1.Al'ORAN l'ENlcLITIAN Bl l>ANC 11

SlJRVAI KONDISI 1'£RLF.NGKAl'AN OLAIIRACA YANG DIMILIKI Fii( lJNY UNTlJK l'lcLAKS.\NAAN

PEM llF.LA.J,\l!AN

Olt:h:

Drs. R. Sunardimua. M. Kes. Nurhacli Santoso. M. Pd. Komaruclin. M.A. i\ hmad Nasrul!uh. i\ 1. 01.

FAKLII.TAS II.MU KEOI.AllllAGAAN UNIVERSITAS NEGElll vocv AKA IITA

TAllllN 2111(, NOMOR:599.2 /UN.H.16IPIJ2016

C.10

No Nama, Gelar NIDN/NIP Bidana Keahlian I. Komarudin M. A 197409282003121002 Psikoloai 2. Nurhadi Santoso. M. Pd 197403172008121003 Dasar eerak sek 3 Ahmad Nasrulloh M. Or. 198306262008121002

Peneliti

Ors. R. Sunardianta. M. Kes. NIP. 19581101 198603 I 002

Yogyakarta, 17 Oktober 2016

FIK UNY Mei - 30 Oktober 2016 Rp 12.000.000,00

ii

Fakultas

Ors. R. Sunardianta, M. Kes. Lektor Kepala 400/!Va/Pembina Pendidikan Olahraga FIK UNY, Jalam Colombo No. I Yogyakarta 085743099959

Survai Kondisi Perlengkapan Olahraga yang Oimiliki FIK UNY untuk Pelaksanaan Pembelajaran Praktik

LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL PENELITlAN BlOANG II

FU{ UNY

Ketua Peneliti a. ama lengkap b. Jabatan/Pangkat/Golongan c. Jurusan d. Alamat surat e. Telepon rumah/kantor/HP f. Faksimili g. e-mail Bidang Keilmuan/Penelitian Skim penelitian Tim Peneliti

Judul Penelitian

7. Lokasi Penelitian 8. Waktu Penelitian 9. Dana yang diusulkan

2.

I.

' J. 4. 5.

6

SURVAI KONDISI PERLENGKAPAN OLAH RAGA YANG DIMILIKI FIK UNY UNTUK l'ELAKSANAAN

l'EM BELAJARAN

Olch Drs. R. Sunardianta. M. K cs. Nurhadi Santoso, M. Pd. Komarudin, M.A. Ahmad Nasrulloh. M. Or.

ABSTRAK

Kcberadaan pcrlengkapan olahraga yang ada di FIK UNY dalam mcnunjang kctcrlaksanaan proses pembelajaran praktik. Penclitian ini bertujuan untuk rncugctahui kondisi peralatan olahraga di Fakultas Jlmu Keolahragaan Universitas Negcri Yogyakana dalam rangka menunjang kelancaran pelaksanaan pembelajaran praktik paktik olahraga/aktivitas _jasmani scsuai dengan nuua kuliah praktik olahmga yang ditnwarknn dalam kurikulum 13 ..

Pcncfitian ini merupakan penelitian dcskriptif kualitatif lnstrumen pcnclitinu menggunakan lcmbar observasi. Subjek dalam peneluian ini adalah scluruh pcralatan olnhraga clan ternpat penyimpanan yang uda di Fakuluu, llmu Keolnhragaan . .'\nalisis data yang digunakan dalam penelitian ini jurnlah pcrul.nan dan kondisinyn.

Bcrdnsarkan hasil pcnelitian menunjukkan bahwa perlengkapan (pcralnrun) olahraga di 1:1K UNY dalam keadaan baik mendukung untuk pcmbclajararv perkuliahan. Sccnrn kualitas dan kuantitas ada beberapa yang perlu ditamhah jumlah peralamn umuk mendukung pelaksanaan pembelajaran seperti bola futsal. bola tangnn. rnket tcnis lapangan kun. dan rompi.

Kutu kunvi: kcadnun, saran dan prusurana ol:1hr:igu

KATA l'ENGANTAR

Alhamdulillahirohbilalarnin. l'uji svukur �:,�a panjntkun kehadirai Allah

SWT yang relah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kcpada kita. Shalawat clan

salam senantiasa tetap tercurah kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang

telah memberikan keteladauan kcpada manusia.

Pcnyusunan pcnelitian ini tidak lcpas dnri partisipasi semua pihak yang telah

memberikan dukungan. himbingan. dan bantuan moral maupun material. Olch

karena itu. pada kesempatan ini kami mcngucapkan rcrimakasih kepuda:

1. Prof. Dr. Wawan S. Suhennan, M. Eel. sclnku Dd,an Fakultas llmu

Kcotanmgaan UNY yang tdah bcrkcnan rncmbcrikan fasilitns dnn sarana

prasarana hingga penclitian dnpat disclesaikan dengan lancar.

2. Dr. Guntur. M. Pd. seleku Kctua Jurusan Pendidikan Olahrnga vang tclah

berkcnan memberikan izin pcnelhian.

3. Dewan BP Fakuhas llmu Kcolahrngaan pcngaruhan dalnm pcnclitian ini.

4. Para pengelola sarana dan prasarana olahraga di Fakultas llmu Kcolahragaan

UNY yang telah bcrkenan membantu mcmbcrikan informasi dalam pcnelitian

5. Semua pihak yang telah mernbantu dulam pcnvclcsaian pcnclitian ini.

Semoga pcnelitian ini dapat hermanfaat bag! pembnca yung budiman.

Yog� aknnn. Januari �O 17

Pcnulis

v

l Inlaman

4 4 4 4 5

Batasan Masalah . Rumusan Masalah . Tujuan Pcnelitian Manfoat Pcnelitian .

KESIMPULAN .................................•.......•... 27 A. Kesimpulan . .. . . .. . . .. . .. . .. . . . . . .. .. 27 R. Saran-saran . .. . . ..•..... .. 27

IIASIL PENELITIAN l)AN 1•Ei\lBAIIASAN 19 r\. Deskripsi l tasil l'cnclitinn .. . .. . .. . . .. . .. . .. .. 20 B. Pernbahasan I lasi! Pcnvlitiun 25

METODE PENELITIAN 17 A. Desain Pcnclitian .. .. .. .. . .. . .. . .. .. .. .. . . 17 13. Definisi Operasional Vanabel Pcnclirian . . . . . . . .. .. .. 17 C. Subjek Pcnelitian 17 D. lnstrumen den Tcknik Pengumpulan Data............ 17 E. Tcknik Analisis Data ... . .. ... ... ... .. ..... .. ... . .... .... 11

KA,JIAN PUST AKA .. ..•.... .. .•.. 6 A. Deskripsi T cori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

\. Mata Kuliah Prakiik di FIK UNY................... 6 2. Pengertian Sarana Prasarnna Sccnra Umum..... 8 3. Pengertian Sarana l'msurana Olabragn 9 -L Samua Olahraga l O 5. Ruang Lingkup Snrana Olahraga FIK UNY..... 1-1 6. Jenis Pcrlcngkapan Dntnm pelaksanaan pcmbe!a-

jaran Pendidikan fasmani........................ .. . . . . 15 B. Kerangka Berfikir... ... .. . . .. . . . . . ... . . .. . .. . . . . . . . . . .. 15

PENDAI-IULUAN ..................•••.........••.......••.... A. Latar Bclakang Masalah . B. ldentifikasi Masalah c. D. E. F.

