01-PARADIGMA PENDIDIKAN TINGGI DAN KURIKULUM TK 2013 [Compatibility Mode].pdf

Pengenalan Teknik KimiaPengenalan Teknik KimiaTKK 205TKK 205

PengampuPengampuIr. Agus Hadiyarto, MT

Dr. I Nyoman Widiasa, ST, MT

BahanBahan BacaanBacaan

• Direktorat Akademik, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2008, Buku Panduan Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi Pendidikan Tinggi, Jakarta , Depdiknas

• Kurikulum Teknik Kimia Universitas Diponegoro, 2012

• "About AIChE" (from www.stevens-tech.edu)• Perry, C., 1994, Chemical Engineers Handbook, Mac GrawHill Kogakusha,

Tokyo• pafko.com/history/h_whatis.html . copyright 2000, Wayne Pafko• Felder and Rousseau. (2005). Elementary Principles of Chemical Processes.

3rd ed., Wiley.• Himmelblau D.M, Riggs J.B., 2004, Basic Principles and Calculations in

Chemical Engineering, 7th ed. Prentice Hall Professional Technical Reference, Upper Saddle River, HJ07458

Silabi

• Paradigma PT, kurikulum, skil, Strategic learning, Universal Engineer

• Dimensi dan Satuan

• Chemical Engineering Tools (konsep neraca massa dan energi)

• Sistem, variabel proses (laju alir massa dan volume, komposisi, tekanan, temperatur)

• Grafik dan Tabel

• Diagram Alir Proses

• Pengenalan Satuan proses, peralatan proses, satuan operasi

Pengantar/Paradigma Pendidikan Tinggi

Abad 21, perlu perubahan Pendidikan Tinggi

• Perubahan dari pandangan kehidupan masyarakat lokal ke masyarakat dunia/global

• Perubahan dari orientasi dari pertumbuhan ekonomi ke kesejahteraan manusia dan lingkungan.

UNESCO (1998)UNESCO (1998) , , perubahanperubahan araharah PendidikanPendidikan

• learning to know (belajar untuk tahu)

• learning to do (belajar agar dapat bekerja)

• learning to live together (with others) (belajar untuk hidup bersama)

• learning to be (belajar agar menjadi ...)

• learning throughout life (belajar sepanjang hidup)

Sistem Pendidikan TinggiSistem Pendidikan Tinggi

1. Masukan (dosen, mahasiswa, buku, staf administrasi dan teknisi, sarana dan prasarana, dana , dokumen kurikulum, dan lingkungan).

2. Proses (proses pembelajaran, proses penelitian, proses manajemen)

3. Luaran (lulusan, hasil penelitian dan karya IPTEKS lainnya )

4. Hasil ikutan/outcome (penerimaan dan pengakuanmasyarakat terhadap luaran perguruan tinggi, kesinambungan, peningkatan mutuhidup masyarakat dan lingkungan)

Sistem pendidikan yang baik didukung 1. Organisasi yang sehat;

2. Pengelolaan yang transparan dan akuntabel;

3. Ketersediaan Rencana Pembelajaran dalam bentuk dokumen kurikulum yang jelas dan sesuai kebutuhan pasar kerja;

4. Kemampuan dan Ketrampilan sumberdaya manusia di bidang akademik dan non akademik yang handal dan profesional;

5. Ketersediaan sarana-prasarana dan fasilitas belajar yang memadai, serta lingkungan akademik yang kondusif.

Kurikulum pendidikan tinggi

• adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampaian dan penilaiannya yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar - mengajar di perguruan tinggi

• Sumber : KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG PEDOMAN PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI DAN PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, UNDIP

Program Study Activities (BAN PT dan AUN)

Teaching and learning evaluation and improvement- Quality of the input- Quality of the process- Quality of the output

Program Specification- Expected learning outcomes- Program content- Program organization- Student assesment and evaluation- Staff quality- Supporting staff quality- Student quality- Student advice and service- Facilities and infrastructure- Curriculum evaluation and design

Quality assurance Stakeholder feedback


Curriculum Design

KURIKULUM DAN SILABIPERAK

dan SK

Market /user Identification

Lembaga Akreditasi

(BAN-PT, AUN, ABET)

Perguruan Tinggi Lain APTEKINDO

Student Feedback

Dosen dan Alumni

Feedback

Jurusan Teknik Kimia

UNDIP

Visi, Misi dan Tujuan

Peer Group dalam GPM


Curriculum Design

Engineering programs must demonstrate that their students attain:a) an ability to apply knowledge of mathematics, science, and

engineering.b) an ability to design and conduct experiments, as well as to

analyze and interpret data.c) an ability to design a system, component, or process to meet

desired needs within realistic constraints such as economic, environmental, social, political, ethical, health and safety, manufacturability, and sustainability.

d) an ability to function on multi-disciplinary teams.

Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET) 2005


Curriculum Design

e) an ability to identify, formulate, and solve engineering problems.

f) an understanding of professional and ethical responsibility.g) an ability to communicate effectively.h) the broad education necessary to understand the impact of

engineering solutions in a global, economic, environmental, and societal context.

i) a recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning.

j) a knowledge of contemporary issues.k) an ability to use the techniques, skills, and modern engineering

tools necessary for engineering practice.


Curriculum Design

Pasal 11 Satuan Kredit Semester (sks) (1) Satu sks beban akademik dalam bentuk kuliah setara dengan upaya mahasiswa yang

meliputi 50 (lima puluh) menit tatap muka, 60 (enam puluh) menit kegiatan terstruktur dan 60 (enam puluh)menit kegiatan mandiri per minggu selama satu semester.

(2) Satu sks kegiatan praktikum setara dengan 100 (seratus ) menit kerja di laboratorium per minggu selama satu semester.

(3) Satu sks Kuliah Kerja Lapangan/ Praktek Kerja Lapangan setara dengan 240 (dua ratus empat puluh) menit kerja lapangan per minggu selama satu semester.

(4) Satu sks beban akademik dalam bentuk seminar dan kapita selekta yang mewajibkan mahasiswa memberikan penyajian pada forum sama seperti pada penyelenggaraan kuliah yaitu mengandung acara 50 (lima puluh) menit tatap muka per minggu.

(5) Satu sks beban akademik dalam bentuk penelitian dalam rangka penyusunan skripsi adalah beban tugas penelitian sebanyak 3 (tiga) sampai 4 (empat) jam per minggu selama satu semester.

(6) Perencanaan, penyusunan dan pelaksanaan program pendidikan menggunakan tolokukur sks sebagai beban akademik.

PERAK (Peraturan Akademik Nomor : 469/PER/H7/2010)


Curriculum Design

PERAK Nomor : 469/PER/H7/2010 Pasal 13 Struktur Kurikulum (1) Kurikulum yang menjadi dasar penyelenggaraan program sarjana dan program diploma

terdiri atas : a. Kurikulum inti; b. Kurikulum institusional.

(2) Kurikulum inti terdiri atas: a. Kelompok Matakuliah Pengembangan Kepribadian (MPK); b. Kelompok Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK); c. Kelompok Matakuliah Keahlian Berkarya (MKB); d. Kelompok Matakuliah Perilaku Berkarya (MPB); e. Kelompok Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB).

(3) Kurikulum inti program sarjana berkisar antara 40% - 80% dari jumlah sks kurikulum program sarjana.

(5) Kurikulum institusional program sarjana dan program diploma terdiri atas keseluruhan atau sebagian dari : a. Kelompok MPK yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan tujuan pengkayaan

wawasan, pendalaman intensitas, pemahaman, dan penghayatan MPK inti. b. Kelompok MKK yang terdiri atas matakuliah yang relevan untuk memperkuat

penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keilmuan atas dasar keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.


Curriculum Design

PERAK Nomor : 469/PER/H7/2010 Pasal 13 Struktur Kurikulum

c. Kelompok MKB yang terdiri atas matakuliah yang relevan, bertujuan untuk memperkuat penguasaan dan memperluas wawasan kompetensi keahlian dalam berkarya di masyarakat sesuai dengan keunggulan kompetitif serta komparatif penyelenggaraan program studi bersangkutan.

d. Kelompok MPB yang terdiri atas matakuliah yang relevan bertujuan untukmemperkuat penguasaan dan memperluas wawasan, perilaku berkarya sesuaidengan ketentuan yang berlaku di masyarakat untuk setiap program studi.

e. Kelompok MBB yang terdiri atas matakuliah yang relevan dengan upayapemahaman serta penguasaan ketentuan yang berlaku dalam berkehidupan di masyarakat, baik secara nasional maupun global, yang membatasi tindak kekaryaan seseorang sesuai dengan kompetensi keahliannya.

(6) Kelompok MPK pada kurikulum inti yang wajib diberikan dalam kurikulum setiap program studi/kelompok program studi terdiri atas matakuliah: Pendidikan Agama dan Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan.

