DIKTAT

PANCASILAPROGRAM STUDI : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Dosen Penanggung Jawab Keilmuan:

Drs. H. HARIRIS NURCAHYO, M.Si

Dosen Pengampu :Drs. H. HARIRIS NURCAHYO, M.Si

SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAHRADEN WIJAYA MOJOKERTO

2009

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur kepada Allah kita panjatkan atas

karunianya, Diktat Pancasila pada Program Studi Pendidikan

Agama Islam Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden Wijaya dapat

selesai dan sampai di hadapan saudara.

Diktat mata kuliah Pancasila ini merupakan hasil jerih

payah Dosen Pengampu mata kuliah sebagai penyusun dan

ditelaah oleh Komisi Disiplin Ilmu pada Program Studi

Pendidikan Agama Islam STIT Raden Wijaya dengan tujuan

mengarahkan pada proses pembelajaran yang lebih

berkualitas.

Penyusunan Diktat Mata Kuliah Pancasila ini didasarkan

pada Silabus yang telah dirumuskan berdasarkan Kurikulum

2004 Program Studi Pendidikan Agama Islam, segala kritik

konstruktif senantiasa kami tindaklanjuti demi peningkatan

kualitas pembelajaran di Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Raden

Wijaya Mojokerto.

Terima kasih kepada semua pihak yang berpartisipasi

dalam penyusunan diktat ini.

Komisi Disiplin Ilmu

DAFTAR ISI

ii

Kata pengantar -- iii

Daftar isi -- v

Bab I : LANDASAN DAN TUJUAN

PENDIDIKAN PANCASILA -- 1

A. Landasan Historis, Kultural,Yuridis, dan Filosofis --

2

B. Tujuan Nasional dan tujuan Pendidikan Pancasila

di Perguruan Tinggi -- 11

Bab II : PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH

PERJUANGAN BANGSA INDONESIA -- 17

A. Kronologi sejarah perjuangan bangsa melawan

penjajah sebelum abad XX serta perjuangan

nasional -- 17

B. Kronologi Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dan

perjuangan mempertahankan Kemerdekaan --

21

C. Kronologi perumusan dan pengesahan Pancasila

dan UUD 1945 -- 25

Bab III : PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH

PERJUANGAN BANGSA INDONESIA -- 29

A. Dinamika aktualisasi Pancasila sebagai dasar

Negara - 29

B. Dinamika pelaksanaan UUD 1945 -- 33

iii

Bab IV : PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT -- 37

A. Dasar-dasar ilmiah Pancasila sebagai suatu

kesatuan sistematis dan logis -- 38

B. Pengetahuan sistem filsafat -- 38

C. Perbandingan dengan sistem filsafat lainnya

di dunia - 39

D. Pengertian sistem dan unsur-unsur sistem -- 40

E. Kesatuan sila-sila Pancasila sebagai sebagai suatu

kesatuan yang sistematis, hirarkhis, dan logis --

40

Bab V : PANCASILA SEBAGAI ETIKA POLITIK -- 43

A. Etika, etika politik dan Pancasila sebagai

sistem etika -- 43

B. Etika politik dan nilai-nilai etika yang terkandung

di dalamnya -- 44

C. Etika dalam kehidupan kekaryaan,

kemasyarakatan, kenegaraan, dan memberikan

evaluasi kritis terhadap penerapan etika -- 45

BAB VI : PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NASIONAL

A. Pengertian Ideologi -- 47

B. Makna ideologi bagi bangsa dan negara -- 49

C. Macam – Macam ideologi - 53

D. Makna dan peranan ideologi Pancasila sebagai

ideologi bangsa dan negara Indonesia. 60

iv

BAB VII : PANCASILA DALAM KEHI DUPAN KEKARYAAN,

BERMASYARAKAT, BER BANGSA DAN BERNEGA RA,

TERUTAMA BIDANG POLITIK

A. Pancasila dalam kehidupan kekaryaan -- 64

B. Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat -- 65

C. Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan

bernegara, terutama bidang politik -- 67

v