DAl7fAI{ ISi

DAf-rAR PUSTAKA .............................•••..............••........ 28

BAB IV

BAil V

llAl3 II I

BAB II

DAf'TAR ISi ..............................................••••.......•........... v

BAB I

KATA Pf:NGJ\NTAR ..................•.•...........•••........••.......•.... rv

I-IALAMAN SAMPUL ......................•••.........•••........•............

I-IALAMAN PENCESAIIAN................................................. 11

1\BSl"RAK............ ............................••...................•........ Ill

LAl\.'IPIRAN 29

vi

BABI PEN DA 1-1 U 1.UAN

A. Latar Heluknng Musalah

Fakultas llmu Kcolahragaan (FIK) sebagai salah satu fakultas yang ada di

lingkungnn Univcrsitns Ncgcri Yogynkana (UNY). Fakultas llmu Kcotahragaan

y.:mg rucncetnk colon guru pcndidikan jasnrnni. pclatih uluhraga. dan

pengernbang olnhrnga. temunvn harus memiliki fasilitas dan pernlatan olnhraga

) nug kngkap dun mcmadai untuk mendukung pelaksanaan proses pernbelajaran.

pctavanan publik. dan pembinaan oluhraga. Dnlnrn mendukung program uorld

elm,· nnivervitv, FlK UNY mcmiliki syurat-syarat memadai berupu sumbcr daya

rnanusia dan pc:rlcngkapan pendukungnya. Fakultas lmu Keolahragaan UNY

sebagai snlnh satu Fakultas llmu keolahragaan yang ada di Indonesia yang dari

FIK LINY �ang rncmiliki sarana dan prasarana olahraga cukup lengkap untuk

memdukung. proses pcmbclejaran di keempat Prodi (PJKR, PGSD Penjas. PKO.

dan IKORA). I la! ini bisa dilihat dari berbagai fasiluns yang megah dan bahknn

bcberapn memiliki kritcria bcrstandar intcruasional dan nasional. Hal ini hisa

di Ii hat dari ban� ak n> a bcrbagai e 1'(•111 ynng mcnggunakan fasi Ii las olahragn � ang

ada di FIK UNY. Selain itu. hampir di beberapa fasilitas yang ada tidak pernah

sepi dari kchndirnn mahasiswa untuk proses perkuliahan dari pagi sampai sore

hari.

Pcndidikan jnsmcni sebagai salah satu mata pe\ajaran di berbagai satunu

pcndidikun mulai dari Sckolah Dasar sampai deng,an Pcrgunmn Tinggi

mcrnbawa konsckucnsi pndn pemcnuhan kebutuhnn sarana prasaruna untuk

pclaksanaan proses pcmbclajnrannyu. I lal ini scsuai dengan pendapat Agw, S.

1

Suryobroto {2004: 1) yang mcnyatnkan bahwa sarnna prasurana pcnclidikan

jasmnni merupakan salnh satu unsur penunjang kchcrhasil.m pembclajaran

pendidikan jasmani clan merupakan unsur paling rnenjacli masalah di mana-

maim. khususnya di Indonesia. Menurut Toho Cholil, Mutohir (2007: 10) dari

basil laporan Sport Development lndeks (SOI} pcmbangunan saruna prusarana

tcnnasuk dalam kategori rendah. Hal ini ynng mcnjadi peuycbab rcndahnya

dcrajut kebugamn jasmani siswa. karcnu kurangnv a lnhan untu\... b..:rmain dan

bcrolnhraga.

Salah saru kendala kurang lancarnya pembclajnrnn pmktik di fakulms llmu

Keolnhragaan adalah kurang memadainya pcaralatan yang dirniliki climiliki

dengan rasio jumlah mahasiswa. Frekuensi pengunaan alat �ang begitu banyak

olch bcbcrapa kolas mcnycbabkan peralatan yang diguna\...an cepat rusa\.... Sebagai

ccruoh peralatan yang mudah ccpat rusak karcnn frckuacsi pcmaknian );rng tinggi

dan cara penyimpanan yang kurang baik scperti bola sepak. Di sarnping itu. masih

kuruuyn ketcrgautuugan para dosen pcngajnr pada peralntan �ang standard sena

pcndckatnn pcmbclajarnn dengan teknik-teknik dasar yang st.mdard sesuai clcngan

tunuuan seorang guru yang harus menguasai tcknik dasar suatu cabang olahraga.

Sebagai calon seorang guru pendidikan jasmani. pelatih. clan instruktur olahraga.

mahasiswa hnrus menguasai teknik dasar sebagai beknl untuk mcngajar. melatih.

clan instruktur nantinya. Di samping rnenguasai teknik dnsar suatu cabang

olnhraga. mahasiswn juga harus menguasai pcdagigik mc:ngajar clan mclatih yang

hcnar.

Scmakin bcrkcrnbangnyn FIK UNY. dcngan adanvn kcrjasamu dcngnn

pcmcrintah dacrah. clan rintisan kclas intcrnasionnl juga rnembawa konsckucnsi

2

pada bidang sarana dan prasarana olahraga yang mcmadai clan mendukung pada

kclancaran perkuliahan. Sampai dcngan saat ini. mcskipun di setiap awal

semester sarana dan prasarana sudah dipersiapkan clcng:m baik. namun masih

banyak juga permasalahan-permasalahan yang muncul amara lain tidak

sesuainya jum\ah sarana yang dibutuhkan dcngan jumlah mahasiswa yang ada.

1 lnl ini discbabkan antara lain karcn« adauyn jadwal )ring bersamaan dari

bcberupa program studi atau bahkan clalam satu program studi. Sela!n iH1 juga

sccmn kualims sudah ridak layak digunakan kurcnn mcmang sudah rusak dan

tidak mendukung proses perkuliahan. Berdasarkan sun ci dipcroleh infonnasi

bahwu ada bcberapa sarana yang sangat terawat dan intensitas penggunaanya

sangat linggi. ada juga sarana yang kurang tcrnwnt namun intensitas

penggunaannya tinggi juga clan ada pula sarana yung rid.tk tcrawat dan juga

jarang penggunaannya.

Bcgitu besarnya peranan sarana olahraga )ang mcmadai clalam usaha

rnembcri pcngalaman-pengalaman kongkrcr dan tugn rncmbantu mahasiswa

untuk mengintcgrasikan pengalmnan yang terdahulu clan yang akan cliperoleh.

maka pcrlu kiranya penelitian ini diadakan sehingga dapat diketahui kelemahan

maupun keunggulan yang climiliki oleh FIK UNY dalam hal prasarana

olahraganya. Fasilitas olahraga yang ada terscbut sclain fungsi utama scbagai

lnhoratorium olahraga clan pendiclikan juga berfungsi scbagai tempat pembinaan

olahrnga dun petayanan publik/masyarakat. Dalam kaitannva dcngan pelayanan

puhlik. lhsilitns olahragn mcmbawa kcuntungan scbagai income generating bagi

lcrnbagu.

