-rg da

dipj.Iih trnL

dlperLentang

k

a

g

ehir

riu11

a!tz1

iLr i

anp

eri

d

Lan

k-l:

a.mp

c-+t,t a L

nfo{1 1

t.

k

a

)

n

l:,

a.

a

d

a

an

an

ny

t;n

ng

he

ll

I1

s

e

dI

i

,!,,

!&a

j-nfornia.$i ya.ng ditenrri. Dar-imana a1-au

mLlfa.i- lirlerk ntelrjadi pers(-ralan r tet-api

bergrint,r-rng parJa apa l<eperluan peneliti.

Penyesrrrr,iiln Lrerltelan.iuLatt dari s;antLrel : pa.da.

set,iap sa,nl[)el riapal- santa kegiunaannya. Namun,

sr.:mallin l-:anyalr irrlr:rnra.si )rang tnasuk ciart

nengeml-r.3,ngl<iln l'ripol-esa kerja, maka akan

dnri siap:u ia

bila ha1 it,u

sud ah l-rer:.i;Ll.irn: r)al{& pemiIi}ran baer ikutny;1

bahwa. !:ampael nrir.kitr ,lipi l,i.ir at,as dasar

mu 1an y a.

s e sr-rd ah

makin

ternyal-a

fr:kus

pelrel.itiirn

d "F'emilihan 1,.'craklrir: .i iira s:urla.h t.erjadi pengulang!au,

ya.it.u apraIi]3 su,la.h tidal< a.cla. lagi informasi yang

dapaL 11 i j ar in63, utaka. p.llr ar ikart sanrpt: l sudah rJapa L,

clialthiri . 15

5. Anal.i.:;a j Dat,rr

i\na.l.isa daLa zrrla larh proses pela.caltan dan

pengiaLuran secal'a. sisLemal-j.lt transkrip wawancara,

cabal-a.n larpangir.n, cl nn bahatt-[:aha.rt ]-a.irr yang diltump.ulhan

unLuh merrinflka.Lk.an prrnralranra.n terhariap bahatr*[-:ahan

Lersel:r:L agell clatrra.t, diirreserrl-asikarr l-emu&I1n1rs keparla

-',' t:,,,f,,,t i"i, -

14)L,"rr. Sanapi.a[i ]raisal, Dirsar tlan Tcturi]r Henyrrsun Arui]reb,Llsaha I'lasional, Surat,rays, 1881. ha.l <l

i

)

'lI

,j

l

:

Anal isa. da.t.a me l- ibirt,kan

organisasi r'laL:'r, L'etuila'han men'iadi

tet:Lenf,r:, s:int,esis daLa', PeIa'r:akau pr-:1a , penemlian iral-

hal yallg di1'c'1r:..j a-r'i-, datt penertl-r-ta'n hal yang aka-tr

dikelnr-rkakarr.

Da..l.{rm Llellel il- j arr rlen$art L'enrle}raLan trlualiLaLif

itri, data rJj"arralisis parJa saat, pensnnpula,tr c1at.a datr

seLelah s;elesai. perr$ltntpulatt dai-a'

G - SISTI1HATIKA ['EHBA}IASAN

----S- !p ! epe! r.,lr q. - -1, q ry! a l5 an clalam s;kriPssi inj ada-l-alr

sebagai ber iktl L :

I-lada baL: perl:ant'a' nlerLl[-]akan Eambaran ulnum dar:i'

sl<ripsi, lreliF,r-lti 1a.Lar belakang masalnh, rumusan

nrasalali, iperregasan ju.jr:J , a. l-a.sa.lr pemi. l ihan judr-rl-,

tujua.n pene1itia.n, t,,* f,c'rcl r: J rt5ji [r*trel it ian yang

nengul'aiIa.r-r bebe]'apB Lelttti]r rlan metorJe penelit'ian yallg

digunakan, dar.L muIa.i fr:r:ilr;rt penelitian, sr:mber dat,a

clan jer:is dat-e yarlg fligunaki:.1, Lehnik pepgr:npu1.an daLa,

i.rrri i .i.r,i.ii.ltl,.,,,

15)rbid, hal l.G6- 167

l

i

]"6 prengiertian dat,a,

satu an - s at;u art

oral-19 ,1,ain

.1

lah ELlnrlrlinrl dalan iter-reliLian kr+alitatif dari

isis data.. llelanju{-nya ya,ng teral<hir cialam bab in j

a.ir s isl;emaL ikzr 1:enrl:a.hasa.n .

Bab c'lua, lerrLan( ,l anciasan t,eori mengenai- uraiarr-

a.r'l masalait dengarr t.in;]ar:an kepustaltaa.n yarrg

g:uLi : l-enL;arrg masa puber:ta.s anak, p.rc,blema*

lema Itr:giat.arr l;e.Lajar yang ,lihacja.pi anak rJalam masa

rt,asnyfi datr r;salra*usaha seL:agai a. l.et ernatif

c a I-l il Il rl )r D. .

SelanjuLnya, batr 1-iga mer:upal,,ern lrasil penel ilian

meriEietnrrl<alia.n 1al:ar bela.harrg obyek peltelitian,

a"jia,n dai.a, a,naI.L:;ir; rlaLa., (lan j-nterprotasi seba.gai

Llan t:et-'aI,,lrii:.

iiat, Iicenr[-ra.J; nrerr:pa_ka.n bab tera]rhir yanA berisi

npu la.rr has i 1 1:ene l. i L iarr clan saralt .

ntas a.

anal

aderl

ura.i

me,L i

prol:

F,ube

peme

yang

peny

baira

kes i:

l

i

,.,,'''1,.

i

I

I

" l. .l i:r rr 'L i. n r..r s i.i

i

I

I

I

1

I

I