(7) Kelompok matakuliah yang secara institusional wajib diberikan pada setiap program studi adalah : Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Teknologi Informasi, Kewirausahaan, Statistika/ Matematika dan Olah Raga.


Curriculum Design

PERAK Nomor : 469/PER/H7/2010 Pasal 13 Struktur Kurikulum (8) Kelompok MBB secara institusional yang wajib diberikan oleh program studi eksakta

adalah mata kuliah Ilmu Sosial dan Budaya Dasar, sedangkan yang wajib diberikan oleh program studi non eksakta adalah mata kuliah Ilmu Kealaman Dasar.

(14) KKN merupakan kegiatan akademis yang bersifat kurikuler, dengan memperhatikan kekhasan program studi, yang pelaksanaannya akan diatur lebih lanjut dengan Peraturan Rektor.

Market/UserMost of graduate students work in industrial field

Perguruan Tinggi LainITB, UGM dan Luar Negeri (UTM, USA dan Eropa)

Alumni feed backTingginya IPK lulusan tidak diiringi dengan kemampuan yang seimbangKemampuan analisis lulusan kurangUsulan mata kuliah sangat bervariasi tergantung backgroung kerja alumni

Kelompok Mata Kuliah• Kelompok matakuliah pengembangan kepribadian (MPK) adalah kelompok bahan kajian dan

pelajaran untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyairasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

• Kelompok matakuliah keilmuan dan ketrampilan (MKK) adalah kelompok bahan kajian danpelajaran yang ditujukan terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilantertentu.

• Kelompok matakuliah keahlian berkarya (MKB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan ketrampilanyang dikuasai.

• Kelompok matakuliah perilaku berkarya (MPB) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkaryamenurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai.

• Kelompok matakuliah berkehidupan bermasyarakat (MBB) adalah kelompok bahan kajian danpelajaran yang diperlukan seseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakatsesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.

KELOMPOK MATAKULIAHSKS INTI

MUNAS Usulan BARU

HUMANIORA Pancasila, Pendidikan Agama, P.Kewarganegaraan, ISBD, KKN

4 6 6

ILMU DASAR(Basic science)

Matematika 6 6 6Kimia 9 9 10Fisika 4 4 4Kimia Fisis 3 4 3

ILMU TEKNIK (Engineering Science)Matematika Teknik Kimia 5 6 5Thermodinamika Teknik Kimia 4 6 5Azas-azas Teknik Kimia 4 4 3Operasi Teknik Kimia 12 12 14Teknik Reaksi Kimia 6 6 6Proses Industri Kimia 3 3 3Proses Transfer 2 6 2Manajemen 2 3 2Ekonomi Teknik 2 2 2

PERANCANGAN TEKNIK (Engineering Design)

Perancangan Alat Proses 2 3 2Perancangan Pabrik Kimia 4 2 2Pengendalian Proses 2 3 3Perancangan proses dan produk - 3

TUGAS AKHIR Penelitian, Kerja praktek,Tugas Perancangan Pabrik Kimia

6 10 8

PENUNJANG Utilitas, Lingkungan, Peng. Limbah,Ilmu bahan

5 8 6

Total 85 106 92


Curriculum Design

Pengkodean Mata Kuliah

1. Mata Kuliah dari Universitas ... Top down2. Mata Kuliah Wajib Termasuk Praktikum

3. Mata Kuliah Pilihan

T K K

Semester Urutan mata kuliah dalam semester

SKS

T K K

SemesterUrutan mata kuliah dalam semester

SKS

Abjad urutan


Curriculum Design

NO KODE MATA KULIAH SKS NO KODE MATA KULIAH SKS

SEMESTER I SEMESTER II1 TKK114 Fisika 4 1 TKK213 Ilmu dan Teknologi Bahan 32 TKK123 Kimia Analisa 3 2 TKK224 Kimia Fisika 43 TKK134 Kimia Organik 4 3 TKK233 Matematika II 34 TKK142 Kimia Umum 2 4 TKK241 Pengantar Teknik Kimia 15 TKK153 Matematika 1 3 5 TKK253 Rekayasa Bioproses 36 TKK162P Praktikum Dasar 1 2 6 TKK262P Praktikum Dasar II 27 MPK102 Pend. Panc. dan

