0004 Perkembangan Jiwa Anak Ppt

Rh Budhi Muljanto

PERKEMBANGAN JIWA ANAK

Dr. Rh Budhi Muljanto,SpKJ

Rh Budhi Muljanto

DITENTUKAN OLEH ASPEK

Fisik Biologis

Sikap Mental

Psiko Sosial

Agama

ASPEK KEJIWAAN FISIK

KUALITAS HIDUP ANAK

Rh Budhi Muljanto

PEMBINAAN ANAK

ASPEK FISIK-BIOLOGIS

Perbaikan gizi

Imunisasi

Pencegahan diare

Dll

ASPEK PSIKOSOSIAL DAN MENTAL

- Pendidikan - Permainan

- Perhatian - Rekreasi

- Kasih sayang - Kontak dg lingk.

Rh Budhi Muljanto

PROSES TUMBUH KEMBANG

Faktor bawaan (Nature)

Anak Dewasa

Pengaruh lingkungan

(pola asuh keluarga) (Nurture)

Rh Budhi Muljanto

FAKTOR YG BERPENGARUH

1. Faktor dr dalam

Hal yg diturunkan dr OT

Unsur berpikir dan intelektual

Keadaan kelenjar dan zat dlm tubuh

Emosi dan sifat ttt

2. Faktor dr luar Keluarga

Gizi

Budaya setempat

Teman bermain dan sekolah

Rh Budhi Muljanto

ASPEK TUMBUH KEMBANG ANAK

1. Gerak motorik kasar: dilakukan oleh otot besar, misalnya berjalan

2. Gerak motorik halus: dilakukan oleh otot kecil, memerlukan koordinasi yg cermat, misalnya mengambil benda dg jari

3. Perkembangan bicara, bahasa dan kecerdasan: mengenal suara, bicara

4. Pergaulan dan percaya diri: mengenal orang lain,mengurus diri sendiri dll.

BASIC TRUST

Vs MISTRUST

AUTONOMY Vs

SHAME/DOUBT

INITIATIVE

Vs GUILT

INDUSTRY Vs

INFERIORITY

IDENTITY Vs

ROLE DIFFUSION

Rasa aman & percaya 0 - 1 tahun

Kepastian diri 1 - 3 tahun

Experimentasi peran 3 6 tahun

Produkktif 6 12 tahun

Identitas diri 12 18 tahun

Rh Budhi Muljanto

0 1 tahun

Rh Budhi Muljanto

1 3 tahun

Rh Budhi Muljanto

3 6 tahun

Rh Budhi Muljanto

6 12 tahun

Rh Budhi Muljanto

12 18 tahun

Rh Budhi Muljanto

Rh Budhi Muljanto

TAHAP PERKEMBANGAN ANAK

1. Menggerakkan kedua tungkai dan lengan sama mudahnya

2. Memberikan reaksi dg melihat ke arah sumber cahaya

3. Mengeluarkan suara (mengoceh) disamping menangis

4. Membalas senyum

UMUR 0 3 BULAN

Rh Budhi Muljanto


1. Mengangkat kepala dg tegak pada posisi telungkup

2. Menggerakkan benda yg disentuhkan pd jarinya

3. Mencari sumber suara yg keras

4. Membalas senyum

UMUR 3 6 BULAN

Rh Budhi Muljanto

UMUR 6 9 BULAN


1. Ketika didudukkan, dpt memper-tahankan posisi duduk dg kepala tegak

2. Menarik benda yg terjangkau

3. Tertawa atau berteriak bila melihat benda yg menarik

4. Mengenali orang dan takut pd orang yg blm dikenal

Rh Budhi Muljanto

UMUR 9 12 BULAN


1. Berjalan merambat

2. Mengambil benda kecil sebesar biji jagung dg meraup

3. Mengatakan papa atau mama

4. Bermain ciluk ba

Rh Budhi Muljanto

UMUR 12 18 BULAN


1. Berjalan sendiri tanpa jatuh

2. Mengambil benda kecil sebesar biji jagung dg ibu jari & telunjuk

3. Mengungkapkan keinginan secara sederhana

4. Minum dari gelas tanpa tumpah

Rh Budhi Muljanto

UMUR 18 24 BULAN


1. Menendang bola

2. Mencoret dg alat tulis

3. Menunjuk bagian tubuh dengan benar

4. Meniru pekerjaan rumah tangga

Rh Budhi Muljanto

UMUR 2 3 TAHUN


1. Berjalan naik turun tangga

2. Melepas pakaian sendiri

3. Menyebut nama sendiri

4. Makan dan minum sendiri

