umsurabayarepository.um-surabaya.ac.id/2476/1/PENDAHULUAN.pdf · 2018-09-21 · untuk doa, bantuan...

13
umsurabaya SKRIPSI SUBALTERN DALAM NOVEL PANGGIL AKU KARTINI SAJA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN POSTKOLONIALISME) Universitas Muhammadiyah Surabaya QURROTUL AINI 20141110013 DOSEN PEMBIMBING Dr. Ali Nuke Affandy, SE., M. Si. Insani Wahyu Mubarok, S. Pd., M. Pd. PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA 2018

Transcript of umsurabayarepository.um-surabaya.ac.id/2476/1/PENDAHULUAN.pdf · 2018-09-21 · untuk doa, bantuan...

umsurabaya

SKRIPSI

SUBALTERN DALAM NOVEL PANGGIL AKU KARTINI SAJA

KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN

POSTKOLONIALISME)

Universitas Muhammadiyah Surabaya

QURROTUL AINI

20141110013

DOSEN PEMBIMBING

Dr. Ali Nuke Affandy, SE., M. Si.

Insani Wahyu Mubarok, S. Pd., M. Pd.

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2018

SUBALTERN DALAM NOVEL PANGGIL AKU KARTINI SAJA KARYA

PRAMOEDYA ANANTA TOER (KAJIAN POSTKOLONIALISME)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan

QURROTUL AINI

NIM: 20141110013

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

2018

Motto:

“ Barangsiapa tidak berani, dia tidak bakal menang. Itulah semboyanku! Maju!

Semua harus dimulai dengan berani! Pemberani-pemberani memenangkan tiada

perempat dunia!” (Pramoedya Ananta Toer).

Persembahan:

1. Puji syukur kepada Allah SWT

2. Kepada kedua orang tua saya, Bapak Matfarkhan dan Ibu Sholikah yang

selalu memberi do‟a dan dukungan, terima kasih yang membesarkan dan

mendidik saya sampai saat ini.

3. Kepada saudara-saudaraku mas Zamil, mbk Yuyun(almrh), mas Huri, mbk

Ina, mbk Zahro, mas Mirza, mbk Fitro, mas Bahar, adekku Laili (semangat

kuliah dan jadi mahasiswa berprestasi yaa!), terimakasih menjadi saudara-

saudaraku yang luar biasa dan ponakan-ponakan kecil yang selalu bisa

menghibur keluarga di rumah.

4. Kepada sahabat „Centy Squad‟ Fathin, Zintul, Umi, Puhan dan yuk Lid

yang menjadi tempat curhat dulu di pondok sampai sekarang. Sahabatku

SMP, Frida Amalia. Sahabatku Syahidah Fitri. Sahabatku Ika Fibri F.

5. Temen kelas paling sayang, Ika Fibri Fitriana dan Siti Uswatun Khasanah,

Faila Sufa Handayani, Tisan Fitrotun N. Teman-teman PBSI 2014 yang

selalu solid, dan teman-teman IMM, Teman seperjuangan sehidup semati

dalam berorganisasi.

6. Bapak ibu dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

7. Saudara-saudara IPM Tulung Bhima, Diaz, Bakti, Rizal, Dimas, Dyah dan

alumni MIM solid (Arini, Bibah, Azam, Kholis, Teguh, Ghoni, Rudi,

Tholib). Teman-teman kos (mbak Tara, Nanik, Nilna, mbak Yeni, Tyas

dan lainnya).

8. Terima kasih juga untuk semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan

satu persatu namanya, yang secara langsung maupun tidak langsung

memberikan bantuan dalam penyusunan skripsi.

KATA PENGANTAR

Assalamu‟alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, puji syukur penulis haturkan kepada Allah SWT yang telah

memberikan rahmat, hidayah dan karunia-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan judul “Subaltern dalam novel Panggil Aku Kartini

Saja karya Pramoedya Ananta Toer (Kajian Postkolonialisme) ” untuk memenuhi

salah satu persyaratan guna memperoleh gelar sarjana pendidikan. Tanpa-Nya

skripsi ini tidak akan terselesaikan, Dialah yang senantiasa menuntun dalam

membuat keputusan-keputusan yang baik.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penyelesaian tugas akhir ini tidak

dapat terlaksana dengan baik tanpa bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu,

pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang

mendalam kepada berbagai pihak:

1. Dr. dr. Sukadiono selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surabaya.

2. Endah Hendarwati, SE., M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surabaya.

3. R. Panji Hermoyo, S.Sos., M.P. selaku Kaprodi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia yang telah member kesempatan dan dukungan untuk saya menuntut

ilmu di Universitas Muhammadiyah Surabaya.

4. Dr. Ali Nuke Affandy, SE., M.Si selaku dosen pembimbing 1 yang telah

mengarahkan, membimbing serta memberikan nasihat selama penyusunan

skripsi.

5. Insani Wahyu Mubarok, S.Pd., M.Pd selaku dosen pembimbing 1 yang telah

mengarahkan, membimbing serta memberikan nasihat selama penyusunan

skripsi.

6. Bapak/ibu dosen program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang

telah memberikan bekal pengetahuan kepada penulis.

7. Kedua orang tua penulis dan saudara penulis atas dukungan dan do‟anya

selama ini.

8. Teman-teman seperjuangan yang selalu memberikan semangat, membantu dan

saling mendukung.

9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, terima kasih

untuk doa, bantuan dan dukungannya sehingga penulis dapat menyelesaikan

skripsi ini.

