Peran Leadership Perawatdalam Meningkatkan Produktivitas dan

Kualitas Layanan Kesehatan di Indonesia

Ede Surya DarmawanPusat Kajian Administrasi dan Kebijakan Kesehatan

Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas IndonesiaDisajikan dalam Pertemuan Ilmiah Tahunan 2015

Himpunan Perawat Manajer IndonesiaMalang, 5-7 November 2015

Tujuan Pemaparan

• Mendiskusikan peran strategis perawat dalampembangunan kesehatan di Indonesia

• Mendiskusikan fungsi kepemimpinan dalammeningkatkan produktivitas perawat

• Mendiskusikan peran strategis perawat dalampembangunan kesehatan di Indonesia

• Mendiskusikan fungsi kepemimpinan dalammeningkatkan produktivitas perawat

Pokok-pokok Presentasi

• Peran Strategis Perawat dalam Pembangunan• Produkvitas Perawat• Peran Leadership dalam Peningkatan

Produktivitas Perawat

• Peran Strategis Perawat dalam Pembangunan• Produkvitas Perawat• Peran Leadership dalam Peningkatan

Produktivitas Perawat

Peran Strategis Perawat dalamPembangunan Kesehatan Bangsa

Peran Strategis Perawat dalamPembangunan Kesehatan Bangsa

Latar Belakang• Nurse: a person who cares for the sick or infirm; specifically : a

licensed health-care professional who practices independentlyor is supervised by a physician, surgeon, or dentist and who isskilled in promoting and maintaining health.... merriam-webster.com

• Taylor C Lillis C Lemone (1989): Perawat adalah seseorang yangberperan dalam merawat atau memelihara, membantu denganmelindungi seseorang karena sakit, luka dan proses penuaan.

• International Council of Nursing (1965): perawat adalahseseorang yang telah menyelesaikan pendidikan keperawatanyang memenuhi syarat serta berwenang di negeri bersangkutanuntuk memberikan pelayanan keperawatan yan bertanggungjawab untuk meningkatkan kesehatan, pencegahan penyakit danpelayanan penderita sakit.

• Nurse: a person who cares for the sick or infirm; specifically : alicensed health-care professional who practices independentlyor is supervised by a physician, surgeon, or dentist and who isskilled in promoting and maintaining health.... merriam-webster.com

• Taylor C Lillis C Lemone (1989): Perawat adalah seseorang yangberperan dalam merawat atau memelihara, membantu denganmelindungi seseorang karena sakit, luka dan proses penuaan.

• International Council of Nursing (1965): perawat adalahseseorang yang telah menyelesaikan pendidikan keperawatanyang memenuhi syarat serta berwenang di negeri bersangkutanuntuk memberikan pelayanan keperawatan yan bertanggungjawab untuk meningkatkan kesehatan, pencegahan penyakit danpelayanan penderita sakit.

Perawat – Tenaga Kesehatan –Pendidikan Tinggi Perawat

• Perawat adalah seseorang yang telah lulus pendidikan tinggiKeperawatan, baik di dalam maupun di luar negeri yang diakui olehPemerintah sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan.UU 38/2014

• Tenaga Kesehatan adalah setiap orang yang mengabdikan diri dalambidang kesehatan serta memiliki pengetahuan dan/atauketerampilan melalui pendidikan di bidang kesehatan yang untukjenis tertentu memerlukan kewenangan untuk melakukan upayakesehatan. Asisten Tenaga Kesehatan adalah setiap orang yangmengabdikan diri dalam bidang kesehatan serta memilikipengetahuan dan/atau keterampilan melalui pendidikan bidangkesehatan di bawah jenjang Diploma Tiga...UU 36/2014

• Pendidikan Tinggi adalah jenjang pendidikan setelah pendidikanmenengah yang mencakup program diploma, programsarjana, program magister, program doktor, dan programprofesi, serta program spesialis, yang diselenggarakan olehperguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia...UU12/2012

• Perawat adalah seseorang yang telah lulus pendidikan tinggiKeperawatan, baik di dalam maupun di luar negeri yang diakui olehPemerintah sesuai dengan ketentuan Peraturan Perundang-undangan.UU 38/2014

