3.2. Penyusunan Rpp K13

7/26/2019 3.2. Penyusunan Rpp K13

1/37

RENCANA PELAKSANAANPEMBELAJARAN

(RPP)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

DIREKTORAT PEMBINAAN SMP2015


2/37


3/37

CAKUPAN MATERI

Materi sesi ini mencakup:

! Pen"ertian RPP

#! Pentin"n$a RPP%! Prinsip pen$usunan RPP

&! 'rmat RPP

! Penu*isan RPP


4/37


5/37

#! PENTIN+N5A RPP

RPP ,i"unakan se.a"ai acuan "uru ,a*ampe*aksanaan pem.e*a/aran ,i sek*a- a"ar-asi* .e*a/ar peserta ,i,ik ptima*!

Pen$usunan RPP merupakan ke"iatan a3a*$an" ,i*akukan "uru untuk men"e**apem.e*a/aran!


6/37

%! PRINSIP PEN5USUNAN RPP

Prinsip6prinsip pen$usunan RPP :

a!Memuat kmpetensi ,asar sikap spiritua*(K4 ,ari KI6)0 sikap ssia* (K4 ,ari KI6#)0pen"eta-uan (K4 ,ari KI6%)0 ,anketerampi*an (K4 ,ari KI6&)!

.!Satu RPP ,apat ,i*aksanakan ,a*am satuka*i pertemuan atau *e.i-!c!RPP ,isusun memper-atikan in,i7i,u

peserta ,i,ik ,ari aspek:per.e,aan kemampuan a3a*0

tin"kat inte*ektua*0 minat0 mti7asi .e*a/ar0.akat0 ptensi0 kemampuan ssia*0 emsi0"a$a .e*a/ar0 ke.utu-an k-usus0 kecepatan.e*a/ar0 *atar .e*akan" .u,a$a0 nrma0 ni*ai0

,an1atau *in"kun"an peserta ,i,ik!


7/37


,!Prses pem.e*a/aran ,irancan" .erpusatpa,a peserta ,i,ik untuk men,rn"mti7asi0 minat0 kreati7itas0 inisiati80inspirasi0 keman,irian0 ,an seman"at .e*a/ar!

RPP ,irancan" men""unakan pen,ekatansainti9k me*iputi men"amati0 menan$a0men"umpu*kan in8rmasi0mena*ar1men"assiasi0 ,an

men"munikasikan!e! Prses pem.e*a/aran .er.asis knteks$an" men/a,ikan *in"kun"an sekitar se.a"aisum.er .e*a/ar!


8/37


8! Prses pem.e*a/aran .errientasi kekinian0$akni pa,a pen"em.an"an i*mupen"eta-uan ,an tekn*"i0 ni*ai6ni*aike-i,upan masa kini!

"! Prses pem.e*a/aran ,irancan" untuk

men"em.an"kan keman,irian .e*a/ar ,en"anmem8asi*itasi peserta ,i,ik .e*a/ar secaraman,iri!

-! RPP ,irancan" untuk mem.erikan umpan

.a*ik psiti8 ,an tin,ak *an/ut pem.e*a/aran,a*am .entuk pen"uatan0 pen"a$aan0 ,anreme,i!


9/37


i! RPP ,irancan" memper-atikan keterkaitan,an keterpa,uan antar kmpetensi ,an1atauantarmuatan!RPP ,isusun memper-atikan keterkaitan

,an keterpa,uan antara KI0 K40 in,ikatrpencapaian kmpetensi0 materipem.e*a/aran0 ke"iatan pem.e*a/aran0peni*aian0 ,an sum.er .e*a/ar ,a*am satukeutu-an pen"a*aman .e*a/ar!RPP men"akm,asikan pem.e*a/aran

tematik0 keterpa,uan *intas mata pe*a/aran0*intas aspek .e*a/ar0 ,an kera"aman .u,a$a!


10/37


/! RPP ,isusun mempertim.an"kanpenerapan tekn*"i in8rmasi ,an

kmunikasi secara terinte"rasi0 sistematis0,an e8ekti8 sesuai ,en"an situasi ,ankn,isi!


