KomunikatorKomunikator KomunikanKomunikan

interaksiinteraksiMediaMedia

umpan balikumpan balik

Proses Proses KomunikasiKomunikasi

Sumber Belajar

PengertianPengertianSegala sesuatu -- baik yang sengaja dirancang Segala sesuatu -- baik yang sengaja dirancang maupun yang telah tersedia -- yang dapat maupun yang telah tersedia -- yang dapat dimanfaatkan -- baik secara sendiri-sendiri dimanfaatkan -- baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama -- untuk membuat maupun bersama-sama -- untuk membuat atau membantu peserta didik belajaratau membantu peserta didik belajar

by designby design by utilizationby utilization

Sumber Belajar

KomponenKomponen PesanPesan OrangOrang BahanBahan AlatAlat TeknikTeknik LingkunganLingkungan

Sumber Belajar

Pelajaran/informasi Pelajaran/informasi yang diteruskan oleh yang diteruskan oleh komponen lain dalam komponen lain dalam bentuk ide, fakta, arti, bentuk ide, fakta, arti, data, dan lain-laindata, dan lain-lain

KomponenKomponen PesanPesan

Sumber Belajar

Manusia sebagai Manusia sebagai penyimpan, penyimpan, pengolah, dan pengolah, dan penyaji pesanpenyaji pesan

KomponenKomponen OrangOrang

Sumber Belajar

Sesuatu yang Sesuatu yang mengandung pesan mengandung pesan

untuk disajikan melalui untuk disajikan melalui penggunaan alat penggunaan alat

ataupun oleh dirinya ataupun oleh dirinya sendirisendiri

KomponenKomponen BahanBahan

Sumber Belajar

Sesuatu yang digunakan Sesuatu yang digunakan untuk menyampaikan untuk menyampaikan

pesan yang tersimpan di pesan yang tersimpan di dalam bahandalam bahan

KomponenKomponen AlatAlat

Sumber Belajar

Prosedur rutin atau Prosedur rutin atau acuan yang disiapkan acuan yang disiapkan untuk menggunakan untuk menggunakan bahan, peralatan, orang, bahan, peralatan, orang, dan lingkungan untuk dan lingkungan untuk menyampaikan pesanmenyampaikan pesan

KomponenKomponen TeknikTeknik

Sumber Belajar

Situasi sekitar atau Situasi sekitar atau tempat di mana pesan tempat di mana pesan

diterimaditerima

KomponenKomponen LingkunganLingkungan

Media Media PembelajaranPembelajaran Media : Medium = PerantaraMedia : Medium = Perantara Media komunikasi : perantara Media komunikasi : perantara

penyampai pesan/informasipenyampai pesan/informasi

Media pembelajaran : sarana Media pembelajaran : sarana komunikasi untuk menyampai-komunikasi untuk menyampai-kan materi pembelajarankan materi pembelajaran

Kontribusi media dalam Kontribusi media dalam proses pembelajaranproses pembelajaran

Pembelajaran dapat lebih menarikPembelajaran dapat lebih menarik Pembelajaran menjadi lebih interaktif Pembelajaran menjadi lebih interaktif

dengan menerapkan teori belajardengan menerapkan teori belajar

Penyampaian pesan pembelajaran dapat Penyampaian pesan pembelajaran dapat lebih terstandarlebih terstandar

Waktu pelaksanaan pembelajaran dapat Waktu pelaksanaan pembelajaran dapat diperpendek diperpendek

Kualitas pembelajaran dapat dit ingkatkan Kualitas pembelajaran dapat dit ingkatkan

Kontribusi media dalam Kontribusi media dalam proses pembelajaranproses pembelajaran

Sikap posit if siswa terhadap materi Sikap posit if siswa terhadap materi pembelajaran serta proses pembelajaran pembelajaran serta proses pembelajaran dapat dit ingkatkandapat dit ingkatkan

Proses pembelajaran dapat berlangsung Proses pembelajaran dapat berlangsung kapanpun dan dimanapun diperlukan kapanpun dan dimanapun diperlukan

Peran guru berubah kearah yang posit ifPeran guru berubah kearah yang posit if

(Kemp and Dayton, 1985)(Kemp and Dayton, 1985)

Peran media dalam Peran media dalam pembelajaranpembelajaran

Membuat kongkrit konsep yang abstrakMembuat kongkrit konsep yang abstrak Mengetengahkan bagian tertentu yang Mengetengahkan bagian tertentu yang

dianggap pentingdianggap penting Memberikan pengganti pengalaman langsungMemberikan pengganti pengalaman langsung Mendekatkan obyek yang sukar atau berbahaya Mendekatkan obyek yang sukar atau berbahaya

untuk didekatiuntuk didekati Memberikan pengalaman segi pengamatan Memberikan pengalaman segi pengamatan Menyajikan perbedaan warna secara visualMenyajikan perbedaan warna secara visual Menyajikan informasi yang memerlukan gerakMenyajikan informasi yang memerlukan gerak

Perkembangan MediaPerkembangan Media

Cetak

Radio/audio

Televisi/Video

KOMPUTER/JARINGAN

Generasi PertamaGenerasi Pertama

Generasi KeduaGenerasi Kedua

Generasi KetigaGenerasi Ketiga

Generasi KeempatGenerasi Keempat

Jenis-jenis media Jenis-jenis media

Media CetakMedia CetakMedia Radio/AudioMedia Radio/AudioMedia Televisi/VideoMedia Televisi/VideoKomputer/Jaringan Komputer/Jaringan

Trend Pemanfaatan media Trend Pemanfaatan media

IntegrasiIntegrasiKonvergensiKonvergensiInteraktifInteraktifOn-line/JaringanOn-line/Jaringan

Trend Pemanfaatan media Trend Pemanfaatan media

IntegrasiIntegrasiDua atau lebih media dimanfaatkan Dua atau lebih media dimanfaatkan secara terpadu untuk saling mengisi secara terpadu untuk saling mengisi dan saling melengkapidan saling melengkapi

KonKon veve rgensirgensi

Trend Pemanfaatan media Trend Pemanfaatan media

Penggabungan berbagai t ipe media Penggabungan berbagai t ipe media – teks, foto, grafik, suara, video, – teks, foto, grafik, suara, video, dan animasi – kedalam satu buah dan animasi – kedalam satu buah media tertentu. media tertentu.

InteraktifInteraktif

Trend Pemanfaatan media Trend Pemanfaatan media

Adanya komunikasi dua arah antara Adanya komunikasi dua arah antara media dengan pengguna dalam media dengan pengguna dalam bentuk stimulus dan responsebentuk stimulus dan response

JaringanJaringan

Trend Pemanfaatan media Trend Pemanfaatan media

Informasi disimpan di server dan Informasi disimpan di server dan pengguna dapat mengakses pengguna dapat mengakses darimana saja serta kapan saja ia darimana saja serta kapan saja ia punya kesempatan punya kesempatan

Terima kasihTerima kasih