PANDUAN · Web viewEmail: [email protected] 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan...

48
PANDUAN PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN ……….. (Laboratorium, / Bagian, / Departemen, / Bidang Kajian dll) UNIVERSITAS PADJADJARAN LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS PADJADJARAN Jl. Banda 40 Bandung, Telp (022) 4203901 Fax (022) 4203901 Email: [email protected]

Transcript of PANDUAN · Web viewEmail: [email protected] 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan...

Page 1: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

PANDUAN PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN ………..

(Laboratorium, / Bagian, / Departemen, / Bidang Kajian dll)

UNIVERSITAS PADJADJARAN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS

PADJADJARANJl. Banda 40 Bandung, Telp (022) 4203901 Fax

(022) 4203901Email: [email protected]

2011

PENDAHULUAN

Page 2: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan tinggi berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian atau riset serta pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan-kegiatan tersebut harus dilakukan secara selaras. Aktivitas riset pada kelembagaan pendidikan merupakan pilar penting dalam menumbuhkan dan membangun nama besar institusi, semakin tinggi kuantitas dan kualitas riset yang dilakukan, kecenderungannya nama institusi perguruan tinggi akan semakin besar. Dengan riset, dihasilkan inovasi-inovasi yang dapat dijadikan landasan bagi pengembangan IPTEKS yang lebih baru diharapkan bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan masyarakat. Kontribusi produk penelitian ditunjukkan oleh kualitasnya yang dapat diapreasiasi dalam skala yang luas. Hasil penelitian dapat berupa sesuatu yang baru dan atau berpotensi paten atau model pemecahan masalah yang strategis bagi masyarakat dan lingkungan. Selain itu, hasil penelitian harus dapat dipublikasikan pada jurnal-jurnal terakreditasi.

Kuantitas dan kualitas riset yang baik, dapat dihasilkan oleh suatu institusi perguruan tinggi bila atmosfir riset sudah terbentuk dengan baik. Atmosfir riset harus ditumbuhkan mulai dari tingkat paling “ujung”, seperti laboratorium sebagai lingkungan pengembangan keilmuan yang spesifik serta tempat berkumpulnya personal yang berkewajiban mengembangkan ilmu. Sejalan dengan Renstra Universitas Padjadjaran pada periode pengembangan 2012-2016 yang

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

2

Page 3: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

mencanangkan raihan kemandirian dan riset bermutu maka Unpad akan memprioritaskan pengembangannya kearah kegiatan riset. Prioritas pengembangnya adalah : 1. Penyediaan atmosfir yang mendukung pelaksanaan

riset yang unggul, termasuk prasarana dan sarana, dana, sistem, maupun sumberdaya manusia;

2. Peningkatan kerjasama penelitian dengan Universitas, lembaga-lembaga penelitian, dunia bisnis dan industri di dalam dan luar negeri;

3. Penyelenggaraan kegiatan riset unggulan, yang:a. Proses kegiatannya merupakan bagian integral

dari proses pembelajaran;b. Laporan hasil penelitiannya menjadi daya tarik

para pemangku kepentingan untuk melakukan kerjasama penelitian dengan Unpad.

c. Produknya dapat menjadi sumber penghasil dana (income generating) bagi universitas;

d. Luarannya dapat meningkatkan citra universitas berupa publikasi, HAKI, patent, atau penghargaan lainnya.

PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN (Laboratorium, / Bagian, / Departemen, / Bidang Kajian dll) UNIVERSITAS PADJADJARAN adalah salah satu bentuk penelitian kompetisi yang diperuntukkan bagi laboratorium keilmuan di lingkungan Universitas Padjadjaran, yang didasarkan pada pengembangan keilmuan dan road map penelitian (Laboratorium, / Bagian, / Departemen, / Bidang Kajian dll).

Produk/hasil penelitian harus beroirientasi pada road map penelitian laboratorium dan diharapkan mampu menjawab masalah tertentu yang dihadapi bangsa

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

3

Page 4: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Indonesia dan berkontribusi bagi pengembangan IPTEKS, dan tetap bercirikan pola ilmiah yaitu Bina Mulia Hukum dan Lingkungan dalam pembangunan pokok Unpad.

TUJUAN PENELITIAN1. Membangun kemampuan peneliti serta

menguatkan institusi untuk melaksanakan riset dasar dan terapan serta berkemampuan mengembangkan riset terapan yang dibutuhkan masyarakat dan lingkungannya.

2. Membangun interaksi antar peneliti dalam institusi sebagai sarana pewarisan nilai-nilai penelitian bagi dosen muda.

3. Menghasilkan produk penelitian yang dapat memperkaya bahan ajar mata kuliah yang dibina.

4. Menghasilkan produk penelitian (fisik maupun non-fisik) yang mampu berkontribusi bagi pengembangan IPTEKS maupun pembangunan sosial ekonomi masyarakat dan lingkungannya.