3

4

ll. ldcntilikasi masuluh

paktik praktik pcrnhelajaran pclaksanaan kelancamn menunjang

Penclitian ini nkan dibatasi pada �un ai kcadaan peralatan olahraga yang

dimiliki FIK UNY dalam rangka untuk mengetahui keberadaan pealatan clan

penyimpanannya serta kondisi pcalatau olahraga tersebut.

0. Rumusan Masalah

olahragn/aktivitns jasmani scsuai dcngan maw kuliah praktik clahraga yang.

ditawnrkan dnlam kurikulum 13.

Berdasarkan latar belakang masalnh di atas dapat dirumuskan masalahnya

sebagai berikut: Bagaimanakah kondisi peralatan olahraga di Fakultas llmu

Keo\ahragaan Universitas Ncgeri Yogyakarta dalam rangka rucnunjang

kelancaran pclaksanaan pcmbclajaran praktik olahraga/aktivitas jasmani?

E. Tujuan Pcncliuan

Penelitian ini hcrtujuan untuk rncngetahui kondisi peralatan olahrnga di

Fakultns llmu Kcolahraguan Universitas Negeri Yogyakarta dalam rangka

Berclasarkan lalar bclakang masalah dapat diajukan bcbcrapa masalah.

scbagi bcrikut:

1. Kcbcradaan pcralatan untuk pcmbclnjaran di FIK UNY tersebar di bcbcrapa

tempat menycbabkan pcrluuya administrasi yang lebih baik.

2. Cepatnya pcralatan olahraga rusuk akibat frekucnsi pcmakaian yang tinggi.

3. Te111pm penyimpanan pcrulntan olahraga yang masih kmang rcpresntatif.

4. Survai kodisi pcralatan sctiap tahun masih jarang clilakukan untuk

mengetalrni kondisi pcralatan olnhraha �ang ada FIK UNY.

C. Hatasnn Maalah

F. M:111fo:H Penvlitiun

Peneliti:m ini diharapkan dapnt dijaclikan rujukan untuk pcngadaan

pernlatan scsuai dengun matu kuliuh prakrik yang ditawarkan dalam kurikulum

13 di Fakultns llmu Kcolahragnun UNY. sehingga pelayanan khususnya untuk

pcrkuliahan atau pcrnbclajaran praktik olahraga dapat dilaksanakan dengan

maksimal.

5

BAB 11 KA.IIA 1 l'USTAKA

1. :\lala Kuliah Prak1ik di Fii( UNY

l-akultns llmu Keolahrngn:,n Univcr-nos Ncgcri Yog�nlwrlil mcmiliki 1ig:1

iurusau. , uitu: Pcndidikan Olahraga. Pcndidikan Kcpclruihan. dan Pcndidtkun

Kcwhntan dnn Rckrensi. Mnsing-mnsing jurusau mcmiliki program -, tudi.

jurusau Pcndidikan Olnhraga rnemiliki chm prodi. � aitu pcndtdikan javrnnni

kcschatan dan rekrcasi (P.IKR) dan procli PGSD Penjas. Jums:111 Pcndidikan

Kcpcluuhnn mcmiliki Prodi pendidikau Kepelnrihan Ulalu'ng.r (PKO). d,111

iurus:m Pcndidikau Kcschatan clan Rckrcasi mcmiliki Prodi lhnu Kculahr.uman . - (!KOR.A). Bcrikut ini disajikan tabcl mnta kuliah vane ditawarknn olch nmsine- . . � - nrn:-,ing. l'rodi cli FIK UNY bcrdasarkan kurikulum 2001-1.

Tabe! l. Mata kuliah praktik di masing-masing Procli di FIK UNY Bcrdnsarknn Kurikulum 2014

Scm Prodi PKO Prodi P.IKR Prodi PGSD I I. Ketr. Dasar I. Keir. Dasar I. J\k1h itas lunr

Atletik Atktik kelas 2. Ketr. Dasar 2. Keir dasnr 0 Ketr. Dasur

rcnang senam /\tleti\..: ' Kcpclnrihan J. Ketr dnsar ' Kctr. Dnsar J. J.

Dnsar Cnbang pencnk silnt rcnang Olnhruga 4. Pcrmainan 4. Aktivitu,

bolavoli ritmik sckolnh dasar (SD)

II I. Anmomi I. Keir dasar I. Kctr dnsar 2. Ketr dasar rennng scnam

senmn 2. Penuainan 0 J\kti, ita-, ' Ketr dasar sepokbola nkuatik J.

pencak silnt ' Pcnnainan sckolah dasar J. 4. Kepelatihan basket (SD J

Lanjutan 4. Permai mm ' Keir dnsar J. Cabnng softball dan pcncnk silut Oluhraua boscba!t 4. .'\mU(1111i � ---

6

5. Penccgahan dau Pcrawatan ( 'cdcru

Ill I. Kctr dasar l. /\kti, itas I. .\k1i, itn -, olalunga pilihan ritmik atktiJ.. sckolnh

2. Tccri dan 2. Pcrmainnn dasnr (SD) met ode latihan hulutangkis 2. Pcnnainnn lisik 3. Kcparamukna �triking and

' Pcmanduan n dun ALK 1·1clding j. h:il,.;11 -1. Hcl.ultri ' l'vuu.uu.m 111.:t ·'·

4. Met ode latihan pilihan: tac 4. I 'end id i k an teknik dan k won do. jnsmani adnptif taktik Cabor karate.judo. 5. l'ermainnn

tnruct. IV I. Pencegahan I. l'cnnainnn I. ,\f..1i, it:1,;

perawatan rnrgcl sen.nu sckolah cedcra 2. Pcrmainan & davu- (SD)

2. Massage or clan olahraga 0 l'euuainun rchobilitasi lisik trndisional trndisionul

' Mciodc melatih ' Pcrmainnn ' p l'rlll.t i 11; 111 j. j. j. tisik Cnbor pilihan I: 111, a ... 1

4. Pcngukuran cln ICJllS mejn. 4. Kcprumuknan. evnluasi or tcrus

I lnpangan. SC'p:1J..rnJ.. r\\ 4. Pei mi nan

pilihan II: bola mngau. I-Joki. Futsal.

v I. Fisiologi 4. Pcmbljran I. Pernbljrau kepelatihan atlctik :llktil.. sckolnh

2. Pclatihan 5. Pcmbljran dasar adapt if rcnung 2. Pembljran

' Pcrcncanaan 6. Pembelajaran nkuutik j. program larihan scnnm & sckolah dasar C.ibor. ritmik ' Pcmhljmn j.

