2.Manusia Sebagai Mahluk Budaya
-
Upload
azzam-bulat -
Category
Documents
-
view
31 -
download
3
description
Transcript of 2.Manusia Sebagai Mahluk Budaya
MANUSIA SEBAGAI MANUSIA SEBAGAI MAHLUK BUDAYAMAHLUK BUDAYA
Fungsi akal dan budi bagi manusiaFungsi akal dan budi bagi manusia
Dua kekayaan manusia yang paling utama adalah
akal dan budiMuncul tuntutan hidup
yang lebih daripada makhluk lain
Dengan akal budinya manusia mampu mencipta,
berkarsa dan berasa
Mampu mencipta benda-benda baru untuk memenuhi hajat hidupnya;
Baik yang bersifat jasmaniMaupun rohani
POTENSI BUDAYA
CIPTA RASA KARSA
KEMAMPUAN BERPIKIR YANG MENIMBULKAN ILMU PENGETAHUAN
KARYA SENI /KESENIAN
Kehendak untuk hidup sempurna,
mulia dan bahagia yang menimbulkan
kehidupan beragama dan kesusilaan.
“Manusia sebagai makhluk yang berbudaya tidak lain adalah makhluk yang senantiasa
mendayagunakan akal budinya untuk menciptakan kebahagiaan, karena yang
membahagiakan hidup manusia itu hakikatnya sesuatu yang baik, benar dan adil, maka hanya manusia yang selalu berusaha
menciptakan kebaikan, kebenaran dan keadilan sajalah yang berhak menyandang
gelar manusia berbudaya”.
Pengertian Budaya dan Pengertian Budaya dan KebudayaanKebudayaan
• Budaya = Daya dari budi yang berupa cipta, karsa dan rasa.
• Kebudayaan = Hasil dari cipta, rasa dan karsa
Kebudayaan Berasal Dari Kata Sansekerta “BUDDHAYAH “ ,
yang merupakan bentuk jamak dari kata “BUDDHI” yang berarti budi atau akal. Dengan demikian
kebudayaan dapat diartikan sebagai “hal-hal yang
bersangkutan dengan budhi atau akal”
Culture, merupakan istilah bahasa asing yang sama artinya dengan
kebudayaan, berasal dari kata latin “colere” yang berarti mengolah atau mengerjakan (Mengolah tanah atau bertani). Dari asal arti tersebut yaitu “colere” kemudian “culture” diartikan sebagai segala daya dan kegiatan
manusia untuk mengolah dan merubah alam.
Menurut E.B. Tylor Menurut E.B. Tylor (Primitive Culture)(Primitive Culture)
Kebudayaan adalah kompleks yang mencakup pengetahuan,
kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat dan lain
kemampuan-kemampuan serta kebiasaan-kebiasaan yang
didapatkan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.
Menurut R. Linton Menurut R. Linton (The Cultural Background of (The Cultural Background of
Personality)Personality)
Kebudayaan adalah konfigurasi dari tingkah laku dan hasil laku, yang
unsur-unsur pembentukannya didukung serta diteruskan oleh anggota masyarakat tertentu.
Menurut Melville J. HerskovitsMenurut Melville J. Herskovits
Kebudayaan adalah “ Man made part of the environment “ (bagian dari
lingkungan manusia)
Menurut DawsonMenurut Dawson (Age of The Gods) (Age of The Gods)
Kebudayaan adalah cara hidup bersama (culture is common way of
life)
Menurut J.V.H. DeryvendakMenurut J.V.H. Deryvendak
Kebudayaan adalah kumpulan dari cetusan jiwa manusia sebagai yang
beraneka ragam berlaku dalam suatu masyarakat tertentu
Menurut Prof Dr. KoentjaraningratMenurut Prof Dr. Koentjaraningrat
“Kebudayaan adalah keseluruhan sistem, gagasan, tindakan dan hasil
karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang
dijadikan milik diri manusia dengan cara belajar”.