5. Menghasilkan produk penelitian (fisik maupun non-fisik) yang diarahkan untuk memperoleh Hak Kekayaan Intelektual (HKI).

TEMA DAN BIDANG PENELITIAN

Penelitian Peningkatan Kompetensi Keilmuan Laboratorium terbuka bagi seluruh laboratorium keilmuan di lingkungan Universitas Padjadjaran dan dapat dilakukan secara bersama dengan laboratorium lain, sepanjang sesuai dengan road map kelimuan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

4

Page 5: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

laboratorium pengusul yang berlandaskan pola ilmiah pokok Unpad.

PENGUSUL1. Pengusul adalah institusi/keilmuan di lingkungan

Unpad yang memiliki track record dan road map penelitian. Penelitian yang diusulkan merupakan penelitian yang harus tercakup dalam road map penelitian.

2. Penanggungjawab usulan penelitian adalah kepala laboratorium.

3. Pengusul harus melibatkan dosen anggota laboratorium, institusi mulai dosen senior sampai dosen yunior serta mahasiswa (S1, S2 dan/atau S3 Unpad).

4. Laboratorium Pengusul dapat bekerjasama dengan laboratorium/lembaga lain di dalam maupun di luar Unpad, baik di dalam maupun luar negeri, untuk memberikan bobot/perkuatan terhadap materi yang diteliti.

INDIKATOR HASIL PENELITIAN YANG INGIN DICAPAI

Penelitian Peningkatan Kompetensi Keilmuan harus mampu menghasilkan salah satu dari hal-hal berikut:1. Luaran yang berorientasi HKI; 2. Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal

nasional terakreditasi atau internasional;

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

5

Page 6: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

3. Terobosan teknologi/kebijakan/temuan baru.4. Produk yang dapat menjadi sumber penghasil

dana (income generating) bagi institusi.

TAHAPAN PENGUSULANTahapan-tahapan yang harus dilalui oleh para pengusul penelitian adalah sebagai berikut (pengusul penelitian dimohon memperhatikan dan menepati jadwal kegiatan sebagaimana dapat dilihat pada Tabel 1): 1. Pengusul membuat Pra-proposal (format Pra-

proposal pada Lampiran 1);2. Pra-proposal akan diseleksi oleh Tim Reviewer

yang dibentuk oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat.

3. Pra-proposal yang terseleksi akan diumumkan melalui website LPPM Unpad. Peneliti yang terseleksi kemudian menyerahkan Proposal Lengkap (format Proposal Lengkap pada Lampiran 2);

4. Proposal lengkap akan diseminarkan untuk dievaluasi oleh forum yang akan dibentuk oleh LPPM.

5. Pengumuman akhir proposal yang diterima, melalui website.

PERIODE/WAKTU PENELITIANPenelitian dapat diusulkan selama satu tahun hingga dua tahun.

JADWAL KEGIATAN

Jadwal dan tahapan kegiatan disajikan pada Tabel 1. Tabel 1. Jadwal dan Tahapan Kegiatan Penelitian

Kegiatan Waktu Pelaksanaan

Sosialisasi Penelitian Akhir Januari 2011

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

6

Page 7: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Pengusulan Pra-ProposalAkhir Januari 2011 21 Februari

Seleksi Pra-Proposal 21 – 28 Februari 2011

Pengumuman Pra-Proposal yang lolos seleksi 4 Maret 2011

Batas akhir penyerahan Proposal Lengkap 21 Maret 2011

Seminar dan Evaluasi Proposal Lengkap 28-29 Maret 2011 Pengumuman Proposal yang disetujui 1 April 2011

Pelaksanaan penelitian April - November 2011

Pemantauan dan Evaluasi tahap I Juni 2011

Pemantauan dan Evaluasi tahap II September 2011

Penyerahan Draft Laporan Akhir Oktober 2011

Pemantauan dan Evaluasi tahap III Oktober 2011

Batas akhir penyerahan Laporan Akhir 15 November 2011

Penyajian hasil penelitian Akhir November 2011

PEMANTAUAN DAN EVALUASI PELAKSANAAN PENELITIAN

Pelaksanaan pemantauan dan evaluasi penelitian akan dilakukan dengan prosedur dan ketentuan sebagai berikut:1. Pemantauan dan Evaluasi akan dilakukan tiga kali:

a. Pemantauan I; akan dilakukan tiga bulan setelah penandatanganan kontrak sebagai prasyarat untuk memperoleh pembayaran tahap II. Peneliti diminta menyerahkan Laporan Kemajuan Penelitian (Format Laporan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

7

Page 8: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Kemajuan pada Lampiran 3), selanjutnya akan dilakukan monitoring di lokasi penelitian.

b. Pemantauan II akan dilakukan setelah penelitian berlangsung 6 bulan, Pelaksana penelitian harus menyerahkan laporan kemajuan, fotocopi log book dan catatan pengeluaran keuangan, serta akan dilakukan peninjauan ke lokasi penelitian.

c. Pemantauan III, dilakukan setelah penelitian diselesaikan. Pelaksana Penelitian wajib mempresentasikan hasil penelitiannya di hadapan Tim Reviewer. Pelaksana penelitian wajib menyerahkan draft laporan akhir, draft artikel ilmiah, foto copy log book serta laporan pertanggungjawaban keuangan.

