Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

Standard NasionalPelayanan Kesehatan Peduli

Remaja

dr. Agustin Kusumayati, MSc., PhD.Kelompok Studi Kesehatan ReproduksiFakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia

Disampaikan dalam Orientasi Implementasi Standar Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja Tahun Anggaran 2014, Direktorat Bina Kesehatan Anak, Kementerian Kesehatan Republik Indonesia di Jakarta tanggal 1 April 2014

Topik Presentasi

Pengembangan Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

Limitted Monitoring tingkat pemenuhan Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

Uji coba kelayakan Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

PENGEMBANGANSTANDARD NASIONAL

Rasional Pengembangan SN-PKPR1

Semakin tingginya masalah kesehatan pada remaja yang berkaitan dengan berbagai perilaku berisiko.

UU RI No.36 Tahun 2009 ttg Kesehatan pasal 136 & 137. Sejak tahun 2003 telah dikembangkan PKPR Pedoman

PKPR telah diterbitkan pada tahun 2005. Pada tahun 2008 dari 8114 Puskesmas sebanyak 1611

melaporkan telah melaksanakan PKPR. Ada variasi masukan, proses dan luaran yang besar antar

berbagai Puskesmas yang menyatakan diri sebagai Puskesmas PKPR TAK ADA KESERAGAMAN MUTU.

Layanan kesehatan = produk berupa jasa. Produk jasa yang sub-standard Tidak akan dapat diperbaiki Umumnya baru dikenali setelah muncul akibat yang

tidak dikehendaki. Menyebabkan kerugian yang besar karena menyangkut

image, kepercayaan dan keselamatan manusia. Perlu dikembangkan sistem penjaminan mutu PKPR

standardisasi masukan, proses dan luaran.

SN-PKPR merupakan “manual mutu” yang memberi arahan tentang:Kebijakan dan kegiatan untuk meningkatkan mutu

layanan kesehatan bagi remajaPengembangan standard-standard turunan

SN-PKPR memberi panduan penyelenggaraan PKPR bagi semua pemangku kepentingan yang terkait.

Proses Pengembangan SN-PKPR1

1. Membangun pemahaman yang sama antar berbagai pemangku kepentingan yang relevan mengenai berbagai hal penting berkait dengan remaja.

2. Menetapkan tujuan yang ingin dicapai dengan memberikan layanan kesehatan bagi remaja, diikuti dengan mengidentifikasi tempat dan jenis layanan kesehatan serta berbagai komoditas kesehatan yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan tersebut, utamanya melalui kegiatan pemberian informasi, pemberian layanan konseling dan penyelenggaraan layanan rujukan.

3. Merumuskan masalah yang dihadapi kesenjangan antara kualitas yang diinginkan dan kualitas yang ada.

4. Merumuskan pernyataan standard, yaitu pernyataan tentang kualitas yang diinginkan.

5. Menetapkan kriteria standard, yaitu hal-hal yang harus tersedia dan/atau harus dicapai. Kriteria ini dibedakan menjadi kriteria masukan, kriteria proses, dan kriteria luaran.

6. Mengidentifikasi kegiatan yang diperlukan untuk mengimplementasikan SN-PKPR dan meningkatkan pencapaian kriteria standard.

7. Memilih kriteria yang digunakan dalam melakukan pemantauan terbatas tingkat pemenuhan standard.

8. Mengembangkan instrumen untuk melakukan pemantauan terbatas tingkat pemenuhan standard.

9. Mengintegrasikan SN-PKPR dalam perencanaan, pelaksanaan, supervisi, pemantauan dan pencatatan dan pelaporan PKPR yang sudah ada.

LIMITTED MONITORING PEMENUHAN SN-PKPR

TAHUN 2010

Latar Belakang

Pada Tahun 2009 telah dikembangkan rancangan Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja.

Tahun 2010 standard tersebut disosialisasikan standard dijadikan acuan dalam melaksanakan PKPR.

Data dasar tentang pemenuhan standard dibutuhkan untuk:– Mengidentifikasi hal-hal yang perlu diperkuat untuk

memenuhi standard– Memberi informasi tentang kondisi sebelum

diberlakukannya standard digunakan untuk pemantauan dan evaluasi

Lokasi Survei Tahun 2010

Lokasi Survei Pemantauan Terbatas Pemenuhan SN-PKPR

Provinsi Kabupaten/Kota Provinsi Kabupaten/Kota

Bengkulu Bengkulu SelatanBengkulu Utara

Sumatera Selatan Kota PalembangOKI

Jawa Barat IndramayuTasikmalaya

Jawa Tengah BrebesKota Salatiga

Kalimantan Barat Kota PontianakSingkawang

Kalimantan Selatan

Kota BanjarmasinTanah Laut

Sulawesi Selatan Kota Pare-pareSidrap

Sulawesi Tengah Kota PaluTojo Una-una

NTB Lombok BaratLombok Tengah

NTT Kota KupangTTS

Maluku Kota Ambon Papua Jayapura

TINGKATPEMENUHAN SN-PKPR

Gambaran Pencapaian Standar 1TENAGA KESEHATAN

%stand_1

Gambaran Pencapaian Standar 2FASILITAS KESEHATAN

%stand_2

Gambaran Pencapaian Standar 3REMAJA

%stand_3

Gambaran Pencapaian Standar 4JEJARING

%stand_4

Gambaran Pencapaian Standar 5SISTEM KESEHATAN

%stand_5

Gambaran Pencapaian Standar Nasional PKPRTINGKAT PEMENUHAN STANDAR

%pemenuhan

PERBANDINGANTINGKAT PEMENUHAN 11 KRITERIA

Standar 1 Standar 2 Standar 3 Standar 4 Standar 5

PERBANDINGAN TINGKAT PEMENUHANLIMA STANDAR dan KESELURUHAN STANDAR

STANDARD NASIONAL PKPR

TAHUN 2012

Pernyataan Standard1

● Standard 1: TenagaTersedianya tim PKPR yang kompeten (mempunyai pengetahuan, sikap dan keterampilan) untuk melaksanakan PKPR sesuai dengan standar dan pedoman yang berlaku.

