3.1 Penerapan Karakter Engineer Dalam Proses Pembelajaran Di FTUI

4
Penerapan Karakter/Profesionalisme seorang Insinyur dalam proses pembelajaran di Fakultas Teknik UI Engineer ideal adalah ia yang memiliki sederetan sikap dan keahlian yang mampu menangani orang lain, selain dari masalah teknis. Jika ditinjau lebih dalam, penerapan karakter ataupun profesionalisme seorang Engineer sangat mempengaruhi keberhasilan dan idealnya suatu gagasan yang diajukan oleh para Engineer. Dari pernyataan umum tersebut, Maka disimpulkanlah sinergisitas karakter ideal Engineer yang dapat diterapkan dalam media proses pembelajaran di Fakultas Teknik UI, diantaranya sebagai berikut : Kemampuan yang seimbang Manajemen mencari keseimbangan antara kemampuan teknis dan kualitas pribadi, terutama sifat yang membantu engineer berhubungan dengan orang lain. Ada alasan khusus untuk persyaratan ini. Dalam organisasi teknis, setiap orang merupakan anggota tim dan saling membutuhkan. Bekerja sama dengan baik untuk memecahkan masalah perusahan merupakan kunci keberhasilan tim. Para manajer menyatakan bahwa, kalau menyangkut engineer, “people problem” merupakan bidang di mana kenyataan sangat jauh dari yang diharapkan. Banyak engineer memiliki masalah dalam hubungan antarpribadi, yang tidak diajarkan di bangku sekolah. Engineer dinilai lebih individualis, tertutup, dan sensitif dibandingkan spesialis di bidang-bidang lain. Untuk meningkatkan kualitas kerjanya, engineer harus mengatasi cacat ini. Apabila di lirik dari segi pembelajaran di FTUI mahasiswa teknik dinilai terlalu akademik dan kurang akan nilai kecakapan komunikasi, sosial ataupun softskill secara keseluruhan.

description

asdas

Transcript of 3.1 Penerapan Karakter Engineer Dalam Proses Pembelajaran Di FTUI

Page 1: 3.1 Penerapan Karakter Engineer Dalam Proses Pembelajaran Di FTUI

Penerapan Karakter/Profesionalisme seorang Insinyur dalam proses pembelajaran di Fakultas Teknik UI

Engineer ideal adalah ia yang memiliki sederetan sikap dan keahlian yang mampu menangani

orang lain, selain dari masalah teknis. Jika ditinjau lebih dalam, penerapan karakter ataupun

profesionalisme seorang Engineer sangat mempengaruhi keberhasilan dan idealnya suatu gagasan yang

diajukan oleh para Engineer. Dari pernyataan umum tersebut, Maka disimpulkanlah sinergisitas karakter

ideal Engineer yang dapat diterapkan dalam media proses pembelajaran di Fakultas Teknik UI,

diantaranya sebagai berikut :

Kemampuan yang seimbang

Manajemen mencari keseimbangan antara kemampuan teknis dan kualitas pribadi, terutama

sifat yang membantu engineer berhubungan dengan orang lain. Ada alasan khusus untuk persyaratan

ini. Dalam organisasi teknis, setiap orang merupakan anggota tim dan saling membutuhkan. Bekerja

sama dengan baik untuk memecahkan masalah perusahan merupakan kunci keberhasilan tim.

Para manajer menyatakan bahwa, kalau menyangkut engineer, “people problem” merupakan bidang di

mana kenyataan sangat jauh dari yang diharapkan. Banyak engineer memiliki masalah dalam hubungan

antarpribadi, yang tidak diajarkan di bangku sekolah. Engineer dinilai lebih individualis, tertutup, dan

sensitif dibandingkan spesialis di bidang-bidang lain. Untuk meningkatkan kualitas kerjanya, engineer

harus mengatasi cacat ini. Apabila di lirik dari segi pembelajaran di FTUI mahasiswa teknik dinilai terlalu

akademik dan kurang akan nilai kecakapan komunikasi, sosial ataupun softskill secara keseluruhan.

Maka dari itu penyetaraan kemampuan keteknikan dan sosial harus diseimbangkan untuk menjadi

engineer yang berkualitas.

