174674636 Program Kerja Pengawas

8/15/2019 174674636 Program Kerja Pengawas

1/15

PROGRAM KERJA

PENGAWAS TK/SD

WILAYAH KERJA V KOTO TIMUR


2/15

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat rahmat-Nya dapat mnyusun Program

Tahunan pengawas 2001 !201" berdasarkan ana#isis program tahun #a#u

Pengawas per#u di#akukan dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan se$ara berkesinambungan pada

seko#ah yang dibinannya% eh sebab itu pengawas harus membuat program pe#aksanaan, tugas menga$u padade#apan 'tadnar Pendidikan Nasiona#%

Pengawas seko#ah suatu tenaga kependidikan yang ber(ungsi sebagai super)isor akademik dan super)isor

manajeria# berkewajiban membantu kemampuan pro(esiona# kepa#a seko#ah dan kemampuan pro(esiona# guru untuk

men$apai seko#ah yang e(ekti(

Peran pengawas hendakna sebagai konsu#tan pendidikan senantiasa pendamping kerja kepa#a seko#ah dan

guru untuk meningkatkan mutu pendidikan%


3/15


4/15

%%

b 'aran %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%

%%%%%%%%%%%%%%%%


5/15

'A' I

PENDAHULUAN

3e(ormasi pendidikan sangat per#u di#akukan pemerintah untuk menjawab tantangan 9aman yang se#a#u

berubah% Pergeseran program pengajaran ke program pembe#ajaran yang #ebih menitik beratkan peran #ebih banyak

pada peserta didik untuk mengembangkan potensi diri dan kreati(itas da#am rangka membentuk manusia yang

memi#iki kekuatan spiritua# dan menta#, berkepribadian, ke$erdasan, serta estetika yang dibutuhkan bagi dirinya

sebagai ke$akapan hidupnya : #i(e ski##;

'a#ah satu perhatian pemerintah #ahirnya PP no 1/ tahun 200 tentang 'tandar Nasiona# Pendidikan o#eh

6adan 'tandar Pendidik Nasiona# sebagai a$uan dasar setiap penye#engaraan pendidikan dan pengawasan pendidik

o#eh pengawas da#am tugas pokok serta (ungsi super)isor akademik dan super)isor manajeria#

+emampuan kepa#a seko#ah sebagai penanggung jawab peningkatan mutu pendidikan baik kepa#a seko#ah,

pemerintah dan masyarakat, be#um ter$apai se$ara optima#% iharapkan pengawas bertanggung jawab da#am

memberikan perubahan da#am prestasi akademik dan non akademik% 6erdasarkan hasi# be#ajar dari .jian 7khir

'eko#ah tahun 2012!201 yang be#um memuaskan diantara (a$tor penyebabnya, kurangnya kompetensi kepa#a

seko#ah dan kompetensi guru da#am pengembangan kuriku#um, maka diper#ukan program pengawas da#am


6/15

C M+ +l+h

6erdasarkan hasi# be#ajar dari .jian 7khir 'eko#ah tahun 2012!201 yang be#um men$apai target

dimana ke#u#usan murni ke$amatan * +oto Timur persentasenya be#um men$apai target% iantara (a$tor-

(aktor penyebabnya antara #ain <

1 3endahnya kompetensi kepa#a seko#ah da#am penge#o#aan kuriku#um

2 3endahnya kompetensi guru da#am me#aksankan proses pembe#ajaran

3 +urang pekanya kepa#a seko#ah terhadap perubahan kuriku#um

D R +0 Li0 2 0 P-3 -+4 Pe0 +5+

1 Edukati( dan +6M

; +emampuan meren$anakan P6M

; +emampuan me#aksanakan P6M

; +emampuan menyusun a#at e)a#uasi

; +emampuan me#aksanakan e)a#uasi

; +emampuan menggunakan metode yang tepat


7/15

'A' II

VISI DAN MISI SERTA TUJUAN

Menghadapi tantangan masa depan pendidikan, pengawas memi#iki <

A Vi i

?Pengawas sekolah berperan memacu perkembangan dan pertumbuhan mutu pendidikan SD dan TK”