11/37


12/37

&! 'RMAT RPP(Permen,ik.u, N! ;% Ta-un #;&


13/37

&! 'RMAT RPP(Permen,ik.u, N! ;% Ta-un #;&


14/37

&! 'RMAT RPP(Permen,ik.u, N! ;% Ta-un

#;&


15/37

&! 'RMAT RPP(Permen,ik.u, N! ;% Ta-un

#;&


16/37

! PENULISAN RPP

Berikut a,a*a- cnt- cara penu*isankmpnen6kmpnen RPP $an" me*iputi:

I,entitas

Kmpetensi Inti

Kmpetensi 4asar

In,ikatr Pencapaian Kmpetensi

Materi Pem.e*a/aran

Ke"iatan Pem.e*a/aran Peni*aian0 Pem.e*a/aran Reme,ia* ,an

Pen"a$aan

Me,ia1 a*at0 Ba-an0 ,an Sum.er Be*a/ar


17/37


18/37

A! Kmpetensi Inti (KI)

! KI 6!!!

#! KI 6# !!!

%! KI6 % !!!

&! KI 6& !!!

Sa*in keempat KI (KI60 KI6#0 KI6%0 KI6&)sesuai ,en"an /en/an" ke*as ,ari si*a.us $an"men"acu Permen,ik.u, N!= Ta-un #;&!


19/37

B! Kmpetensi 4asar (K4)

! K4 pa,a KI6>

#! K4 pa,a KI6# >

%! K4 pa,a KI6% >&! K4 pa,a KI6& >

Tu*is masin"6masin" satu atau *e.i- K4 ,ari KI0 #0 %0 ,an & $an" sa*in" terkait!


20/37

C! In,ikatr PencapaianKmpetensi

1* In&!"at+' KD (a&a KI61



* In&!"at+' KD (a&a KI6

Tu*is masin"6masin" ,ua atau *e.i- in,ikatruntuk masin"6masin" K4!

In,ikatr untuk K4 $an" ,iturunkan ,ari KI6,an KI6# ,irumuskan ,a*am .entuk peri*aku

umum $an" .ermuatan ni*ai ,an sikap $an""e/a*an$a ,apat ,iamati! In,ikatr untuk K4$an" ,iturunkan ,ari KI6% ,an KI6& ,irumuskan,a*am .entuk peri*aku spesi9k $an" ,apat,iamati ,an terukur!

n a r encapa an


21/37

! n a r encapa anKmpetensi(*an/utan)

In,ikatr untuk K4 $an" ,iturunkan ,ari KI6

,an KI6# ,irumuskan ,a*am .entuk peri*akuumum $an" .ermuatan ni*ai ,an sikap $an""e/a*an$a ,apat ,iamati!

CNT?

K4:Menun/ukkan peri*aku i*mia- (memi*iki rasa in"in ta-u2./ekti82 /u/ur2 te*iti2 cermat2 tekun2 -ati6-ati2.ertan""un" /a3a.2 ter.uka2 kritis2 kreati82 in7ati8 ,anpe,u*i *in"kun"an) ,a*am akti7itas se-ari6-ari (IPA)!IN4IKATR:Menun/ukkan peri*aku rasa in"in ta-u ,a*am akti7itasse-ari6-ari!Menun/ukkan peri*aku ./ekti8 ,a*am akti7itas se-ari6-ari!4st!


22/37

C! In,ikatr Pencapaian Kmpetensi(*an/utan)

In,ikatr untuk K4 $an" ,iturunkan ,ari KI6%

,an KI6& ,irumuskan ,a*am .entuk peri*akuspesi9k $an" ,apat ,iamati ,an terukur!

CNT?K4:

Men"i,enti9kasi ciri -i,up ,an tak -i,up ,ari.en,a6.en,a ,an mak-*uk -i,up $an" a,a ,i*in"kun"an sekitar (IPA)!IN4IKATR:Men$e.utkanciri6ciri mak-*uk -i,up $an" a,a,i *in"kun"an sekitar!Men""*n"kan kmpnen pen$usun*in"kun"an ke ,a*am mak-*uk -i,up ,an tak-i,up !


