11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

35
Pengembangan Silabus dan RPP Bahasa Indonesia Dra. Siti Sahara

Transcript of 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Page 1: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Pengembangan Silabus dan RPP

Bahasa Indonesia

Dra. Siti Sahara

Page 2: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

A. Pengertian RPP

B. Landasan Pengembangan RPP

C. Langkah-langkah menyusun RPP

D. Penyusunan RPP berkarakter

E. Contoh RPP berkarakter

Page 3: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Berdasarkan PP 19 Tahun 2005 Pasal 20 dinyatakan bahwa:

”Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana

pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan

pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan

penilaian hasil belajar”.

Pengertian

Page 4: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Sesuai dengan Permendiknas Nomor 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses dijelaskan bahwa RPP dijabarkan dari silabus untuk meng- arahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun  RPP secara lengkap dan sistematis agar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai

dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.

Page 5: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

RPP disusun untuk setiap KD yang dapat dilaksanakan dalam satu

kali pertemuan atau lebih. Guru merancang penggalan RPP untuk setiap pertemuan yang disesuaikan

dengan penjadwalan di satuan pendidikan.

Komponen RPP

Page 6: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Identitas mata pelajaran, meliputi: 1. satuan pendidikan, 2. kelas, 3. semester, 4. program studi, 5. mata pelajaran atau tema

pelajaran, 6. jumlah pertemuan.

Komponen RPP

Page 7: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Merupakan kualifikasi kemampuan minimal peserta didik yang

menggam- barkan penguasaan pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang diharapkan dicapai pada setiap kelas dan semester pada suatu mata pelajaran.

Standar kompetensi

Page 8: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Kompetensi Dasar

Kompetensi dasar, adalah sejumlah kemampuan yang harus dikuasai peserta

didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai rujukan

penyusunan indikator kompetensi dalam suatu pelajaran.

Page 9: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

GAMELAN

Idikator Pencapaian Kompetensi

Indikator pencapaian kompetensi,adalah perilaku yang dapat diukur atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar

tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran. Indikator pencapaian kompetensi dirumuskan dengan menggunakan kata kerja opera sional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup pengetahuan, sikap, dan keterampilan.

Page 10: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Landasan Pengembangan RPP

PP No.19/2005 tentang SNP pasal 20: Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana

pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembe- lajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar. Permendiknas No.41/2007 tentang

Standar Proses:

Page 11: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang memuat identitas mata pelajaran, standar

kompetensi (SK), kompetensi dasar (KD), indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu, metode pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan sumber belajar.

RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya

mencapai KD.

Setiap guru pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun  RPP secara lengkap dan sistematis

Page 12: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

PRINSIP PENYUSUNAN RPP

1. Memperhatikan perbedaan individu peserta didik2. Mendorong partisipasi aktif peserta didik3. Mengembangkan budaya membaca dan menulis4. Memberikan umpan balik dan

tindak lanjut5. Keterkaitan dan keterpaduan6. Menerapkan teknologi informasi

dan komunikasi

Page 13: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

KOMPONEN RPP1. Identitas Mata Pelajaran2. Alokasi Waktu3. Standar Kompetensi4. Kompetensi Dasar5. Indikator Pencapaian Kompetensi6. Tujuan Pembelajaran7. Materi Ajar8. Metode Pembelajaran9. Kegiatan Pembelajaran10. Penilaian Hasil Belajar11. Sumber Belajar

Page 14: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Langkah-Langkah Menyusun RPP

Langkah-langkah minimal dari penyu-sunan Rencana Pelaksanaan Pembe-lajaran (RPP), dimulai dari mencan-tumkan Identitas RPP, Tujuan Pembe-lajaran, Materi Pembelajaran, Metode Pembelajaran, Langkah-langkah Kegi-atan pembelajaran, Sumber Belajar, dan Penilaian. Setiap komponen mempunyai arah pengembangan masing-masing, namun semua merupakan suatu kesatuan.

Page 15: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Langkah-Langkah Menyusun RPP1. Mengisi kolom identitas2. Menentukan alokasi waktu yang dibutuhkan untuk pertemuan yang telah ditetapkan3. Menentukan SK, KD, dan Indikator yang akan digunakan yang terdapat pada silabus yang telah disusun4. Merumuskan tujuan pembelajaran

berdasarkan SK, KD, dan Indikator yang telah ditentukan

Page 16: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

5. Mengidentifikasi materi ajar berdasarkan materi pokok atau pembelajaran yang terdapat dalam silabus. Materi ajar merupakan uraian dari materi pokok atau pembelajaran6. Menentukan metode pembelajaran yang

akan digunakan7. Merumuskan langkah-langkah pembelajaran yang terdiri dari kegiatan awal, inti, dan akhir.8. Menentukan alat, bahan, sumber belajar

yang digunakan9. Menyusun kriteria penilaian, lembar pengamatan, contoh soal, teknik penskoran, dan lain-lain.

Page 17: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 18: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 19: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Penyusunan RPP Berkarakter

Cara Menyusun RPP Berkarakter: Pendidikan adalah proses yang bersifat terencana dan sistematik, karena itu perencanaannya disusun secara lengkap, dengan pengertian dapat dipahami dan dilakukan oleh orang lain dan tidak menimbulkan penafsiran ganda.

Page 20: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Setiap guru pada satuan pen-didikan berkewajiban menyusun

RPP secara lengkap dan sistematis agar  pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi

aktif.

Page 21: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Pada hakikatnya penyusunan RPP bertujuan merancang pengalaman

be- lajar siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Tidak ada alur pikir (algoritma) yang spesifik untuk me-nyusun suatu RPP, karena rancangan tersebut seharusnya kaya akan

inovasi sesuai dengan spesifikasi materi ajar dan lingkungan belajar siswa (sumber daya alam dan budaya lokal, kebutuhan masyarakat serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Page 22: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Untuk Bapak dan Ibu Guru yang ingin mengetahui Cara menyususun RPP Berkarakter denga baik dan benar, maka Bapak/Ibu Guru dapat membaca Panduan membuat RPP yang dapat Bapak danIbu

Page 23: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 24: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 25: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 26: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 27: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 28: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 29: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 30: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 31: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 32: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 33: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.
Page 34: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

Buku Sumber

Page 35: 11. pengembangan silabus dan rpp bhs indo.

.

.

Ya Allah … * Jadikan awal hari kami sebagai sebuah kebaikan, * Pertengahan hari kami sebagai kemenangan, * Dan akhir hari kami sebagai kesuksesan