Kewarganegaraan 27

MSN104Bahasa Inggris 2

8 MWU108 Olahraga 020 18

SEMESTER III SEMESTER IV1 TKK314 Azas Teknik Kimia 4 1 TKK413 Fenomena Perpindahan I 32 TKK323 MTK I 3 2 TKK423 MTK II 33 TKK333 Proses Industri Kimia 3 3 TKK433 Termodinamika II 34 TKK343 Termodinamika I 3 4 TKK444 Teknik Reaksi Kimia 45 TKK352P Praktikum Bioproses 2 5 TKK453 Unit Operasi I 36 MPK103 Bahasa Indonesia 2 6 TKK462P Praktikum Rekayasa Proses 2

7MPK101

Pendidikan Agama 27

MWU109 Kewirausahaan 1

19 19


Curriculum Design

SEMESTER V SEMESTER VI

1 TKK513 Fenomena Perpindahan II 3 1 TKK611 KKL 1

2 TKK523 Konservasi Lingkungan dan Teknologi Pengolahan Limbah 3

2 TKK624 Penelitian 3

3 TKK532 Met. Penel. & Penul. Ilmiah 2 3 TKK633 Peranc. Produk dan Proses Kimia 3

4 TKK542 Reaktor 2 4 TKK643 Permodelan & Komputasi Proses 3

5 TKK553 Unit Operasi II 3 5 TKK653 Proses Kontrol 3

6 TKK563 Utilitas 3 6 TKK663 Unit operasi III 3

7 TKK57P Praktikum Unit Operasi Tek. Kimia 2 7 TKK672.. Mata Kuliah Pilihan I 2

18 18SEMESTER VII SEMESTER VIII

1 TKK712 Ekonomi teknik kimia 2 1 TKK812 Keselamatan Kerja dan Proses 2

2 TKK723 Manajemen Industri dan Projek 3 2 TKK825 Prarancangan Pabrik Kimia/Skripsi 6

3 TKK733 Perancangan Alat Proses 3 3 TKK832.. Mata Kuliah Pilihan III 2

4 TKK742 Perancangan Pabrik Kimia 2 4 TKK842.. Mata Kuliah Pilihan IV 2

5 TKK753 Praktek Kerja 3 5 MBB106 ISBD 2

6TKK763

Unit Operasi IV3 6

MWU111

KKN3

7 TKK773.. Mata Kuliah Pilihan II 2

18 15


Curriculum Design

NO MATA KULIAH

1 Teknologi dan Pemrosesan Pangan

2 Teknologi Enzim dan Fermentasi

3 Teknologi Minyak dan Lemak

4 Fisika dan Kimia Pangan

5 Teknologi Pati

6 Bioteknologi Pangan

7 Pengawetan dan pengemasan makanan

8 Food Savety

9 Teknologi Minyak Bumi

10 Teknologi Gas Alam

11 Teknologi Batubara

12 Teknologi Energi Terbarukan

13 Manajemen dan Konservasi Energi

14 Teknologi Pembakaran

15 Teknologi Pinch

16 Hidrogen dan Fuel Cell

17 Teknologi Katalis

18 Emulsi dan Surfaktan

19 Polimer

20 Membran

21 Elektrokimia

22 Teknologi Bersih

23 Teknologi Air

24 Teknologi Nano

Sistem Kredit Semester

• Sistem kredit semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (SKS) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program

• Semester adalah satuan waktu kegiatan yang di Teknik Kimia Undip terdiri atas 14 kali tatap muka per minggu , serta 2 kali (minggu) kegiatan evaluasi

SKSSKS• Satuan kredit semester selanjutnya disingkat SKS adalah

takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh selama satu semester melalui kegiatan terjadwal perminggu sebanyak 1 jam perkuliahan (Undip 50 menit) atau 2 jam praktikum, atau 4 jam kerja lapangan, yang masing-masing diiringi oleh sekitar 1 - 2 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 1 – 2 jam kegiatan mandiri.

Beban Studi

• Beban studi program sarjana sekurang-kurangnya 144 (seratus empat puluh empat) SKS dan sebanyak-banyaknya 160 (seratus enam puluh) SKS yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dan 8 (delapan) semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester.

