.

.PENGENBANGAN INTRUMEN

PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA

Dra. Siti Sahara

.

A. Tahap dalam evaluasi

B. Panduan penilaian Afektif

C. Tes kebahasaan

D. Komponen tes kebehasaan

E. Jenis tes kebahasaan

F. Melongok tes UKBI

.

.

Tahap dalam evaluasi

.

.

Tahap dalam evaluasi

.

.

Panduan penilaian Afektif

Penilaian afektif, bagi sebagian guru lebih sulit

dilakukan dibanding penilaian kognitif atau penilaian

psikomotor. Padahal dalam dunia pendidikan seperti

halnya di sekolah, ranah afektif juga sangat perlu

mendapatkan perhatian. Kenyataan selama ini di

lapangan lebih menunjukkan penilaian afektif

terkesan bagai “anak tiri” dibanding penilaian

kognitif maupun psikomotor. Ada juga kasus-kasus

di lapangan yang menunjukkan guru telah

melakukan penilaian afektif, tetapi tanpa panduan

atau instrumen yang baik.

.

.

Tes kebahasaan

.

.

Komponen tes kebehasaan

.

.

Jenis tes kebahasaan

.

.

Melongok tes UKBI

.

.

.

.

.

PENGENBANGAN INTRUMEN

PENILAIAN DALAM PEMBELAJARAN

BAHASA INDONESIA

Saksikan: Video

LatihanYuk!

Buku Sumber

.

.