• Tenaga Kesehatan adalah setiap orang yang mengabdikan diri dalambidang kesehatan serta memiliki pengetahuan dan/atauketerampilan melalui pendidikan di bidang kesehatan yang untukjenis tertentu memerlukan kewenangan untuk melakukan upayakesehatan. Asisten Tenaga Kesehatan adalah setiap orang yangmengabdikan diri dalam bidang kesehatan serta memilikipengetahuan dan/atau keterampilan melalui pendidikan bidangkesehatan di bawah jenjang Diploma Tiga...UU 36/2014

• Pendidikan Tinggi adalah jenjang pendidikan setelah pendidikanmenengah yang mencakup program diploma, programsarjana, program magister, program doktor, dan programprofesi, serta program spesialis, yang diselenggarakan olehperguruan tinggi berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia...UU12/2012

Pelayanan Keperawatanmenurut UU Keperawatan

• Pelayanan Keperawatan adalah suatu bentuk pelayananprofesional yang merupakan bagian integral dari pelayanankesehatan yang didasarkan pada ilmu dan kiat Keperawatanditujukan kepada individu, keluarga, kelompok, ataumasyarakat, baik sehat maupun sakit.

• Praktik Keperawatan adalah pelayanan yangdiselenggarakan oleh Perawat dalam bentuk AsuhanKeperawatan.

• Asuhan Keperawatan adalah rangkaian interaksi Perawatdengan Klien dan lingkungannya untuk mencapai tujuanpemenuhan kebutuhan dan kemandirian Klien dalammerawat dirinya.

• Pelayanan Keperawatan adalah suatu bentuk pelayananprofesional yang merupakan bagian integral dari pelayanankesehatan yang didasarkan pada ilmu dan kiat Keperawatanditujukan kepada individu, keluarga, kelompok, ataumasyarakat, baik sehat maupun sakit.

• Praktik Keperawatan adalah pelayanan yangdiselenggarakan oleh Perawat dalam bentuk AsuhanKeperawatan.

• Asuhan Keperawatan adalah rangkaian interaksi Perawatdengan Klien dan lingkungannya untuk mencapai tujuanpemenuhan kebutuhan dan kemandirian Klien dalammerawat dirinya.

Tugas dan Wewenang PerawatPasal 29(1) Dalam menyelenggarakan Praktik

Keperawatan, Perawat bertugas sebagai:a. pemberi Asuhan Keperawatan;b. penyuluh dan konselor bagi Klien;c. pengelola Pelayanan Keperawatan;d. peneliti Keperawatan;e. pelaksana tugas berdasarkan pelimpahan wewenang;

dan/atauf. pelaksana tugas dalam keadaan keterbatasan tertentu.

(2) Tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapatdilaksanakan secara bersama ataupun sendiri-sendiri.

Pasal 29(1) Dalam menyelenggarakan Praktik

Keperawatan, Perawat bertugas sebagai:a. pemberi Asuhan Keperawatan;b. penyuluh dan konselor bagi Klien;c. pengelola Pelayanan Keperawatan;d. peneliti Keperawatan;e. pelaksana tugas berdasarkan pelimpahan wewenang;

dan/atauf. pelaksana tugas dalam keadaan keterbatasan tertentu.

(2) Tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapatdilaksanakan secara bersama ataupun sendiri-sendiri.

Kewajiban PerawatPasal 37Perawat dalam melaksanakan Praktik Keperawatan berkewajiban:a. melengkapi sarana dan prasarana Pelayanan Keperawatan sesuai dengan standar

Pelayanan Keperawatan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan;....???b. memberikan Pelayanan Keperawatan sesuai dengan kode etik, standar Pelayanan

