3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung,...

14
3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep Desain IConsep dasar bangunan museum ini diambil dari kreatifitas. Deflnisi mudah dari suatu kreatifitas adalah kemampuan untuk membayangkan atau menciptakan sesuatu yang baru. Kreativitas bukan kemampuan menciptakan sesuatu dari yang tidak ada tetapi kemampuan untuk menciptakan ide baru dengan mengolah kembali ide-ide yang sudah ada (creativity is not the ability to create out ofnothing, but the ability to generate ne idea by combining, changing, or reapplying existing ideas). x Beberapa metoda yang digunakan sehingga mendapatkan hasil yang kreatif: Evolution Merupakan metoda penambahan dari perbaikan. Ide baru berasal dari ide yang lain, solusi baru dari solusi sebelumnya, ide yang baru sedikit lebih maju dibanding dengan yang lama. Synthesis Dengan metoda ini, dua atau iebih ide yang ada dikombinasikan menjadi ide yang baru. Mengkombinasikan ide dari majalah dan radio memberikan ide tentang majalah yang dapat didengarkan sehingga dapat digunakan untuk orang yang buta. Revolution Terkadang ide baru yang paling baik merupakan ide yang benar-benar berbeda, sebuah tanda perubahan dari ide sebelumnya. Replication Melihat sesuatu yang lama dengan cara pandang baru. Tidak tetap, menyingkirkan prasangka, pengecualian dan asumsi dan menemukan bagaimana sesuatu dapat dipergunakan kembali. Changing Direction Banyak terobosan kreatif terjadi ketika perhatian dipindahkan dari satu sudut pandang masalah ke sudut pandang lainnya. Terkadang ini disebut crealive insight. 1 RobertHarris, introduction to creative thinking, •.y-tvw.virtualsalt.com/crebook 1 html, 1998

Transcript of 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung,...

Page 1: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

3 PERENCANAAN BANGUNAN

3.1 Konsep Desain

IConsep dasar bangunan museum ini diambil dari kreatifitas. Deflnisi

mudah dari suatu kreatifitas adalah kemampuan untuk membayangkan atau

menciptakan sesuatu yang baru. Kreativitas bukan kemampuan menciptakan sesuatu

dari yang tidak ada tetapi kemampuan untuk menciptakan ide baru dengan mengolah

kembali ide-ide yang sudah ada (creativity is not the ability to create out ofnothing,

but the ability to generate ne idea by combining, changing, or reapplying existing

ideas).x

Beberapa metoda yang digunakan sehingga mendapatkan hasil yang kreatif:

• Evolution

Merupakan metoda penambahan dari perbaikan. Ide baru berasal dari ide yang lain,

solusi baru dari solusi sebelumnya, ide yang baru sedikit lebih maju dibanding

dengan yang lama.

• Synthesis

Dengan metoda ini, dua atau iebih ide yang ada dikombinasikan menjadi ide yang

baru. Mengkombinasikan ide dari majalah dan radio memberikan ide tentang majalah

yang dapat didengarkan sehingga dapat digunakan untuk orang yang buta.

• Revolution

Terkadang ide baru yang paling baik merupakan ide yang benar-benar berbeda,

sebuah tanda perubahan dari ide sebelumnya.

• Replication

Melihat sesuatu yang lama dengan cara pandang baru. Tidak tetap, menyingkirkan

prasangka, pengecualian dan asumsi dan menemukan bagaimana sesuatu dapat

dipergunakan kembali.

• Changing Direction

Banyak terobosan kreatif terjadi ketika perhatian dipindahkan dari satu sudut

pandang masalah ke sudut pandang lainnya. Terkadang ini disebut crealive insight.

1 RobertHarris, introduction to creative thinking, •.y-tvw.virtualsalt.com/crebook 1 html, 1998

Page 2: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

16

Dari metoda yang ada dibuat layer-layer bangunan dengan peniiaian yang didasarkan

pada hasil yang di hasilkan dengan metoda tersebut dan waktu yang diperlukan dari

setiap metoda kreatifitas untuk menghasilkan sebuah jalan keluar.

PRODUKWAKTU

PENILAINAN

Evolution

224

Reaplication

123

ChangingDirection

459

Revolution

336

Synthesis

44

8

Dari penilaian tersebut didapatkan urutan layer dari paling bawah sampai paling atas.

Dari layer tersebut ditransformasikan ke dalam bentuk dengan bentuk dasar kotak.

