16 GRAMMER - anggimeilani.files.wordpress.com · Perhatikan bagan di bawah ini: Simple simple...
Transcript of 16 GRAMMER - anggimeilani.files.wordpress.com · Perhatikan bagan di bawah ini: Simple simple...
16 GRAMMER
E~BOOK 1 Tenses merupakan perubahan kata kerja dalam kalimat Bahasa Inggris yang menyatakan perbedaan waktu dan sifat kegiatan atau kejadian. Untuk dapat mengetahui dan memahami bentuk, perbedaan bentuk, dan kegunaan tenses, yang perlu dipahami terlebih dahulu adalah : 1. Pembagian Tenses Tenses secara garis besar dibagi menjadi empat bagian yaitu present, past , future, dan past future. Masingmasing bagian itu dibagi lagi menjadi empat yaitu simple, continues, perfect, dan perfect continues. Maka seluruh jenis tenses jumlahnya ada 16. Perhatikan bagan di bawah ini:
Simple simple present Continues present continues Perfect present perfet Perfect continues present perfect
continues
Simple simple past Continues past continues Perfect past perfet Perfect continues past perfect continues
Simple simple future Continues future continues Perfect future perfet Perfect continues future perfect
continues
Simple simple past future Continues past future continues Perfect past future perfet
Perfect continues past future perfect continues
Tenses
Past
Future
Future
Past
Present
3. Pengertian dan fungsi
Simple
~ menyatakan kebiasaan ~ menyatakan hal yang terjadi berulang-ulang ~ menyatakan kebenaran umum
Continues
~ menyatakan kejadian yang sedang berlangsung
Perfect
~ menyatakan kejadian yang telah selesai
Setelah memahami jenis, perbedaan bentuk, dan kegunaan di atas, perlu diperhatikan hal-hal penting yang merupakan kunci dalam menyelesaikan soal yang berkaitan dengan tenses. Hal-hal tersebut antara lain: 1. keterangan waktu Beberapa soal yang berhubungan dengan tenses dapat diselesaikan dengan melihat keterangan waktu yang digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain digunakan dalam soal tersebut, yaitu antara lain
Present Past Future Past Future
Simple Usually, regularly, sometimes, never, often, everyday, every, week, once habitally, a week, frequently
Yesterday, last…, this morning, …before, …ago, just now
Tomorrow, the day after tomorrow, next…, this morning…
The following day, the next day, the coming …
Continues Now, at this moment, right now, today, this year
At the moment, at the time, at … o’clock yesterday
At this time tomorrow, at … o’clock tomorrow
At … o’clock the following day, at that time the next day
perfect Since…, for…,
For…, since …, by …,
By next …, by the
By the following …,
Perfect continues
already, just, yet, all the day, ever, never
before …, after …, end of …, by then, for
by the end of … last …
Catatan:
Keterangan waktu antara bentuk perfect dan perfect continues tense umumnya sama, sehingga untuk
membedakannya (dalam menyelesaikan soal) perlu diperhatikan konteks kalimat yang menyatakan fungsi, yaitu apakah kejadian tersebut telah selesai atau masih berlangsung
Keterangan waktu perfect dan perfect continues pada present dan past hampir sama. Untuk membedakannya perlu diketahui keterangan waktu lain yang menyatakan apakah kalimat tersebut
menggunakan bentuk present atau past
Penggunaan present continues tense juga bisa ditandai oleh adanya kalimat perintah seperti Look! Listen !
dan hear !
Konjungsi
Jika kalimat soal merupakan gabungan dari klausa-klausa dengan tenses yang berbeda, maka konjungsi yang terdapat dalam soal itu dapat dijadikan ciri untuk menentukan bentuk tenses yang diminta oleh soal. Dalam hal ini perlu diketahui bahwa jika dua klausa memiliki tenses seimbang (present-present atau past-past) dapat digabung dengan while, when, before, dan after. Sementara since digunakan untuk menggabungkan present perfect dengan simple past. Untuk lebih jelasnya, perhatikan pola penggabungan klausa dengan menggunakan konjungsi-konjungsi tersebut While Rumus Dari rumus tersebut dapat disimpulkan bahwa jika klausa pertama berbentuk simple tense (baik present maupun past), klausa kedua harus berupa continues tense dengan syarat antara klausa pertama dan kedua tersebut harus seimbang yaitu present-present atau past-past Contoh : ~ He waits for a long time while she is taking a bath ~ She moved while I was going out of town
ATAU
Simple + while + continuous
Simple + when + simple/continues/perfect/perfect continuous
Contoh : ~ Anton is surprised when I say that ~ Ardan had just finished his lunch when we chatte
Before dan after Rumus : Contoh : ~ She was lived in Jakarta since he entered the university ~ Dony has been standing outside since his girl friend slam the door Latihan Soal 1. This man ____ five years ago Dalam pilihan jawaban hanya terdapat bentuk A. dies future perfect continues sementara bentuk B. died future perfect tidak ada C. is dying D. has died E. had died Jawaban : B ( five years ago) Keterangan waktu simple past tense 2. Vina : When did you get the letter ? Fani : Yesterday. My family ___ when postman arrive
A. have lunch B. will have lunch C. were having lunch D. will have had lunch E. have been having lunch
My family When __ the postman arrive
simple/continues/perfect/perfect continuous + when + simple
simple/continues/perfect/perfect continuous + when + simple
Present perfect/perfect continuous + since + simple past
simple/continues + after + perfect/perfect continuous
____ + when + simple past tense
Simple Present Tense
Penjelasan dan Rumus Simple Present Tense
Simple present tense dibentuk dari verb-1 (present tense) atau linking verb “be” (is, am, are).
Apa itu verb-1? Verb-1 merupakan bare infinitive dengan tambahan -s atau -es khusus
untuk subjectberupa singular noun (kata benda tunggal: Tita, book, car) atau third person
singular pronoun (kata ganti orang ketiga tunggal: she, he, it).
Dengan demikian rumus simple present tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Kalimat Rumus Simple Present Tense Contoh Simple Present Tense
positif (+)
S + V-1 S +/- auxiliary(do/does) + bare infinitive S + be(am/is/are)
She likes eating out
The children are naughty.
negatif (-)
S + aux. verb(do/does) + not + bare infinitive S + be(am/is/are) + not
She doesn’t like eating out
The children aren’t naughty
interogatif (?)
Do/Does + S + bare infinitive Be(am/is/are) + S
Does she like eating out
Are the children naughty
Catatan
pada kalimat positif, normalnya auxiliary verb (do/does) tidak digunakan, melainkan hanya
digunakan jika perlu untuk memberi penekanan pada keharusan melakukan aksi kata kerja.
Fungsi
PRESENT
Simple present tense untuk
menyatakan habitual action (kebiasaan)
dimana sering digunakan adverb of
frequency (always, often, usually, every
day/week, month, all the time,
etc) sebagai time signals.
Factual (kebenaran umum/fakta yang tak
terbantahkan)
Simple present tense digunakan untuk
membuat simple statement yang
berlaku general (berlaku kapan saja) maupun
tidak general (menggunakanverb be).
Simple present tense menggunakanstative
verb (non-action verb) untuk menyatakan
perasaan (feeling), indera (sense), pikiran
(mental state), dan kepemilikan (possession)
Simple present tense digunakan untuk
membicarakan rencana atau jadwal di masa
depan namun memiliki jangka waktu dekat
dengan sekarang. Umumnya membicarakan
tentang transportasi atau event. Verb yang
biasa digunakan antara lain: arrive, come,
&leave.
Simple present tense digunakan untuk
memberikan instruksi atau serial aksi.
Present Continuous Tense
Present continuous tense atau present progressive tense adalah bentuk kata kerja yang
digunakan untuk menyatakan aksi yang sedang berlangsung sekarang (present) atau rencana
di masa depan (future). Karena dapat digunakan pada present ataufuture, tense ini sering
diiringi adverb of time untuk memperjelasnya.
Rumus Present Continuous Tense
Present continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb “be”, berupa is/am/are –
karena present tense (waktu sekarang), dan present participle (V1-ing). Umumnya present
continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb. Mengapa
begitu? karena secara umum hanya dynamic verb yang memiliki
bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive].
Dengan demikian rumus present continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Kalimat Rumus Present Continuous Tense Contoh Present Continuous Tense
positif (+) S + be(am/is/are) + present participle The ships are sailing
He is smiling
negatif (-) S + be(am/is/are) + not + present participle The ships are not sailing
He is not smiling
interogatif (?) be(am/is/are) + S + present participle? are the ships sailing
Is he smiling
Fungsi Contoh Kalimat Present Continuous Tense
Present
continuous
tense untuk
membicarakan
suatu aksi yang
sedang terjadi
sekarang.
She is brushing the bathroom floor. (Dia sedang menyikat lantai kamar mandi.)
I’m driving a car to Bandung now. (Saya sedang mengendarai mobil ke Bandung sekarang.)
He’s learning English in order to be a great guide. (Dia sedang mempelajari bahasa Inggris agar menjadi pemandu wisata yang hebat.)
Present
continuous
tense untuk
membicarakan
suatu rencana
atau
perpindahan ke
suatu
tempat/kondisi.
I’m spending my holiday on Kuta beach next month. (Saya sedang menghabiskan liburan di pantai Kuta akhir bulan depan.)
You can’t call me this night. I’m going to my best friend’s wedding. (Kamu tidak dapat menghubungi saya malam ini. Saya sedang pergi ke pernikahan sahabat saya.)
The buses are arriving in an hour. (Bus-bus tersebut tiba dalam satu jam.)
I’m moving to West Jakarta this month. (Saya pindah ke Jakarta Barat bulan ini.)