Keperawatan, standar profesi, standar prosedur operasional, dan ketentuanPeraturan Perundang-undangan;

c. merujuk Klien yang tidak dapat ditangani kepada Perawat atau tenaga kesehatanlain yang lebih tepat sesuai dengan lingkup dan tingkat kompetensinya;

d. mendokumentasikan Asuhan Keperawatan sesuai dengan standar;e. memberikan informasi yang lengkap, jujur, benar, jelas, dan mudah dimengerti

mengenai tindakan Keperawatan kepada Klien dan/atau keluarganya sesuaidengan batas kewenangannya;

f. melaksanakan tindakan pelimpahan wewenang dari tenaga kesehatan lain yangsesuai dengan kompetensi Perawat; dan

g. melaksanakan penugasan khusus yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Pasal 37Perawat dalam melaksanakan Praktik Keperawatan berkewajiban:a. melengkapi sarana dan prasarana Pelayanan Keperawatan sesuai dengan standar

Pelayanan Keperawatan dan ketentuan Peraturan Perundang-undangan;....???b. memberikan Pelayanan Keperawatan sesuai dengan kode etik, standar Pelayanan

Keperawatan, standar profesi, standar prosedur operasional, dan ketentuanPeraturan Perundang-undangan;

c. merujuk Klien yang tidak dapat ditangani kepada Perawat atau tenaga kesehatanlain yang lebih tepat sesuai dengan lingkup dan tingkat kompetensinya;

d. mendokumentasikan Asuhan Keperawatan sesuai dengan standar;e. memberikan informasi yang lengkap, jujur, benar, jelas, dan mudah dimengerti

mengenai tindakan Keperawatan kepada Klien dan/atau keluarganya sesuaidengan batas kewenangannya;

f. melaksanakan tindakan pelimpahan wewenang dari tenaga kesehatan lain yangsesuai dengan kompetensi Perawat; dan

g. melaksanakan penugasan khusus yang ditetapkan oleh Pemerintah.

Perawat adalah SDM KesehatanTerbesar & Cepat Pertambahannya

No. Jenis SDM KesehatanTahun

2010 2011 2012 2013(terkini)

1 Dokter Spesialis 8.403 16.574 27.333 38.8952 Dokter Umum 25.333 33.172 37.364 42.3983 Dokter Gigi 8.731 10.575 11.826 13.1142 Dokter Umum 25.333 33.172 37.364 42.3983 Dokter Gigi 8.731 10.575 11.826 13.1144 Perawat 169.797 230.280 235.496 296.1265 Bidan 96.551 120.924 126.276 136.9176 Kefarmasian 18.022 25.439 31.223 46.7647 Nakes Lainnya 64.908 99.631 97.904 125.6098 Tenaga Non Nakes 109.307 124.694 139.812 194.272

TOTAL 501.052 661.289 707.234 894.095

Sumber: www.depkes.go.id diunduh 1 Mei 2014

Perawat adalahSDM Kesehatan Terbesar

Dokter Spesialis

Dokter Umum

Dokter GigiDokter Gigi

Perawat

Bidan

Kefarmasian

Tenaga Kesehatan Lainnya

Tenaga Non Nakes

Sumber: www.depkes.go.id diunduh 1 Mei 2014

Perawat Berperan Pentingdimanapun?

Ketimpangan Sebaran SDMKesehatan dalam 7 Wilayah Indonesia

Sumatera

Jawa dan Bali

Kep. Nusa Tenggara

Kalimantan

Sulawesi

Kep. Maluku

Papua

Kenyataaan & Masalah

• Perawat adalah TenagaKesehatan Terbesar diIndonesia dan padasetiap fasilitaspelayanan kesehatan

• Produktivitas ??– Belum terukur– Belum biasa mengukur– Ukuran: produktivitas vs

pendapatan perawat??

• Perawat adalah TenagaKesehatan Terbesar diIndonesia dan padasetiap fasilitaspelayanan kesehatan

• Produktivitas ??– Belum terukur– Belum biasa mengukur– Ukuran: produktivitas vs

pendapatan perawat??Masalah: 1. Distribusi dan 2. Pengabdian

PRODUKTIVITAS

Productivity• A measure of the efficiency of a

person, machine, factory, system, etc., in converting inputsinto useful outputs.

• Productivity is computed by dividing average output perperiod by the total costsi ncurred or resources(capital, energy, material, personnel) consumed in thatperiod. Productivity is a critical determinant of costefficiency.