B Mi i

1 Meningkatkan kepro(esiona#an kerja kepa#a seko#ah dan guru da#am menge#o#a!me#a#ksanakan

kuriku#um

2 Meningkatkan kepro(esiona#an kerja kepa#a seko#ah dan guru da#am menge#o#a administrasi

seko#ah

3 Meningkatkan kepro(esiona#an kerja kepa#a seko#ah dan guru da#am menge#o#a seko#ah dan 3PP

dan perangkat P6M ke#as

A T +0

T j k j k i k k d bi h d


8/15

'A' III

REN)ANA PROGRAM TAHUN %#1$/%#1(

A S+ +-+0 6+0 +2+0 di7+p+i 8+h 0 pe49el+ +-+0 %#1$/%#1(

1 'etiap seko#ah memi#iki target kuriku#um yang kongkrit

2 +epa#a seko#ah mampu mengenda#ikan dan menge#o#a P6M

3 +epa#a seko#ah dan masyarakat harus bersinergi meraih mutu dengan po#a M6'

B H+ il 6+0 Dih+-+p2+0 T+h 0 Pe49el+ +-+0 %#1$/%#1(

1 'etiap seko#ah mampu men$apai target kuriku#um me#a#ui $riteria ketuntasan minima# :++M;

2 'etiap guru memi#iki perangkat mengajar @ si#abus @ 3PP

3 'etiap kepa#a seko#ah mengetahui tingkat kemajuan hasi# be#ajar murid setiap hari me#a#ui

ketuntasan materi

4 'etiap seko#ah menge#o#a pendidikan berpedoman pada standar pendidikan nasiona#

C T+08+0 +0 6+0 Dih+d+pi 08 2 Me07+p+i T +0 8+h 0 %#1$/%#1(

1 +emampuan manajemen kepa#a seko#ah mengembangkan dan menge#o#a administrasi seko#ah


9/15

'A' IV

KESIMPULAN

A Ke i4p l+0

; Pada umumnya kepa#a seko#ah be#um mampu me#aksanakan kuriku#um tingkat satuan pendidikan

:+T'P;

; Pemahaman kepa#a seko#ah membuat si#abus dan 3PP sangat terbatas

; +emampuan guru me#aksanakan proses pembe#ajaran dengan po#a P7+EM!Tematik be#um

ter#aksana

; 6e#um ter$apainya target berdasarkan standr minima# nasiona#

B S+-+0

; +epa#a seko#ah agar berupaya se$ara kreati( dan mandiri menigkatkan kompetensi terhadap

menajemen dan penge#o#a kuriku#um

; 7gar kepa#a seko#ah harus mempunyai program yang je#as, spesi(ik dan dapat terukur

; +epa#a seko#ah harus mampu mengenda#ikan dan menguasai proses pembe#ajaran

; 'etiap seko#ah harus mempunyai $riteria ketuntasan minimum :++M; sebagai kontrak kerja dan a#at

$ # ki j


10/15

LAPORAN HASIL PENGAWAS TAHUN PEM'ELAJARAN %#1%/%#1$

+emampuan kepa#a seko#ah menge#o#a dan mengembangkan potensi yang ada, guru dan murid serta masyarakat untuk men$apai standar pendidikan nasiona# yang

ditetapkan tentang standar pendidikan nasiona# sebagai berikut <

P-3 -+4 M+ +l+h 6+0 di8e4 i Pe- e08+ e 2e9e-h+ il+0 Up+6+ 6+0 dil+2 2+0 S+ +-+0 Ke8e-+0 +0

