5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

1/6

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN

CONTOH PENERAPAN

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK

(PROJECT BASED LEARNING)

5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

2/62

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : XI/1

Materi Pokok : Memproduksi teks cerita pendek

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

4.2 Memproduksi teks cerita pendek, pantun, cerita ulang, eksplanasi kompleks, dan ulasan/reviu film/dramayang koheren sesuai dengan karakteristik yang akan dibuat baik secara lisan mupun tulisan

Indikator

Menentukan tema cerita pendek

Mengembangkan alur cerita pendek

Langkah-langkah Pembelajaran

Pendidik menyampaikan apersepsi dan kerangka acuan tentang rencana pembelajaran

yang akn dilakukan.

Peserta didik menyepakati kegiatan yang akan dilakukan.

Mengamati fenomena- Tahap 1 Model Proyek

Peserta didik menyimak film drama kehidupan

Peserta didik mengidentifikasi tokoh, alur, latar, dan topik dikaitkan dengan kehidupan

nyata.Menentukan pertanyaan mendasar- Tahap 2 Model Proyek

Peserta didik merumuskan pertanyaan yang penting untuk mengkritisi peristiwa yang

terjadi dalam film.

Peserta mendiskusikan unsur intrinsik film.

Peserta didik berdiskusi tentang struktur isi film.

5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

3/63

Menyusun jadwal perencanaan proyek- Tahap 3 Model Proyek

Peserta didik merumuskan tema cerpen Peserta didik menyusun kerangka alur cerpen

Peserta didik menyusun cerpen bersama

Peserta didik mencoba saling menukarkan cerpen dengan kelompok lain untuk dikomentari.

Peserta didik mencoba membuat cerpen sendiri berdasarkan pengalaman.

Mengumpulkan data/ mengeksplorasi (Membuat jadwal untuk menyelesaikan proyekTahap 4 Model

Proyek) Peserta didik membuat jadwal untuk mengumpulkan cerpen karya sendiri.

Peserta didik merencanakan kegiatan membuat lomba menulis cerpen kelas.

Peserta didik menentukan tema cerpen yang dilombakan

Peserta didik menentukan pengumpulan terakhir untuk cerpen yang dilombakan.

Peserta didik membentuk tim juri.

Evaluasi pengalaman- Tahap 5 Model Proyek

Peserta didik menentukan paragraf pembuka (orientasi).

Peserta didik menentukan paragraf paragraf isi (komplikasi).

Peserta didik menentukan paragraf penutup (resolusi).

Peserta didik mengembangkan cerpen dengan struktur orientasi, komplikasi, dan resolusi di kelas sebagai

perlombaan

5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

4/64

Menguji hasil- Tahap 6 Model Proyek dan MonitoringTahap 7 Model Proyek

Peserta didik memamerkan cerpen secara berkelompok pada mading kelas.

Peserta didik saling berkunjung ke kelompok lain.

Peserta didik menilai kliping karya kelompok lain.

Peserta didik menceritakan proses membuat kliping dan tanggal serta tempat merencanakan,

menempel, serta membuat mading dalam kelompok.

Peserta didik memberi tanggapan baik berupa pertanyaan, sanggahan atau dukungan secara

santun.

Peserta didik diajak tim juri memberikan komentar terhadap cerpen lain sebagai sebuah

pembelajaran.

Tim juri mengulas kelebihan dan kekurangan cerpen yang ditulis peserta didik.

Pendidik mengundang juri untuk menilai dan mewawancarai peserta yang masuk final untuk

menceritakan proses menulis cerpen dan mengemukakan berbagai kendala yang dialaminya.

Pendidik mengumumkan pemenang lomba cerpen kelas.

Peserta didik pemenang mendapat apresiasi hadiah dari pendidik

5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

5/6

Contoh Format Penilaian Proyek

5

Mata Pelajaran : ......................

Nama Proyek : ......................

Alokasi Waktu : .....................Nama/Kelompok : ................

NIS : ................

Kelas : ................

Catatan: Skor diberikan dengan rentang skor 1 sampai 5, dengan ketentuan semakin lengkap jawaban

dan ketepatan dalam proses pembuatan maka semakin tinggi nilainya

No. Aspek Penilaian Skor

1. PERSIAPAN

a. Latar Belakang

b. Perumusan Maslah

2. PELAKSANAAN

a. Keakuratan Data/Informasi

b. Kelengkapan Data

c. Analisis Data

d. Penarikan Kesimpulan

3. LAPORAN PROYEK

a. Sistematika Laporan

b. Penggunaan Bahsa

c. Ejaan

d. Tampilan

TOTAL SKOR

5/24/2018 17. Contoh Pembelajaran Berbasis Proyek

6/6

Terima Kasih