Bentuk ini karena bentuk kotak merupakan bentuk yang rasional dan lingkungan

sekitar bangunan sebagian besar menggunakan bentuk kotak ini. Arah pergeseran

bentukan disesuaikan dengan arah jalan yang terdapat di sekitar site dan arah linkage

ke arah taman budaya. Bentuk dan komposisi dari kotak-kotak tersebut diolah sesuai

dengan arti dari setiap metoda kreatifitas.

Gambar3.1 skema urutan layer

Page 3: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

17

Bentuk dari layer reapplication tidak berubah menggunakan bentuk kotak dimana

bentuk kotak ini dikomposisikan sesuai dengan arah pergeseran.

Gambar 3.2 layer reapplication

Layer ini ditransformasikan menjadi lantai 1 dari bangunan museum ini

Gambar 3.3 Lantai 1

Page 4: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

Pada layer evolution bentuk kotak tersebut berubah dimana perubahan tersebut

dilihat dari perubahan besar bentuk segitiga disamping kotak tersebut.

Gambar 3.4 Layer evolution

Ditransformasikan ke menjadi lantai 2 dari bangunan museum ini

Gambar 3.5 Lantai 2

Page 5: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

Pada layer revoluiion bentuk koiak membentuk satu bentuk baru dengan tetap

memiliki unsur kotak. Ini dapat dilihat dari rangkaian kotak yang membentuk suatu

bentuk lengkung yang merupakan pergeseran dari bentuk kotak itu sendiri.

Gambar 3.6 layer revolution

Ditransformasikan menjadi lantai ke 3 bangunan museum ini

Gambar 3.7 Lantai 3

Page 6: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

20

Pada layer sythesis terjadi penggabungan bentuk kotak dengan posisi yang berbeda

sesuai dengan arah geser menjadi satu bentuk baru.

Gambar 3.8 Layer synthesis

Ditransformasikan menjadi lantai 4 dari bangunan museum ini

Gambar 3.9 Lantai 4

Page 7: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

21

Layer yang paling atas adalah layer changing direction dimana digambarkan dengan

bentuk kotak yang tidak tertutup semua sisinya. Bentuk yang terjadi merupakan

bentuk L yang saling berdekatan tetapi pada asumsi kita itu merupakan suatu bentuk

kotak.

Gambar 3.10 layer changing direction

Ditransformasikan menjadi oraament atap yang menjadi bagian keseluruhan desain

dari museum ini.

Gambar 3.11 Siteplan

Page 8: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

22

Dari keseluruhan layer-layer yang ada disatukan menurut urutan layer

Gambar3.12 Perspektif bangunan

3.2 Tampilan Desain

Bentuk kotak masih sangat terlihal pada bangunan ini dikarenakan

bangunan harus mudah dikenali oleh anak. Maka bentuk yang terjadi tetap

dipertahankan dengan penambahan ornament sehingga oleh anak dapat dikenali

sebagai sebuah mainan. Struktur bangunan yang teratur ditonjolkan sehingga nampak

garis-garis yang membentuk kotak. Ornament atap pada bangunan memberikan

kesan monumental dan unik.

3.2.1 Detil Bangunan

Ornamen atap merupakan rangkaian rangka aluminium dengan ditarik oleh

kabel yang dihubungkan ke kolom utama bangiman. Rangka alumunium ditutup

dengan GRC (Glass Reinforce Concrete) dengan diberikan tempat untuk berjalan

khusus yang disediakan untuk perawatan. Untiik meratakan beban kabel penopang

maka antar kabel penopang diberi kabel tambahan dengan diameter lebih kecil.

Page 9: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

23

Gambar 3.13 Detail atap

3.3 Fasilitas dan Penataan Ruang

3.3.1 Sanggar

Sanggar merupakan bagian utama dari bangunan ini dimana pendidikan

anak yang didasarkan pada seni dilaksanakan. Sanggar pada museum ini terdiri dari 4

amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar

seni tari.

Sanggar seni patung merupakan sanggar patung yang menggunakan paper

clay dimana disesuaikan dengan kemampuan anak. Sanggar ini digabungkan dengan

sanggar seni lukis dimana keduanya membutuhkan area cuci yang diletakan pada

sanggar seni patung. Sanggar seni tari dan seni drama dibatasi dengan sekat sehingga

tidak mengganggu satu sama lain. Pada sanggar seni drama sudah disediakan setting

panggung mini yang digunakan untuk berlatih. Pada sanggar drama dan tari plafon

dimodifikasi untuk tata suara sehingga penggunaannya dapat maksimal. Ruang-ruang

sanggar terletak pada lantai 1 dan 3 dari bangunan.