Present
continuous
tense untuk
mengungkapkan
kejengkelan
atas aksi yang
terjadi berulang
kali.
Why is the wild dog always barking at me? (Mengapa anjing liar itu selalu menggonggong pada saya?)
I’m getting sick of you always asking the same questions. (Saya mulai muak dengan kamu yang selalu menanyakan pertanyaan-pertanyaan yang sama.)
Present Perfect Tense
Present perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan
suatu aksi atau situasi yang telah dimulai di masa lalu dan telah selesai pada suatu titik waktu
tertentu di masa lalu atau masih berlanjut sampai sekarang.
Rumus Present Perfect Tense
Present perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb “have” atau “has”, dan past
participle (verb-3). Have digunakan untuk I, you, they, we, sedangkan has untuk he, she, it, dan
orang ketiga tunggal. Sedangkan past participle dapat berupa regular atau irregular verb.
Dengan demikian rumus present perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Kalimat Rumus Contoh Present Perfect Tense
positif (+)
S + aux. verb(have/has) + V-3/past participle I have read
He has left
negatif (-)
S + aux. verb(have/has) + not + V-3/past participle I have not read
He hasn’t left
interogatif (?)
aux. verb(have/has) + S + V-3/past participle Have I read
Has he left
Fungsi Contoh Kalimat Present Perfect Tense
Present perfect tense untuk mengungkapkan kejadian di masa lalu tanpa peduli kapan tepatnya terjadi.
Can you recommend the most delicious seafood restaurant in this town? Yes, I’ve visited all of them. (Dapatkah kamu merekomendasikan restoran seafood paling lezat di kota ini? Ya, saya telah mengunjungi semuanya.)
I’ve read this book. (Saya sudah membaca buku ini.)
Present perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi terjadi berulang kali dimasa lampau (adverb of number dapat digunakan).
She has called you three times. (Dia sudah meneleponmu tiga kali.)
Present perfect tense untuk mengungkapkan aktivitas atau situasi yang dimulai pada masa lampau kemudian dilanjutkan sampai sekarang (belum selesai).
I have lived in Cilegon for 3 months. (Saya telah tinggal di Cilegon selama 3 bulan.)
She has studied in French since April. (Saya telah sekolah di Perancis sejak bulan April.)
My brother has worked already/lately/ up to now. (Saudaraku sudah bekerja sampai sekarang.)
Present perfect tense untuk membicarakanevent yang baru saja terjadi (adverb “just” dapat digunakan).
I’ve just sent you an email. (Saya baru saja mengirimkan kamu email.)
The rain’s just stopped. (Hujan baru saja berhenti.) [the rain's = the rain has; lihat contraction & apostrophe]
Present Perfect Continuous Tense
Present perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan aksi yang
telah selesai pada suatu titik di masa lalu atau aksi telah dimulai di masa lalu dan terus berlanjut sampai
sekarang. Aksi pada present perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu tertentu dan ada relevansinya
dengan kondisi sekarang.
Rumus Present Perfect Continuous Tense
Present perfect continuous tense dibentuk dengan auxiliary
verb have atau has, been dan present participle (v1-ing). Have digunakan
untuk I, you, they, we, sedangkan has untuk he, she, it, dan orang ketiga tunggal.
Secara umum present perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb,
tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous.
[Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]
Dengan demikian rumus present perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan
interogatif adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus
Contoh Present Perfect
Continuous Tense
positif (+) S + have/has + been + V1-ing/present participle
She has been driving
The toddlers have been sleeping
negatif (-)
S + have/has + not + been + V1-ing/present participle
She has not been driving
The toddlers haven’t been sleeping
interogatif (?) have/has + S + been + V1-ing/present participle
Has she been driving
Have the toddlers been sleeping
Fungsi Contoh Kalimat Present Perfect
Continuous Tense
Present perfect continuous tenseuntuk menunjukkan aksi yang telah selesai pada suatu titik dimasa lampau diikuti relevansinya dengan kondisi saat ini (present).
The construction labors are thirsty since they have been removingthe scaffoldings. (Pekerja konstruksi haus karena mereka telah memindahkan perancah.)
Mandy feels full as she’s been eating a half of the tart. (Mandy kenyang karena dia telah memakan separuh kue tart.) I have been working with my computer all day, and now I want some delicious foods. (Saya telah bekerja dengan komputer sepanjang hari, dan sekarang saya ingin beberapa makanan lezat.)
Present perfect continuous tense untuk menunjukkan aksi yang baru saja selesai. Biasanya menggunakan adverb just.
It has just been snowing in Japan. (Baru saja turun salju di Jepang.)
Present perfect continuous tenseuntuk menunjukkan aksi yang telah dimulai di masa lampau dan berlanjut sampai sekarang.
I’ve been driving a car through the rain for an hour. (Saya telah sedang mengendarai mobil menembus hujan selama satu jam.)
The passangers have been waiting for the next flight since this morning. (Para penumpang telah menunggu penerbangan berikutnya sejak pagi ini.)
Simple Past Tense
Pengertian Simple Past Tense
Simple past tense adalah suatu bentuk kata kerja sederhana untuk menunjukkan bahwa suatu
kejadian terjadi di masa lampau. Pada simple past tense, waktu kejadian (yesterday, last two
days, last year) atau periode waktunya (for two months, for a day, for an hour) dapat disebutkan
secara spesifik. Adapun simple past tense juga dapat digunakan untuk membentuk conditional
sentence tipe 2.
Rumus Simple Past Tense
Simple past tense dibentuk dari verb-2 (past tense) atau linking verb “be” (was, were).
Apa itu verb-2? Verb-2 merupakan bare infinitive (bentuk dasar verb) dengan tambahan -ed, -
en, -d, -t, -n, atau -ne untuk regular verbatau bentuk yang tidak konsisten pada irregular verb.
[Baca juga: Regular dan Irregular Verb]
Dengan demikian rumus simple past tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat Rumus Contoh Simple Past Tense
positif (+)
S + Verb-2 (past tense) S + be(was/were)
The teacher came
I was a stamp collector
negatif (-)
S + did + not + bare infinitive S + be(was/were) + not
The teacher didn’t come
I wasn’t a stamp collector
interogatif Did + S + bare infinitive Did the teacher come
PAST
(?) be(was/were) + S Was I a stamp collector
Fungsi Contoh kalimat Simple Past Tense
Simple past tense untuk membicarakan aksi yang terjadi dengan durasi waktu tertentu di masa lampau. Preposition fordapat digunakan untuk menyatakan periode waktu kejadian.
Vina and I went to the Ragunan zoo three months ago. (Saya dan Vina pergi Ragunan tiga bulan lalu.)
Did he come on time yesterday? (Apakah dia datang tepat waktu kemarin?)
The party started at 10.00 a.m. (Pesta mulai jam sepuluh pagi.)
Did you sleep enough last night? (Apa kamu cukup tidur semalam?)
I studied civil engineering for almost 4 years. (Saya belajar teknik sipil selama hampir 4 tahun.)
Simple past tense untuk membicarakan kebiasaan pada masa lampau.Subordinate conjunction when biasanya digunakan pada situasi ini.
I often did exercise in the gym when I lived in Bandung. (Saya sering berlatih di gym ketika tinggal di Bandung.)
When I was a senior high school student, I always got up at 4 am to study. (Ketika saya sma, saya selalu bangun jam 4 pagi untuk belajar.)
Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past continuous tense) sedang berlangsung.
I was reading a journal in the library when someone burpedout loud. (Saya sedang membaca jurnal di perpustakaan ketika seseorang bersendawa keras.)
Untuk menunjukkan bahwa suatu aksi (simple past tense) langsung mengikuti
I had already finished my breakfast when he picked me up.
aksi yang telah selesai (past perfect tense).
(Saya telah sarapan ketika dia menjemput.)
Simple past tense digunakan padaconditional sentence type 2.
If she studied hard, she would be pass. (Jika dia belajar keras, dia akan lulus.)
I would buy a sport car if I had much money. (Saya akan membeli mobil sport jika punya uang banyak.)
Past Continuous Tense
Past continuous tense atau past progressive tenseadalah suatu bentuk kata kerja yang
digunakan untuk menyatakan bahwa suatu aksi sedang terjadi pada waktu tertentu di masa
lampau. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.
Rumus Past Continuous Tense
Past continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb “be”, berupa was/were – karena past
tense(masa lalu), dan present participle. Was untuk singular subject (I, she, he, it, dan kata
ganti orang ketiga) dan were untuk plural subject (you, they, we, orang ketiga jamak).
Past continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb,
tidak stative verb karena secara umum hanya dynamic verb yang memiliki
bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive].
Dengan demikian rumus past continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Past Continuous Tense
positif (+) S + be(was/were) + V1-ing/present participle
The team was running
The workers were queuing
negatif (-) S + be(was/were) + not + V1-
The team was not running
ing/present participle The workers weren’t queuing
Interogatif (?)
be(was/were) + S + V1-ing/present participle?
Was the team running
Were the workers queuing
Fungsi Contoh kalimat Past Continuous Tense
Past continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang terjadi selama momen tertentu di masa lampau.
I was shopping at this time yesterday. (Saya sedang belanja pada jam ini kemarin.)
What was she doing at 5 am this morning? (Apa yang sedang dia lakukan jam 5 pagi ini?)
They were roasting corn at this time last night. (Mereka sedang membakar jagung pada jam ini kemarin malam.)
I was doing physically exercises all day yesterday. (Saya sedang melakukan latihan-latihan fisik sepanjang hari kemarin.)
Untuk menunjukkan bahwa ada aksi berdurasi pendek (simple past tense) yang terjadi ketika suatu aksi berdurasi panjang (past continuous tense) sedang berlangsung.