23/37

4! Materi Pem.e*a/aran

Tu*is tema1su.6tema ,an .utir6.utir materi$an" ,icakup untuk materi pem.e*a/aran:

! Re"u*er: mate'! (em/ela-a'an .an te'a"#(&alam KD (a&a KI64 9(enetah#an: &an KD (a&a

KI6 9"ete'am(!lan:*#! Reme,ial) mate'! (em/ela-a'an 'e#le' .an

&!a a"an $#l!t &!"#a$a! $!$;a*

%! Pen"a$aan: mate'! (e'l#a$an &an,ata#

(en&alaman &a'! mate'! (em/ela-a'an 'e#le'*


24/37

E! Ke"iatan Pem.e*a/aran

! Pertemuan Pertama: (!!!JP)

a! Ke"iatan Pen,a-u*uan

.! Ke"iatan Inti

Men"amatiMenan$a

Men"umpu*kan in8rmasi

Mena*ar1men"assiasi

Men"munikasikan(4apat ,i*an/utkan ,en"an) Mencipta

c! Ke"iatan Penutup


25/37

E! Ke"iatan Pem.e*a/aran(*an/utan)

#! Pertemuan Ke,ua: (!!!JP)

a! Ke"iatan Pen,a-u*uan

.! Ke"iatan Inti

Men"amati

Menan$a

Men"umpu*kan in8rmasi

Mena*ar1men"assiasi

Men"munikasikan

(4apat ,i*an/utkan ,en"an) Mencipta

c! Ke"iatan Penutup

%! Pertemuan seterusn$a


26/37


27/37


.! Ke"iatan Inti+uru mem8asi*itasi peserta ,i,ik untukme*akukan prses men"amati0 menan$a0men"umpu*kan in8rmasi1menc.a0mena*ar1men"assiasi0 ,an men"munikasikan,an 4APAT ,i*an/utkan ,en"an mencipta!Pa,a ke"iatan inti0 ke*ima atau keenampen"a*aman .e*a/ar ti,ak -arus muncu*se*uru-n$a ,a*am satu pertemuan tetapi ,apat,i*an/utkan pa,a pertemuan .erikutn$a0ter"antun" cakupan muatan pem.e*a/aran!

Memper-atikan perkem.an"an sikap peserta,i,ik pa,a kmpetensi ,asar ,ari KI6 ,an KI6#antara *ain mens$ukuri karunia Tu-an0 /u/ur0te*iti0 ker/a sama0 t*eransi0 ,isip*in0 taataturan0 men"-ar"ai pen,apat ran" *ain!


28/37


c!

Ke"iatan Penutup+uru .ersama peserta ,i,ik: (a) mem.uatran"kuman1simpu*an pe*a/aran2 (.) me*akukanre@eksi ter-a,ap ke"iatan $an" su,a-,i*aksanakan2 ,an (c) mem.erikan umpan .a*ik

ter-a,ap prses ,an -asi* pem.e*a/aran!+uru: (a) me*akukan peni*aian2 (.)merencanakan ke"iatan tin,ak *an/ut ,a*am.entuk pem.e*a/aran reme,ia*0 pr"ram

pen"a$aan0 *a$anan knse*in" ,an1ataumem.erikan tu"as .aik tu"as in,i7i,ua* maupunke*mpk sesuai ,en"an -asi* .e*a/ar peserta,i,ik2 ,an (c) men$ampaikan rencanapem.e*a/aran pa,a pertemuan .erikutn$a!

' P i* i P . * / R ,i *


29/37

'! Peni*aian0 Pem.e*a/aran Reme,ia*,an Pen"a$aan

!Teknik peni*aiana! Sikap spiritua* ,an ssia*1:* O/$e'


30/37

'! Peni*aian0 Pem.e*a/aranReme,ia* ,an Pen"a$aan

(*an/utan)

#! Instrumen peni*aiana* Pe'tem#an Pe'tama 9te'lam(!':/* Pe'tem#an Kea 9te'lam(!':