Menurut Menurut Menurut Ki Hajar Menurut Ki Hajar DewantaraDewantara
“Kebudayaan adalah buah budi manusia dalam hidup
bermasyarakat”
Menurut Sultan Takdir AlisyahbanaMenurut Sultan Takdir Alisyahbana
Kebudayaan adalah
manifestasi dari cara berfikir
Menurut Dr. Moh. HattaMenurut Dr. Moh. Hatta
Kebudayaan adalah
ciptaan hidup dari suatu bangsa
Menurut MangunsarkoroMenurut Mangunsarkoro
Kebudayaan adalah segala yang bersifat hasil kerja jiwa
manusia dalam arti yang seluas-luasnya
Menurut Drs. Sidi GazalbaMenurut Drs. Sidi Gazalba
Kebudayaan adalah cara berfikir dan merasa yang menyatakan diri
dalam seluruh segi kehidupan dari segolongan manusia yang
membentuk kesatuan sosial dengan suatu ruang dan suatu
waktu
Menurut Selo Soemarjan dan Menurut Selo Soemarjan dan Soelaeman Soemardi:Soelaeman Soemardi:
“Kebudayaan adalah
semua hasil karya, rasa dan cipta masyarakat.
Dari uraian di atas dapat ditarik beberapa Dari uraian di atas dapat ditarik beberapa kesimpulan sebagai berikut:kesimpulan sebagai berikut:
• kebudayaan itu hanya dimiliki oleh masyarakat manusia;
• kebudayaan itu tidak diturunkan secara biologis melainkan diperoleh melalui proses belajar; dan
• kebudayaan itu didapat, didukung dan diteruskan oleh manusia sebagai anggota masyarakat.
Unsur-unsur Kebudayaan Unsur-unsur Kebudayaan (Menurut Koentjaraningrat)(Menurut Koentjaraningrat)
1. Sistem religi yang meliputi:– sistem kepercayaan– sistem nilai dan pandangan hidup– komunikasi keagamaan– upacara keagamaan
2. Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial yang meliputi:– kekerabatan– asosiasi dan perkumpulan– sistem kenegaraan– sistem kesatuan hidup– perkumpulan
3. Sistem pengetahuan meliputi pengetahuan tentang:– flora dan fauna– waktu, ruang dan bilangan– tubuh manusia dan perilaku antar sesama manusia
4. Bahasa yaitu alat untuk berkomunikasi berbentuk:– lisan– tulisan
5. Kesenian yang meliputi:– seni patung/pahat– relief– lukis dan gambar– rias– vokal– musik– bangunan– kesusastraan– drama
6. Sistem mata pencaharian hidup atau sistem ekonomi yang meliputi:– berburu dan mengumpulkan makanan– bercocok tanam– peternakan– perikanan– perdagangan
7. Sistem peralatan hidup atau teknologi yang meliputi:– produksi, distribusi, transportasi– peralatan komunikasi– peralatan konsumsi dalam bentuk wadah– pakaian dan perhiasan– tempat berlindung dan perumahan– senjata
Memanusiawikan manusia Memanusiawikan manusia melalui pemahaman konsep melalui pemahaman konsep keadilan, penderitaan, cinta keadilan, penderitaan, cinta
kasih, tanggung jawab, kasih, tanggung jawab, pengabdian, pandangan hidup, pengabdian, pandangan hidup,
keindahan dan kegelisahankeindahan dan kegelisahan
Manusia dan Cinta KasihManusia dan Cinta Kasih
• Cinta secara sederhana bisa dikatakan sebagai paduan rasa simpati antar dua makhluk.
• Samapai dengan sekarang ini masih banyak orang yang beranggapan bahwa cinta itu tidak lebih dari sekedar perasaan menyenangkan yang untuk mengalaminya orang harus terjatuh ke dalamnya.
Sikap semacam itu pada hakikatnya Sikap semacam itu pada hakikatnya berdasar pada pendapat-pendapat berikur:berdasar pada pendapat-pendapat berikur:
• Banyak orang melihat masalah cinta ini pertama-tama sebagai masalah dicintai dan bukan masalah mencintai
• Masalah cinta adalah masalah objek dan bukan masalah bakat
• Mencampuradukan antara pengalaman mula pertama jatuh cinta dan keadaan tetap berada dalam cinta.
Cinta mempunyai hubungan pengertian dengan kasih sayang,
kemesraan (perasaan simpati yang akrab), belas kasihan, dan aktivitas pemujaan (wujud cinta
manusia pada Tuhan) .
Kasih Sayang, adalah perasaan sayang, perasaan cinta, atau
perasaan suka kepada seseorang.
Berbagai bentuk kasih sayang:Berbagai bentuk kasih sayang:
• Bentuk kasih sayang dimana orang tua bersikap aktif sementara anak bersikap pasif (dampaknya anak takut, kurang berani menyatakan pendapat, minder, tidak percaya diri)
• Kasih sayang dimana orang tua bersikap pasif sementara si anak bersikap aktif.