7. Pcmbclajaran pcmuunan pcnuuinan. 1:1rg,:1

�- Pvmbljran pcrnuunnn stnl..ing & til'lding

5. Pcmbliran pcnu.uuun 111\HSl

6. Pcmbljmn nertuniunn net I ---

7

- --- 7. l'cndidikun kebugarnn iasmnni

VI I. Tcknologi 3. Peuccgahan 1. Pernbljran kepclatihan Or dan scruun sckolah

2 Dasar Pct.rwntan dasnr pcrwnsitan Ccdcm

I 7 Pcmbljran

Cabor. 4. Pcn!,!.l..'111 banga riunik sckclah 11 dasnr i:bt r.tk uri k u l L' ' l'cmbljran .i. r oluhrngn PL'IH..'ilk sibt

). Ok1hraga ..,dolah dasur pilihnn 111· goll: panahnu. woudball

6. l'cmhljran L hdadiri 2. Pcugcrrinn Sarnna dan Prns.u-uuu Sl'ra1·:1 ll11111rn

Sarana prasarana secara umurn bauvak dinuikun mcnurut bcberapa sumbcr.

Sarann adalah perlcngkapnn � ang dap:u dipinduh-pind.thkan uutuk mendukung

fungsi kegiatan dan satuan pendidikan. �.mg rncliputi : pcrnlatan. perubotan.

media penJidikan dan buku (lmeruct mcnurut .\,L·p) Snmnn udnluh scgaln scsuatu

yang dipakai sebagai aim dnlam mencnpai mukuna dan tujunn. l'msarnna ndalnh

segala sesuatu yang rnerupaknn pcuunjung urama tL·r..;1.·lcngi:tnrn11)t1 suatu proses

(Kamus Besar Bahasa Indonesia). Sarena prnsarnnn adalnh aim sccnrn tisik untuk

menyampaikan isi pembelajarau (Sagne dan Brig� dnlam I .ntuhcru. 1988: I J ). Dari

berbagai definisi mcnurut pnra ahli dapm diartikan bahwu sarann prasarana adalnh

sumber daya pendukung yang terdiri dari scgaln bcntuk jcnis bangurmn/tanpa

hnngunan bcserta deugnn pcrlcngknpatuty n d,111 mcmcnuhi pcrvcuraum untuk

pelaksanaan kcgiarnn.

Dalam khazanah peristilahan pcndidikan :-1.:ring discbur-scbut istilah 3;1ra11a

clan prasanmn pcudidikan (Truang M. Amirin. 20 I 0). Kcrnp kali istilah itu

8

digabung bcgitu saja menjadi samnn-prasarana pcnclidikan. Dalam bahasa lnggris

samna dan prasarnna itu discbut dcngnu f({cifi1y (/ul'ifi1ie.1) . Jndi. sarana dan

prasurana pcndidikan akan discbur ed11rn1ion"f /11cd11ie1. Scbutan itu jib diadopsi

ke dnlam bahasn Indonesia nkrm mcnjadi fo�ili1.1.;; pcudidiknn. Fnsilitas pendidikan

artinyn segala scsuaiu (al:11 dan hnr:111�) �an� mcmfasilitavi (mcmhcrikan

kemudahan) dalam mcnyclcnggarakan kcgiatan pcndidikan.

3. Pengcrtian Sarana Prusnrunn Ol:1hr:1g.1

Secara khusus saraun prasarann olnhrugn dnlnm bagian ini )

10

dcngun mn:.ing-masing cnbnng olahragn. Akan tcrapi apabila cnbang olnhraga

dengan kondisi sckolnh dan digunakuu hisn dimodifikusi. disesuaiknn

karnktcristik sieve.

Berdasarkan knjian tcrsebut diatns dnpat nnon pembinann kcpadn nmsynrakar.

4. Sar.111:1 Ol:ihr:11!:1

lstilnh sarunn nlahra�.1 adulah tcrjcmahan dnri ··[i,cilirh·.,··. yaitu sesu.nu

yang dnpat digunaknn dnn dimanfaatkan dnlam pelaksnnnan kegiatan

adalah segala sesumu _1ang diperlukan clan mempcrmudah atau mernperlnncar

tugas dnlam pemhclujaran penclidikan jnsmani bcrsifut permnnen dnn riduk dnpm

dipindahkan. Scpeni lmln�a sarana. pr:1�aran:l dulnm pcmbclojaran jnsmani �;mg

Prasarana ntau perknkns adalah scgala sesuatu yang diperlukan dalam

pembclajarnn. tidak rm:dah clipindah {bisa semi permanen) tetapi berat arau sufir.

Mcnunn Agus S. Survubnrntn S. (200--1: --1) clan Soepanono (2000: 5) prasarana

tcrsebut dipnkui scbagai materi pembelajnrnn pcndidikan jasmani. sarana � ang

digunnkun bi.;,1 dimoclifiknsi. discsuaiknn dcngnn kondis.i sckolah d:111

karnktcristik siswn.

irem., as g;111111a.,it1111 11w1., and

olahrnga ntau pcndidikan jasmani. Sarann nlahrnga dapnt dibedaknn mcnjndr dun

kelompok. �nitu

I) Peralnmn (apparalm). ialah scsuntu yang digunakan. contoh

pahln� tung.gal. pal.1ng scjujar. gdnng-ge\ang. kuda-kuda. dan lain-lain

2J l'crtengknpun {c/nice). tcrdiri clari : l'cnurua scsuatu yang mclcngkapi

kcbutuhan prns.unnn. rnisaluyu : net. bcndcra untuk tmu!a gari� buta,

dan Lin-lain. Kcdua. scsuatu ynng dap,u dimaiukun utnu dimanipulust

dcngnn tangan ntau kaki. misalnva : bola. raket. pemuku! chm lain-lain.

Pcntlut.m Inppnrntus). ialnh sesuatu ynng dnpnt cligunakm, clan dimanfa.uknn

oleh si,;\,a untuk mclakukan kcgiatnn/aktivitas di atasny a. di bawahnya. di

dalum di amaranyu yung rclntif mudah untuk dipindah-pindahkrm. Perlcngkapan

pcndidik an jnsrnani nrunvn adalah segala scsuatu yang dnpat digunakan dan

dimauta.uk.m untuJ... mclnbanakanfmclakukan kegiatan pcndidikuujasnni. l)i saru

sisi keberaduan pcrlengkapan penjas tcrsehut sangru dipcrlukan. nanum di sisi lain

peralatnn 11HH1 pcrlcngknpan penjas ynng climiliki sckclah-sckolah bic1:-.nn� a

kurang memadai. baik dalnm kuantitns maupun kualitnsnva. Pcralutnn yang udn

clan sangm scdikit jumlnhnya itu biasauya mernpakan pcralatan smndar untul.

orang dcwnsa. Kcadann scperti itu banyak ruenyebabkan kegiatan penjas yang

kumng optimal.