She was sleeping when you called her. (Dia sedang tidur ketika kamu meneleponnya.)
The door was knocked while I was studying. (Pintu diketuk ketika saya sedang belajar.)
Past continuous tense digunakan untuk mengolok-olok atau mengkritik aksi yang terjadi pada interval acak namun sebenarnya merupakan kebiasaan alami.
The girl was always yelling out loud. (Anak itu selalu menjerit keras-keras.)
My neighbor was always chasing stray cats off with his broom. (Tetangga saya selalu mengusir kucing-kucing liar dengan sapunya.)
Past Perfect Tense
Past perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa
suatu aksi telah selesai pada suatu titik di masa lalu sebelum aksi lainnya terjadi. Aksi yang
telah selesai dimasa lampau itu dapat terjadi berulang kali maupun hanya sekali. Selain itu, past
perfect tense juga dapat digunakan untuk membentuk conditional sentence tipe 3 dan reported
speech.
Rumus Past Perfect Tense
Past perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb “had”, dan past participle (verb-
3). Had digunakan baik untuk singular maupun plural subject. Sedangkan past participle dapat
berupa irregular maupun regular verb.
Dengan demikian rumus past perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Kalimat Rumus Past Perfect Tense Contoh Past Perfect
Tense
positif (+) S + had + Verb-3/past participle
My brother had slept
They had come
negatif (-) S + had + not + Verb-3/past participle
My brother hadn’t slept
They hadn’t come
interogatif (?) had + S + Verb-3/past participle
Had my brother come
Had they come
Fungsi Contoh Kalimat Past Perfect Tense
Past perfect tense untuk mengekspresikan aksi di masa lampau yang telah selesai terjadi sebelum past event lainnya.
When he came last night, the cake had run out. (Ketika dia datang semalam, kue sudah habis.)
The student had gotten a verbal warning before his parents were called. (Siswa tersebut telah mendapat peringatan verbal sebelum orangtuanya ditelepon.)
I had already had breakfast by the time he picked me up.
(Saya telah sarapan ketika dia menjemput.)
Prior to the proclamation, Indonesia had been colonized by Japan for 3 years. (Sebelum proklamasi, Indonesia telah dijajah Jepang selama 3 tahun.)
Past perfect tense untuk menunjukkan seberapa sering sesuatu terjadi di masa lampau.
I had read the book three times. (Saya membaca buku itu tiga kali.)
They had met twice before married. (Mereka bertemu dua kali sebelum menikah.)
Yulia had gone to the gym every two days until 2012. (Yulia telah pergi ke gym setiap dua hari sampai tahun 2012.)
Past perfect tense digunakan pada reported speech setelahverbs: said, told, asked, thought,wondered.
He said that he had listened carefully the instruction. (Dia mengatakan bahwa dia telah mendengarkan instruksi dengan penuh perhatian.)
I thought he had changed to be better man. (Saya pikir dia telah berubah menjadi pria yang lebih baik.)
Past perfect tense untuk mengekspresikan harapan/impian yang tidak kesampaian (conditional tipe 3).
If he had taken a bath fast, he would have missed the train. (Jika dia telah mandi cepat, dia tidak akan ketinggalan kereta.)
Rina would been the same level with me if she had studied harder. (Rina akan berasa pada level yang sama dengan saya jika dia belajar lebih keras.)
Future Continuous Tense
Future continuous tense atau future progressive tense adalah bentuk kata kerja yang
digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa
depan. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.
Rumus Future Continuous Tense
Future continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb will danbe, dan present
participle. Secara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi
berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki
bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]
Dengan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
\
Jenis Kalimat Rumus Contoh Future Continuous Tense
positif (+) S + will be + V1-ing/present participle He will be sleeping
You and I will be walking negatif (-) S + will + not + be + V1-ing/present participle He will not be sleeping
You and I won’t be walking interogatif (?) Will + S + be + V1-ing/present participle Will he be sleeping
Will you and I be walking
Fungsi Contoh Kalimat Future Continuous Tense
Future continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan.
I together with my friend will be walking on Carita Beach tomorrow morning. (Saya bersama dengan teman akan berjalan-jalan di Pantai Carita besok pagi.)
Reny will be working at the office when you arrive. (Reny akan sedang kerja di kantor ketika kamu tiba.)
He will be sleeping at 10 p.m. (Dia akan sedang tidur jam 10 malam.
Simple Past Future Tense
Simple future tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk menyatakan bahwa
suatu aksi terjadi dimasa depan, secara spontan atau terencana. Tense ini juga dapat
digunakan untuk membentuk conditional sentence tipe 1.
Rumus Simple Future Tense
Simple future tense dibentuk dari modal “will” atau “shall” dan bare infinitive (bentuk dasar verb)
atau dibentuk dari auxiliary verb “be” (am, is, are), present participle “going”, dan infinitive. Apa
itu infinitive? Infinitive merupakan bare infinitive yang diawali atau tanpa diawali “to”.
Dengan demikian rumus simple future tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Simple Future
Tense
positif (+)
S + will + bare infinitive S + be(am/is/are) + going + infinitive
You will win
They are going to come
negatif (-)
S + will + not + bare infinitive S + be(am/is/are) + not + going + infinitive
You won’t win
They aren’t going to come
interogatif (?)
Will + S + bare infinitive Be(am/is/are) + S + going + infinitive ?
Will you win
Are they going to come
Simple Future Tense dan Present Continuous Tense
Present continuous tense (selain verb “go”) dapat juga digunakan untuk menyatakan aksi di
masa depan seperti simple future tense:
I’m presenting the weekly report at today’s meeting.
Selain itu, kombinasi will dan be + present participle juga dapat digunakan untuk menghindari
nada tidak sabar (impatient) atau mendesak (insistent). Kalimat akan
terdengar impatient/insistent jika hanya ada “will” (tanpa be+present participle)
karena stress (penekanan) hanya terjadi pada kata tersebut.
When will you present it?
When will you be presenting it?
Fungsi Contoh kalimat Simple Future Tense
Simple future tense (will) untuk membuat keputusan secara
Wait a minute. I will change my clothes. (Tunggu sebentar. Saya akan mengganti
FUTURE
spontan untuk melakukan sesuatu (tanpa rencana).
baju.)
You look nervous. I’ll give you a glass of water. (Kamu tampak cemas. Saya akan memberimu segelas air.)
Simple future tense (will) untuk memerediksi masa depan (tanpa rencana).
The doom will not happen in 2014. (Kiamat tidak akan terjadi pada tahun 2014.)
Which hotels do you think will offer the best service? (Hotel yang mana yang kamu pikir akan menawarkan pelayanan terbaik?)
He’ll be angry. (Dia akan marah.)
The sandstorm will come. (Badai pasir akan datang.)
I think he will pass. (Saya pikir dia akan lulus.)
Present continuous tense digunakan untuk menyatakan arrangement (rencana yang sudah dipikirkan dan dibahas dengan orang lain).
I’m visiting South Korea tomorrow. (Saya akan mengunjungi Korea Selatan besok.)
She’s going to the physiotherapist next monday. (Dia akan ke fisioterapis senin depan.)
Simple future tense dengan “going+to” untuk menyatakan intention (rencana dimasa depan yang sudah dipikirkan sebelumnya).
I’m going to send this letter tomorrow. (Saya akan mengirimkan surat ini besok.)
He is going to go to French to continue his study. (Dia akan pergi ke Perancis untuk melanjutkan sekolahnya.)
Simple future tense digunakan untuk membentuk conditional sentence type 1.
I will come if they invite me. (Saya akan datang jika mereka mengundang saya.)
Future Continuous Tense
Future continuous tense atau future progressive tense adalah bentuk kata kerja yang
digunakan untuk mengungkapkan aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa
depan. Aksi tersebut telah dimulai tapi belum selesai pada saat itu.
Rumus Future Continuous Tense
Future continuous tense dibentuk dengan auxiliary verb will danbe, dan present
participle. Secara umum future continuous tense umumnya hanya terjadi pada aksi
berupa dynamic verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki
bentuk continuous. [Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]
Dengan demikian rumus future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Future
Continuous Tense
positif (+)
S + will be + V1-ing/present participle
He will be sleeping
You and I will be walking
negatif (-)
S + will + not + be + V1-ing/present participle
He will not be sleeping
You and I won’t be walking
interogatif (?)
Will + S + be + V1-ing/present participle
Will he be sleeping
Will you and I be walking
Fungsi Contoh Kalimat Future
Continuous Tense
Future continuous tense untuk mengindikasikan suatu aksi yang akan sedang terjadi pada waktu tertentu di masa depan.
I together with my friend will be walking on Carita Beach tomorrow morning. (Saya bersama dengan teman akan berjalan-jalan di Pantai Carita besok pagi.)
Reny will be working at the office when you arrive. (Reny akan sedang kerja di kantor ketika kamu tiba.)
He will be sleeping at 10 p.m. (Dia akan sedang tidur jam 10 malam.)
Future Perfect Tense
Future perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk mengungkapkan
bahwa suatu aktivitas akan sudah selesai pada suatu titik waktu di masa depan.
Rumus Future Perfect Tense
Future perfect tense dibentuk dengan auxiliary verb will dan have, dan past
participle (verb-3). Have digunakan baik untuk singular maupun plural subject. Sedangkan past
participle dapat berupa irregular maupun regular verb.
Dengan demikian rumus future perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Kalimat Rumus Future Perfect Tense Contoh Future Perfect
Tense
positif (+) S + will + have + V-3/past participle
The students will have come
Meri will have eaten
negatif S + will + not + have + V-3/past The students will haven’t
(-) participle come
Meri won’t have eaten
interogatif (?) will + S + have + V-3/past participle
Will the students have come
Will Meri have eaten
Fungsi Contoh Kalimat Future Perfect Tense
Future perfect tense untuk mengungkapkan suatu aktivitas yang akan sudah selesai atau terjadi sebelum aktivitas lain dilakukan di masa depan.