• Bentuk kasih sayang dimana orang tua bersikap pasif sementara sianak juga bersikap pasif.
Manusia dan KeindahanManusia dan Keindahan
• Keindahan berasal dari kata indah, artinya bagus, permai, cantik, elok, molek, dan sebagainya.
• Keindahan bersifat universal, artinya tidak terikat oleh selera perorangan, waktu dan tempat, selera mode, kedaerahan atau lokal.
• Keindahan dalam arti luas, mengandung pengertian ide kebaikan
• Keindahan dalam arti estetik murni, menyangkut pengalaman estetik seseorang dalam hubungannya dengan segala sesuatu yang diserapnya.
• Keindahan dalam arti yang terbatas, keindahan hanya menyangkut benda-benda yang dapat diserap dengan penglihatan, yakni berupa keindahan bentuk dan warna.
Ciri-ciri keindahan menyangkut kualitas hakiki dari segala benda yang mengandung kesatuan (unity),
keseimbangan (balance), keselarasan (harmoni), symetry, dan pertentangan
(Kontras). Jadi keindahan adalah tersusun dari keselarasan dan pertentangan dari
garis, warna, bentuk, nada dan kata-kata.
Manusia dan PenderitaanManusia dan Penderitaan
• Penderitaan dari kata derita. Kata derita berasal dari kata bahasa sansakerta dhara artinya menahan atau menanggung. Derita artinya menanggung atau merasakan sesuatu yang tidak menyenangkan. Penderitaan dapat lahir atau bathin.
• Penderitaan penyebabnya dapat berasal dari dalam dan dari luar diri manusia.
Manusia dan KeadilanManusia dan Keadilan
• Keadilan adalah pengakuan dan perlakuan yang seimbang antara hak dan kewajiban
• ”Wahai orang-orang yang beriman jadilah kamu orang yang benar-benar penegak keadilan, menjadi saksi karena Allah biarpun terhadap diri sendiri, atau ibu-bapak dan kaum kerabatmu”
Manusia dan Pandangan HidupManusia dan Pandangan Hidup
• Pandangan hidup terdiri atas cita-cita, kebajikan dan sikap hidup.
• Cita-cita, kebajikan dan sikap hidup itu tak dapat dipisahkan dengan kehidupan manusia.
• Kebajikan atau kebaikan atau perbuatan yang mendatangkan kebaikan pada hakikatnya sama dengan perbuatan moral, perbuatan yang sesuai dengan norma-norma agama atau etika.
• Manusia berbuat baik, karena menurut kodratnya manusia itu baik, makhluk bermoral. Atas dorongan suara hatinya manusia cenderung berbuat baik.
Manusia dan Tanggung JawaManusia dan Tanggung Jawabb
Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja maupun yang tidak disengaja.
Tanggung jawab juga berarti berbuat sebagai perwujudan kesadaran akan
kewajibannya.
Manusia dan KegelisahanManusia dan Kegelisahan
• Kegelisahan berasal dari kata gelisah, artinya rasa yang tidak tenteram di hati atau merasa selalu khawatir, tidak dapat tenang, tidak sabar lagi, cemas dan sebagainya.
• Alasan mendasar mengapa manusia gelisah ialah karena manusia memiliki hati dan perasaan.
Perasaan cemas menurut Sigmund Perasaan cemas menurut Sigmund Freud ada tiga macam, yaitu:Freud ada tiga macam, yaitu:
• Kecemasan Obyektif, kegelisahan ini mirip dengan kegelisahan terapan, seperti anaknya yang belum pulang, orang tua yang sedang sakit keras
• Kecemasan neurotik, hal ini timbul akibat pengamatan tentang bahaya dari naluri, contohnya dalam penyesuaian diri dengan lingkungan, rasa takut yang irasional semacam fobia, rasa gugup.