Sarnnn pcndidiknn jasmani merupakan pcmlatnn ynng sangat rnemhantu

dalatu proses bclujnr mcngajur pendidiknn jasmani. Sarnna pcndididkan jasmani

p,td:, da-.a111�:, mcrupakuu segnla sesumu �ang sifotn):1 ridak pcnnancn. dapnt

dibawa kenumu-mana atau dipindahkan dari satu tcmpat kctcmpat lain. Mcnurut

11

Karnus Besnr Bnhasa I ndoncsia (200 \: 999) dijvlnskan. "Sumnn adalah segala

sesuatu yang dipakai sebagai alat dal.1111 mcncnpni maksud dan tujuun". Contoh:

bola. rakct. pcrnukuL tongkat. balok. raker tennis mcia. siuutle cock. dlL Sarann

ntau alat sangat penting da\mn mcmberikan mouvasi pcsena didik dengan

sungguh-sungguh chm akhirnya tujuan nktivitas d:1pn1 tci capni

Mcnurut Rntal Wirjasantcso (1984: 157) alat-ulnt olnhrnga biasanya dipnkai

dalam c aktu rcltuif pendek misnlnya: bola. rakct. j,urin);!. JJ1.·1m1kul ho!a kasti. dan

sebagainya. Atnt-alat olahraga biaseoya tidak d:-ipa\ hcrtahnn dnlarn v akru yang

lama. nlat nkan rusuk apabila sering di pnkai d:1!:111 kcgiaum pembclujaran

pcndidikan jasmani. agar a lat dapnt ucnahan lrn1rn harus dirnv :11 dcugnn baik.

Sarana maupun alat merupakan bendn yang dibutuhknu dalam pembelajnran

olahraga. clan alat tersebut sangat mudah dibawn schingga varana rnnu alat

tcrsebut sangat praktis dalam pelnksanaan pembclajaran. Alai olnhrugn merupakan

hal yang rnutlak harus dirniliki oleh sckolnh. mnpa ditunjang dcngan hal ini

pembelalaran pcndidikan jasmani tidak aknn dnpar b1.:1j,d;111 dcngnn baik. Sedang

menurut Sukintaka yang dimaksucl alat ndalnh alat-ahn otahmga ada!ah ·· alat

yang cligurrnkan dalam olnhraga. misalnyn bola untuk bcrmain basket. voli. sepnk

hola.

Soepartono ( J 999/2000) menyatakan isiilah sarnna olahragn ndalnh

terjemahan dari fasilitas yaitu sesuatu yng cbpat digunakan clan dimanfaatkan

dalah pelnksanann proses pembelajaran pcndidikan jasrnani. Sclanjutuya sarana

juga dapat diauiknn segala sesuatu yang dapat diguuakan dnlam pembelajaran

pcndidikan jnsrnnni muclah dipinclah bahkan ruuduh di bawu olcb pcmakai.

Scdangknn sarana olahrnga dapat dibcdnkan 1111.·nimli :

12

1. Pernlntan ialah scsuatu yang digunakun. Cruuoh: pcti loncat. pnlang iunggal.

palang sejnjnr. clan lain Sl!b:1i;ainya.

2. Perlengkapan ialah:

a. Semun yang mclcngkapi kcbutuhan prusarnna 1\li::.aln)n: 11e1. bcndcra untuk

umda. gnris batas.

b. Scsuatu yang dapat dimainkan atau dmumipulasi dcngnn tangan atau kaki.

Misalnya: bola. raket. penrnkul.

Berdasarkan pcngcnian sarana �ung di k1."111uknb11 bcbcrnpa ahli tersebut

dapat drsimpulkan bahwa. sarnna pcudidtknn javmaui mcrupakun pcrlcngkapan

yang mcndukung kegirunn pcmbelajaran pcndidikan i

Dengan kata lain. nwnggunaknn alat pcragn hasil helajur yang dicapai nkan

tahap lama akan diingat sisva. scbingga pelajaran mernpunyai nilai tinggi··

Penggunann s:11a11a yan);! buik mcmpunyui pcrnnuu pcntiug untulk rncuingk.nkuu

hasil belajar. Olch kru cna itu. pcuvcdinan sarnn" pcndidibn jasmani harus ideal

sesuni dcng:m jumtah siS\\:1. Terscdinnva sarana pendidikan jasmani yang ideal

sesuai dcngan jumbh sisv,a. rnnkn pcmbclujarnn nknn bcrjnlan sccara cfcktif clan

cfisien. Namun sebaliknva. sarana pendidikan jasmani yang tidak ideal.

pernbelajaran pcndidiknn jasrnaui akan terharnbat kurang efektif dan banyak

wuktu ynng tcrbuang.

5. Ruang Lingkup S:11·:1n:1 Oluhrugu Fl K UNY

Fakultns llmu Keolahrngaan UNY terdiri dari dua kampus. yaitu kampus

barat clan knmpus tuuur ym1t,; kcdu.mva tertctnk di .lnlan Colombo Yogvakana.

Oegitu juga dengan snmnn d:111 prnsnruna olahragnnya. terletak di dun ternpat

tcrscbur. Di knmpus barat (Kuningnn) meliputi Gcdung Olahrnga (GOR).

lnpangan sepakbola. lapangan bolnbaskcr. lnpangan bolavoli dan bolavoli pantai.

!apangan sepak takraw. lapnngan panaban. hall hulutangkis. hall sennm. ruang

fitness. ruang scnam dan dan kolnm rcnang. Kampus timur meliputi: Stadion

Atletik clan lapangan Scpakbola. hall Scnrnn. Tainan Olahraga Masyarakat

(TOM). hall beladui. lnpnngan Softhnl!. bpangan Terris Indoor dan 0111door.

Sehubungan dcngnu lu,1sny:1 objck yang akan ditcliti maka dalam penelitinn ini

dibatasi amu mcnckankuu pnda keadaan prasrunnn olahraga yang meliputi apaknh

dalarn kondisi teiawru utuu tidak. prosedur penggunaannya. ukuran standnr atau

tidnk. kejelnsan garis dnn wamanva. pennukaan lapangnn. bcrapa jum!nhnyn clan

kcnrnauannva (\t!ktyJ.

14

6 .. lcnis Pnll·11�l.::1pa11 Datum pcl:iks:111:1:111 pcmhclajaran l'endidikau .Jasmani

Pcr!cngbpan pcnjas bnnyak sckali rngamnya. dan keragaman tcrscbut sangnt

ditentuknn olch jenis ca.hang olnhraga yang adn. Cabang olahragn tersebut antnrn

intcmasional juga 111e111bawa konsekucnsi pada bidang sarana Jan prasamna

olalunga yang memaclai clan menclukung pada kclancnran perkuhahnn. Snmpui

dcngun saat ini. mcskipun di sctinp awa! semester prasnruna sudah dipcrsiapkan

dcngan bnik. munun mnsih banyak juga permasalahan-pcnnasalnhan j ang rnuncul

:m1.1r.1 lnin tidnk sesuainvn jumlah snrana yang dibutuhknn dcng.m jumlah

mnhasiswa y:mg ad.t.

lkgilu besamya pernnan prasarau.r olnhrngn dalarn mcmbcri pcngnlarnan-

pcngalamnn kongkret dan juga 111cmb,1111u mahasiswn untuk mcngimcgrasiknn

pengmarnan y

ll/\lllll METOIJE l'ENFLITI/\N

,\. Dcsain Pcucfitinn

Peneliuan ini adalah penelitian deskriptif kualitauf . Jcnis penelitian

desk I i pt if k ual i 1 ru i f bertuj uan mcm bcri k,111 gam bu ran tcruung obj ck :' ,rng srclang

.uau al.an ditcliri (Jonathan Sarwono. 2000(i: 19).