Page 10: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

24

3.3.2 Ruang Kreatifitas

Ruang ini merupakan ruang peraga dimana disediakan alat-alat yang dapat

dicoba sendiri oleh anak sehingga anak tertarik untuk lebih mendalami seni. Apa

yang ada di dalam ruang ini tidak lepas dari fasilitas yang ada pada sanggar sehingga

dapat saling mendukung fungsinya. Diharapkan dengan adanya ruang kreatifitas ini

anak akan tertarik pada bidang seni dan dapat menyalurkan bakat yang ada. Ruang

kreatifitas terletak pada lantai 1 yang merupakan kelanjutan dari ruang pamer.

3.3.3 RuangPamer

Ruangan ini digunakan untuk memamerkan karya anak yang dibuat pada

sanggar diharapkan dengan ditampilkannya karya anak-anak dapat lebih memacu

keinginan orang tua untuk memperhatikan kekreatifan anaknya terutama dalam

bidang seni. Mempertimbangkan kebiasaan orang yang kurang senang untuk naik

dan turun lagi maka arah sirkulasi pada ruang pamer dibuat dari atas ke bawah

sehingga pengunjung dapat lebih nyaman. Ruang pamer terletak pada lantai 2, 3, dan

4 dengan ramp sebagai penghubung dengan pintu masuk ruangan ini berada pada

lantai 4 dan pintu keluarnya pada ruang kreatifitas pada lantai 1. Ruang pamer dan

ruang kreatifitas merupakan satu rangkaian perjalanan untuk merangsang minat anak

dan juga menunjukan hasil karya anak-anak untuk lebih menarik minat orang tua

maupun anak itu sendiri.

3.3.4 Theater dan Amphithealer

Untuk menampilkan bakat-bakat dalam drama dan tari perlu adanya sarana

iheater dan amphilheater. Theater dipergunakan untuk kegiatan yang lebih formal

dan yang membutiihkan tata suara lebih baik sehingga apa yang ditampilkan dapat

tersampaikan dengan baik. Sedangkan amphitheater dipergunakan untuk kegiatan

yang lebih santai dan menyatu dengan lingkungan. Thealer terletak pada lantai 4

dengan pertimbangan membutuhkan bentang yang lebar dan bebas kolom sedangkan

amphitheater terletak pada lantai 1. Amphitheater dibuat lebih rendah dari lantai 1

dengan maksud adanya pembedaan ruang antara hall dan amphitheater itu sendiri.

Page 11: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

25

3.3.5 Pengelola

Bagian pengelola terletak pada bagian belakang bangunan dengan akses

tersendiri yang diperuntukan untuk pengangkutan barang sehingga tidak

mengganggu sirkulasi kendaraan pengunjung. Sedangkan untuk pengurus museum

terletak pada lantai 2 yang memiliki akses tersendiri dari parkir karyawan pada

basement. Untuk loker karyawan terdapat pada basement berdekatan dengan parkir

karyawan dan mushola. Area untuk pengelola terletak pada bagian belakang

bangunan pada lantai semi basement, 1, dan 2.

3.3.6 Servis / Mekanikal dan Elektrikal

Bagian servis terletak pada satu bagian pada semi basemenl dengan

pertimbangan perawatan lebih mudah. Sedangkan untuk mesin AC dan tandon atas

terletak pada bagian atas bangunan dengan pertimabangan kebutuhan dari sistem air

bersih dan sistem AC yang digunakan. Pengelompokan area mekanikal dan elektrikal

akan memudahkan perawatan dan tidak mengganggu aktifitas bangunan yang lain.

3.4 Sistem Strukur

Pola struktur pada bangunan proyek museum kreatifitas dan seni anak

tersebut, adalah dengan pola struktur grid yang menunjukan adanya keteraturan

dalam setiap bidang seni. Struktur bangunan ditonjolkan untuk menunjukan

keberadaan keteraturan tersebut. Untuk menggambarkan keteraturan maka digunakan

sistem portal yang dipadukan dengan core dan shear walL Karena panjang bangunan

maka perklu adanya deletasi pada kurang lebih tengah bangunan.