• Kecemasan moral, hal ini muncul dari emosi diri sendiri seperti perasaan iri, dengki, dendam hasud, marah, rendah diri
Manusia dan HarapanManusia dan Harapan
Harapan berasal dari kata harap, artinya keinginan supaya sesuatu terjadi. Yang mempunyai harapan atau keinginan itu hati, putus harapan berarti putus asa.Lima macam harapan:• Harapan untuk memperoleh kelangsungan hidup• Harapan untuk memperoleh keamanan• Harapan untuk memiliki hak dan kewajiban untuk
mencintai dan dicintai• Harapan memperoleh status atau untuk diterima atau
diakui lingkungan• Harapan untuk memperoleh perwujudan dan cita-cita
Proses pembudayaan melalui Proses pembudayaan melalui internalisasi, sosialisasi, internalisasi, sosialisasi,
enkulturasi, difusi, akulturasi enkulturasi, difusi, akulturasi dan asimilasidan asimilasi
Perubahan kebudayaanPerubahan kebudayaan
Realita dalam masyarakat terdapat 2 kekuatan berkenaan dengan perubahan kebudayaan, yaitu
konservatisme dan keinginan akan perubahan
Faktor-faktor yang mempengaruhi Faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan kebudayaanperubahan kebudayaan
1. Discovery dan invention• Discovery dan invention adalah pangkal tolak dalam studi
mengenai pertumbuhan dan perubahan kebudayaan, karena hanya dengan proses inilah unsur yang baru dapat ditambahkan kepada keseluruhan kebudayaan manusia.
• Menurut Linton, Discovery adalah setiap penambahan pada pengetahuan dan invention adalah penerapan yang baru dari pengetahuan.
• Basic invention– Basic invention dapat diterangkan sebagi suatu peristiwa
yang meliputi pemakaian prinsip baru atau kombinasi dari prinsip baru. Basic disini mempunyai arti, bahwa ia membuka kemungkinan akan adanya kemajuan dan menjadi dasar dari berbagai invention.
• Improving invention – Artinya adalah memperbaiki penemuan yang telah ada
2. Difusi kebudayaan• Difusi kebudayaan adalah proses penyebaran
unsur kebudayaan dari satu individu ke individu lain, dan dari satu masyarakat ke masyarakat lain.
• Penyebaran dari individu ke individu lain dalam batas satu masyarakat disebut difusi intramasyarakat.
• Sedangkan penyebaran dari masyarakat ke masyarakat disebut difusi intermasyarakat.
• Difusi mengandung tiga proses yang dibeda-bedakan:– Proses penyajian unsur baru kepada suatu masyarakat– Penerimaan unsur baru– Proses integrasi
3. Akulturasi• Redfield, Linton, Herskovits: Mengemukakan
bahwa akulturasi meliputi fenomena yang timbul sebagai hasil, jika kelompok – kelompok manusia yang mempunyai kebudayaan yang berbeda-beda bertemu dan mengadakan kontak secara langsung dan terus-menerus, yang kemudian menimbulkan perubahan dalam pola kebudayaan yang original dari salah satu kelompok atau pada kedua-duanya.
Gillin dan Gillin dalam bukunya Cultural Sociologi, Mengemukakan bahwa akulturasi adalah proses dimana masyarakat yang berbeda-beda
kebudayaannya menglami perubahan oleh kontak yang lama dan langsung, tetapi
dengan tidak sampai kepada percampuran yang komplit dan bulat dari dua
kebudayaan itu.
• Dr. Koentjaraningrat, mengemukakan bahwa akulturasi adalah proses yang timbul bila suatu kelompok manusia dengan suatu kebudayaan tertentu dihadapkan dengan unsur dari suatu kebudayaan asing yang berbeda sedemikian rupa , sehingga unsur kebudayaan asing itu lambat laun diterima dan diolah ke dalam kebudayaa sendiri, tanpa menyebabkan hilangnya kepribadian kebudayaan sendiri.
Bentuk-bentuk kontak kebudayaan yang dapat Bentuk-bentuk kontak kebudayaan yang dapat meningbulkan proses akulturasi:meningbulkan proses akulturasi:
• Kontak dapat terjadi antara seluruh masyarakat, atau antar bagian-bagian saja dalam masyarakat, atau dapat pula terjadi antar individu-individu dari dua kelompok.
• Antar golongan yang bersahabat dan golongan yang bermusuhan
• Antar masyarakat yang menguasai dan masyarakat yang dikuasai
• Antar masyarakat yang sama besarnya atau antar masyarakat yang berbeda besarnya
• Antara aspek-aspek yang material dan yang non material dari kebudayaan yang sederhana dengan kebudayaan yang komplek, dan antar kebudayaan yang komplek dengan yang komplek pula.
4. Asimilasi• Asimilasi adalah satu proses sosial yang telah
lanjut dan yang ditandai oleh makin kurangnya perbedaan atara individu-individu dan anatar kelompok-kelompok, dan makin eratnya persatuan aksi, sikap dan proses mental yang berhubungan dengan dengan kepentingan dan tujuan yang sama.