B. Dclinisi Opcrusionul Variahcl Pcncliriau

variabcl pcnelitian ini adalnh sun ui kondisi perlvngkapnn olahraga :' ang

dimiliki F1K UNY untuk pelaksannan pcrnhchunrnn :'ala

I. lnslrumcn Pcnclirinn

lustrumen dalmu penelitian ini mcnggunnkan lembnr obser vasi. Survai

dilakukan terhadap keadaan real sarana {pcrulrnnn} y,rng adn di FIK UNY

untuk preses pcmbclajnran. Lem bill" obscrvasi � :mg di pakni untuk

rnengambil data. ngar dntn �'�mg tcrkurnpul dnpm dical:l! -,�'p,.:rti ;1d;111�a di

17

lapangau. Berikut lcmbar obscrcasi ):rng digunakan dalam penditian 1111.

sebagai bcrikut:

Nama Cnb

BAB I\' 11,\Sll. l'ENEUTIAN J)AN l'E1\IBAIIASAN

A. 1-lasil Penelitian

Penelitiun ini dilakukan untuk mcngctuhui kcadnnn pcrnlntan untuk

pclaksanaan prnkrik olalungn. � nng mcliputi olahrng.i pcnnainnn. belacliri. rcnnng.

ntlctik. Bcrikut ini akan disajikun h.rsrl ::,lll\

20

--· Kondisi Kondisi Tcmp.u alru bnik kumng

haik ----- r I 2 Gudanu 1 imur --- � - (,0 .. Gor

GI IS Guclang 11,11 bu I utanuk is -· � . , .. GOI(

2 .. Hall bulutangkis ·-- � I psc _ __::__J:.l.all h�tangkis - _ .. _ -

Bob 76 3

5 Net 2 i_ _ J�inn�i.:t__ ! psg

� ·- ---- ---+-- 4 Ntt 2

1---1---- -- -·�--1--- I Bola 3 -----+-�--,-- 2 130[;1 60

- - -- - -- - No Jcnis 1\t11 Jumlau Ko11di:-.i Kondisi Tcmpat alut baik kuranu baik

I Boin futsal .. .. .. .. 2 Gn,,ang futsal 14 psg 14 psg .. Lap. Sepakbola FIK --� harm d.111 l OM ------ ·---

- No .J,:ni� Alat Jumlah Kondisi Kondisi Femp.u auu

baik kurnng buik -

._I_ l3ola hockey 12 12 .. Gudanu timur - , Stick 1 lockcv 33 26 7 Gudnng timur >-';- � ., (ia\\ :ing. 4 4 .. Lap. Scpakboln FIK I Baral

-, - No .knis ,\la! Jumlnh Kondisi Kondisi I Tcmprn 11l:1l--] baik kurang I

bni k ' �- I lto!a 18 211 s Gudnnu timur , (t.i,,nng bola rangan 1 ps 1 ps I loll

indoor bulutnnukis

No kn is A lat Jumlah Kondisi Kondisi Tcrnpat alat baik kur:mg

buik - . - --- - - --· ---- --- I I Iola 4 .. 4 Gudnnu tinuu- , B(1!a 60 4S 15 Gudanu hull bulutnnukix - -- - -- - -�---

!) Bola ,n_ li ,·---�-- -,-,,����---�- -No rTc,111s .\l�t Jumlah

I

5) 17111:-,nl

}) [\:1mai11:111 hockcv

2) Pcrmninun basket

b. Pcrmaiuan Net

. --- - ------· ---- ----- -- -- -- No i .lcnis Alar Jumlnh Kondisi Kondisi Tcmp,u ulnt bruk kurang

baik I Husur 10 111 -- Gudang Pannhan FIK

- barat 2 Anak panah 60 60 -- Gudang Pannhan FIK

bm at - - - - --- - -� - ---- ----

c a· ta ·rnw - No .lcnis Alai Jumlah Kcndrsi Kondisi Tempat alat

baik kurnnu baik I Bola 25 15 10 Gudanu GOR 2 Net 2 -- -- Gudanu GOR

I No I Jcnis Ahli Jurnlnh Kondisi Kondisi T

1---------4--·- - - Pcmukul Bob bnkar 5

51 Bola Tcuis

No Jcnis Alar Jumlah Koml1�i 1 Ku11d�i Tcmpat nlat bnik kurang I lx1ik -- -�--- ---- - - . - - - - I Glove Jl) ,, 17 ._fiud.ing Fl K Ti111ur -- - --- - -- -- --

2 Oola Kulit 7 7 -- Gudanu fl K Timur ' Bola karet 16 15 I Gudanu Fl K Timur j --- 4 Helm Ptngarnan 4 -- 4 �I� FlK Timur - - - - -- - -· 5 13odv urotector I -- I Gudnnu FlK Timur 6 S1ick s 7 I Gudanu FIK Timur

'. ' - - - K�)ndi-.i I Kondisi-- - No Jcnis A lat .lumlnh r c 111 pm : it ,11 !iail-. I kur;-mg baik

I Glove JO 20 111 Gudnng UKrv1 I 1 lusebal ! --

2 Bnln JS 12 ' C:iudnng UKM L __ Baseball

' [kt Baseball 4 4 -- Gmbng UK�I j Baseball

4 Hel 111 Pengarnan 20 IS 7 Guclnng UKM Baseball

5 Cm her set 4 ·' I Gudnug UK�I Basehal I

No .lenis Alm Jumlnh Koudixi Kondisi ] Tempm alat b:11 k kurang I

baik -

I Bola 100 1110 -- Gndanu GPLA 2 Stick Golf 10 � IU ___ -- Gudanu GPLA

22

3) Bo!a baknr � No Jen is Alnt Jumlah KOnctisr-1 Kondisi Tempnt alat

h.uk kurrmg _ _ � , hai� _ . _ �Ci 5 Gudnng FIK

Timur - -------

) Uudang flK Ti mm

1_ ·- -- - -----

2) Softball

2) Golr

d. t'cnnainan Striking und Fielding

I ----- Kondisi T�111pm alnt kur:mg bail-. - - .. Guda1112. Fl K limur

____1J_ ___ ___Q_�c�mi!. FIK Timur L -- Gudunu l"l K Timur

- ---

1-1 -I (1

10

23

a) Tolak Peluru .lu111Ld1 f Kondf°si I Komlisi - ---·-·-- t No Jcnis Alat Temput ula: baik k11r:1ne

h,111,.

J_ Peluru 5kP 34 3-1 .. Gudang FIK Timur , Peluru 3k!!. 36 29 7 Gudanu f!K Timur ' Peluru -lku 24 24 .. Gudnnu FIK Timur � -I Peluru 7k" 7 7 .. .t�!��:�g f'IK Ti111ur �� � ---- L ·-

b) Lcmuar Lcrnbinu No Jcnls A lat Jumlah Kondisi Kondisi Ternpat alar

baik kurang bnik --- ------ I Lerubing putra 62 53 9 Gudnng FIK Tirmu

(260cm) bnmbu 2 Lem bing putri 59 48 11 Gudnng FIK Timur

(2?0cm) bnrubu ' Lem bing puu-a I I Stadion Atlctik ; ..