We will gather on the road at 8. We will have gonewhen you come at 9. (Kami akan berkumpul di jalan jam 8. Kami akan telah pergi ketika kamu datang jam 9.)
Before he comes, the table will have been prepared. (Sebelum dia datang, meja akan telah dipersiapkan.) [passive future perfect tense]
Future perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi akan telah selesai pada suatu waktu di masa depan.
At this time next month, I’ll have finished my driving course. (Pada waktu ini bulan depan, saya akan telah menyelesaikan kursus mengemudi.)
By this time next week, we will have lived in this house for 2 years. (Pada waktu ini minggu depan depan, kita akan telah tinggal di rumah ini selama 2 tahun.)
The mechanic will have repaired my car tomorrow. (Montir akan telah memperbaiki mobil saya besok.)
On the 15th of May It will have been two months since we met for the first time. (Tanggal 15 Mei akan menjadi dua bulan sejak kita bertemu pertama kali.)
Future Perfect Continuous Tense
Future perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja yang digunakan untuk
mengungkapkan bahwa suatu aksi akan sudah berlangsung selama sekian lama pada titik
waktu tertentu di masa depan.
Rumus Future Perfect Continuous Tense
Future perfect continuous tense dibentuk dengan auxiliary
verb will, have, dan been danpresent participle.
Secara umum future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic
verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous.
[Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]
Dengan demikian rumus future perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan
interogatif adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Future Perfect Continuous
Tense
positif (+)
S + will + have been + V1-ing/present participle
They will have been playing
The cat will have been sleeping long.
negatif (-)
S + will + not + have been + V1-ing/present participle
They will not have been playing
The cat won’t have been sleeping
interogatif (?)
will + S + have been + V1-ing/present participle
Will they have been playing
Will the cat have been sleeping
Fungsi Contoh Kalimat Future Perfect Continuous
Tense
Future perfect continuous tensedigunakan untuk
He will have been studying in Cairo for a year by the end of next month. (Dia akan telah belajar di Kairo selama setahun
membicarakan tentang aksi yang panjang sebelum titik waktu tertentu di masa depan.
Signals:
For + duration (a month, a year, a week) dapat digunakan untuk menyatakan durasi aksi yang panjang, sedangkan by the end of … (next month, next week, next year), when + clause (you arrive),before + clause/noun (midnight, he comes) untuk membicarakan aksi di masa depan yang terjadi ketika aksifuture perfect continuous tense telah terjadi beberapa lama.
pada akhir bulan depan.)
Andra will have been waiting for three months when the corn is ready to harvest. (Andra akan telah menunggu selama tiga bulan ketika jagung siap panen.)
Will you have been writing the report before the branch manager observes? (Kamu akan telah menulis laporan sebelum manager cabang meninjau?)
Simple Past Future Tense
Past future tense atau “future in the past” adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan
masa depan dari perspektif masa lalu. Lebih spesifik, bentuk ini digunakan untuk menyatakan
suatu aksi yang akan dilakukan, baik secara sukarela maupun yang direncanakan, membuat
prediksi, dan membuat janji di masa depan pada saat berada di masa lalu. Past future
tense sering digunakan pada reported speech.
Rumus Past Future Tense
past future tense dibentuk dari modal “would” dan bare infinitive atau dibentuk
dari auxiliary verb “be” (was, were), present participle “going”, daninfinitive. Apa
itu infinitive? Infinitive merupakan particle “to” + bare infinitive.
PAST FUTURE
Dengan demikian rumus past future tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Past Future Tense Contoh Past Future Tense
positif (+)
S + would + bare infinitive S + was/were + going to + bare infinitive
He would forgive you.
Lia was going to give two beautiful scarfs to her friend.
negatif (-)
S + would + not + bare infinitive S + was/were + not + going to + bare infinitive
He wouldn’t forgive you.
Lia wasn’t going to give two beautiful scarfs to her friend.
interogatif (?)
Would + S + bare infinitive? Was/were + S + going to + bare infinitive ?
Would he forgive you?
Was Lia going to give two beautiful scarfs to her friend?
Fungsi Contoh
Kalimat Past Future Tense
Past future tense untuk menyatakan suatu aksi yang akan dilakukan secara sukarela (would).
I knew you would prepare all the things for the meeting. (Saya tau kamu akan mempersiapkan segala hal untuk pertemuan tersebut.)
Past future tense untuk menyatakan aksi yang direncanakan (was/were going to).
They told that they were going to
visit Lombok. (Mereka mengatakan bahwa mereka akan mengunjungi Lombok.)
I thought she was going to enroll the course. (Saya pikir dia akan mendaftar kursus tersebut.)
Past future tense untuk dapat digunakan untuk membuat janji (would).
My uncle told me that he would come on time. (Paman saya mengatakan pada saya bahwa dia akan datang tepat waktu.)
She promised she would give me a box of banana cake. (Dia berjanji dia akan memberi saya sekotak bolu pisang.)
Past future tense untuk dapat digunakan untuk membuat prediksi (would & was/were going to).
My father had a strong feeling that the weather would bewarm. (Ayah saya punya perasaan kuat bahwa cuaca akan
hangat.)
I thought that the authorities were going to investigate all allegations of fraud. (Saya pikir otoritas itu akan menyelidiki semua dugaan penipuan.)
Past Future Continuous Tense
Past future continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan apa yang
akan sedang dilakukan di masa depan ketika berada di masa lalu. Seperti future continuous
tense, bentuk ini untuk membuat rencana atau prediksi serta cenderung menyebut waktu
yang spesifik.
Rumus Past Future Continuous Tense
Past future continuous tense dibentuk dengan auxiliary
verb would ataushould dan be, dan present participle. Secara umum future continuous
tense umumnya hanya terjadi pada aksi berupa dynamic verb, tidak stative verb karena
umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous [Baca: Stative Verb dengan
Bentuk Progressive].
Dengan demikian rumus past future continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan
interogatif adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Past Future Continuous Tense
positif (+)
S + would/should be + V1-ing/present participle
I/you/she/he/it would be working
They/we would be studying
negatif (-)
S + would/should + not + be + V1-ing/present participle
I/you/she/he/it wouldn’t be working
They/we wouldn’t be studying
interogatif (?)
Would/should + S + be + V1-ing/present participle
Would I/you/she/he/it be working
Would they/we be studying
Fungsi
Contoh Kalimat Past
Future Continuous
Tense
Past future continuous tense untuk membicarakan aksi yang direncanakan akan sedang berlangsung di masa lalu
Wira told me that he would be attending the conference at 9 o’clock this morning. (Wira mengatakan pada saya bahwa dia akan sedang menghadiri konferensi pukul 9 pagi ini.)
He would be preparing soil samples by 8 a.m for testing in the laboratory. (Dia akan sedang mempersiapkan sampel-sampel tanah pada pukul 8 pagi
tadi untuk pengetesan di lab.)
Past future continuous tense untuk membicarakan aksi yang diprediksi akan sedang berlangsung di masa lalu
She had a feeling that the show wouldn’t be taking place smoothly at 7 p.m last week. (Dia merasa pertujukkan tersebut tidak akan berlangsung lancar jam 7 malam minggu kemarin.)
My father thought the wind would be blowing hard by this time yesterday. (Ayah saya pikir angin akan sedang berhembus kencang pada saat ini kemarin.)
Past Future Perfect Tense
Past future perfect tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan aktivitas yang
akan telah dilakukan di masa lalu. Bentuk ini biasa digunakan pada main clause dari conditional
sentence type 3.
Rumus Past Future Perfect Tense
Past future perfect tense dibentuk dengan auxiliary
verb would atau should dan have, dan past participle (verb-3). Have digunakan baik
untuk singular maupun plural subject. Sedangkan past participle dapat berupa regular maupun
irregular verb.
Dengan demikian rumus past future perfect tense untuk kalimat positif, negatif, dan interogatif
adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus Contoh Past Future Perfect
Tense
positif (+)
S + would/should + have + V-3/past participle
I/you/she/he/it would have worked
They/we would have been
negatif (-)
S + would/should + not + have + V-3/past participle
I/you/she/he/it wouldn’t have worked
They/we wouldn’t have been
interogatif (?)
Would/should + S + have + V-3/past participle
Would I/you/she/he/it have worked
Would they/we have been
.
Fungsi
Contoh Kalimat Past
Future Perfect Tense
Past future perfect tense untuk menunjukkan bahwa suatu aksi diperkirakan akan telah selesai pada suatu waktu di masa lampau. Pada kasus ini, would have merupakan versi “past” dari future perfect tense will have.
I thought you would have slept by the time I arrived. (Saya pikir kamu akan sudah tidur pada saat saya tiba.)
Before taking a leave of absence yesterday, he would completed his work for the client. He would have submitted it two days ago. (Sebelum mengambil cuti kemarin, dia akan telah merampungkan pekerjaannya untuk klien tersebut. Dia akan telah mengirimkannya dua hari lalu.)
Past future perfect tense digunakan pada conditional sentence type 3 (kalimat pengandaian) untuk membicarakan sesuatu yang tidak terjadi.
If you had saved your jewelry and foreign currency in a safety deposit box, they wouldn’t have gone. (Jika kamu telah menyimpan perhiasan dan mata uang asingmu di safety deposit box, mereka tidak akan hilang.)