2. Hasil pemantauan dan evaluasi Tahap I dan II akan digunakan sebagai alat pertimbangan (bagi LPPM Unpad) untuk melanjutkan atau menghentikan penelitian.

3. Bagi penelitian yang dilakukan selama dua tahun, pemantauan III akan merupakan tahap evaluasi untuk menetapkan kelanjutan penelitian.

4. Materi pemantauan didasarkan kepada acuan yang disediakan. Pada Tahap I dan II, materi yang dipantau adalah sebagaimana terlihat pada Lampiran 5. Sedangkan untuk Tahap III, peneliti harus menyerahkan hasil penelitian [penelitian yang berkaitan dengan produk/perangkat keras harus disertai dengan bentuk standardisasi produk penelitian (karakterisasi, spesifikasi disain, implementasi model, pengujian, dsb.)] dan laporan penggunaan dana sesuai dengan kontrak kerja sama penelitian yang telah disetujui.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

8

Page 9: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

5. Sebagai bagian dari keseluruhan evaluasi kinerja penelitian, peneliti diharuskan menyerahkan artikel ilmiah untuk diterbitkan dalam jurnal ilmiah terakreditasi (Format Artikel Ilmiah mengacu pada Jurnal yang dipilih).

PEMBIAYAAN DAN TAHAPAN PEMBAYARAN

Pembiayaan Penelitian Peningkatan Kompetensi Penelitian Universitas Pad jadjaran bersumber dari dana DIPA BLU Unpad maupun dari sumber lainnya (dana mitra kerja penelitian). Biaya untuk setiap judul penelitian dari Dana DIPA BLU Unpad maksimum bernilai Rp 100.000.000,00 (seratus juta rupiah) per-penelitian. Bagi penelitian yang dilakukan bersama mitra kerja, dana yang berasal dari mitra kerja dapat diatur dalam perjanjian kerja sama (tersendiri).

Pemberian dana penelitian akan dilakukan dengan skema sebagai berikut:

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

9

Page 10: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Tahap I : Sebanyak 40% dari biaya penelitian yang disetujui akan diberikan pada saat penandatanganan kontrak. Biaya materai dan pajak merupakan tanggung jawab penerima dana penelitian.

Tahap II : Sebanyak 20% dari biaya penelitian akan diberikan hanya jika Tim Monev yang melakukan permantauan ke-1 telah menyatakan penelitian dapat dilanjutkan.

Tahap III : Sebanyak 20% dari biaya penelitian akan diberikan hanya jika Tim Monev yang melakukan permantauan ke-2 telah menyatakan penelitian dapat dilanjutkan.

Tahap IV : Sebanyak 10% sisa biaya penelitian akan diberikan jika keseluruhan kewajiban penelitian telah diselesaikan, sesuai dengan kontrak yang ditandatangani.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

10

Page 11: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 1

PANDUAN PENULISAN PRA-PROPOSAL

Pra-Proposal terdiri atas 2 (dua) bagian yang dijilid terpisah.

Pra-Proposal dijilid plastik transparan warna biru muda dan dibuat sebanyak 5 (lima) eksemplar.

Bagian I. berisi data pengusul pra-proposal yang meliputi:

1. Halaman Muka (lihat Format 1) 2. Lembar Pengesahan (lihat

Format 2) 3. Pernyataan Keikutsertaan

Penelitian (lihat Format 3) 4. Pernyataan Orisinalitas

Penelitian (lihat Format 4)5. Road Map penelitian

laboratorium6. SK Pendirian Laboratorium atau

SK Kepala Laboratorium 7. Jejak rekam penelitian staf dosen

laboratorium (3 tahun) dan ditandatangani oleh yang bersangkutan.

Bagian II. merupakan isi Pra-Proposal Penelitian yang harus mengikuti format sebagaimana diuraikan di bawah ini: Pra-Proposal ditulis pada kertas ukuran

A4; spasi tunggal; menggunakan jenis huruf Times New Roman berukuran 12 point; margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, dan bawah 3 cm.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

11

Page 12: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Jumlah halaman isi Pra-Proposal (Bagian II) tidak melebihi 5 (lima) halaman.