1 +uriku#um; +uriku#um

Tingkat 'atuanPendidikan

; Perangkatmengajar

; +uriku#um be#umter#aksana

; 6e#um semua kepsekdan guru memahamisi#abus!3PP

; +epsek be#ummemahami membuat++M

; Pengusaan +T'Po#eh kepa#a seko#ah

A; +emampuan

penguasaan =0A

; +emampuan baru0A

; +egiatan +++'membahas +T'P

; Penda#amanpe#atihan +T'P

; Mengadakan +++'!++B, mendatangkannara sumber dari4PMP padang

+epa#a 'eko#ah

+epa#a 'eko#ah

+epa#a 'eko#ah! Buru

2 Pendidikan dan

tenaga kependidikan

; Penge#o#aan

administrasi kuriku#umkurang baik

; Buru be#umpro(esiona# bekerja

; Persentase baru 0A

; +emampuan kerjaguru =0A

; Meningkatkan

kemampuanmanajemen me#a#ui++'

; Mengakti(kaan ++Bper gugus

+epa#a seko#ah

Buru

3 'tandar proses ; +e#engkapanperangkat mengajarbe#um #engkap

; Persentase baru =0A ; Mengadakan ++B pergugus

Buru

4 'arana danprasarana

5 'tandar

; +e#engkapan bukusumber dan bukupenunjang be#um

sebanding dengan jum#ah murid; 6ee#um $ukup a#at

peraga dan mediabe#um memadai

; 3endahnya hasi# ujian

; 6aru tersedia bukusumber = A

; Terea#isasi baru 0A

; 6aru ter$apai hasi#

; Pengadaan bukume#a#ui 6&' bukudan regu#er

; Pengadaan me#a#uidana 6&'

; Memoti)asi guru

+epa#a seko#ah

+epa#a seko#ah

Buru

i


11/15

kompetensi #u#usan

6 'tandarpeni#aian

akhir seko#ah

; +emampuan gurumenyusun kisi-kisi

ujian murni A

; Meran$ang kisiCkisipersentase 0A

bekerja #ebihpro(esiona#

; 7kti(kan ++B Buru

* +oto Timur, 0 uni 2012

Mengetahui+e$amatan * +oto Timur Pengawas T+!' Di#ayah 88 +e$% * koto Timur

RA'IATI, S. Pd MM WIRMAN, S. Pd

Nip% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Nip% 1/ 0 02 1/

i


12/15

PROGRAM KERJA PENGAWAS TK/SD WILAYAH II

'ULAN JULI %#1$ S/D JUNI %#1(

'ub 3ayon < +e$amatan * +oto Timur

+abupaten < Padang Pariaman

Propinsi < 'umatera 6arat

N

3Ke i+8+0

T+- e8 6+0 +2+0

di7+p+iI0di2+83- Pe07+p+i+0 J+d5+l

)+-+ Ke- + /

Me83de

Pe0+0 0

J+5+9Pe49i+6++0

I. K -i2 l 4menyusun programkerja

Menyusun programsi#abus

Monitoring +6M danha# +epa#a seko#ahdan guru

; apat merumuskan)isi!misi dan 3P'

; 'eko#ah mempunyaika#ender pendidikan

; Buru mampu

menyusun programsi#abus !3PP; Buru menyusun a#at

e)a#uasi yang tepat; Buru membuat ++M

+epa#a seko#ah dan gurumemi#iki administrasi danme#aksanakan +6Mdengan baik

; 'eko#ah memi#iki)isi!misi

; 'eko#ah dapatmenyediakan ka#enderpendidikan

; 'etiap gurumempunyai si#abusdan 3PP

; Buru dapatmenentukan a#ate)a#uasi

; 'etiap guru dapatmembuat ++M

; +epa#a seko#ahmemi#iki jadwa#super)ise

; Buru dapatme#aksanakan +6M

'ebe#um tahunajaran 201 !201"semester 88

'ebe#umpe#aksanaan +6M

u#i 201'ebe#umpe#aksanaan +6M

u#i 201

'etiap bu#anagustus dandesember 201

Pe#aksanaan+++' terprogram,terkoordinir wi#ayah

Pe#aksanaan ++Bgugus

7khir +6M

'uper)ise keseko#ah

; 'eko#ah; +omite

+epa#a seko#ah,

guru dan narasumberBuru dan kepa#aseko#ah

+epa#a seko#ahdan guru

6&'