Past Future Perfect Continuous Tense
Past future perfect continuous tense adalah suatu bentuk kata kerja untuk membicarakan
aksi yang akan telah berlangsung selama sekian lama pada titik waktu tertentu di masa
lampau. Aksi pada past future perfect continuous tense biasanya berdurasi waktu
tertentu. Tense ini mirip dengan future perfect continuous tense, namun realisasi dari
aksipada past future continuous tense sudah dapat diketahui sekarang.
Rumus Past Future Perfect Continuous Tense
Past future perfect continuous tense dibentuk dengan auxiliary
verb would, have, been dan present participle (v1-ing).
Secara umum past future perfect continuous tense hanya terjadi pada aksi berupa dynamic
verb, tidak stative verb karena umumnya hanya dynamic verb yang memiliki bentuk continuous.
[Baca: Stative Verb dengan Bentuk Progressive]
Dengan demikian rumus past future perfect continuous tense untuk kalimat positif, negatif, dan
interogatif adalah sebagai berikut.
Jenis Kalimat
Rumus
Contoh Past Future Perfect
Continuous Tense
positif (+)
S + would + have + been + V1-ing/present participle
I/you/she/he/it would have been driving
They/we would have been working
negatif (-)
S + would + not + have + been + V1-ing/present participle
I/you/she/he/it would not have been driving
They/we would not have been working
interogatif (?)
Would + S + have + been + V1-ing/present participle
Would I/you/she/he/it have been driving
Would they/we have
been working
Fungsi Contoh Kalimat
Past Future Perfect Continuous Tense
Past future perfect continuous tense untuk memberitahukan berapa lama suatu aksi akan sudah terjadi (period of time) atau sampai waktu tertentu di masa lampau.
They would have been learning English grammar for two years by the end of last month. (Mereka akan telah belajar gramatika bahasa Inggris selama dua tahun pada akhir bulan lalu.)
Nisa and her family would have been living at their new house by the end of this month last year. (Nisa dan keluargaya akan telah menempati rumah baru mereka akhir bulan ini pada tahun lalu.)
By the time the supervisor arrived, the water would have been flowing out of tank X into tank Y at a constant rate. (Pada saat pengawas tiba, air akan telah mengalirdari tangki X ke dalam tangki Y dengan laju
konstan.
Past future perfect tense digunakan pada continuous unreal conditional sentence. Mirip dengan conditional sentence type 3 ‘biasa’, namun berbeda di bagian ‘result’ — tidak menggunakanpast future perfect melainkan past future perfect continuous tense. Rumus: if + past perfect, past future perfect continuous tense
If his visa had been approved, He would have been workingabroad for a week. (Jika visa dia telah disetujui, dia akan telah bekerja selama seminggu.)
16 GRAMMER
Subjunctive adalah bentuk kalimat pengandaian. Subjunctive/angan-angan digunakan untuk menyatakan serta untuk mengungkapkan harapan yang tidak dapat terpenuhi.
- Future Rumus :
Contoh : I wish you would stop saying that.(saya berharap kamu akan berhenti mengatakan itu) I wish she would come to my party to night(saya berharap dia akan dapat datang ke pesta saya minggu ini)
- Present Rumus :
Contoh : I wish you were old enough to marry me.(saya berharap sekarang ini umurmu cukup tua untuk menikahi saya) They wish they didn’t have to go to school today.(mereka berharap sekarang ini mereka tidak harus pergi sekolah)
- PastRumus :
S¹ + wish + S² + could/would + V¹/be
S¹ + wished + S² + had V3/could have V3
S¹ + wish + S² + V2/were
Contoh : She wished she had had more time last night.(saya berharap tadi malam dia punya banyak waktu)
ada soal evaluasi terkait subjuntive,
1.I'd rather you....anything about it for the time being a.do, b. didn't do,
c.don't, d.didn't,
Jawaban : (B)
Ket. waktu for the time being menandai present subjunctive dan bentuk akhirnya harus past jadi jawaban yang tapat didn't do (B)
2.You look tired.Why don't you take a rest? I wish ....,I still have to finish this report
a.I would be able, B.I can, C.I will be able d.I could
Jawaban : (B)
.ket 2.(you look tired why don't you take a rest?)menunjukkan present jadi yang diperlukan past jawaban yang tepat could (D)
3.Did you get compensation for your car? No.I didn't.If only....
a. I would insure it b.I had insured it,
c. I would insure it, d. I wouldn't insure it, e.I should insure it
Jawaban : (B)
simple past jadi yang paling tepat B had known (B)
4. She is always busy with her work. I wish I....her more often
a.visit, b.would visit, c.am visiting, d. have visited e.could visit
Jawaban (E)
now kata menunjukkan present jadi yang dibutuhkan past yaitu could(E)
5. .If only his son had studied harder. means.....?
A. his son didn't study harder B. his son had studied harder C. his son has studied harder D. his son will not study harder E. his son never studies harder
Jawaban : (A)
kan S+had nah ini tmennya itu didn't kalau had + not + V1 tmennya V2
3.
6.She went to the blackboard as if she knew how to solve the problem.The underlined words mean....
A.she actually can't solve the problems B.She ought to know how to solve the problem C.she definitely knew how to solve the problem D.she should know how to solve the problem E.she succeeded how to solve the problem
Jawaban : (A)
dari meaning,,
dia mengatakan dia seolah-olah dapat menyelesaikan masalah itu,,
kata seolah" itu membuat kenyataan yang berlawanan dengan apa yang diakatakan jadi yang tepat dia tidak dapat menyelesaikan masalah itu
jadi jawaban yang tepat adalah (A)
7. I'm planning to go to a party tonight, but it's raining very hard now.I wish ...raining now
a.it stops b.it has stopped c.it will stop d.it had stop e.it would stop
Jawaban : (E)
kan ada wish dan ketrangan waktu now kalau kata itu menyebabkan harapan diwaktu skrang jadi subjunctive yang tepat adalah bentk past yaitu would stop
jawaban yang tepat adalah (E)
8.Hamid has won a medal for swimming. I wish I....as good as he is
a.were, b.should be ,c.will be . d.am, e.can be
Jawaban : (A)
menandakan suatu subjunctive present dan tobenya were jawaban yang tepat adalah (A)
Materi subjunctive terakhir adalah subjuctive khusus
Terdapat bentuk subjunctive dengan menggunakan kata-kata yang berhubungan saran antara lain : propose, demand, insist , advise , necessary , important , essential , recommend , suggest , ask dan hope
rumusnya :
sekarang kita ke contoh yah,, The teacher suggest that she study hard Is it essential that we be there? Don recommended that you join the committee.
Causative have dan get
Causative have dan get dalam bahasa Inggris bermakna memerintahkan/meminta
seseorang untuk melakukan sesuatu. Have dan Get umunya dikenal sebagai konstituent kata yang tergolong kedalam kata kerja (VERB) yang memiliki arti mempunyai dan memperoleh. Have dan Get juga digunakan dalam percakapan sehari-hari oleh penutur untuk menyatakan hal yang telah lampau dan sesuatu yang telah dipahami sebagaimana contoh berikut ini I have done already (saya telah selesai) I get it (saya paham)
Namun selain untuk menyatakan hal – hal diatas, have dan get juga dapat digunakan untuk memerintahkan seseorang untuk melakukan sesuatu. Untuk itu mari kita pelajari lebih lanjut bagaimana membuat pola kalimat causative dengan menggunakan Have dan Get bersama saya. jika teman-teman ada yang kurang paham silahkan bertanya
**Adapun rumus kalimat yang menggunakan causative have dalam bentuk aktif antara lain :
untuk penggunaan has/have tergantung dengan subjek yang ada untuk "have" : I, You, They, We untuk "has" : He, She, It
S + Have / Has ( Or any Tense) + Object (Biasanya dalam bentuk seseorang) + V1
S + kata saran yang dijelaskan tadi + that + V1
misalnya :
I have him repair my mobile phone (saya menyuruh dia untuk memperbaiki ponsel ku) Arham has Rian do the assignment (Arham menyuruh Rian memngerjakan tugas tersebut)
**selanjutnya mari kita membuat pola kalimat perintah dengan menggunakan Get, adapun rumusnya :
untuk penggunaan Get/Gets tergantung dengan subjek yang ada untuk "Get" : I, You, They, We untuk "Gets" : He, She, It
berikut contoh kalimatnya:
I get my sister to open the window (saya meminta saudara saya agar membuka jendela )
dalam penerapannya tidak ada perbedaan yang khusus untuk menerapkan kalimat perintah menggunakan Have dan Get. keduanya boleh digunakan atau salah satunya saja. tergantung mana yang dianggap paling bersahabat atau friendly untuk digunakan
Dalam beberapa penggunaan juga terdapat causative have and get dalam bentuk pasive untuk rumus yang digunakan antara lain :
S + Have/get + object (dalam bentuk benda, bukan nama orang atau manusia baik jamak maupun tunggal) + V3 + ...
misalnya saya akan mengambil contoh kalimat aktif dari contoh sebelumnya
Aktif : I have him repair my mobile phone pasif : I have my mobile phone repaired
Exercise : use corect verb and change to the passive sentence! 1. mark got his transcript .... (send) to the university 2. ahmad has edy .... (wash) the pippets 3. father is having .... (contact) the official
Pertanyaan :
1. Konstituent itu apa? Have/has(or any tense) maksudnya apa?
Jawaban :
konstituent itu kata/frasa yang mempunyai arti satu atau lebih.
Have/has kan dimasukan dalam rumus causative have and get. Itu dalam penggunaannya dikondisikan dengan tenses yang ada. Misalkan kita ingin membuat kalimat dalam past tense. Jd yaa dikondisikan have or hasnya. misalkan : I had my brother wash clothes. Bukan memakai has/have lagi, melainkan memakai had
Subject + Get/Gets (or any tense) + Object (someone) + To + Infinitive
2. apakah pola yg tadi dibuat itu. dalam bentuk simple present? Lalu kalau kita pake dalam tense lain apa polanya masih sama menggunakan V1 juga atau disesuaikan sama tense dikalimat tersebut?