Bagian Isi Pra-Proposal Penelitian terdiri atas:A. Judul PenelitianB. Latar Belakang dan Perumusan Masalah

(tidak lebih dari 2 halaman)C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian (tidak lebih

dari ½ halaman)D. Metode Penelitian (tidak lebih dari 1

halaman)E. Relevansi dengan Road Map Laboratorium

(1/2 halaman)F. Hasil yang diharapkan (tidak lebih dari ½

halaman)G. Biaya Penelitian (tidak lebih dari ½ halaman)

A. Judul Penelitian Judul penelitian berisi pernyataan yang secara spesifik mencerminkan isi penelitian yang akan dilakukan

B. Latar Belakang (tidak lebih dari 2 halaman) Mengemukakan hal-hal yang mendorong

dilakukannya penelitian (termasuk signifikansi penelitian yang diusulkan) dan menunjukkan kebaruan dari penelitian ini.

Menunjukkan penelitian-penelitian terdahulu yang dilakukan oleh peneliti dan peneliti-peneliti lain yang menjadi ancangan bagi penelitian yang diusulkan dan/atau,

Merumuskan masalah penelitian/pernyataan masalah yang diwujudkan dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan penelitian

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

12

Page 13: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian (tidak lebih dari ½ halaman)

Menjelaskan tujuan khusus dan umum dari penelitian yang diusulkan

Menjelaskan kegunaan/manfaat penelitian untuk pembangunan nasional (masyarakat) dan/atau pengembangan IPTEKS.

D. Metode Penelitian (tidak lebih dari 1 halaman)Uraikan garis besar metode yang digunakan dalam. Uraian dapat meliputi macam studi, pengambilan sampel, penentuan unit analisis, instrumen, cara pengumpulan data, pengolahan dan analisis data, serta (uji) validitas data yang sesuai dengan rancangan penelitian yang diusulkan, dan rencana pelaksanaan, tempat, dan waktu.

E. Relevansi dengan Road Map Penelitian Laboratorium (tidak lebih dari ½ halaman); Uraikan kaitan antara penelitian yang akan dilakukan dengan penelitian terdahulu, serta orientasi penelitian ke depan seperti yang tertuang dalam road map (state of the art).

F. Hasil yang Diharapkan (tidak lebih dari ½ halaman)

Dalam bagian ini, mencantumkan hasil yang diperkirakan akan dicapai pada akhir penelitian. Mengingat salah satu produk dari penelitian ini harus berupa artikel ilmiah, maka sebutkan jurnal ilmiah mana yang kira-kira akan dijadikan sebagai media untuk menerbitkannya.

G. Biaya Penelitian (tidak lebih dari ½ halaman)

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

13

Page 14: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Uraikan garis besar rencana biaya penelitian dengan rekapitulasi biaya penelitian sebagai berikut: Gaji dan upah Peralatan dan bahan habis pakai (tidak

boleh membeli barang inventaris) Perjalanan Lain-lain seperti pemeliharaan alat,

seminar/pertemuan, penggandaan, pelaporan, dan publikasi.

Besarnya biaya maksimum yang dapat diajukan adalah Rp 100.000.000,00 (seratus juta rupiah) per-penelitian. Biaya untuk komponen gaji dan upah dibatasi maksimum 30% dari total biaya yang diajukan. Segala sesuatu yang terkait dengan pembayaran pajak dibebankan kepada peneliti.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

14

Page 15: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 2

PANDUAN PENULISAN PROPOSAL

Proposal terdiri atas 2 (dua) bagian yang merupakan satu kesatuan

Proposal dijilid plastik transparan warna biru muda dan dibuat sebanyak 5 (lima) eksemplar

Bagian I berisi data pengusul proposal yang meliputi : 1. Halaman Muka (lihat Format 1) 2. Lembar Pengesahan (lihat Format 2) 3. Pernyataan Keikutsertaan Penelitian (lihat

Format 3) 4. Pernyataan Orisinalitas Penelitian (lihat

Format 4)5. Road Map penelitian laboratorium6. SK Pendirian Laboratorium atau SK Kepala

Laboratorium 7. Jejak rekam penelitian staf dosen

laboratorium (3 tahun terakhir) dan ditandatangani oleh yang bersangkutan.

Bagian II. Merupakan isi Proposal Penelitian yang harus mengikuti format sebagaimana diuraikan di bawah ini. Proposal ditulis pada kertas ukuran A4;

spasi tunggal; menggunakan jenis huruf Times New Roman berukuran 12 point; margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, dan bawah 3 cm

Jumlah halaman isi Proposal (Bagian II) tidak melebihi 15 (lima belas) halaman.

Bagian Isi Proposal Penelitian terdiri atas :

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

15

Page 16: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

A. Judul Penelitian Judul penelitian berisi pernyataan yang secara spesifik mencerminkan isi penelitian yang akan dilakukan (maksimum 20 kata).

B. AbstrakTuliskan secara singkat latar belakang dan permasalahan yang akan diteliti, tujuan dan kegunaan penelitian, dan metode yang akan dipakai untuk menggali dan/atau menjawab/menyelesaikan permasalahan penelitian.