6&'

6&'

II. Pe0didi2+0 D+0 Te0+ + Kepe0didi2+0Men(asi#itasipeningkatan kua#itasguru

Buru bekerja #ebihpro(essiona#

Buru dapat mengikuti ++Bse$ara terprogram

u#i 2017gustus 201'eptember 201

Me#aksanakan++B ke$amatandan gugus

+epa#a seko#ah 6&'

i


13/15

Membimbing guruyang bermasa#ah

Buru bekerja dengane(ekti(

Buru dapat me#aksanakantugas se$ara pro(essiona#

'etiap bu#an Me#a#ui super)ise +epa#a seko#ah !pengawas

6&'

III. P-3 e 'el+ +- Me0 + +-'uper)ise ke#as

+etuntasan materi

E)a#uasi hasi# be#ajar

Buru memi#iki perangkatmengajar

Buru memi#iki $riteriaketuntasan minima#

Ter$apai ++M

Buru me#aksanakan +6Mdi#engkapi media dan a#atperaga

Buru dapat men$apai ++Msetiap pertemuan

Buru dapat men$apaitarget ketuntasan

'etiap bu#an

'etiap bu#an

'etiap bu#an

Me#a#ui super)iseke#as

Pembinaan ++Bgugus

+6M

+epa#a seko#ah !pengawas

+epa#a seko#ah

+epa#a seko#ah

6&'

6&'

6&'

IV. S+-+0+ P-+ +-+0+ Me#engkapi bukusumber dan penunjang

; um#ah buku sumbersebanding dengan jum#ah murid

; Memi#iki bukure(erensi pustaka

; 'eko#ah dapatme#eng#api bukusumber pada setiapke#as

; 'eko#ah memi#ikire(erensi ba$aan yangterbaru di seko#ah

7gustus 201'eptember 201

&ktober 201No)ember 201esember 201

Pengadaan me#a#ui376 6&'

Pengadaan me#a#ui376 6&'

+epa#a seko#ah

+epa#a seko#ah

6&'

6&'

Membenahi ruanganibadah

Me#engkapi a#at mediadan peraga

7da ruangan ibadah danper#engkapan

7danya media dan a#atperaga yang $ukup

apat me#aksanakansha#at 9uhur berjama ah diseko#ah

'eko#ah dapat me#engkapia#at peraga dan mediapenunjang +6M

'etiap bu#an

u#i ! 7gustus 201

Praktek sha#atsetiap ke#as

Masuk da#am 376

+epa#a seko#ah,guru agama

+epa#a seko#ah

6&'

6&'

V. Kel l +0 d+0 Ke i 5++0Mengadakan u#anganharian teratur

; Ter#aksananya .5se$ara terprogram

; 7danya ke#ompokbe#ajar

; apat men$apai targetketuntasan materisetiap pertemuan

; Me#a#ui ke#ompokbe#ajar dapatmen$apai targetketuntasan materi

'etiap bu#an

'etiap bu#an

.#angan hariandan ana#isis

+6M ber)ariasi

guru

guru

6&'

6&'

i


14/15

Mengadakanekstraku#iku#er

Pengembangan bakatmurid- 4atihan pramuka

:$abang o#ahragapada P&3'EN8;

apat me#aksanakan#atihan se$ara teratur

anuari 201Februari 201"

4atihan se$araterprogram setiapseko#ah

kepa#a seko#ahguru o#ahraga dansiswa

6&'

VI. Pe0i0 2+8+0 M 8 Kele49+ ++0 d+0 M+0+ e4e0

Mensosia#isasikan3P'

