RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)Sekolah

: SMKN 1 KraksaanProgram Keahlian

: Teknologi Informasi

Jurusan

: Teknologi Komputer & Jaringan

Mata Pelajaran

: Sistem Operasi DasarKelas / Semester

: 1 (satu) / Ganjil

Standart Kompetensi: Menginstalasi software Berbasis GUIKompetensi Dasar: Mempersiapkan instalasi SoftwareIndikator

: Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).

Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami

Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual

Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses.

Log-sheet/report-sheet telah disiapkan

Alokasi waktu

: 5 X 45 Menit

A. Tujuan PembelajaranSiswa Mampu:

Memilih software secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja system

Mengidentifikasi-kan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain)B. Materi Pembelajaran Jenis-jenis software

Teknis dan metode instalasi software aplikasi

Pemanfaatan aplikasi dalam peningkatan kinerja system

Pemanfaatan aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PCC. Metode Pembelajaran

Ceramah, Diskusi, Praktikum, dan Observasi

Pendekatan Model CTL

D. Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama

1. Kegiatan Pendahuluan

Menyampaikan salam

Menghubungkan materi yang akan diajarkan dengan pengalaman siswa sehari hari

Menanyakan pengetahuan siswa tentang macam macam software Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan Inti

Peserta membentuk kelompok diskusi

Mendiskusikan pengalaman menggunakan Software tertentu Mendiskusikan kegunaan Software pada computer

3. Kegiatan Penutup Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

Menarik kesimpulan tentang Software (Perangkat Lunak Komputer)E. Sumber Belajar

Buku Manual Aplikasi

Source Software Aplikasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain) Komputer

Majalah Komputer

InternetF. Penilaian

1. Teknik

Tes tertulis

2. Bentuk Instrumen

Uraian

3. Soal / InstrumenJelaskan Pengertian Software!Sebutkan Syarat syarat instalasi software!Sebutkan 5 macam software beserta fungsinya masing masing!Sebutkan 5 macam software beserta Sistem Operasi!

Contoh lembar penilaian Persiapan Instalasi Sistem Operasi Berbasis TEXTNama : Ajeng Santiara

Kelas/Semester : X / 1

Judul : membuat rancangan rencana instalasiAspek-aspek yang dinilaiKriteria Penilaian

12345

Pemahaman konsep Instalasi Software

Kemampuan memilih Software yang akan diinstall sesuai dengan kebutuhan dan spesifikasi Komputer

Kemampuan memilih Software dan mengalokasikan space HardDisk sesuai kebutuhan.

Kemampuan mengidentifikasi jenis-jenis extensi file yang digunakan untuk instalasi software

Kemampuan mengidentifikasikan lokasi file yang di instalasi

Keterangan :

1 = sangat kurang

2 = kurang

3 = cukup

4 = baik

5 = sangat baik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)Sekolah

: SMKN 1 Kraksaan

Program Keahlian

: Teknologi Informasi

Jurusan

: Teknologi Komputer & Jaringan

Mata Pelajaran

: Sistem Operasi Dasar

Kelas / Semester

: 1 (satu) / Ganjil

Standart Kompetensi: Menginstalasi software Berbasis GUIKompetensi Dasar: Melaksanakan instalasi sistem operasi sesuai installation manualIndikator

: Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan

Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manualAlokasi waktu

: 5 X 45 Menit

A. Tujuan Pembelajaran

Siswa Mampu: Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi. Menjelaskan langkah-langkah instalasi software aplikasi

Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi

Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall

Menginstall software aplikasi sesuai kebutuanB. Materi Pembelajaran Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi

Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI

Pengaturan konfigurasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasiC. Metode Pembelajaran

Ceramah, Praktikum, dan observasi.

Pendekatan Model CTL

D. Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama

1. Kegiatan Pendahuluan

Menyampaikan salam

Menjelaskan tentang K3 Menjelaskan langkah langkah Instalasi

Menjelaskan hal hal yang dibutuhkan dan perlu diperhatikan pada proses instalasi2. Kegiatan Inti

Mempersiapkan media instalasi Software Peserta melakukan instalasi sesuai dengan Instalation Manual3. Kegiatan Penutup

Melakukan uji coba dan setting standart pada Software hasil instalasi.E. Sumber Belajar

Buku Manual Aplikasi

Source Software Aplikasi (ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain) Komputer

Majalah Komputer

InternetE. Penilaian

1. Teknik

Tes tertulis

2. Bentuk Instrumen

Uraian

2. Contoh Soal / Instrumen

Sebutkan perangkat yang dibutuhkan dan fungsinya untuk melakukan proses instalasi software.