C. Latar Belakang Mengemukakan hal-hal yang mendorong

dilakukannya penelitian (termasuk signifikansi penelitian yang diusulkan) dan/atau,

Menunjukkan penelitian-penelitian terdahulu yang dilakukan oleh peneliti dan peneliti-peneliti lain) yang menjadi ancangan bagi penelitian yang diusulkan.

D.  Perumusan Masalah Merumuskan masalah penelitian/pernyataan masalah yang diwujudkan dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan penelitian.

E. Tujuan dan Kegunaan Menjelaskan tujuan khusus dan umum dari

penelitian yang diusulkan Menjelaskan kegunaan/manfaat penelitian untuk

pembangunan nasional (masyarakat) dan/atau pengembangan IPTEKS.

F.  Kajian Pustaka, Kerangka Pemikiran, dan Hipotesis (bila dipandang perlu)Kajian Pustaka: melakukan kajian kepustakaan yang relevan dengan masalah penelitian. Dalam

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

16

Page 17: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

bagian ini dikemukakan diskusi/dialog konsep dan teori yang relevan berdasarkan literatur yang tersedia, termasuk gagasan-gagasan konseptual yang terdapat/diperoleh dari berbagai hasil penelitian yang pernah dilakukan dalam bidang kajian tertentu, terutama artikel-artikel yang dipublikasikan dalam berbagai jurnal.Kerangka Pemikiran: Pada dasarnya kerangka pemikiran diturunkan dari (beberapa) konsep/teori yang relevan dengan masalah yang diteliti, sehingga memunculkan asumsi-asumsi dan proposisi yang kemudian kalau mungkin dapat dirumuskan ke dalam hipotesis operasional atau hipotesis yang dapat diuji.Hipotesis: adalah pernyataan tentatif tentang hubungan antara beberapa variabel. Dalam penelitian tertentu (kualitatif), walaupun membangun kerangka penelitian yang hipotetikal, sub-bagian hipotesis tidak diperlukan.

G.  Metode Penelitian Uraikan metode yang digunakan dalam penelitian secara rinci. Uraian meliputi macam studi, pengambilan sampel, penentuan unit analisis, instrumen, cara pengumpulan data, pengolahan dan analisis data, serta (uji) validitas data yang sesuai dengan rancangan penelitian yang diusulkan, dan rencana pelaksanaan, tempat, dan waktu.

H. Hasil yang Diharapkan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

17

Page 18: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Dalam bagian ini, cantumkan hasil yang diperkirakan akan dicapai pada akhir penelitian, antara lain :1. Luaran yang berorientasi HKI; 2. Artikel ilmiah yang diterbitkan dalam jurnal

nasional terakreditasi atau internasional; 3. Terobosan teknologi/kebijakan/temuan baru.4. Pengayaan bahan ajar5. Produk yang dapat menjadi sumber penghasil

dana (income generating) bagi institusi.

I. Personalia Penelitian Personalia yang terlibat dalam penelitian maksimal sebanyak 6 orang yang berkomitmen dalam penelitian. Personalia terdiri atas Ketua Peneliti (Kepala Laboratorium) dengan beberapa orang anggota (harus melibatkan dosen yunior), tenaga laboran/teknisi/administrasi, pekerja lapangan (jika diperlukan), serta harus melibatkan tenaga mahasiswa (S1 atau S2, atau S3) dari laboratorium/bagian/program studi yang sama. Uraikan dengan mengikuti Format 6 dan 7.

J. Biaya PenelitianUraikan rencana biaya penelitian dengan mengikuti sebagaimana terlihat pada Format 8. Besarnya biaya maksimum yang dapat diajukan adalah Rp. 100.000.000 (seratus juta rupiah) per-penelitian. Biaya tidak diperkenankan untuk pembelian alat (hanya untuk alat habis pakai), dan untuk komponen gaji dan upah dibatasi maksimum 30% dari total biaya yang diajukan. Segala sesuatu yang terkait dengan pembayaran pajak dibebankan kepada peneliti.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

18

Page 19: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

K. Jadwal Pelaksanaan PenelitianDibuat dalam bentuk diagram palang rencana kegiatan pelaksanaan penelitian dengan mengikuti Format 9.

L. Daftar PustakaMencantumkan hanya kepustakaan yang dirujuk dalam proposal. Diutamakan menggunakan pustaka-pustaka dari jurnal dan sumber lain yang relevan dan mutakhir.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

19

Page 20: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Format 1

PRA-PROPOSAL/PROPOSAL/LAPORAN KEMAJUAN*

PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN LABORATORIUM UNIVERSITAS

PADJADJARAN

Judul Penelitian :

Peneliti Utama (Kepala Lab. ) :N I P :Laboratorium :Alamat Kantor :Telepon/HP :Fax :E-mail :Fakultas :

Program : □ Dasar □ Terapan

* Coret salah satu** Pilih salah satu

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

20

Page 21: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Format 2

LEMBAR PENGESAHANPENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN LABORATORIUM UNIVERSITAS

PADJADJARAN

Judul Penelitian: .............................................................