{260cm) fiber � -

L l.embing rnnri , , .. Stadion Atlctik - {210cm) fiber

' � - No .lcnis J\!at hnnlub Kllndi�i Koruhvi Tcmprn nlru

b.uk

I f..11r;111g h.uk --- -

I Nomordmln 12-1 12-1 .. Gudune PIK ·1 imur 2 Tonukat Estnfct 59 59 I ·- Gucbng FIK Timur -- - ' - -- ' S1a1t block , , Gud:rngl�K 'I irn�� ; .. . -----��-�- . 4 Start BloL'.k 12 1, .. St.ulion J\tk.'tik -- - - -- , Ga" auu ,- I �5 .L .. St:.1d1011 Atlctik _,

No .lcnis Alnt .lumluh Ko hui

-- I Pcmukul 14 2 13ola Kasti 79 - ' Karpel (base) 10 ; -

-1) Kristi

2) Nomor Lempar

1) Nomor iari

2. Atktik

I I

24

Jcnis ,\l.11 .lumlah Kondisi Kondisi T empat alnt baik ku1n11L!.

h:,ik - - - --- -- Mauil I I -- Gudauu Fl K I I tllll I --

l ) I

a) Lomp:H .lnuh chm i;111c.ki1

) .ouumt 11H.!.l.!.I tan om at t111gt;_1 �----- [ No Jcnis !\lat Jurnlah Kondis! Kondisi ] Tempru alat

baik kuraug baik I -

I M:11r:1:-- bu�:1 )6 1] ' Gudnng atlerik J tiznur sLadion

2 Tumg lompnt 1111gg1 J rsg 3 psg .. Gudang atlctik tirnur stadion

' Mistar lompat tinggi 2 2 Gudang atlctik J - �-- timur stadion --

-l (ial:ih 17 1-1 ' Gudang atlcrik .> tiruur siadion --- -�-

-- ____ , ·---. No .lc.·111:,, Alat Jumlah Kondisi Kondisi T empat a lat

baik kurang bnik

I Mctcrnn 16 16 .. Gudrmu FIK Timur . - . ·-·-· ·-· --- - 2 P1;"ra1:, pasir I I .. Stadiou Atletik

d) l ,c111p:1r Cnkr.nn - - -- No .l,.:ni� Alat Jurnlnh Komlisi Kondisi Tcmpat alnt

bai], J..u1"

rcnang

rcnang

Gudang Kol nm rcnang FIK -- - , Gudang Kolam rcnung FIK Gndnng Kol nm rc:n,mg FIK ----- ------ -

ondisi Jl·,.:111p:11 .rlut

urang I a i" -- Gudang Kolmn FIK ) I (iulir'rn� K�lam FIK

-- Jumlnh Kondisi K

baik ' b, - - - - :.tik 36 16 - - -

51 46

- - - 1 1 -

- l

, -- --

:1s,111 7 7

-- -

25

lcmbngn pcndidikan y:rng profcsicnal sekuligus mclaynni kcbutuhan masvurakat.

Fakultus llmu Keolahragaan (FIK) scbagai salnh satu takultas di UNY. yang

L111i\,,.'r:-.it�:. Ncgcri Yogyak artu diharapkan uuunpu bcrperan scbagai

.i l\:lmnpung b.11

_; J

l'cmlunns 1_in1

5 Scnam No .lenis Alat Jumlnh Kondisi Kondisi Tempat nlat

1 haik kurang

baik �- -- -·- - - --- - ---- -- I Matras busa 5 ' 2 Hall scnam ·' 1 Palanu scjnjnr 2 I I Hall scrunn ""�· .. ----- -·------- 3 Kudn pel�11K1 2 I I Hall scnam --·- -- -- ·---- - 4 Pl'ti loment 5 2 ' Hall scnam , 5 11:ilok K t'St' i Ill bnn !i\11 ' ' I !all scunrn a ·' -- - --- - . ----· -- - --··-- 6 l';ipan pl'll!.!.\l� 2 I I I I hill scruuu - -- -- - - .. __ ----- --- - - - ·- - ---- -

-1 Bcladiri

-; -1 .,

I \!o 1 Jcniv •\l.11 1.1 umlah Kondisi Konclisi Tempat nl:lt l baik kurang haik

.. I ' _, . . ----- -- - ---- - -- I uox (,0 so 10 Hall bcladiri - - -- --- -- -- 1 l\och Protector 15 30 5 Hall bcladiri 3 I nruct 14 14 -- Hall bclndiri � - 4 S:1111,ak � (,

, Hnll hcladiri �5 Pclindung 1-l'JXll'.!_ __ '-1 __ T -- --- --- -- ---- - - .. I !all bclndiri - -· 1-·--·--- j 6 Cone �5 �-I I - Hnll bclndiri

B. Pemh:thas:111

26

dava

, an" . e

pelavnnnn prima kepadn para rnahasiswu. Jikn dilihat msrc .uunra ulnt-alnt

terutarna gudang FlK timur perlu iuveutnrisuxi schingga d:1p.11 mcmbcrikun

Untuk pcrnlatnn ynng ada di tcmpat pcnyimpnnau

Ill\ ll v l

IJ,IFTAI{ l'USTAKA

Ag.us S. S11r)Ob1010.l200-I). Sun11u1 d1111 ;1m,01·111111 pe111lirl1ka11 111.11111111i. (Diktat). Yogyakartn. FIK: UNY.

Dcpdiknas. (200 l ) /I fmm;e111e11 f'('l"tlll 111011 I we1·e111 lf 1oro110 don /J1'a1111wra p11did1ka11. Jakarta.

llnrsuki. (2003). l'erkC'111h1111y,w1 u/ol11ug11 IC'rki111 k11iiw1 para paknr. Jakarta: Oep:H1c111en Pcndidikau Nasicnnl.

1-l II mprcy, James 1 !. ( 1999). I'n11ciph•1 mul !ei 11ii111e.1 of I II/X'n'i1i1i1111 ill 11//y.11cal educot ion. Third Ediuon. Ne11 Jersey: P1i111.:l.'1l!1>11 Bool, Company. Pubhsher.

Ibrahim 13afadnl. (2004). 1\/w111je111e11 1w1 le11gko1n111 wkulol, seori do11 .,/p/ikmi11ya. Jakarta: Bumi Aksaru

Jonathan Sa1\\0llO (2006). \!erode pe11eli1i1111 k111111tif1111f t/011 k1111/if{1//[ Bandung: Grahn I I 111u

FIK UNY. (2015). Kurikuhnu 201-l Prod1 I'cn.lidikan J:,:,mm,i Kcsc-h.11.111 dnn Rekrensi. Yogyakana: FlK UNY

-···--------. (2015). Kurikulum 2014 Prodi Pcndidrkan Guru Sckotah Dnsar Pendidikau Jasmani. Yogv nk.rna: FlK UNl"

------------. (2015). Kurikuhnn 201-l l11od1 Pcudidrkan Kcpefnrihnn Olnbraga. Yogyakarta: FIK UNY

Park. J.B. et all. ( 1989). Co111e111pom1:r sport mo11age111e111. Umted States: Bowling green State Univercity.