Jelaskan file file yang dibutuhkan untuk proses instalasi Jelaskan langkah langkah instalasiContoh lembar penilaian Instalasi SoftwareNama : Ajeng Santiara

Kelas/Semester : X / 1

Judul : Melaksanakan Instlasi SoftwareAspek-aspek yang dinilaiKriteria Penilaian

12345

Kesiapan pra instalasi

Ketelitian langkah langkah instalasi

Kesesuaian dengan Manual Instalation

Pelaksanaan K3

Hasil instalasi

Keterangan :

1 = sangat kurang

2 = kurang

3 = cukup

4 = baik

5 = sangat baik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)Sekolah

: SMKN 1 Kraksaan

Program Keahlian

: Teknologi Informasi

Jurusan

: Teknologi Komputer & Jaringan

Mata Pelajaran

: Sistem Operasi Dasar

Kelas / Semester

: 1 (satu) / Ganjil

Standart Kompetensi: Menginstalasi software Berbasis GUIKompetensi Dasar: Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan software dan melakukan troubleshooting sederhanaIndikator

:

Software dijalankan secara sampling tanpa error

Software ditutup tanpa error

Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

Alokasi waktu

: 5 X 45 Menit

A. Tujuan PembelajaranSiswa Mampu

Mengikuti prosedur pemeriksaan hasil instalasi

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software

Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada software Mengecek hasil instalasi softwareB. Materi Pembelajaran

Mengoperasikan Software Aplikasi Jenis-jenis troubleshooting pada Software AplikasiC. Metode Pembelajaran

Ceramah, dan Praktikum

Pendekatan Model CTL

D. Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama

1. Kegiatan Pendahuluan

Menyampaikan salam

Menanyakan masalah malasah yang dialami siswa pada saat instalasi Menjelaskan langkah langkah Trouble Shooting

2. Kegiatan Inti

Peserta mengoperasikan Software Aplikasi Mendiskusikan pengalaman menggunakan Software Aplikasi Siswa melakukan Trouble Shooting pada Software Aplikasi3. Kegiatan Penutup

Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah dilakukan

Menanyakan masalah yang dialamai siswa pada saat melakukan Trouble ShootingE. Sumber Belajar

Buku Manual Aplikasi

Komputer

Majalah Komputer

InternetF. Penilaian

A. Teknik

Tes tertulis

B. Bentuk Instrumen

Uraian

C. Soal / Instrumen

Jelaskan Pengertian Troble ShootingSebutkan langkah langkah trouble Shooting

Sebutkan macam macam Software berdasarkan kegunaannyaContoh lembar penilaian

Nama : Ajeng Santiara

Kelas/Semester : X / 1

Judul : Mengecek hasil instalasi dengan menjalankan sistem operasi dan me-lakukan troubleshooting sederhanaAspek-aspek yang dinilaiKriteria Penilaian

12345

Pemahaman Langkah Trouble Shooting

Ketelitian langkah langkah Troble Shoting

Keberhasilan Trouble shooting

Keterangan :

1 = sangat kurang

2 = kurang

3 = cukup

4 = baik

5 = sangat baik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)Sekolah

: SMKN 1 Kraksaan

Program Keahlian

: Teknologi Informasi

Jurusan

: Teknologi Komputer & Jaringan

Mata Pelajaran

: Sistem Operasi Dasar

Kelas / Semester

: 1 (satu) / Ganjil

Standart Kompetensi: Menginstalasi software Berbasis GUIKompetensi Dasar: Melaporkan hasil instalasiIndikator: Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/ report-sheet)Alokasi waktu

: 5 X 45 MenitA. Tujuan Pembelajaran

Siswa mampu: Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan

Menyusun laporan instalasiB. Materi Pembelajaran

Jenis laporan hasil instalasiC. Metode Pembelajaran

Pendekatan Model CTL

D. Langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan Pertama

1. Kegiatan Pendahuluan

Menanyakan pengalaman siswa melakukan instalasi Software Aplikasi2. Kegiatan Inti

Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan instalasi Software Aplikasi3. Kegiatan Penutup

Menyusun laporan instalasi instalasi Software AplikasiE. Sumber Belajar

Buku Manual Aplikasi

Komputer

Majalah Komputer

InternetF. Penilaian

1. Teknik

Tes tertulis

2. Bentuk Instrumen

Uraian

3. Soal / Instrumen

Tes Tertulis

Diskusi

Mengisi Log SheetContoh lembar penilaian

Nama : Ajeng Santiara

Kelas/Semester : X / 1

Judul : Melaporkan hasil instalasiAspek-aspek yang dinilaiKriteria Penilaian

12345

Pemahaman Langkah menyusun laporan

Ketelitian penyusunan laporan

Pengisian Log Sheet

Keterangan :

1 = sangat kurang

2 = kurang

3 = cukup

4 = baik

5 = sangat baik

Kraksaan, 1 Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Didik Hariyanto, S.Kom

NIP. 19800202 200604 1 026

Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. H. MOH. IDRIS, M.Pd

NIP. 19550612 198203 1 020

Kraksaan, 1 Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Didik Hariyanto, S.Kom

NIP. 19800202 200604 1 026

Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. H. MOH. IDRIS, M.Pd

NIP. 19550612 198203 1 020

Kraksaan, 1 Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Didik Hariyanto, S.Kom

NIP. 19800202 200604 1 026

Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. H. MOH. IDRIS, M.Pd

NIP. 19550612 198203 1 020

Kraksaan, 1 Juli 2009

Guru Mata Pelajaran

Didik Hariyanto, S.Kom

NIP. 19800202 200604 1 026

Mengetahui Kepala Sekolah

Drs. H. MOH. IDRIS, M.Pd

NIP. 19550612 198203 1 020

PAGE 8