Jawaban :
yang disesuakan hanya have/has nya #di rumus sudah dijelaskan have/has(or any tenses).
Jadi kalau dirubah ke tense lain, havenya di perlakukan sebagai kata kerja,
misalnya ke bentuk simple past, have nya dirubah ke had, jadi bukan have lagi seperti yang saya sudah katakan dikomentar sebelumnya, dikondisikan dengan tensesnya namun untuk V1, kan kedudukannya sebagai objek, ingan tentang gerund kan.. kata kerja bisa sebagai subjek atau bertindak sebagai objek. Untuk di causative have and get ini V1 bertindak sebagai objek, jadi tidak perlu dirubah ke V2 dll
3. sebelumnya ada pernyataannya “tidak ada perbedaan dalam penerapan kalimat perintah have and get” .Kalo kalimat " I have him repair my mobile phone" saya ganti jadi " i get him repair my mobile phone" , apa itu bener??
Jawaban :
maksud didalam pernyataan tersebut adalah dalam penggunaan have atau get mempunyai arti yang sama untuk meminta tolong kepada orang lain agar melakukan sesuatu untuk kita,
jadi penggunaannya tidak ada bedanya, tapi bukan berarti rumusnya sama.. Maaf sebelumnya Mohon dicek kembali untuk kalimat causative yang mempergunakan get postingan diatas rumus causative mempergunakan get adalah S + get/gets(or any tense) + object + To + V1, dan nampaknya kurang memasukan 'To' sebelum V1
4. Jawabannya
1. Sent 2. Wash 3. Contacted Benar tidak ?
Jawaban :
Maaf salah, anda terkecoh sama bentuk has/have nya yah untuk causative,
yang bertindak sebagai kata kerja hanya have/get, jadi yang dirubah sesuai tensesnya hanya have/get. Untuk V1 yang sebagai objek dibiarkan dalam bentuk V1
kan present memakai V1 + ing , yang dipakai kata kerja kan have sehingga polanya
father is ''having'' rafif contact the official ( ayah menyuruh rafif agar menghubungi kantor) rafif dan contact bertindak sebagai objek
Tips Cara Menjawab Soal Structure
1. Pertama-tama perhatikan kalimat yang dipertanyakan dalam soal
Ingat tujuan dari soal-soal structure adalah mengetahui atau menentukan kawaban apa yang
paliing tepat untuk melengkapi kekurangan soal. Sehingga dengan mengamati secara cermat
akan mengatahui kekurangan dan apa yang dibutuhkan untuk melengkapinya. Disini Anda perlu
melakukan identifikasi terhadap komponen kalimat. Yaitu, mana yang merupakan subjek (kata
benda), prediket (kata kerja), objek (kata benda), kata keterangan, dan seterusnya
2. Perhatikan masing-masing jawaban yang tersedia, pilihlah yang paling tepat untuk
melengkapi kaliamat yang dipersoalkan
Anda harus memperhatikan masing-masing jawaban pada pilihan jawaban (A), (B), (C), dan
(D). Dengan melihat dengan seksama Anda akan segera mengetahui pilihan mana yang tepat
untuk mengisi kekurangan dalam kalimat yang ditanyakan.
Tentu saja Anda perlu untuk membekali diri dengan kemampuan grammar yang memadai.
Jadis angat dianjurkan mempelajari buku-buku grammar
3. Jangan pernah mengeliminasi sebuah pilihan jawaban dengan hanya melihat pada jawaban
tanpa melihat kalimat soal
Secara umum, masing-maing pilihan jawaban adalah benarnya bila ia berdiri sendiri.Sebuah
pilihan jawaban akan diketahui benar atau salah setelah dimasukkan kedalam kalimat.
Cara Menjawab Soal Written Expression
1. Pertama-tama perhatikan kata atau kelompok kata yang digaris bawahi dan temukan secara
cepat bagian yangtidak tepat.
Sebagian soal pada bagian ini bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kelompok kata
Contoh :
The final class presentation is the importantest
Tanpa membaca kalimat secara lengkap dengan hanya melihat yang bergaris bawah, Anda
bisa mengidentifikasi mana yang tidak tepat :
Jawabannya adalah importantest karena bentuk superlative dari Important bukan
importantest melainkan most important
2. Bila soal yang Anda hadapi tidak bisa diidentifikasi dengan hanya melihat kata atau kelompok
kata yang bergaris bawah, segeralah membaca kalimat secara lengkap.
Tambahan Tips : Sebaiknya pahamilah bentuk-bentuk perintah (direction) pada masing-masing
bagian (part) dengan baik sebelum hari H, Kerjakanlah soal-soal structure terlebih dahulu,
Lanjutkan pada soal-soal Written Expression
Dibanding soal Listening dan Reading Comprehension pada tes TOEFL, bagian Structure and
Written Expression terbilang lebih mudah karena soalnya tidak terlalu rumit, hanya mengisi
bagian kalimat yang kosong dan mengidentifikasi kalimat yang salah. Namun demikian kita
tidak boleh menganggap enteng saja karena pertanyaan-pertanyaan banyak yang berupa
jebakan, yang kita anggap benar belum tentu benar. Karena itu perlu juga persiapan dan harus
teliti saat mengerjakannya.
Error recognition
Pada prinsipnya, kesalahan yang kita analisa dalam error recognition ada 2, yaitu:
1. Grammatical error
2. Meaning error
Maka yang perlu kita lakukan pertama adalah mengecek semua jawaban (frase yang digaris
bawah) secara gramatikal.
Contoh Soal : When I was a little child, I can climb a coconut tree.
A B C D
Untuk mengecek secara gramatikal suatu frase benar atau salah, langkah yang bisa kita lakukan yaitu:
1. Menentukan jenis kata dari frase yang digaris bawah
Contoh: a = article; little = adjective; can = modal auxiliary; climb = V1
2. Menentukan syarat benar tidak nya frase tersebut dengan cara melihat hubungan dengan kata / frase yang berada di depan atau belakangnya.
Contoh:
"a" = article. Syarat article benar adalah (article + noun / noun phrase)
a little child
article + noun phrase
Maka dari itu dapat disimpulkan option “a” benar.
"little" = adjective Syarat adjective adalah : (to be + adjective) dan (adjective + noun / noun phrase)
little child
adjective + noun
Maka dari itu dapat disimpulkan option “little” benar.
"can" = modal aux Syarat modal aux benar adalah : (modal + V1/be)
"can" climb
modal + V1
Maka dari itu dapat disimpulkan option “can” benar.
Untuk option “climb” sudah bisa dipastikan benar karena merujuk dari pengerjaan V1 sebelumnya yaitu “modal + V1”
Menurut pembahasan di atas, semua pilihan jawaban secara gramatikal benar. Kalau hal ini terjadi, berarti kita masuk ke kemungkinan ke-2, yaitu kesalahan berada di meaning / makna konteks kalimat secara keseluruhan. Hal ini berarti pula, sangat bergantung pada penguasaan konteks kalimat berbahasa Inggris masing-masing peserta tes. ^_^
Error untuk soal di atas adalah option "can". Alasannya adalah kalimat bergerak di simple past tense (ditandakan dengan penggunaan "was"). Maka dari itu, untuke menyatakan kemampuan di masa lampau, kita tidak menggunakan "can", akan tetapi kita menggunakan "could".
Untuk error recognition, kita tidak perlu mempelajari seluruh bidang grammar, karena menurut kisi-kisi Ujian Nasional SMK Tahun 2013, error recognition terdiri dari:
1. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan
perbandingan benda/ peraturan atau penolakan.
Oleh karena itu, yang perlu dikuasai di sini utamanya “Degrees of Comparison”
2. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi
benda/ tempat wh-questions.
Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, adjective in series
dan WH questions.
3. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi
fisik seseorang (physical appearance)/benda atau profesi seseorang.
Dalam hal ini, peserta harus menguasai adjective clause, relative pronoun, dan adjective in
series.
4. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang pengandaian/ tindakan.
Dalam hal ini peserta tes harus menguasai Conditional Sentences (If Clause Type 1, 2, 3)
5. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perasaan
seseorang terhadap sesuatu/pendapat seseorang
Dalam hal ini peserta harus menguasai ungkapan sympathy, adj-ing dan adj-ed.
Tes Bahasa Inggris yang ada (baik tes USM D-III maupun D-IV STAN, atau TOEFL pun untuk structure and written expressions atau error recognition sebenarnya polanya gitu-gitu saja dalam arti tentu tak adagrammar yang berubah, hanya variasi soal saja (dan tingkat kesulitan/jebakan tentunya). Namun, tentu saja ada beberapa tips yang bisa dibagi agar tak hanya tepat mengerjakan tetapi juga cepat (target satu soal bahasa Inggris untuk structure and written expressions atau error recognition dapat dikerjakan dalam waktusepuluh-lima belas detik per soal, untuk bacaan /reading comprehension memang kadang dibutuhkan waktu yang lebih lama). Here we go :
1. Yang pertama tentu saja, pelajari kembali dasar-dasar grammar, untuk mengingat-ngingat kembali jika ada tata bahasa Inggris yang terlupa. Buku Longman cukup sederhana dan mudah
dipahami. Ambil intinya saja :D. Atau shortcut yang lebih cepat lagi, identifikasi jenis tata bahasa yang sering keluar, cari materinya. Baiknya sih yang pertama hehe.