'uper)ise 7dministrasidan +6M

Menyusun programkerja tahunan seko#ah

Program komite

Pertemuan berka#adengan orang tua

'eko#ah memi#iki 3P'

; 'eko#ah memi#ikiadministrasi kepa#aseko#ah

; 7da administrasimanajeria#

Me#engkapi sega#aadministrasi seko#ah

7da program peningkatan(asi#itas seko#ah

7da pertemuan denganmasyarakat

'eko#ah dapat membuat3P'

; +epa#a seko#ahmemi#iki administrasiyang terkontro#

; Buru memi#ikiadministrasi yang#engkap

'eko#ah memi#iki programkerja penge#o#aanadministrasi +6M

+omite dapat men(asi#itasiseko#ah!perawatan seko#ah

Me#akukan pertemuandengan masyarakat

u#i 201

7gustus 201

'etiap bu#an

u#i 201

esember 201anuari 201"

u#i 201Mei 201"

Me#a#uimusyawarah gurumembuat 3P'

enganme#engkapiadministrasi kepa#aseko#ah7dministrasi guru

Program tahunan

7da programkomite

3apat komite

+epa#a 'eko#ah

+epa#a seko#ah

Buru

+epa#a seko#ah

+epa#a seko#ah

+epa#a seko#ah

6&'

6&'

6&'

6&'

6&'

6&'

VII. Pe49i6++0 Pe0didi2+0

Mengin)estarisirkebtuhan +6M

Menye#esaikan keuanganseko#ah

apat me#engkapi semuakebutuhan +6M

uni 201anuari 201"

Menyusun 3766&'

+epa#a seko#ah 6&'

Menyusun proposa# 7da proposa# kebutuhandana seko#ah

apat mengajukanproposa# men$ari danatambahan keuanganseko#ah

u#i 201 Proposa# seko#ah +epa#a seko#ah 6&'

i


15/15

6uku kas 7da buku kas 'eko#ah dapat menge#o#abuku kas dengan baik

Mei 201"uni 201"

6uku kas +epa#a seko#ah 6&'

Membuat 'Pkeuangan

Memi#iki 'P yangtransparan

+egiatan keuanganseko#ah dapatdipertanggung jawabkan

u##i 201" 4aporan 'P +epa#a seko#ah 6&'

VIII. Pe0il+i+0Meran$ang perangkat

penia#ainpembe#ajaran

.#angan harian akhirsemester dan u#angankenaikan ke#as

4omba-#omba bidangstudy dan uji $obapeni#aian

Pra .7' dan .7'

Me#engkapi semua

perangkat peni#aian

Ter#aksana peni#aianproses be#ajar mengajar

; Mengadakan #omba-#omba bidang studydan >>

; .ji $oba .7'

; Mengadakan pra.7'

; Mengadakan .7'

Buru dapat me#eksanakan

proses peni#aian sete#ahP6M

apat me#aksanakanpeni#aian hasi# be#ajar

; apat me#aksanakan#omba bidang studydan $erdas $ermat

; apat me#aksanakan

uji$oba .7'

; apat me#aksanakanpra .7'

; apat me#aksanakan.7'

7gustus 201

'etiap bu#an

'eptember 201

7pri# 201"

7pri# 201"

Mei 201"

+6M

+6M

Per#ombaan

Pe#aksanaan uji

$oba

' pe#aksana pra.7'' pe#aksana .7'

Buru

Buru

+epa#a seko#ahdan guru

Panitia pra .7'

Panitia .7'

6&'

6&'

6&'

6&'

6&'

* +oto Timur, 0 uni 201

Mengetahui

+e$amatan * +oto Timur Pengawas T+!' Di#ayah 88 +e$% * koto Timur

RA'IATI, S. Pd MM WIRMAN, S. Pd

Nip% %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Nip% 1/ 0 02 1/

i

174674636 Program Kerja Pengawas

Documents

Transcript of 174674636 Program Kerja Pengawas