Rh Budhi Muljanto

UMUR 3 4 TAHUN


1. Berdiri di atas satu kaki

2. Menggambar bentuk lingkaran

3. Menyebut nama panggilan orang lain

4. B.a.b. dan b.a.k. pada tempatnya

Rh Budhi Muljanto

UMUR 4 5 TAHUN


1. Meloncat dg satu kaki

2. Mengancingkan baju sendiri

3. Bercerita

4. Berpakaian sendiri

Rh Budhi Muljanto

UMUR 5 6 TAHUN


1. Menangkap bola sebesar bola kasti

2. Menggambar bentuk segi empat

3. Mengenal angka, huruf dan menghitung 1 10

4. Mengenal dan mematuhi peraturan sederhana

Rh Budhi Muljanto

STIMULASI DINI

TUJUAN

Membantu anak mencapai tingkat perkembangan yg optimal

KEGIATAN

Kegiatan merangsang perkembangan anak: latihan gerak, bicara, berpikir, mandiri dan bergaul

Dilakukan oleh keluarga setiap ada kesekpatan/sehari-hari

Latihan disesuaikan dg umur dan prinsip stimulasi

Rh Budhi Muljanto

PRINSIP STIMULASI

Sbg ungkapan kasih sayang, main dg anak dan berbahagia bersama

Bertahap dan berkelanjutan, mencakup 4 bidang perkembangan

Dimulai dari tahap yg sudah dicapai

Dilakukan dg wajar tanpa paksaan, hukuman atau bentakan bl anak tak dpt melakukannya

Rh Budhi Muljanto

PRINSIP STIMULASI

Beri pujian bl anak berhasil

Menggunakan alat bantu sederhana yg mudah didapatkan. Misalnya mainan yg dibuat sendiri dari bahan bekas, alat yg ada di sekitar rumah atau benda yg terdapat di alam sekitar

Suasana menyenangkan, bervariasi dan segar agar tak bosan

Rh Budhi Muljanto

UMUR 0 3 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih bayi angkat kepala pd posisi telungkup dg menunjukkan benda bergerak

2. Latih bayi menggenggam benda kecil

3. Tirukan ocehan bayi, perdengar-kan berbagai suara

4. Ajak bayi bicara dg lembut, dibuai, dipeluk dan dinyanyikan

Rh Budhi Muljanto

UMUR 3 6 BULAN


1. Mengangkat kepala dg tegak pada posisi telungkup

2. Menggerakkan benda yg disentuhkan pd jarinya

3. Mencari sumber suara yg keras

4. Membalas senyum

Rh Budhi Muljanto

UMUR 3 6 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih bayi menyangga leher dg kuat

2. Latih bayi meraup benda kecil

3. Latih bayi menirukan suara, bunyi atau kata

4. Latih bayi mencari sumber suara

Rh Budhi Muljanto

UMUR 6 9 BULAN


1. Ketika didudukkan, dpt memper-tahankan posisi duduk dg kepala tegak

2. Menarik benda yg terjangkau

3. Tertawa atau berteriak bila melihat benda yg menarik

4. Mengenali orang dan takut pd orang yg blm dikenal

Rh Budhi Muljanto

UMUR 6 9 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih bayi berjalan dg berpe-gangan

2. Latih bayi memasukkan dan mengeluarkan benda dari wadah

3. Latih bayi menirukan kata-kata

4. Mengajak bayi bermain dg orang lain

Rh Budhi Muljanto

UMUR 9 12 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih anak berjalan sendiri

2. Mengajak anak menggelinding-kan bola

3. Latih anak menirukan kata-kata baru sambil menunjuk gambar

4. Mengajak anak mengikuti kegiatan keluarga, misalnya makan bersama

Rh Budhi Muljanto

UMUR 12 18 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih anak naik turun tangga