Ratal Wirjasantosa. ( 198-1 ). Supervivi pell(/hlikm, olahrogo. .lnkartn: Universitas Indonesia Press.

Su harsi mi Ari kuuto. ( 1997). Pt'11ge!ok1r111 11m1eriil. Jnkartn: Pri 11Hl K m-ya.

Toho Cholik Mutohir. (2007). flenm Le111bago l'emlidiko11 Ti11ggi Keulr1/Jmgcw11 Da/0111 fe111him1r111 dr111 Pc'll,f.!.,'llli)(l//,l!.lJ/1 Keolaliraguw, Nmimwl. (Makalnh dalam Ternu llrninh Fakuhns llmu Kl'nbh1ag:i:!ll). Yogy.il-.:inw FIK UNY.

28

I•

i ! ':' :,l�JJ·, ' i.ftu, ••

'\ 1

·1 : . ' .... ,1,. ·l �v .. flJ},,, ,,.}1 .. , - ' "11 ' ,., I ' •. "! S • f .J '· • l 1f.F,i �� i). .

r /

' " [

' < .

" J

29

I • .• ' ,. � , 1'- r ··

Fo10 :?.. 11:ill SL·n:1111

l oto l. (i(JI< t '�Y

� ··- �� ...... � .. ,,1 .. ··J. ,, • t ' '' I ' l

' '

' . .,... ,,._,._ ; .. r. . .

' ,, Ji I' a

t:.(ij" I') ,, .1Jjj, ·_, -1�1m· : Li.. -i

•

! . I

30

. .

' I .,

'

•

' '

-·

' .. __ __... � ·-� -- ·- � , .. - ....... ' ____ :::--,

·, I

-- --- I"' • .:··- �. --- ----

I .,., '

II I,

.. {

--- ' L_

----

,

t

' ' �-'

. ---�---·--·- ,.. . . . --...:....� .I

. ----·--

..

, . ...;ic" ..... . ·� ��

uu

" .. ·----··- .. _ .

Foto 5. Ko!mn Rcnnng

31

••

Foto 6. Ciudnng l'crulatun

Hen:.�-'!.. i I ' .. - ------.1- •

"'t:;: l-'l - � -' -, l "l . " '{,· '..1,_.1-..,,. ·'-.- � --

tL

l

...............................................................................•.......................

orang

Ketua s· ang,

I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .

�===·� • U t t�JI� ' �()T§Di, ......... /� ..... orang

c. BPP d. Pcscrta )ain

Jumleh

SERITA ACARA SEMINAR HASIL PENELITIAN

. Or,. -"(. S'vY,:c,,.-,../,o;,,ho . N;'. k�J

• !:�:�tt::��::��.,i��gy��� :: , .IJ?�(?f1/ /=:�!?.f�.P. . : --�Y�1;;,�/r;--!;;; ·f;:f v1:�r;e2;t.�

,-'f'l····························V. � . �t:-:'. 3���-���. · · · · · · · · · · · · - · · · · · · · · - · · · · · · · · · · · · · . ....... -�··········7······,······························· .. B.u.�,:y . ? � l"'.�;."!0.':7 . Kcrua : .. Elr. Y.1./.YJ.�.V-. .•. M:P..ol.· . Sekretaris : :;:;_�v-�':!."! .. , .. (Yl.(lr. .

: a. Konsultun : / orang f'? b. Nara Sumber : _..,_ orang

.. .. .. . ····.· , . Sekretaris,

� .. >.""j�_,.?4,� NIP. \.°1 a. I .If\ :>.-J..u.'.I Lby tr,, J

9. Pesene yung hadir

l\1engetehul BP. Pcnelitian FTK - UNY

6. Pelaksanaan 7. Tempat 8. Dipimpin oleh

1 0. Basil seminar: Setelah rnempertimbangkan penyajian, penjelasan, argurnentasl serta sistematika den tata tulis, seminar berkesimpulan: basil penelitian tersebut diatas:

u. Diterima., tanpa revisi/pembenehan b. Diterima, dengan revisi/pembenahnn c. Dibenahi untuk discminarkan uhrng

l l . Catatan :

• .

:

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA Y AAN UNIVERSITAS NEGERl YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN

�� ................ A.1.ama ... 1. :. ia.1.an .... K.o. 10.m ... b.o�N-o •.• 1�Y.o�g�y�•.karta ..;;;;.;T_•. 1g •. _s.1.3�0�9.2,..������·

I. Nama Peneliti 2. Jurusan 3. Fakultas 4. Jenis Penelitlan 5. Judul Penetitian

Wakil Dekan I

Dr. Or. Mansur, M.S NIP. 19570519 19850211 001

DAFTAR HADIR SEMINAR HASIL PENELITIAN PENGEMBANGAN WILAYAH, Bl DANG I, 11, 111, KEPRODIAN DAN KERJASAMA.

HARI/TANGGAL: ... � .. .13 -'0 - >E:,

NO NAMA TANDA TANGAN

1 Prof. Dr. Wawan S. Suherman, M.Ed 1 2 Dr. Or. Mansur 2 3 R. Sunardiyanto, M.Kes 3 -, 4 Amat Komari, M.Si 4 5 Faidilah Kurniawan, M.Or 5 6 Nur Hadi Santoso, M.Or 6 7 dr. Prljo Sudibjo, M.Kes, Sp.S 7 ' 8 Ch. Fajar Sriwahyuniati, M.Or 8 9 Dr. Guntur, M.Pd 9 10 Erwin Setyo Kriswanto, M.Kes 10 11 Dapan, M.Kes 11 12 F. Suharjana, M.Pd 12 13 Dr. dr. BM. Wara Kushartanti 13 14 Sb. Pranata Hadi, M.Kes 14 15 Saryono, M.Or 15 16 Fitria Dwi A, M.Or 16

image_002.pdf (p.2)image_003.pdf (p.3)image_004.pdf (p.4)image_005.pdf (p.5)image_006.pdf (p.6)image_007.pdf (p.7)image_008.pdf (p.8)image_009.pdf (p.9)image_010.pdf (p.10)image_011.pdf (p.11)image_012.pdf (p.12)image_013.pdf (p.13)image_014.pdf (p.14)image_015.pdf (p.15)image_016.pdf (p.16)image_017.pdf (p.17)image_018.pdf (p.18)image_019.pdf (p.19)image_020.pdf (p.20)image_021.pdf (p.21)image_022.pdf (p.22)image_023.pdf (p.23)image_024.pdf (p.24)image_025.pdf (p.25)image_026.pdf (p.26)image_027.pdf (p.27)image_028.pdf (p.28)image_029.pdf (p.29)image_030.pdf (p.30)image_031.pdf (p.31)image_032.pdf (p.32)image_033.pdf (p.33)image_034.pdf (p.34)image_035.pdf (p.35)image_036.pdf (p.36)image_037.pdf (p.37)image_038.pdf (p.38)image_039.pdf (p.39)