Peneliti Utama (Kepala Lab.): .............................................................

Lama Penelitian : ...... tahun Tahun Mulai Penelitian : .......Total Biaya Penelitian : Rp …………......Produk yang diharapkan dari penelitian yang diajukan

: ...............................................................

Bandung, …........…………. 200..

Menyetujui Dekan Fakultas .........................................

(..........................................................)NIP.

Peneliti Utama/Penanggung JawabPenelitian,

(....................................................)NIP.

Mengesahkan,Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada

MasyarakatUniversitas Padjadjaran

(Prof. Oekan S. Abdoellah, M.A., Ph.D.)

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

21

Page 22: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

NIP. 19540506 198103 1 002

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

22

Page 23: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Format 3PERNYATAAN KEIKUTSERTAAN DALAM PENELITIAN

Yang bertanda tangan di bawah ini,

Nama Lengkap :Tempat/Tanggal Lahir:NIP :Pangkat/Golongan :Laboratorium :Fakultas :Pendidikan :Alamat Kantor :Alamat Rumah :

Beserta anggota menyatakan bersedia melaksanakan penelitian yang berjudul: .............................……......................................................................................................

Kami juga menyatakan bahwa usulan penelitian ini tidak memanfaatkan sumber dana lain.

Dibuat di : ………………Pada tanggal : …………… 200..

Menyetujui Peneliti Utama,Dekan Fakultas ...................

(.......................................................)NIP.

(.......................................................)NIP.

Format 6

PERSONALIA PENELITI

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

23

Page 24: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Tenaga Peneliti (maksimum 6 orang termasuk Peneliti Utama)

a) Nama Lengkap

a) Gelar Kesarjanaan

a)Pria/ Wanita

a) Unit Kerja

No. b) Bidang Keahlian dan Tugas dalam Penelitian

b) Pendidikan Akhir (S1/S2/S3)

b) Alokasi Waktu (Jam/ minggu)

b) Lembaga

1 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

2 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

3 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

456

Format 7

PERSONALIA TEKNISI

Tenaga Pembantu Peneliti/ Teknisi (maksimum 3 orang)

a) Nama Lengkap a) Gelar Kesarjanaan

a)Pria/ Wanita

a) Unit Kerja

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

24

Page 25: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

No. b) Bidang Keahlian dan Tugas dalam Penelitian

b) Pendidikan Akhir (SLA/D3/S1/S2)

b) Alokasi Waktu (Jam/minggu)

b) Lembaga

1 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

2 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

3 a)

b)

a)

b)

a)

b)

a)

b)

Format 8

RINCIAN ANGGARAN BIAYA

Beri tanda ():( ) Penelitian di Lapangan( ) Penelitian di Laboratorium

Rekapitulasi Anggaran Biaya:Uraian Jumlah

Gaji dan UpahBahanPerjalananLain-lain Pengeluanan

Jumlah Biaya

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

25

Page 26: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Rincian Anggaran:1. Gaji dan Upah:

No. Pelaksana Jumlah Pelaksana

Jumlah Jam/Minggu

Honor/Jam Jumlah

1 Peneliti2 Pembantu

Peneliti/TeknisiJumlah Biaya (Rp.)

2. Bahan: No. Nama Bahan Volume Biaya Satuan Jumlah

Jumlah Biaya (Rp.)

3. Perjalanan: No. Kota/Tempat Tujuan Volume Biaya Satuan Jumlah

Jumlah Biaya (Rp.)

4. Lain-lain Pengeluaran (Administrasi, Publikasi dan Operasional):

No. Uraian Kegiatan Volume Biaya Satuan Jumlah

Jumlah Biaya (Rp.)

5. Jumlah Total Anggaran: Jumlah (Rp)

Terbilang

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

26

Page 27: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Format 9

Jadwal Penelitian

KegiatanBulan

1 2 3 4 5 6 7 8 Ket

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

27

Page 28: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

28

Page 29: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 3

PANDUAN PENULISAN LAPORAN KEMAJUAN

Laporan Kemajuan terdiri atas 2 (dua) bagian yang merupakan satu kesatuan

Laporan Kemajuan dijilid plastik transparan warna biru muda dan diserahkan sebanyak 3 (tiga) eksemplar.

Penyerahan laporan kemajuan harus disertai dengan kelengkapan lainnya.