2. Secara umum, dalam mengerjakan soal Bahasa Inggris, sebisa mungkin tidak perlu
membaca soal secara menyeluruh. Mengapa buang-buang waktu mengerjakan yang berharga dengan membaca keseluruhan soal jika dengan satu, dua, tiga kata langsung bisa tahu jawaban. Tak percaya? Contohnya : 1) After ...... the South Pole, Amundsen spent three days in taking measurement of the vicinity.
a. reached c. reaches b. reaching d. reach Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik Tips :
a. Mengerjakan soal ini hanya perlu membaca kata after, Amundsen dan opsi jawaban (bentuknya verba semua, lihat sekilas saja opsi jawaban), tak perlu baca kata-kata lainnya (hemat waktu, ingat tiap detik berharga saat mengerjakan)
b. After = preposisi, setelah preposisi opsi jawaban bentuk verba semua. Verba setelah preposisiselalu dalam bentuk gerund (V-Ing) atau dikenal dengan gerund as object of preposition, apalagi Amundsen merupakan orang/subjek suatu pekerjaan. Sehingga jawaban yang tepat adalahreaching. 2) .... to the earth, a massive tidal wave will occur.
a. if the moon were too close c. If the moon will too close b. if the moon was too close d. If the moon is too close Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik Tips :
a. Jika ada titik-titik di bawah kalimat, langsung lihat opsi jawaban untuk mengira-ngira ini soal bentuknya apa, oh ternyata if clause
b. Kemudian setelah tahu soal tentang if clause, tak perlu membaca seluruh soal. Cukup cari anak kalimat kedua will dalam bentuk apa (will, would atau would have). Jadi dalam soal di atas cukup membaca sekilas opsi jawaban (if semua), dan will (occur) saja.
c. If clause> > will >> langsung ingat bentuk kalimat setelah if pasti dalam bentuk present tense.Langsung lingkari jawaban (d) Hint : If clause/conditional tense (pengandaian) ada tiga tipe : type 1, type 2, type 3. Type 1 >> showing probability >> If + (present tense sentence), S + will + Vo Type 2 >> showing something unreal in the present >> If + (past tense sentence/ tidak nyata di masa sekarang, bentuk tense mundur dari present ke past), S + would +Vo. Ingat to be yang digunakan setelah if selalu were, apapun subjeknya. Contoh : If I were the president of Indonesia, Indonesia would be rich Type 3 >> showing something unreal in the past >> If + (past perfect sentence/tidak nyata di masa yang lampau, bentuk tense mundur dari past ke past perfect), S+ would have + V3
3) . 3.... establish a great new religion, but his revoit against Hindu deeply influenced Hinduism itself. a. Buddha only did not c. Not only did Buddha b. Only Budha did not d. Not only Buddha did Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik
Tips : a. Jika ada titik-titik di awal kalimat, baca sekilas opsi jawaban terlebih dahulu b. Jika ada negative expression (seperti no, not, never, hardly, barely, only, etc) pada awal
kalimat, maka subjek dan verba posisinya dibalik (inverted) c. Cukup baca sekilas opsi jawaban >> baca pada semua opsi ada kata only >> dapat
dipastikan jawaban yang tepat adalah yang dalam bentuk inverted atau opsi jawaban (c) not only did Buddha Hint : Bentuk klausa awalnya Buddha did not only establish a great new religion, tetapi kemudian di-invertmenjadi Not only did Buddha establish a great new religion, bentuk inverted clause menjadi seperti pertanyaan >> (not only, as negative expression) + did (as helping verb) + Buddha (S) + Vo + Object
3. Dalam structure and written expression sebenarnya polanya berulang atau itu-itu saja. Maka hendaknya mempelajari pola-pola yang sering muncul dalam soal seperti :
a. Gerund Ingat gerund (bentuk V-ing yang bertindak sebagai noun/noun clause) memiliki beberapa fungsi seperti :
1) Gerund as object of preposition, Example : After going to the library, she went to restaurant (bukan went, meski dalam kalimat bentuk past tense)
2) Gerund as subject Example : Swimming is my hobby (swimming merupakan subjek kalimat ini, ingat jika ada kata kerja mengawali kalimat maka bentuknya adalah gerund)
3) Gerund as object Example : I love swimming (swimming sebagai objek, ingat tidak boleh ada dua kata kerja dalam bentuk dasar berjajar bersama-sama tanpa ada pemisah (misal love dan swim dalam contoh kalimat), salah satunya harus dalam bentuk gerund) Etc, silahkan dicari seluruh fungsinya ^^
b. If clauses/conditional tense, seperti yang telah dijelaskan sebelumnya c. Penggunaan kata yang diikuti oleh to-inf atau gerund
Misal : want + to, decide+to, mind+ v-ing, look forward to + v-ing, avoid + v-ing, etc d. Penggunaan tense yang tepat , biasanya melalui kombinasi tense seperti future perfect
tense, future continous tense, etc. Tips : perhatikan kata keterangan waktu, jika ada kata keterangan waktu now biasanya ada bentukcontinous (sedang/v-ing), perfect tense biasanya ada kata keterangan waktu since/for
e. Kalimat preferensi, seperti prefer + v-ing/ noun/noun clause, to+v-ing/noun/noun clause ataurather+V1, than Example : People prefer spending the first day of id at their house to .... public fasilities
a. visiting c. visits b. visit d. Visited\
Jawaban : visiting, ingat prefer+ v-ing/ noun/noun clause. Jika memegang dasar ini, tak ada sepuluh detik untuk menjawab ^^
f. Parallelism (menunjukkan pola/bentuk yang sama)
Example : I love reading, writing and swimming(bentuk gerund semua, tak boleh ada yang to-inf)
g. Penggunaan must have, should have, could have, might have
Baik must have, should have, could have, would have harus diikuti V3.
Ketiganya memiliki arti yang berbeda (dilihat dalam konteks kalimat): o Should have + V3: menyarankan bagaimana seharusnya seseorang bertindak di
masa lalu,
Example : Your score is bad. You should have studied hard before exam. o Must have + V3 : menunjukkan tingkat kepastian/keyakinan akan suatu kejadian
di masa lalu.
Example : He didn’t come to class yesterday. He must have been sick.
Etc
h. Penggunaan other, the other, another, others, etc.
Another + singular noun, other + plural noun. Penggunaan article ‘the’ sesuai konteks penggunaanarticle.
Penggunaan reduced adjective clause, jeli terhadap manakah yang merupakan kata kerja sebenarnyadalam kalimat.
Example : 1) The man standing in front of the door is my uncle. (kalimat awal : the man who
is standing/stands in front of the door is my uncle. Kata kerja kalimat tersebut adalah to be is, bukan standing)
2) The people ... to the benefit of mankind will be awarded with Nobel Prize a. contribute c. contributed b. contributing d. to contribute
Waktu mengerjakan : di bawah 10 detik Tips : Curigalah dengan bentuk kata kerja setelah subjek. Dalam soal di atas, cukup membaca subjek, opsi jawaban sekilas (untuk meraba bentuknya, dalam hal ini kata kerja semua) dan will be. Tentukan mana subjek dan kata kerja kalimat. Kata kerja dalam kalimat adalah will (be) sehingga bentukcontribute harus dalam bentuk v-ing (aktif, bertindak sebagai kata sifat menerangkan the people)
j. Penggunaan who, whom, that, which, whose Tips :
1) who menerangkan subjek yang merupakan orang, whom menerangkan objek yang berupa orang tips : lihat opsi jawaban (misal who/whom), jika setelah titik-titik adalah kata kerja maka menggunakan who, jika setelah titik-titik adalah orang maka menggunakan whom
2) that bisa digunakan untuk menerangkan subjek orang atau benda 3) who selalu diikuti oleh Verb 4) whom selalu diikuti oleh orang 5) whose diikuti oleh benda k. Subject verb agreement
Intinya subjek dan kata kerja pola harus sama, dalam arti misal subjek berbentuk they, kata kerja haruslah dalam bentuk yang menunjukkan pronoun tersebut. Jenis subject verb agreement ini banyak (terlalu panjang jika ditulis di mari semua), silahkan dicari sendiri yak ^^ Contohnya : 1) Everyone is happy now (everyone sebagai subject, to be is merujuk kesesuaian dengan everyone) 2) Neither the student nor the teacher comes. (comes merujuk pada subjek yang paling dekat dengannya/the teacher)
l. Penggunaan adjective dan adverb
Adjective >> menerangkan noun Adverb >> menerangkan verb atau adjective, jika menerangkan kata kerja letaknya setelah kata kerja, contoh : she danced Kecak beautifully, tetapi jika menerangkan kata kerja pasif, adverb (of manner)berada di antara to be dan kata kerja pasif, contoh : Kecak is beautifully danced (by her) >> biasanya pengecoh pada error recognition
m. Penggunaan preposisi yang tepat, kalau ini memang harus tahu makna n. Penggunaan appositive >> menerangkan orang di depannya, kedudukan setara dengan yang
diterangkan
Example : ...., Winston Churchill was regarded as the greatest leader of the 20th century. a. He is a british former prime minister b. That Britih former prime minister c. It was a British former prime minister d. A British former prime minister \
Jawaban : Identifikasi kalimat apakah sudah sempurna unsurnya (minimal ada subjek dan kata kerja). Jika sudah berarti titik-titik di awal kalimat subjek yang sudah diterangkan noun sesudahnya (Winston Churcill sebagai appositive) sehingga jawaban yang tepat adalah (d) A British former prime minister).
o. Penggunaan neither.. nor; either.. or; not only.. but also; so... that; both... and p. Subjunctive Digunakan untuk menunjukkan urgency/importance. Terdapat expressions atau verba yang diikuti dengan subjunctive.