* Pe'tem#an Ket!a 9te'lam(!':&* D$t*

%! Pem.e*a/aran Reme,ia* ,an Pen"a$aanPem/ela-a'an 'eme&!al &!la"#"an $ee'a

$etelah "e!atan (en!la!an*


31/37


(*an/utan)

%!Pem.e*a/aran Reme,ia*

T#l!$ "e!atan (em/ela-a'an 'eme&!al anta'a la!n

&alam /ent#") (em/ela-a'an #lan

/!m/!nan (e'+'anan

/ela-a' "el+m(+"

(eman=aatan t#t+' $e/a.a

/a! (e$e'ta &!&!" .an /el#m mena(a! KKM$e$#a! ha$!l anal!$!$ (en!la!an*


32/37


(*an/utan)

%!Pem.e*a/aran Pen"a$aan

Be'&a$a'"an ha$!l anal!$!$ (en!la!an% (e$e'ta

&!&!" .an $#&ah mena(a! KKM &!/e'! "e!atan

(em/ela-a'an (ena.aan #nt#" (e'l#a$an &an,ata#(en&alaman mate'! 9"+m(eten$!: anta'a la!n&alam /ent#" t#a$ mene'-a"an $+al6$+al&enan t!n"at "e$#l!tan le/!h t!n!% me'!n"a$

/#"#6/#"# 'e=e'en$! &an me;a;ana'a! na'a$#m/e'*


33/37

+! Me,ia1a*at0 Ba-an0 ,an Sum.erBe*a/ar

+! Me,ia1a*at0 Ba-an0 ,an Sum.er Be*a/arMe,ia1 a*at

Tu*is spesi9kasi semua me,ia pem.e*a/aran(7i,e19*m0 rekaman au,i0 m,e*0 c-art0 "am.ar0

rea*ia0 ,s.!)! CNT? cara menu*iskan:i,e19*m: Ju,u*! Ta-un! Pr,user! (Terse,ia ,i situsinternet *en"kap ,en"an tan""a* pen"un,u-an)Rekaman au,i: Ju,u*! Ta-un! Pr,user! (Terse,ia ,isitus internet *en"kap ,en"an tan""a*

pen"un,u-an)M,e*: Nama m,e* $an" ,imaksu,+am.ar: Ju,u* "am.ar $an" ,imaksu,Rea*ia: Nama .en,a $an" ,imaksu,


34/37


(*an/utan)

Bahan

Tu*is spesi9kasi (misa*n$a nama0 /um*a-0

ukuran) semua .a-an $an" ,iper*ukan!


35/37


(*an/utan)

Sum.er Be*a/ar

Tu*is spesi9kasi semua sum.er .e*a/ar (.uku sis3a0.uku re8erensi0 ma/a*a-0 kran0 situs internet0*in"kun"an sekitar0 narasum.er0 ,s.!)!

CNT? cara menu*iskan:

6 Buku sis3a: Nama pen"aran"! Ta-un pener.itan!Ju,u* .uku! Kta pener.itan: Pener.it (-a*aman)

6 Buku re8erensi: Nama pen"aran"! Ta-un

pener.itan! Ju,u* .uku! Kta pener.itan: Pener.it(-a*aman)!

6 Ma/a*a-: Penu*is artike*! Ta-un ter.it! Ju,u* artike*!Nama ma/a*a-0 *ume0 Nmr0 Ta-un0 (-a*aman)!


36/37


(*an/utan)

Sum.er Be*a/ar

CNT? cara menu*iskan: Kran: Ju,u* artike*0 Nama kran0 E,isi (tan""a*

ter.it)0 ?a*aman0 K*m Situs internet: Penu*is! Ta-un! Ju,u* artike*!

(Terse,ia ,i situs internet *en"kap ,en"antan""a* pen"un,u-an)

Lin"kun"an sekitar: Nama ,an *kasi

*in"kun"an sekitar $an" ,imaksu, Narasum.er: Nama narasum.er $an" ,imaksu,

.eserta .i,an" kea-*ian ,an1atau pr8esin$a Lainn$a(sesuai ,en"an aturan $an" .er*aku)


37/37

Terima kasi-

3.2. Penyusunan Rpp K13

Documents

Transcript of 3.2. Penyusunan Rpp K13