Pengantar Kreativitas

• karakter yang paling penting dan dianggap lebih

bernilai dari seseorang (pegawai) : – kemampuan mengatasi masalah secara kreatif – kemampuan memberikan ide-ide baru

• Kreativitas dapat memberikan wawasan dan perspektif baru, terutama dalam kaitannya dengan rutinitas dalam pekerjaan.

Upaya memecahkan masalah merupakan

kesempatan untuk mewujudkan kreativitas!

• Kreativitas merupakan kemampuan yang dimiliki oleh semua orang (dalam derajat tertentu), bahkan juga merupakan suatu keterampilan yang dapat dikembangkan secara penuh.

"Pikiran Manusia, sekali berkembang maka tidak akan pernah kembali ke dimensinya semula"

Apa itu Kreativitas?

Jarum

$ 3.285

Sepatu kuda $11

Besi

$5

Definisi

• Kreativitas: kemampuan mewujudkan suatu ide baru

• Inovasi: penerapan praktis dari ide yang kreatif

• Berpikir kreatif : suatu bakat bawaan yang dimiliki sejak lahir, dan sekumpulan keterampilan yang dapat dipelajari, dikembangkan, dan digunakan untuk memecahkan masalah sehari-hari.

• Orang kreatif: orang yang tidak menghambat kreativitas bawaan mereka dan yang memfokuskan kemampuan mereka dalam berbagai aspek kehidupannya.

Setiap Orang itu Kreatif

• hanya beberapa unit kerja di suatu perusahaan yang menampung orang-orang kreatif?

• hanya eksekutif puncak yang memiliki kepandaian dan wawasan untuk memecahkan masalah dan mengembangkan konsep-konsep baru?

Setiap Orang itu Kreatif

• Kreativitas dibutuhkan pada :

– setiap tingkat,

– setiap fungsi organisasi, dan

– setiap orang dalam

organisasi

CONTOH KASUS (1)

Bermula dari pekerja pabrik di Period Furniture, suatu pabrik di Henderson, Kentucky yang telah berhasil mengatasi masalah sekrup-sekrup yang jatuh berserakan di lantai. Sekrup-sekrup ini sering kali mencederai pekerja dan menggemboskan ban-ban truk perusahaan.

Pekerja kemudian menyarankan agar sebuah magnet dipasang pada bagian bawah semua kendaraan yang hilir mudik di lokasi tersebut. Magnet akan menarik sekrup-sekrup tersebut sehingga akan menyelesaikan masalah.

Contoh Kasus (2)

Tidak semua produk diciptakan di laboratorium riset dan pengembangan. Cairan penghapus kesalahan (Liquid Paper*) ditemukan oleh Bette Nesmith Graham. Pada tahun 1950, ia bekerja sebagai sekretaris. la mengoreksi kesalahan ketik dengan cat tempera berwarna putih dalam kemasan botol dan sebuah kuas kecil.

Namun, ia mengamati bahwa cat tersebut terlalu mudah hilang sehingga kesalahan yang telah dikoreksi muncul lagi. la kemudian membuat eksperimen di dapurnya dan menemukan bahwa nail polish memberikan solusi yang lebih jitu untuk mengatasi masalah tersebut. Pada tahun 1979, Nona Graham menjual perusahaannya senilai 47,5 juta dolar.

ANDA ADALAH ORANG KREATIF

• Dalam bidang apakah Anda menunjukkan kreativitas?

• Dimanakah Anda menuangkan ide-ide kreatif kehidupan sehari-hari?

• Apakah hal paling kreatif yang pernah Anda lakukan semasa kanak-kanak?

• Dimanakah dalam hidup Anda ingin melakukan lebih banyak hal-hal kreatif?

• Siapakah yang dengan kreativitas yang dimilikinya telah membuat Anda begitu terkesan?

IQ Anda Bukanlah CQ Anda

• Dr. Richard Feynman, seorang pemenang hadiah nobel, merupakan seorang fisikawan teoretis terkemuka saat ini. Setelah menerima hadiah nobel di Swedia, ia terbang ke kota asalnya dan mengunjungi SMU tempatnya dahulu bersekolah. Di sana ia melihat kembali rapornya. Ternyata nilai-nilainya tidak sebagus yang diingatnya, ia kemudian meminta untuk melihat skor IQ-nya. Skornya 124—hanya sedikit di atas rata-rata. la merasa senang.

"Memenangkan hadiah nobel bukanlah hal yang luar biasa," katanya kepada sang istri, "namun, memenangkannya dengan skor IQ 124 memang benar-benar hebat!"

LATIHAN: SEBERAPA TINGGIKAH CQ ANDA

• Dengan menggunakan skala 1 sampai 3, kerjakanlah kuesioner di bawah untuk memeriksa CQ Anda.

• Nilai 0 = Tidak Pernah ; 1 = Jarang Sekali ; 3 = Kadang-Kadang; 4 = Selalu

NILAILAH CQ ANDA

• 41-48: mengungkapkan bahwa anda mempunyai CQ sangat tinggi. Anda akan menemukan cara kreatif untuk menerapkan berbagai kiat yang ada dalam mata kuliah ini

• 33-40 : memperlihatkan bahwa anda siap secara mental untuk mengeksplorasi lebih banyak lagi kreativitas anda dan akan menggunakan berbagai kiat yang akan diberikan dengan baik sekali.

• 25-32: mengindikasikan bahwa anda harus menemukan kapasitas kreatif yang sebenarnya. Dengan mempraktekan sejumlah ide dalam, besar kemungkinan anda memperoleh hasil yang positif.

• < 25 : menyatakan bahwa mungkin anda dapat dikejutkan dengan adanya peningkatan kreatifitas setelah menerapkan materi CTIB karena sebelumnya anda tidak tahu bahwa anda ternyata dapat menjadi begitu kreatif.