• Teknik Kimia Undip 147 SKS, 8 semester

IP-SKS

Indeks Prestasi SKS maksIP ≥ 3,00 24

2,50 ≤ IP ≤ 2,99 222,00 ≤ IP ≤ 2,49 20

IP ≤ 2,00 18

Matematika I

(3)

Matematika II (2)

MTK I (3)

MTK II (3)

Unit Opr. II (3)

Utilitas(3)

Eko Tek (2)

KKN (3)

Skripsi (6)

Kewirausahaan

(2)

PAP (3)

PPK(3)

Kes.Krj Pros (2)

Manaj. Proy. Ind (2)

MKP III(2)

Peng Pros (3)

Prc. Prod Pros Kimia

(3)

MKP II (2)

Unit Opr. IV (3)

Penelitian(3)

KKL(1)

MKP IV(2)

Met. Pnltn

(3)

Unit Opr. III (3)

Reaktor (3)

Model Komp Pros(3)

MKP I(2)

Prak. OTK(2)

Fen Per (3)

Perp Panas (2)

ATK II (2)

Unit Opr. I (2)

TPL(2)

TRK(3)

Prak. Proses Kimia

(2)

Termo II (3)

Ilmu Bhn Rkys (3)

ATK I(3)

PIK(3)

Bhs Ind(2)

Prak. BioPros(2)

Termo I(3)

KF(3)

Dsr Biopros(2)

Bhs Inggris(2)

Kim Org(3)

Pend Agama(2)

Prak. DTK II(2)

Konserv Lingk(2)

Pengnln TK(2)

Fisika(3)

PPKn(2)

Kim Anorg.(3)

Kim Anal(3)

Kim Analisis(3)

Prak. DTK I(2)

Olah Raga(1)

SEMESTER I SEMESTER II SEMESTER III SEMESTER IV SEMESTER V SEMESTER VI SEMESTER VII SEMESTERVIII

KP (3)

21 SKS 20 SKS 19 SKS 19 SKS 20 SKS 20 SKS 17 SKS 11 SKS

Boleh diambil bersama samaprasyaratEDPEUOSHID BE

Prop. Peneltn

(1)

NoNamaLaboratorium

Aliran LimbahKarakteristik

LimbahVolume Limbah

SumberLimbah

1Lab Dasar TeknikKimia I dan II

8 jam/hari6 hari/minggu

4 bulan/semester

Anorganik-Organik

BP = 2-3 liter/hariCA = 150 liter/hari

bahan praktikum (BP) dan

cucian alat (CA)

2 Lab Mikrobiologi8 jam/hari

6 hari/minggu4 bulan/semester

Organik

BP = 1-2 liter/hariCA = 75

liter/hari

bahan praktikum dan cucian

alat

3 Lab Proses Kimia8 jam/hari


Anorganik-Organik

BP = 1-2 liter/hariCA = 100 liter/hari

bahanpraktikumdan cucian

alat

4Lab Operasi TeknikKimia


4 bulan/semesterAnorganik

CA = 100 liter/hari

cucian alat

Total volume limbah per hariBP = 5-7 literCA = 425 liter

Laboratorium Pendidikan

No Nama Laboratorium Aliran Limbah Karakteristik LimbahVolume Limbah

Sumber Limbah

1Lab RekayasaPengolahan Limbah


4 bulan/semesterAnorganik-Organik

BP = 5 liter/hariCA = 100 liter/hari

Bahan penelitian (BP) dan cucian alat

(CA)