Sources:http://www.businessdictionary.com/definition/productivity.html#ixzz3qBWNKIUL

• A measure of the efficiency of aperson, machine, factory, system, etc., in converting inputsinto useful outputs.

• Productivity is computed by dividing average output perperiod by the total costsi ncurred or resources(capital, energy, material, personnel) consumed in thatperiod. Productivity is a critical determinant of costefficiency.

Sources:http://www.businessdictionary.com/definition/productivity.html#ixzz3qBWNKIUL

Dewan ProduktivitasNasional Indonesia

• Produktivitas pada dasarnya merupakan suatu sikap mentalyang selalu mempunyai pandangan bahwa mutu kehidupanhari ini lebih baik dari kemarin dan hari esok lebih baik darihari ini.

• Secara umum produktivitas mengandung pengertianperbandingan antara hasil yang dicapai (output) dengankeseluruhan sumber daya yang digunakan (input).

• Produktivitas mempunyai dua dimensi, yaitu efektivitasyang mengarah pada pencapaian unjuk kerja yangmaksimal yaitu pencapaian target yang berkaitan dengankualitas, kuantitas dan waktu. Yang kedua efisiensi yangberkaitan dengan upaya membandingkan input denganrealisasi penggunaannya ataubagaimana pekerjaantersebut dilaksanakan.

• Produktivitas pada dasarnya merupakan suatu sikap mentalyang selalu mempunyai pandangan bahwa mutu kehidupanhari ini lebih baik dari kemarin dan hari esok lebih baik darihari ini.

• Secara umum produktivitas mengandung pengertianperbandingan antara hasil yang dicapai (output) dengankeseluruhan sumber daya yang digunakan (input).

• Produktivitas mempunyai dua dimensi, yaitu efektivitasyang mengarah pada pencapaian unjuk kerja yangmaksimal yaitu pencapaian target yang berkaitan dengankualitas, kuantitas dan waktu. Yang kedua efisiensi yangberkaitan dengan upaya membandingkan input denganrealisasi penggunaannya ataubagaimana pekerjaantersebut dilaksanakan.

MENGUKUR PRODUKTIVITAS

Tugas Keperawatan(sebuah RS di Jateng)

1) Menerima pasien baru2) Menyusun rencana asuhan keperawatan3) Melaksanakan tindakan keperawatan4) Melaksanakan evaluasi tindakan keperawatan5) Melaksanakan pendokumentasian asuhan keperawatan6) Memelihara peralatan perawatan dan peralatan medis7) Menciptakan hubungan kerja yang baik8) Menyiapkan dan memberi penyuluhan pada pasien pulang9) Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dibidang keperawatan

antara lain melalui pertemuan ilimiah, inhouse training dan exhousetraining

10)Berperan serta dengan anggota tim kesehatan dalam membahaskasus dan upaya meningkatkan mutu asuhan keperawatan

Bagaimana hal ini diukur?1) Menerima pasien baru2) Menyusun rencana asuhan keperawatan3) Melaksanakan tindakan keperawatan4) Melaksanakan evaluasi tindakan keperawatan5) Melaksanakan pendokumentasian asuhan keperawatan6) Memelihara peralatan perawatan dan peralatan medis7) Menciptakan hubungan kerja yang baik8) Menyiapkan dan memberi penyuluhan pada pasien pulang9) Meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dibidang keperawatan

antara lain melalui pertemuan ilimiah, inhouse training dan exhousetraining

10)Berperan serta dengan anggota tim kesehatan dalam membahaskasus dan upaya meningkatkan mutu asuhan keperawatan

Mengukur Produktivitas

Ilyas (1999),• “physical productivity”: pengukuran produktivitas

secara kuantitatif dengan unit pengukuran dapatberupa ukuran (size), panjang, jumlahunit, berat, waktu dan jumlah sumber dayamanusia.

• “value productivity” adalah pengukuranproduktivitas dengan menggunakan nilai uangsebagai tolak ukur sehingga tingkat produktivitasdikonversi kebentuk rupiah.