Bagian I. berisi Halaman Muka (Format 10) dan Lembar Pengesahan (Format 11)

Bagian II. merupakan isi Laporan Kemajuan Penelitian yang harus mengikuti format sebagaimana diuraikan di bawah ini. Laporan Kemajuan ditulis pada kertas ukuran

A4; spasi 1,5 pitch; menggunakan jenis font Times New Roman berukuran 12 point; dengan margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, dan bawah 3 cm

Jumlah halaman isi Laporan Kemajuan tidak melebihi 6 (enam) halaman.

Bagian Isi Laporan Kemajuan Penelitian terdiri atas :1. Tujuan dan Kegunaan Penelitian2. Metode Penelitian3. Road Map penelitian laboratorium4. Hasil yang Telah Dicapai (sementara)5. Personalia (tugas dan pembagian waktu tim

peneliti, teknisi dan mahasiswa)6. Hambatan dalam Pelaksanaan dan Cara

Penanggulangannya7. Laporan Penggunaan Dana (sementara)8. Rencana Kegiatan dan Jadwal Penelitian

Selanjutnya

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

29

Page 30: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 4

KETENTUAN LOG-BOOK DAN CATATAN KEUANGAN

1. Log-book Ditulis tangan dalam satu buku utuh. Berisi catatan rinci kegiatan penelitian antara

lain: hari/tanggal, tempat, kegiatan, hasil, dan pelaksana.

2. Catatan Keuangan Ditulis pada buku kas. Berisi catatan pemasukan dan pengeluaran

selama kegiatan penelitian. Dilampiri bukti-bukti transaksi (kwitansi, bon,

faktur, dll).

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

30

Page 31: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 5

MATERI PEMANTAUAN DAN EVALUASI PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI

KEILMUAN LABORATORIUM UNPAD

I. Identitas Penelitian1. Judul penelitian :2. Ketua peneliti :3. Fakultas/ :4. Biaya penelitian :5. Lokasi penelitian : a. Jenis : Laboratorium/rumah kaca/lapangan*)

Lainnya sebutkan ………………………

b. Nama lokasi : c. Alamat :

II. Substansi Pemantauan1. Cara pemantauan :

Tinjauan lapangan/ laporan kemajuan/ laboratorium/ wawancara*) Lain-lain sebutkan…………………………

2. Dalam pelaksanaan penelitian adakah yang tidak sesuai dengan proposal penelitian. Bila ada, sebutkan alasannya

a. Waktu penelitian : Sesuai/tidak sesuai *) …...............….................................

b. Lokasi penelitian : Sesuai/tidak sesuai *) ..........…………………………..…

c. Implementasi kegiatan: Sesuai/tidak sesuai *), ......................................

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

31

Page 32: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

(prasarana dan sarana ............……….……… prosedur penelitian) d. Hasil yang telah dicapai:

Sesuai/tidak sesuai *), ...................................... e. Biaya yang dibelanjakan:

Sesuai/tidak sesuai *) ,…………….…..............f. Personalia penelitian:

Sesuai/tidak sesuai *), ………………............... 3. Pelaksanaan kerjasama dengan instansi lain :

ada/tidak ada *). Bila ada, sebutkan ............……..………………………………...

4. Keterkaitan penelitian dengan pendidikan : Mhs S1 : ….. orang; S1 dan/atau Pascasarjana; Mhs S2 : …..orang; Mhs S3 :…... orang

5. Masalah yang dihadapi peneliti dan upaya mengatasinya:

……………………………………………………………………….6. Hasil pemeriksaan logbook : memadai/tidak memadai *) Buku kas : memadai/tidak memadai *)7. Potensi HKI : ada/tidak ada *)8. Penilaian umum dan saran : ……………………………………

Bandung, …………………Tim Reviewer

*) coret yang tidak perlu

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

32

Page 33: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 6a

PANDUAN PENULISAN LAPORAN AKHIR

Laporan Akhir terdiri atas 2 (dua) bagian yang merupakan satu kesatuan Laporan Akhir dijilid warna Hijau dan diserahkan

sebanyak 12 (dua belas) eksemplar.

Bagian I. berisi: Halaman Muka (Format 10) dan Lembar Pengesahan (Format 11)

Bagian II. merupakan isi Laporan Akhir Penelitian yang harus mengikuti format sebagaimana diuraikan di bawah ini:

Laporan Akhir ditulis pada kertas ukuran A4; spasi 1,5 pitch; menggunakan jenis font Times New Roman berukuran 12 point; dengan margin kiri 4 cm, kanan 3 cm, atas 3 cm, dan bawah 3 cm.