Semoga Allah SWT membalas semua bantuan, bimbingan dan dorongan

yang telah bapak, Ibu, saudara berikan kepada penulis dalam menyelesaikan

tugasakhir skripsi ini.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh

karena itu, penulis berharap kritik dan saran yang bersifat membangun sangat

penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap semoga skripsi

ini dapat berguna dan bermanfaat bagi semua pihak.

Wassalamu‟alaikum Wr. Wb.

Surabaya, 01 Juli 2018

Qurrotul Aini

20141110013

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL ................................................................................... i

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... ii

HALAMAN MOTO DAN PERSEMBAHAN ............................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .......................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN PANITIA UJIAN ......................................... v

PERNYATAAN TIDAK MELAKUKAN PLAGIAT ................................ vi

ABSTRAK ...................................................................................................... vii

ABSTRACT .................................................................................................... viii

KATA PENGANTAR .................................................................................... ix

DAFTAR ISI ................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv

BAB I PENDHULUAN .................................................................................. 1

A. LatarBelakang ............................................................................................. 1

B. Fokus Penelitian ......................................................................................... 7

C. Tujuan Penelitian ......................................................................................... 7

D. Manfaat Penelitian....................................................................................... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................... 9

A. Kajian Teori................................................................................................. 9

1. Sastra dan Masyarakat.......................................................................... 9

2. Postkolonialisme .................................................................................. 11

3. Subaltern .............................................................................................. 16

a. Subaltern bersifat Individu ............................................................. 16

b. Subaltern bersifat masyarakat ........................................................ 22

B. Kajian Penelitian Relevan ........................................................................... 27

C. Kerangka Berpikir ....................................................................................... 31

BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 35

A. Jenis Penelitian ........................................................................................... 35

B. Sumber Data/ Objek Penelitian .................................................................. 37

1. Sumber data .......................................................................................... 37

2. objekPenelitian ..................................................................................... 37

C. Teknik Pengumpulan Data ......................................................................... 38

D. Teknik Analisis Data .................................................................................. 38

BAB IV PEMBAHASAN ............................................................................... 41

A. Deskripsi Data ............................................................................................ 41

1. Kodifikasi Subaltern bersifat Individu ................................................. 42

2. Kodifikasi Subaltern bersifat masyarakat............................................. 47

B. Pembahasan ................................................................................................ 50

1. Subaltern bersifat Individu ................................................................... 50

2. Subaltern bersifat Masyarakat .............................................................. 70

BAB V PENUTUP .......................................................................................... 81

A. Simpulan...................................................................................................... 81

B. Saran ............................................................................................................ 81

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 83

RIWAYAT HIDUP PENULIS ...................................................................... 85

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. 86

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 Kerangka Berpikir ........................................................................... 33

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Berita Acara Bimbingan Skripsi ................................................... 86

Lampiran 2 Lembar Persetujuan Revisi ........................................................... 87

Lampiran 3 Lembar Pengesahan Abstrak ........................................................ 88

Lampiran 4 Lembar Pengesahan Tidak Plagiasi .............................................. 89

Lampiran 5 Sampul Depan Novel Panggil Aku Kartini Saja .......................... 90

Lampiran 6 Sampul Belakang Novel Panggil Aku Kartini Saja...................... 91

Lampiran 7 Sinopsis Novel Panggil Aku Kartini Saja .................................... 92

Lampiran 8 Biografi Pengarang ....................................................................... 95

DAFTAR PUSTAKA

Bahardur, I. (2017). Pribumi Subaltern dalam Novel-Novel Indonesia

Pascakolonial. Jurnal penelitian bahasa dan Sastra Indonesia. Vol.

V3.i1: hal. 89-100.

Endraswara, Suwardi. (2013). Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: CAPS

(Center for Academic Publishing service).

Emzir. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta: PT.

Rajagrafindo Persada.

Elda, Yulyanti C. (2011). Subalternisasi dalam Kumpulan Cerpen Perempuan

Bawang dan Lelaki kayukarya Ragdi f. Daye tinjauan sosiologi sastra.

Padang: Universitas Andalas.

Hikmat, Mahi M. (2011). Metode penelitian; Dalam Perspektif Ilmu

Komunikasi dan Sastra. Yogyaklarta: Graha Ilmu.

Junus, U. (1985). Resepsi Sastra Sebuah Pengantar. Jakarta: Gramedia.

Luxemburg, V. (1984). Pengantar Ilmu Sastra. Jakarta: Gramedia.

Ratna, Nyoman Kutha. (2005). Sastra dan Cultural Studies: Representasi Fiksi

dan Fakta. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Ratna, Nyoman Kutha, SU. (2008). Postkolonialisme Indonesia relevansi sastra.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Suryawan, I Ngurah. (2010). Genealogi Kekerasan dan Pergolakan Subaltern:

Bara di Bali Utara. Jakarta: kencana.

Sariban. (2009). Teori dan Penerapan Penelitian Sastra. Surabaya: Lenterea

Cendikia Surabaya

Satori, Djam‟an dan Aan Komariah. (2012). Metodologi penelitian kualitatif.

Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D. Bandung:

Alfabeta.

Saputra, Asep D. (2011). “Perempuan Subaltern dalam Karya Sastra Indonesia

Postkolonial”. Jurnal penelitian Bahasa dan Seni. Vol. 1(1): hal. 16-30.

Toer, Pramoedya Ananta. 2018. Panggil Aku Kartini Saja. Jakarta: Lentera Dipantara.

Yasa, I Nyoman. (2012). Teori sastra dan penerapannya. Bandung: Karya Putra

Darwati.