Ilyas (1999),• “physical productivity”: pengukuran produktivitas

secara kuantitatif dengan unit pengukuran dapatberupa ukuran (size), panjang, jumlahunit, berat, waktu dan jumlah sumber dayamanusia.

• “value productivity” adalah pengukuranproduktivitas dengan menggunakan nilai uangsebagai tolak ukur sehingga tingkat produktivitasdikonversi kebentuk rupiah.

PENINGKATAN PRODUKTIVITAS

Meningkatkan Produktivitas

Balai Pengembangan Produktivitas Daerah(Husein Umar 2000) perbaikan pada:

a. Sikap kerja;b. Tingkat ketrampilan;c. Hubungan antara tenaga kerja dan pimpinan;d. Manajemen produktivitas;e. Efisiensi tenaga kerja;f. Kewiraswastaan.

Balai Pengembangan Produktivitas Daerah(Husein Umar 2000) perbaikan pada:

a. Sikap kerja;b. Tingkat ketrampilan;c. Hubungan antara tenaga kerja dan pimpinan;d. Manajemen produktivitas;e. Efisiensi tenaga kerja;f. Kewiraswastaan.

Kunci untuk MencapaiProduktivitas dan Kreatifitas

Ranftl dalam Timpe (2000), yaitu:a. Keahlian manajemen yang bertanggung jawab;b. kepemimpinan yang luar biasa; dari semua

faktor, kepemimpinan manajerial memiliki pengaruhterbesar dalam produktivitas;

c. kesederhanaan organisasional dan operasional; susunanorganisasi harus diusahakan agar sederhana, luwes dandapat disesuaikan dengan perubahan;

d. kepegawaian yang efektif;e. tugas yang menantang;f. perencanaan dan pengendalian tujuan;g. pelatihan manajerial khusus.

Ranftl dalam Timpe (2000), yaitu:a. Keahlian manajemen yang bertanggung jawab;b. kepemimpinan yang luar biasa; dari semua

faktor, kepemimpinan manajerial memiliki pengaruhterbesar dalam produktivitas;

c. kesederhanaan organisasional dan operasional; susunanorganisasi harus diusahakan agar sederhana, luwes dandapat disesuaikan dengan perubahan;

d. kepegawaian yang efektif;e. tugas yang menantang;f. perencanaan dan pengendalian tujuan;g. pelatihan manajerial khusus.

Ciri Pegawai yang ProduktifRanftl dalam Timpe (2000),a. lebih dari memenuhi kualifikasi pekerjaan; kualifikasi pekerjaan

dianggap hal yang mendasar, karena produktivitas tinggi tidakmungkin tanpa kualifikasi yang benar;

b. bermotivasi tinggi; motivasi sebagai faktor kritis, pegawai yangbermotivasi berada pada jalan produktivitas tinggi;

c. Mempunyai orientasi pekerjaan positif; sikap seseorang terhadaptugasnya sangat mempengaruhi kinerjanya, faktor positifdikatakan sebagai faktor utama produktivitas pegawai;

d. dewasa; pegawai yang dewasa memperlihatkan kinerja yangkonsisten dan hanya memerlukan pengawasan minimal;

e. dapat bergaul dengan efektif; kemampuanuntuk menetapkanhubungan antar pribadi yang positif adalah aset yang sangatmeningkatkan produktivitas.

Ranftl dalam Timpe (2000),a. lebih dari memenuhi kualifikasi pekerjaan; kualifikasi pekerjaan

dianggap hal yang mendasar, karena produktivitas tinggi tidakmungkin tanpa kualifikasi yang benar;

b. bermotivasi tinggi; motivasi sebagai faktor kritis, pegawai yangbermotivasi berada pada jalan produktivitas tinggi;

c. Mempunyai orientasi pekerjaan positif; sikap seseorang terhadaptugasnya sangat mempengaruhi kinerjanya, faktor positifdikatakan sebagai faktor utama produktivitas pegawai;

d. dewasa; pegawai yang dewasa memperlihatkan kinerja yangkonsisten dan hanya memerlukan pengawasan minimal;

e. dapat bergaul dengan efektif; kemampuanuntuk menetapkanhubungan antar pribadi yang positif adalah aset yang sangatmeningkatkan produktivitas.