• Faktor-faktor yang memudahkan asimilasi:– Faktor toleransi– Faktor adanya kemungkinan yang sama dalam bidang
ekonomi– Faktor adanya simpati terhadap kebudayaan yang lain.– Faktor perkawinan campuran
UNSUR-UNSUR KEBUDAYAANUNSUR-UNSUR KEBUDAYAAN
Menurut Melville J. Herskovits
• Alat-alat teknologi
• Sistim ekonomi
• Keluarga
• Kekuasaan Politik
Menurut Bronislaw Malonowski:• Sistim norma-norma yang memungkinkan
kerjasama antara para anggota masyarakat agar menguasai alam sekelilingnya
• Organisasi ekonomi• Alat-alat dan lembaga – lembaga atau
petugas-petugas untuk pendidikan ; perlu diingat bahwa keluarga merupakan lembaga pendidikan yang utama
• Organisasi Kekuasaan
Menurut C. Kluckhohn dalam Universal Categories Of Culture (Ulasan pendapat para sarjana tentang unsur-unsur kebudayaan):• Peralatan dan perlengkapan hidup manusia (pakaian,
perumahan, alat-alat rumah tangga, senjata, alat-alat produksi, transportasi dll)
• Mata pencaharian hidup dan sistim ekonomi (pertanian, peternakan, sistim produksi, sistim distribusi)
• Sistim kemasyarakatan (sistim kekerabatan, organisasi politik, sistim hukum, sistim perkawinan)
• Bahasa (lisan maupun tertulis)• Kesenian (seni rupa, seni suara, seni gerak)• Sistim pengetahuan• Religi (sistim kepercayaan)
Fungsi KebudayaanFungsi Kebudayaan
Melindungi diri terhadap alam, mengatur hubungan antar manusia dan sebagai
wadah dari segenap perasaan manusia
Sifat Hakekat kebudayaanSifat Hakekat kebudayaan
• Kebudayaan terwujud dan tersalurkan dari perikelakuan manusia
• Kebudayaan telah ada terlebih dahulu daripada lahirnya suatu generasi tertentu, dan tidak akan mati dengan habisnya usia generasi yang bersangkutan
• Kebudayaan diperlukan oleh manusia dan diwujudkan dalam tingkah lakunya
• Kebudayaan mencakup aturan-aturan yang berisikan kewajiban-kewajiban , tindakan-tindakan yang diterima dan ditolak, tindakan-tindakan yang dilarang dan tindakan-tindakan yang diizinkan
Wujud KebudayaanWujud Kebudayaan
1. Wujud gagasan
2. Wujud perilaku (aktivitas)
3. Wujud benda hasil budaya
Wujud GagasanWujud Gagasan
Budaya dalam wujud gagasan/ide ini bersifat abstrak dan tempatnya ada dalam alam pikiran tiap warga pendukung budaya yang bersangkutan sehingga tidak dapat diraba atau difoto. Sistem gagasan yang telah dipelajari oleh setiap warga pendukung budaya sejak dini sangat menentukan sifat dan cara berpikir serta tingkah laku warga pendukung budaya tersebut. Gagasan-gagasan inilah yang akhirnya menghasilkan berbagai hasil karya manusia berdasarkan sistem nilai, cara berfikir dan pola tingkah laku. Wujud budaya dalam bentuk sistem gagasan ini biasa juga disebut sistem nilai budaya.
Wujud Perlaku (Aktivitas)Wujud Perlaku (Aktivitas)
Budaya dalam wujud perilaku berpola
menurut ide/gagasan yang ada. Wujud perilaku ini
bersifat konkrit dapat dilihat dan didokumentasikan
(difoto dan difilm). Contoh: Petani sedang bekerja
di sawah, orang sedang menari dengan lemah
gemulai, orang sedang berbicara dan lain-lain.
Masing-masing aktivitas tersebut berada dalam
satu sistem tindakan dan tingkah laku.
Wujud Benda Hasil BudayaWujud Benda Hasil Budaya
• Semua benda hasil karya manusia tersebut bersifat konkrit, dapat diraba dan difoto. Kebudayaan dalam wujud konkrit ini disebut kebudayaan fisik. Contoh: bangunan-bangunan megah seperti piramida, tembok cina, menhir, alat rumah tangga seperti kapak perunggu, gerabah dan lain-lain.
Ikhtisar tentang KebudayaanIkhtisar tentang Kebudayaan