3.4.1 Pemilihan Bahan Struktur Bangunan

Struktur utama bangunan ini menggunakan bahan baja. Untuk kolom

digunakan baja 608 x 472 sedangkan untuk balok digunakan baja 600 x 200. Bentang

portal yang lebar perlu adanya balok anak untuk memperkuat balok utama dimana

digimakan baja 400 x 200. Untuk rangka atap digunakan baja WF 300 x 150.

Page 12: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

26

3.4.2 Pemilihan Bahan Penutup Bangunan

Pada penyelesaian bangunan digunakan bahan clatlcling dimana pemilihan

warna clodding merupakan warna cerah yang mencerminkan keceriaan anak. Warna

yang cerah disesuaikan dengan fungsi bangunan yang diperuntukan bagi anak-anak.

Komposisi dari cladding diatur dan dikomposisikan untuk menggambarkan sebuah

mainan anak.

3.5 Utilitas

3.5.1 Sistem Distribusi Air Bersih

Air bersih untuk museum kreatifitas dan seni anak tersebut mutlak

diperlukan. Air bersih merupakan sarana yang vital untuk berbagai keperluan,

termasuk untuk pemeliharaan lansekap. Maka daripada itu, selain fungsi air dari

perusahaan daerah air minum, juga memakai air suraur untuk fungsi pemeliharaan,

air kolam, dan untuk pemadarn kebakaran. Sistem yang digunakan untuk bangunan

ini sistem downfeed.

Berdasarkan pertimbangan-pertimbangan:

• Kapasitas pompa

• Distribusi air

• Massa bangunan

• Perlunya tersedia air bersih setiap saat

Untuk tandon atas disesuaikan kebutuhan, yaitu untuk memenuhi kebutuhan air

bersih pada setiap kamar mandi dan area cuci pada sanggar.

Garabar 3.14 Utiiitas distribusi air

Page 13: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

27

3.5.2 Sistem Sanitasi

Tujuan adanya system sanitasi ini, yaitu untuk memenuhi syarat kesehatan

sehingga tercipta lingkungan yang bersih dan sehat, meliputi:

• Pembuangan air hujan.

Pembuangan air hujan disalurkan melalui atap, lubang talang yang terdapat pada

sekitar atap ke bak kontrol, yang kemudian disalurkan ke saluran kota,atau

langsung ke sungai di depan dan di belakang. Untuk ruang terbuka, saluran air

hujan didesain sehingga menjadi suatu elemen lansekap, yang terpadu dengan

lingkungan sekitar

• Pembuangan air kotor dan kotoran

Menggunakan sistem pengolahan kotoran secara mekanik yaitu dengan STP

(Sewage Treatment Plant). Semua air kotor dan kotoran dari semua WC,

restoran, dan sanggar disalurkan menuju ke STP kemudian dari STP baru

dibuang ke saluran kota.

3.5.3 Sistem Tata Cahaya

Cahaya dimasukan pada bagian tertentu pada bangunan. Tidak terdapat

jendela mengingat keamanan anak sehingga cladding yang digunakan sebagian

merupakan kaca untuk memasukan cahaya ke dalam ruangan. pada bagian hall

utama tidak terdapat dinding pembatas sebingga cahaya dapat masuk dengan

maksimal. Peletakan amphitheater mengarah ke utara-selatan sehingga matahari

tidak mengganggu pandangan penonton ke panggung dan juga tata cahaya yang

digunakan.

3.5.4 SistemAC

Sistem AC bangunan ini menggunakan mesin AC yang diletakan di luar

dimana mesin tesebut didinginkan oleh udara sehingga tidak lagi memerlukan

cooling tower. Refrigerant yang digunakan sistem AC bangunan ini adalah air

dengan pendistribusian melalui perpipaan ke AHU (Air Handling Unit) yang ada

pada setiap ruangan yang menggunakan AC di setiap lantai. Pendistribusian udara

dari AHU menggunakan ducting. AHU yang digunakan diletakan pada langit-langit

dengan pertimbangan pengguna ruangan sebagian besar adalah anak yang aktif

Page 14: 3 PERENCANAAN BANGUNAN 3.1 Konsep (creativity is not the ... · amcam yaitu sanggar seni patung, sanggar seni lukis, sanggar seni drama, sanggar seni tari. Sanggar seni patung merupakan

28

sehingga perlu dilefcakan jauh dari daerah aktifitas mereka. Peletakan A.HU

disesuaikan dengan panjang ruangan sehingga ducling AC tidak terlalu besar.

Gambar 3.15 Utilitas distribusi AC