Ciri–Ciri Individu yang ProduktifErich dan Gilmore, yaitu :1. Tindakan konstruktif;2. percaya diri;3. mempunyai rasa tanggung jawab;4. memiliki rasa cinta terhadap pekerjaannya;5. mempunyai pandangan kedepan;6. mampu menyelesaikan persoalan;7. dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang

berubah;8. mempunyai konstribusi positif terhadap lingkungan;9. mempunyai kekuatan untuk mewujudkan potensinya

Erich dan Gilmore, yaitu :1. Tindakan konstruktif;2. percaya diri;3. mempunyai rasa tanggung jawab;4. memiliki rasa cinta terhadap pekerjaannya;5. mempunyai pandangan kedepan;6. mampu menyelesaikan persoalan;7. dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang

berubah;8. mempunyai konstribusi positif terhadap lingkungan;9. mempunyai kekuatan untuk mewujudkan potensinya

LEADERSHIP

Apa itu Leadership? - 11. The individuals who are the leaders in an

organization, regarded collectively.2. The activity of leading a group of people or an organization or

the ability to do this.

Leadership involves: establishing a clear vision,• Sharing that vision with others so that they will follow

willingly,• Providing the information, knowledge and methods to realize

that vision, and• Coordinating and balancing the conflicting interests of all

members and stakeholders.http://www.businessdictionary.com/definition/leadership.html

1. The individuals who are the leaders in anorganization, regarded collectively.

2. The activity of leading a group of people or an organization orthe ability to do this.

Leadership involves: establishing a clear vision,• Sharing that vision with others so that they will follow

willingly,• Providing the information, knowledge and methods to realize

that vision, and• Coordinating and balancing the conflicting interests of all

members and stakeholders.http://www.businessdictionary.com/definition/leadership.html

Apa itu Leadership? - 2

Noun• the position or function of a leader, a person who

guides or directs a group• ability to lead:• an act or instance of leading; guidance; direction• the leaders of a grouphttp://dictionary.reference.com/browse/leadership

Noun• the position or function of a leader, a person who

guides or directs a group• ability to lead:• an act or instance of leading; guidance; direction• the leaders of a grouphttp://dictionary.reference.com/browse/leadership

Quote - 1Kevin Kruse – Forbes.com

• Leadership has nothing to do with seniority or one’sposition in the hierarchy of a company.

• Leadership has nothing to do with titles.• Leadership has nothing to do with personal attributes.• Leadership isn’t management.• Peter Drucker: “The only definition of a leader is someone

who has followers.”• Warren Bennis: “Leadership is the capacity to translate

vision into reality.”• Bill Gates: “As we look ahead into the next

century, leaders will be those who empower others.”

• Leadership has nothing to do with seniority or one’sposition in the hierarchy of a company.

• Leadership has nothing to do with titles.• Leadership has nothing to do with personal attributes.• Leadership isn’t management.• Peter Drucker: “The only definition of a leader is someone

who has followers.”• Warren Bennis: “Leadership is the capacity to translate

vision into reality.”• Bill Gates: “As we look ahead into the next

century, leaders will be those who empower others.”

Quote - 2Tanya Prive – Forbes.com

Top Qualities That Make A Great Leader1. Honesty2. Ability to Delegate3. Communication4. Confidence5. Commitment6. Positive Attitude7. Creativity8. Intuition9. Ability to Inspire

Top Qualities That Make A Great Leader1. Honesty2. Ability to Delegate3. Communication4. Confidence5. Commitment6. Positive Attitude7. Creativity8. Intuition9. Ability to Inspire

Peran LeaderStephen Covey dalam 8 Habbits• Modeling (Panutan)• Pathfinding (Perintis)• Aligning (Penyelaras)• Empowering (Pemberdaya)