Antusiasme

Engineer yang ideal tidak memandang pekerjaannya cuma sebagai suatu petualangan, ataupun

semata-mata untuk mendapatkan gaji. Dia melihat pekerjaannya sebagai kesempatan menuju karir

seumur hidup. Dia menerima tugas-tugas dengan antusias. Dia memiliki minat mendalam terhadap

pekerjaan sehingga sering bekerja lewat waktu kantor. Dengan begitu, dia terus meningkatkan

kemampuannya untuk menganalisa permasalahan yang menyangkut bidang pekerjaannya. Seperti

dikatakan seorang manajer, “Antusiasme bisa memperluas kompetensi dan pengetahuan seorang

Page 2: 3.1 Penerapan Karakter Engineer Dalam Proses Pembelajaran Di FTUI

engineer lebih dari yang diberikan di pendidikan formal. Dari hasil survey, sikap antusiasme sangat cocok

untuk diterapkan dalam proses pembelajaran di FTUI. Dikarenakan banyak sekali mahasiswa teknik yang

kurang up to date akan informasi dan pengetahuan yang berkaitan dengan masalah keteknikan masa

kini dan sering kali hanya mengharapkan perkuliahan terjadwal ataupun dosen semata”

Inisiatif

Engineer yang ideal bisa memulai pekerjaannya dengan mandiri. Dia tidak membutuhkan

spesifikasi detail untuk menangani suatu proyek, juga tidak membutuhkan banyak bantuan dari orang

lain. Dia bisa mencari masalah baru, menjalankan proyek, memecahkan masalah – semua secara

mandiri, dengan caranya sendiri. Engineer ideal juga berusaha meningkatkan citra profesionalisme

dirinya dengan menyarankan program-program baru di saat yang dia nilai tepat. Maka dari itu, sikap

inisiatif ini sangat cocok untuk diterapkan pada proses pembelajaran di FTUI untuk meningkatkan

kualitas alumni.

Kreativitas

Sikap kreatif dinilai menjadi sikap yang sangat vital untuk dimiliki oleh seorang Engineer, karena

jika tidak ada penanaman nilai kreativitas pada proses pembelajaran ataupun pengadaan acara maupun

seminar, alumni FTUI nantinya akan sulit berinovasi. Sesuai dengan pernyataan berikut, “Engineer yang

efektif bisa memikirkan banyak pendekatan untuk memecahkan suatu masalah. Dia punya ide yang

realistis, juga berpikiran praktis. Kreativitas bukan hanya menyangkut ide baru, tetapi juga bagaimana

menjualnya dan menerapkannya di berbagai bidang yang lain”.

Komunikasi yang baik

Kemampuan berkomunikasi secara baik adalah hal wajib yang harus menjadi prioritas

pengembangan karakter dalam proses pembelajaran di FTUI, karena pada kaidahnya para lulusan teknik

nantinya akan bekerja di lingkungan yang beraneka ragam, maka dari itu untuk memperkuat ide yang

akan digagas, kecakapan komunikasi adalah hal yang utama. Sesuai dengan kutipan berikut, “Engineer

yang efektif bisa mengungkapkan ide yang sulit secara jelas dan ringkas. Dia tahu bagaimana

melaporkan hasil kerja, baik dengan ucapan ataupun tulisan”.

Page 3: 3.1 Penerapan Karakter Engineer Dalam Proses Pembelajaran Di FTUI

Sumber :

Rizky Pardomuan: Apakah Anda sudah Merasa Engineer Sejati ?. 2015. Rizky Pardomuan:

Apakah Anda sudah Merasa Engineer Sejati ?. [ONLINE] Available at:

http://rizkyp.blogspot.com/2008/01/apakah-anda-sudah-merasa-engineer.html. [Accessed 20 February

2015].

Karakter-karakter Para Engineer | A Journey in a Lifetime. 2015. Karakter-karakter Para

Engineer | A Journey in a Lifetime. [ONLINE] Available at:

https://ericsonfp.wordpress.com/2009/06/14/karakter-karakter-para-engineer/. [Accessed 20 February

2015].