2. Bermain dg anak, melempar dan menangkap bola besar kemudian bola kecil

3. Latih anak menyebut bagian tubuh

4. Beri kesempatan pd anak untuk melepas pakaian sendiri

Rh Budhi Muljanto

UMUR 18 24 BULAN

STIMULASI DINI

1. Latih anak Berdiri dengan satu kaki

2. Ajari anak menggambar bulatan, garis, segi tiga dan gambar wajah

3. Latih anak mengikuti perintah sederhana

4. Latih anak agar mau ditinggalkan ibunya untuk sementara

Rh Budhi Muljanto

UMUR 2 3 TAHUN

STIMULASI DINI

1. Latih anak melompat dg satu kaki

2. Ajak anak bermain dan menyusun balok

3. Latih anak mengenali bentuk dan warna

4. Latih anak mencuci tangan dan kaki serta mengeringkan. Latih b.a.b. dan b.a.k. pd tempatnya

Rh Budhi Muljanto

UMUR 3 4 TAHUN

STIMULASI DINI

1. Latih anak melompat dg satu kaki

2. Latih anak menggunting dan membuat buku cerita dg gambar tempel

3. Latih anak mengenali bentuk dan warna

4. Latih anak mengenal sopan santun, berterima kasih, mencium tangan tangan dll

Rh Budhi Muljanto

UMUR 4 5 TAHUN

STIMULASI DINI

1. Beri kesempatan anak melakukan permainan yg memerlukan ketangkasan dan kelincahan, misalnya main bola, engklek, dll

2. Latih anak menggambar

3. Latih anak mengerti arti satu atau separuh dg cara membagi kue

4. Latih anak mandiri, misalnya main ke tetangga

Rh Budhi Muljanto

UMUR 5 6 TAHUN

STIMULASI DINI

1. Latih anak naik sepeda

2. Latih anak kreatif membuat sesuatu dari lilin atau tanah liat

3. Latih anak mengenal waktu, hari, bulan dll

4. Latih anak bercakap-cakap dan bergaul dg teman sebaya

Rh Budhi Muljanto

MASALAH KESWA BALITA

1. MASALAH MAKAN

Bentuk beraneka ragam: tidak suka makan, marah pd mkn yg diberikan atau rakus dan sering makan

Terapi: proses makan erat kaitannya dg rasa aman dan percaya thd lingkungannya. Beri pengalaman yg menyenangkan pd waktu memberi makan

Rh Budhi Muljanto


2. MASALAH KETAKUTAN

Anak merasa takut pd keadaan gelap, kesepian, hal-hal asing bagi anak atau hal yg baru spt kilat atau mendengar guruh

Terapi: rasa takut akan hilang sendiri stl perkembangan anak lebih mantap (daya ingat dan penilaian realitas)

Beri suasana yg menyenangkan

Rh Budhi Muljanto


3. MASALAH TINGKAH LAKU

Suka merusak, tidak bisa diam, mengamuk, merengek, tidak mau pisah dari ibunya

Terapi: beri kesempatan kepada anak untuk menyalurkan keinginan atau dorongan dalam dirinya. Dengan demikian tingkah laku itu akan hilang atau berkurang dg sendirinya

Rh Budhi Muljanto


4. NGOMPOL

Mengompol 2 kali sebulan pd anak usia 5-6 th dan 1 kali sebulan pd usia 6 th atau lebih. Tidak disebabkan oleh ggn fisik

Merupakan manifestasi ketegang-an mental (cemas, ketakutan dan agresifitas yg tak tersalurkan)

Bangunkan untuk b.a.k. malam dan beri pujian bila tak ngompol

Rh Budhi Muljanto


5. GGN PEMUSATAN PERHATIAN DAN HIPERAKTIF

Anak tak bisa diam, hiperaktif, im-pulsif dan kurang mampu memu-satkan perhatian

Terapi: terapi tingkah laku, kalau perlu rujuk ke dokter untuk mendapatkan obat

Rh Budhi Muljanto


6. MENOLAK PERGI SEKOLAH

Merasa takut, cemas dan menge-luh pusing, sakit kepala, demam, sakit perut, letih, kurang konsen-trasi dan menolak pergi sekolah

O.T. menemani anak di sekolah dan setelah berani secara berangsur-angsur anak diting-galkan. Cari penyebab dan bantu mengatasi bersama orang-tua

Rh Budhi Muljanto

MASALAH KESWA BALITA 7. GGN PERKEMBANGAN PERVASIF

Paling sedikit ada 3 hal dr berikut

Cemas mendadak dan berlebihan, tak dpt ditenangkan, reaksi dahsyat thd peristiwa biasa

Afek terbatas atau tak wajar

Menolak perubahan lingkungan

Gerak motorik janggal

Cara bicara abnormal

Hiper atau hiposensitif thd rangsang sensorik

Mutilasi diri

Rh Budhi Muljanto


Timbul pd usia 12 30 bulan

Menimbulkan hendaya yg berat dlm kemampuan hubungan sosial, tak dpt merasakan perasaan orang lain

Terapi: kirim ke dokter, krn memerlukan obat

Rh Budhi Muljanto

TERIMA KASIH

0004 Perkembangan Jiwa Anak Ppt

Documents

Transcript of 0004 Perkembangan Jiwa Anak Ppt