Peter Senge: 4 kompetensi pemimpin dalam Organisasi1. Engagement, mengidentifikasi masalah, menghadapi masalah, mengatur

orang utk belajar memecahkan masalah.2. System thinking, mengenal sistem dan menemukan penyebab masalah.3. Leading learning, menggali potensi yang dimiliki dari orang yang

dipimpin.4. Self awareness, kesadaran diri, tahu kekuatan dan kelemahan. Peran

Pemimpin 1. Pemimpin sebagai pendesain 2. Pemimpin sebagaipenolong 3. Pemimpin sebagai guru:

Stephen Covey dalam 8 Habbits• Modeling (Panutan)• Pathfinding (Perintis)• Aligning (Penyelaras)• Empowering (Pemberdaya)

Peter Senge: 4 kompetensi pemimpin dalam Organisasi1. Engagement, mengidentifikasi masalah, menghadapi masalah, mengatur

orang utk belajar memecahkan masalah.2. System thinking, mengenal sistem dan menemukan penyebab masalah.3. Leading learning, menggali potensi yang dimiliki dari orang yang

dipimpin.4. Self awareness, kesadaran diri, tahu kekuatan dan kelemahan. Peran

Pemimpin 1. Pemimpin sebagai pendesain 2. Pemimpin sebagaipenolong 3. Pemimpin sebagai guru:

Karakteristik Pemimpin - Covey

1. Seorang yang belajar seumur hidup2. Berorientasi pada pelayanan3. Membawa energi yang positif

a. Percaya pada orang lainb. Keseimbangan dalam kehidupanc. Melihat kehidupan sebagai tantangand. Sinergie. Latihan mengembangkan diri sendiri

1. Seorang yang belajar seumur hidup2. Berorientasi pada pelayanan3. Membawa energi yang positif

a. Percaya pada orang lainb. Keseimbangan dalam kehidupanc. Melihat kehidupan sebagai tantangand. Sinergie. Latihan mengembangkan diri sendiri

Peran Leader dalam MeningkatkanProduktivitas Perawat

Peran Leader dalam MeningkatkanProduktivitas Perawat

Kerangka Teori:SKEMA SISTEM PELAYANAN KEPERAWATAN

Kerangka Teori:Nurse Services and Patient Outcome

Maria Schubert, et. al

Kerangka Teori:PERFORMANCE OF nursING CARE AS A PREREQUISITE FOR BETTER

MEASUREMENT

Riset-Riset: Faktor-Faktor yangMempengaruhi Produktivitas Perawat• Pajar, FE UMS (4): Usia, Pendidikan, Pengalaman Kerja, dan

Motivasi• Bioenergy.com (13): pendidikan, motivasi, disiplin

kerja, sikap dan etika kerja, gizi dan kesehatan, tingkatpenghasilan, lingkungan dan iklim kerja, teknologi, saranaproduksi, jaminan sosial, manajemen, kesempatanberprestasi

• Supratman UMS (8+1): jenis kelamin, statusperkawinan, pendidikan, usia, lama kerja, statuspegawai, metode penugasan

• Fitria, FKIK UIN (6): motivasi, tingkatpenghasilan, lingkungan kerja, kesempatanberprestasi, manajemen, status gizi

• Pajar, FE UMS (4): Usia, Pendidikan, Pengalaman Kerja, danMotivasi

• Bioenergy.com (13): pendidikan, motivasi, disiplinkerja, sikap dan etika kerja, gizi dan kesehatan, tingkatpenghasilan, lingkungan dan iklim kerja, teknologi, saranaproduksi, jaminan sosial, manajemen, kesempatanberprestasi

• Supratman UMS (8+1): jenis kelamin, statusperkawinan, pendidikan, usia, lama kerja, statuspegawai, metode penugasan

• Fitria, FKIK UIN (6): motivasi, tingkatpenghasilan, lingkungan kerja, kesempatanberprestasi, manajemen, status gizi

Hasil Riset Mutakhir

Terimakasih KepadaHimpunan Perawat Manajer Indonesia

(HPMI) atas undangannya untukSilaturrahim dan memberikan

kesempatan untuk Berbagi

Terimakasih KepadaHimpunan Perawat Manajer Indonesia

(HPMI) atas undangannya untukSilaturrahim dan memberikan

kesempatan untuk Berbagi

edesurya@ui.ac.id0811184713