Bagian Isi Laporan Akhir terdiri atas:

ABSTRAK dan AbstractKATA PENGANTARDAFTAR ISIDAFTAR TABELDAFTAR GAMBARDAFTAR LAMPIRAN

BAB I. PENDAHULUANBAB II. KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA

PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS (kalau diperlukan)

BAB III. METODE PENELITIAN

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

33

Page 34: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASANBAB V. SIMPULAN DAN SARANDAFTAR PUSTAKALAMPIRAN

Catatan:1. Bab I, II, dan III bila dianggap perlu dapat disajikan

dalam 1 bab (Bab I Pendahuluan)2. Bab IV Hasil dan Pembahasan dapat disajikan dalam

beberapa bab (disesuaikan dengan kebutuhan)3. Mohon diberi footer © Lembaga Penelitian dan

Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran pada setiap halamannya

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

34

Page 35: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Format 10

LAPORAN KEMAJUAN/ AKHIR* PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN

LABORATORIUM UNIVERSITAS PADJADJARAN TAHUN

JUDUL PENELITIAN

Oleh : *......................................................................................................................................................

Dibiayai oleh Bantuan Dana DIPA BLU Universitas Padjadjaran

Nomor: …. /H6.1/Kep/HK/200...Tanggal ..................

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONALUNIVERSITAS PADJADJARAN

FAKULTAS.................................BULAN, TAHUN

Format 11

LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

35

Page 36: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAPORAN KEMAJUAN/AKHIR* PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI KEILMUAN

LABORATORIUM UNPAD

1. a. Judul Penelitian :

b. Program : □ Dasar □ Terapan

2. Ketua Penelitia. Nama Lengkap dan Gelar:b. Jenis Kelamin : L/Pc. Pangkat/Golongan/NIP :d. Jabatan Fungsional:e. Laboratorium :f. Fakultas :

3. Jumlah Tim Peneliti : .... orang4. Lokasi Penelitian : 5. Bila penelitian ini bekerja sama dengan lembaga lain, sebutkan:

a. Nama Instansi :b. Alamat :

6. Pendanaan : DIPA UNPAD7. Jangka waktu penelitian : 8 bulan8. Jumlah biaya yang disetujui : ........

MenyetujuiDekan Fakultas ...............................

(.................................................)NIP.

Peneliti Utama/Penanggung JawabPenelitian,

(............................................)NIP.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

36

Page 37: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

Menyetujui,Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada

Masyarakat Universitas Padjadjaran

(Prof. Oekan S. Abdoellah, M.A., Ph.D.)NIP. 19540506 198103 1 002

* Coret salah satu

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

37

Page 38: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 7

FORMULIR PENILAIAN SEMINAR HASIL PENELITIAN PENINGKATAN KOMPETENSI

KEILMUAN LABORATORIUM UNPAD

A. Identitas Penelitian

1. Judul penelitian :2. Ketua peneliti :3. Laboratorium :4. Fakultas :5. Biaya penelitian :6. Lokasi penelitian :

a. Jenis : Laboratorium/ rumah kaca/ lapangan Lainnya sebutkan …………………………………

b. Nama lokasi : c. Alamat :6. Nama dan alamat mitra : kerja (jika ada)

B. Komentar terhadap Seminar Hasil

1. Road Map Riset ………………………………………………………………………

2. Luaran………………………………………………………………………

3. Potensi HKI / Publikasi………………………………………………………………………

4. Administrasi dan Keuangan

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

38

Page 39: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

………………………………………………………………………

5. Penilaian Umum dan Saran………………………………………………………………………

Bandung, Nopember ……….Pemantau,

………………………………………NIP……………………………….….

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

39

Page 40: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

LAMPIRAN 8

PANDUAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH

Artikel ilmiah harus ditulis dalam Bahasa Indonesia dengan abstrak dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, dengan format sebagai berikut:

a. Judul. b. Nama Penulis (Urutan nama dan jumlah penulis,

termasuk jika penelitian merupakan kerja sama dengan institusi luar, harap disepakati bersama di antara para peneliti sendiri).

c. Alamat Institusi (alamat surat lengkap dengan Kode Pos-nya; alamat e-mail).

d. Abstrak dan Abstract (dilengkapi kata kunci/keywords).

e. Pendahuluan.f. Bahan dan Metode (atau Metode Penelitian).g. Hasil dan Pembahasan.h. Kesimpulan.i. Ucapan terima kasih (dimohon salah satunya

adalah ucapan terima kasih kepada Pimpinan Unpad atas bantuan dananya. Jika penelitiannya merupakan kerja sama dengan pihak luar Unpad, nama institusi tersebut juga harus dicantumkan).

j. Daftar Pustaka. Walaupun secara umum formatnya adalah sebagaimana di atas, namun jika naskah akan dikirimkan ke jurnal tertentu yang menganut

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

40

Page 41: PANDUAN · Web viewEmail: lppm@unpad.ac.id 2011 PENDAHULUAN Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional (UU – SISDIKNAS) Nomor 20 Tahun 2003, Pasal 20 (2) dinyatakan bahwa perguruan

format berbeda, dipersilakan naskah artikel ilmiah ditulis mengikuti format tersebut (dimohon fotokopi Instruction to Author jurnal tersebut dilampirkan bersama naskah draft artikel ilmiah).

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Padjadjaran

41