Contoh : It is important that...., it was important that...., it is essential that.. it was essential that...
to advise (that) to ask (that) to command (that) to demand (that)
Example : It is crucial that you be on time for the meeting
It is important that she work harder I requested Fifi join our trip Lala insisted that Dita not be at the meeting Tips : perhatikan bahwa kata kerjan dalam subjunctive selalu dalam bentuk kata kerja dasar,
apapun bentuk tense dan subjeknya (apakah orang pertama/kedua/ketiga). q. Penggunaan conjuctor (kata hubung) yang tepat
Misal : but, although, because etc. Tips : because diikuti oleh kalimat, because of diikuti oleh noun/noun clause Etc
4. Dalam structure and written expression, jangan jiper dengan panjangnya kalimat. Cukup identifikasi subjek, kata kerja dan objek. Selebihnya hanyalah keterangan menerangkan. Tidak perlu membaca keseluruhan soal.
5. Untuk mengerjakan error recognition, menurut saya lebih mudah daripada
mengerjakan structure and written expression karena mencari-cari mana yang salah lebih mudah dari mencari mana yang benar bukan, kita tak perlu tahu apa jawaban benar walau tahu
itu salah hehe. Tips pertama dalam mengerjakan error recognition adalah baca sekilas opsi jawaban, lihat kata sebelum dan sesudah opsi jawaban. Terkadang kita bisa langsung tahu jawaban. Selanjutnya pegang apa yang tidak digarisbawahi sebagai pedoman. Example :
1) At 1845, James Pork invoked the doctrine against British threats in California and Oregon A B C D Waktu mengerjakan : tiga detik Tips : Membaca opsi jawaban A dan kata sesudahnya, A pastilah opsi jawaban yang salah karena tahun menggunakan preposisi in, jadi ya langsung lingkari A saja tak perlu membaca yang lain-lain :D 2) Some puppetry is very simple in technique, while some is remarkable complicated A B C D Tips : Cukup membaca sekilas, jawaban d jelas salah karena complicated merupakan adjective yang diterangkan oleh adverb bukan oleh adjective (adjective tidak menerangkan adjective) sehingga seharusnya remarkably
5. Jebakan yang biasa ada pada error recognition :
a. Parallelism b.
Example :
1) Wolves are known for their keen intelligent, skilled hunting dan highly organized social structure Tips : Dalam kalimat, diperlukan kata benda yang paralel, social structure (tidak digarisbawah) adalahnoun, hunting sudah tepat, nah intelligent pasti opsi jawaban yang salah karena bukan bentuk kata benda (akhiran –ent menunjukkan kata sifat) sehingga jawaban yang tepat adalah intelligence (-ence menunjukkan kata benda). Atau sebenarnya membaca opsi jawaban intelligent sudah pasti itu opsi yang salah karena keen adalah kata sifat yang pasti mendahului bentuk kata benda.
2) Ex Example : Were an artist to retain The factory workers were ready, able and quite determine to
do a great job Tips : dalam kalimat dibutuhkan bentuk paralel dari kata sifat. Determine merupakan kata kerja, kata sifatnya seharusnya determined.
b. Penggunaan if clause
copyright, the collector would have violated the artist’s rights bymaking his copies. Tips : bentuk asli kalimat were an artist adalah dari if an artist were (conditional tense type 2), langsung ingat polanya if + (past sentence), s+would+Vo, jadi opsi jawaban yang salah adalah would have violated seharusnya would violate.
c. Subject Verb Agreement d.
Example : Last night, the neighborhood was surprised by the attack of armed gunman while they were sleeping.
Tips : perhatikan kata they tidak digarisbawahi, artinya subjek dalam bentuk jamak. Was surprisedmerupakan opsi jawaban yang salah karena menunjukkan kata kerja untuk orang tunggal.
e. Penggunaan bentuk verb/adjective f.
Example : Throughout history, people have considered bats to be dangerous and frighten creatures of the night. Tips : frighten seharusnya bukan dalam bentuk kata kerja tetapi kata sifat menerangkan bats sehingga jawaban yang tepat adalah frightening. Etc
7. Untuk soal bacaan (reading comprehension), sebisa mungkin tak perlu membaca keseluruhan bacaan. Akan menghabiskan waktu. Tembak langsung soal :
1) Dari opsi pilihan a, b, c, d langsung cari jawaban di bacaan. Misal pertanyaan akan seputar “pernyataan yang sesuai dengan bacaan, pernyataan yang tidak sesuai dengan bacaan, yang dimaksud X pada baris ke Y”. Lihat soal, langsung cari jawaban di bacaan.
2) Jika perlu, baca sekilas bacaan temukan kalimat utama di tiap paragraf (ingat kalimat utama saja). Saat pelatihan speed reading diajarkan bahwa teknik speed reading salah satunya dengan : “Letakkan telunjuk di tengah-tengah paragraf. Lalu biarkan bola mata Anda menemukan inti kalimat dari suatu paragraf. Dengan meletakkan telunjuk di tengah paragraf, jangkauan pandang mata akan lebih luas sehingga lebih cepat memahami bacaan”. Try this.
3) Lewati pertanyaan “what is the best title for the passage?” akan menghabiskan banyak waktu. Lebih baik kerjakan beberapa soal lain daripada membaca seluruh bacaan. Kecuali waktu sudah longgar :D
Reading
Reading adalah pokok bahasan yang cakupannya luas. Namun bagian reading dalam USM STAN sebenarnya tidak susah, asal tahu apa maksud soal dan bagaimana cara menetukan jawabannya. Biasanya, soal-soal Reading mencakup hal-hal sebagai berikut:
- Title identification (menentukan judul)
- Identifying the main idea (menentukan ide pokok/gagasan/inti dari sebuah tulisan)
- Expressions and meanings and their usage (menentukan arti dan maksud dari sebuah kata,
istilah atau gaya bahasa tertentu)
- Finding contextual answers according to the passage (menjawab pertanyaan sesuai konteks
berdasarkan isi dan maksud sebuah wancana atau tulisan)
- True or false (menentukan kebenaran atau kesalahan suatu pernyataan)
Jenis Teks Mengetahui jenis teks membantu kita dalam menjawab soal, misalnya dalam menentukan judul, ide pokok, dan maksud yang ingin disampaikan. Jenis-jenis teks secara umum sebaagai berikut:
1. Recount: Menceritakan kembali suatu peristiwa dengan tujuan sekadar memberitahu atau
menghibur pembaca.
2. Report: Mendeskripsikan sesuatu hal dengan apa adanya, berdasarkan fenomena alami, buatan
manusia, ataupun sosial di dalam lingkungan kita.
3. Discussion: Memaparkan sekurang-kurangnya dua pendapat mengenai suatu isu/masalah.
4. Explanation: Menjelaskan proses-proses yang ada terkait pembuatan atau pelaksanaan dalam
fenomena/kejadian alami atau sosial budaya.
5. Narrative: Menceritakan suatu hal dengan tujuan menghibur. Hal-hal yang diceritakan bersifat
problematic, dengan urutan kejadian tertentu yang berujung pada konflik atau krisis yang diakhiri
resolusi.
6. Procedure: Mendeskripsikan bagaimana sesuatu terjadi lewat rangkaian kejadian atau langkah-
langkah tertentu.
7. Description: Mendeskripsikan seseorang, tempat tertentu, atau hal tertentu.
8. Review: Kritik/Ulasan tentang suatu karya atau acara untuk khalayak ramai. Review juga
menunjukkan bagaimana suatu karya termasuk film, acara televise, buku, drama, opera,
pameran, konser, daan pertunjukkan balet. Exposition (Analitical): Persuades the reader or
listener that something is the case.
9. Exposition (Hortatory): karangan yang berusaha meyakinkan pembaca, yang berisi argument-
argumen tentang suatu masalah.
10. News Item: Menginformasikan kepadaa pembaca tentang kejadian tertentu yang dianggap
penting untuk diberitakan.
11. Anecdote: Karangan yang bertujuan untuk menceritakan kejadian yang unik, lucu, atau luar
biasa.
12. Before the mid 1800‘s, a person undergoing surgery was in for a terrifying time. ln those pre-anaesthetic
13. days, there was nothing to dull the pain but whiskey. In fact, it was quite common for the doctor to partake of
14. the heavy liquor himself- to help himself endure the screams of the patient. Marijuana, opium, hashish, and
15. also acupuncture have been used in China and India for many centuries as a pain reliever. In the West, alcohol
16. was the most common pain desensltizer. To reduce the pain, surgeons would work as fast as they could, but
17. the pain of the operations were still excruciating. Consequently, many people preferred to put up with their
18. illnesses rather than going under the surgeon's knife.people eat mainly gourmet foods, such as
caviar and lobster, and they only eat in expensive restaurants (never in cafeterias or snack bars).
They might want to “tell” the world that they know about the “better things in life”.
KALIAN TAU!! Orang tua kalian telah banting tulang untuk kita Panas ke panasan Hujan kehujanan,, Mereka lelah tak pernah mengeluh Balik lagi itu semua buat apa???
Orang tua kerja untuk menghidupi anaknya, anaknya sekolah agar mendapatkan kehidupan yang lebih layak di kemudian hari. Dengan belajar dan mendapatkan nilai baik adalah cara jitu pelajar untuk membahagiakan orang tuanya.
kita akan terheran-heran dengan prestasi yang bisa kita capai, asal saja kita tak peduli siapa yang akan memperoleh pujian.
Teruslah belajar, karena diatas orang yang pintar masih ada orang yang lebih pintar lagi.
Penyesalan memang datang belakangan yaitu datang ketika waktu tua, karena menyesal kenapa waktu muda malas belajar.
Bangun pagilah walaupun mata masih ingin terpejam, lawanlah rasa kantukmu untuk menggapai mimpi indahmu.