2Lab Rekayasa Prosesdan Energi


4 bulan/semesterAnorganik-Organik


Bahan penelitian dan

cucian alat

3 Lab Instrumentasi4 jam/hari


AnorganikCA = 50

liter/hariCucian alat

4 Lab Bioproses8 jam/hari


Organik


Bahan penelitian dan

cucian alat

5 Lab Teknologi Separasi8 jam/hari


AnorganikCA = 50

liter/hariCucian alat

6Lab RekayasaPengolahan Pangan


6 bulan/semesterOrganik

BP = 4 liter/hariCA = 50

liter/hari

Bahanpenelitian dan

cucian alat

Laboratorium Penelitian

Grup Riset Teknik Kimia Undip

1. Center of Bioproces and Renewable Energy (C-Biore)

2. Chemical Reaction Engineering and Catalysis (CREC)

3. Thermal Process Engineering (Temper)

4. Separation Process Center (SPEC)

5. Membrane Research Center (Mer-C)

6. Waste Treatment Center (WTC)

Semester I Semester IINo Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS

1 TKK251 Fisika 3 1 TKK261 Dasar-Dasar Bioproses 2

2 TKK252 Kimia Analisis 3 2 TKK262 Kimia Fisika 3

3 TKK253 Kimia Anorganik 3 3 TKK263 Kimia Organik 3

4 TKK254 Matematika I 3 4 TKK264 Rekayasa Lingkungan 2

5 TKK255 Pengenalan Teknik Kimia 2 5 TKK354 Matematika II 2

6 TKK256P Praktikum Dasar Teknik Kimia I 2 6 TKK265 Termodinamika I 3

7 MPK201 Pendidikan Agama 2 7 TKK266P Praktikum Dasar Teknik Kimia II 2

8 MPK206 Bahasa Inggris 2 8 MPK202 PPKn 3

9 MWU208 Olahraga 1Total SKS 21 Total SKS 20

Semester III Semester IVNo Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS

1 TKK271 Azas Teknik Kimia I 3 1 TKK371 Azas Teknik Kimia II 2

2 TKK272 Ilmu Bahan Rekayasa 3 2 TKK281 Fenomena Perpindahan 3

3 TKK273 Matematika Teknik Kimia I 3 3 TKK373 Matematika Teknik Kimia II 3

4 TKK274 Proses Industri Kimia 3 4 TKK282 Perpindahan Panas 2

5 TKK365 Termodinamika II 3 5 TKK283 Teknik Reaksi Kimia 3

6 TKK275P Praktikum Bioproses 2 6 TKK284 Teknologi Pengolahan Limbah 2

7 MPK205 Bahasa Indonesia 2 7 TKK285 Unit Operasi I: Proses Mekanik 2

8 TKK286P Praktikum Proses Kimia 2Total SKS 19 Total SKS 19

Semester V Semester VI

No Kode Mata Kuliah SKS No Kode Mata Kuliah SKS

1 TKK351 Model dan Komputasi Proses 3 1 TKK361 Pengendalian Proses 3

2 TKK352 Metodologi Penelitian 3 2 TKK362 Perancangan Produk dan Proses Kimia 3

3 TKK353 Reaktor 3 3 TKK363 Unit Operasi IV: Pemisahan Bertingkat 3

4 TKK355 Unit Operasi II: Mekanika Fluida 3 4 TKK364 Utilitas 3

5 TKK356Unit Operasi III: Pemisahan denganPanas

3 5 TKK366 Penelitian 2

6 TKK357 Proposal Penelitian 1 6 TKK367 KKL 2

7 TKK358P Praktikum Operasi Teknik Kimia 2 7 TKK…. Mata Kuliah Pilihan II 3

8 TKK…. Mata Kuliah Pilihan I 2 8 TKK.... Mata Kuliah Pilihan III 1

Total SKS 20 Total SKS 20

Semester VII Semester VIII


1 TKK372 Ekonomi Teknik Kimia 2 1 TKK381 Praktek Kerja 3

2 TKK374 Keselamatan Kerja dan Proses 2 2 TKK382 Skripsi: Prarancangan Pabrik Kimia 6

3 TKK375 Manajeman Proyek dan Industri 2 3 MWU211 KKN 3

4 TKK376 Perancangan Alat Proses 3

5 TKK377 Perancangan Pabrik Kimia 3

6 MWU209 Kewirausahaan 2

7 TKK.... Mata Kuliah Pilihan IV 2

Total SKS 16 Total SKS 12

MATA KULIAH PILIHAN I MATA KULIAH PILIHAN II


1 TKK451 Teknologi Pangan Fungsional 2 1 TKK461Teknologi Pengolahan dan Pengawetan Pangan

2

2 TKK452 Teknologi Minyak Bumi 2 2 TKK462 Teknologi Batubara 2

3 TKK453 Teknologi Katalis 2 3 TKK463 Teknologi Polimer 2

4 TKK454 Teknologi Bersih 2 4 TKK464 Teknologi Pinch 2

MATA KULIAH PILIHAN III MATA KULIAH PILIHAN IV


1 TKK471 Teknologi Enzim dan Fermentasi 2 1 TKK481Teknologi Pengemasan dan Keamanan Pangan

2

2 TKK472 Teknologi Pemrosesan Gas 2 2 TKK482 Teknologi Energi Terbarukan 2

3 TKK473 Teknologi Material Baru 2 3 TKK483 Teknologi Membran 2

4 TKK474 Teknologi Emulsi dan Surfaktan 2 4 TKK484 Manajemen dan Konservasi Energi 2

01-PARADIGMA PENDIDIKAN TINGGI DAN KURIKULUM TK 2013 [Compatibility Mode].pdf

Documents

Transcript of 01-PARADIGMA PENDIDIKAN TINGGI DAN KURIKULUM TK 2013 [Compatibility Mode].pdf