● Standard 2: Fasilitas KesehatanFasilitas kesehatan mampu laksana PKPR sesuai dengan kebutuhan remaja, prosedur dan tata laksana yang ramah remaja, serta didukung sarana, prasarana, termasuk peralatan dan obat-obatan yang memadai.

Pernyataan Standard2

● Standard 3: RemajaRemaja memperoleh informasi yang dibutuhkan sehingga memahami kebutuhan mereka untuk hidup sehat dan produktif, dan dapat memanfaatkan berbagai jenis dan tempat layanan kesehatan sesuai kebutuhan mereka.

● Standard 4: JejaringTerbangunnya jejaring dalam penyediaan dan pemanfaatan PKPR antar remaja, kelompok masyarakat, lintas program, lintas sektor terkait, dan lembaga swadaya masyarakat

● Standard 5: Sistem KesehatanAdanya kebijakan dan sistem manajemen yang mampu menjamin dan meningkatkan kualitas PKPR

Kriteria Pemenuhan Standard 1

Kriteria Input Kriteria ProsesI.1.1. Pengelola program yang terlatih terkait PKPR, yang mempunyai pengetahuan, sikap dan keterampilan untuk melaksanakan PKPR sesuai kebutuhan remaja berdasarkan pedoman.

P.1.1. Pengelola program melaksanakan pelayanan bagi remaja sesuai dengan standard dan pedoman yang berlaku dan dikukuhkan dengan Surat Keputusan.

I.1.2. Pengelola program yang terlatih untuk memberikan pelayanan konseling yang peduli, peka, bersahabat dan tidak menghakimi, sesuai dgn standard dan pedoman yang berlaku.

P.1.2. Pengelola program memberikan pelayanan konseling yang peduli, peka, bersahabat dan tidak menghakimi remaja sesuai dengan standard dan pedoman yang berlaku.

Kriteria Input Kriteria ProsesI.2.1. Tersedianya paket pelayanan kesehatan komprehensif sesuai dgn kebutuhan remaja tanpa membedakan karakteristik sosial & ekonomi pada setiap jenjang pelayanan kesehatan, baik di dalam maupun di luar gedung, berdasarkan standard dan pedoman yang berlaku.

P.2.1. Faskes menyelenggarakan paket pelayanan kesehatan komprehensif bagi remaja, baik di dalam maupun di luar gedung faskes, sesuai dengan kebutuhan remaja, tanpa membedakan karakteristik sosial dan ekonomi.

I.2.2. Tersedianya prasarana dan sarana yang diperlukan sesuai pedoman untuk menyelenggarakan pelayanan kesehatan komprehensif bagi remaja, baik di dalam maupun di luar gedung faskes, yang memenuhi selera remaja.

P.2.2. Faskes menyediakan prasarana dan sarana yang diperlukan untuk menyelenggarakan pelayanan kesehatan komprehensif, baik di dalam maupun di luar gedung faskes, sesuai dengan kebutuhan remaja, tanpa membedakan karakteristik sosial dan ekonomi.

Kriteria Input Kriteria ProsesI.2.3. Tersedianya prosedur, tata laksana dan alur pelayanan guna mencegah terjadinya missed opportunity dan menjamin kerahasiaan, privasi, kenyamanan dan kecepatan penyelenggaraan pelayanan kesehatan komprehensif bagi remaja, baik di dalam maupun di luar gedung faskes.

P.2.3. Faskes menyelenggarakan pelayanan kesehatan bagi remaja, baik di dalam maupun di luar gedung faskes, dengan prosedur dan tata laksana yang menjamin tercegahnya missed opportunity dan menjamin kerahasiaan, privasi, kenyamanan dan kecepatan.

Kriteria Input Kriteria ProsesI.3.1. Tersedianya mekanisme, prosedur dan sumber daya penyelenggaraan kegiatan pemberian informasi/pelayanan KIE oleh berbagai pihak terkait, sesuai dengan kewenangan masing-masing, serta memenuhi selera dan kebutuhan berbagai kelompok remaja berdasarkan standard dan pedoman yang berlaku.

P.3.1. Terselenggaranya kegiatan pemberian informasi/pelayanan KIE kepada remaja oleh berbagai pihak terkait, sesuai dengan kewenangan masing-masing serta memenuhi selera dan kebutuhan berbagai kelompok remaja berdasarkan standard dan pedoman yang berlaku.

Kriteria Pemenuhan Standar 3Kriteria Input Kriteria ProsesI.3.2. Tersedianya berbagai alat bantu audio-visual untuk kegiatan pemberian informasi/pelayanan KIE, baik berupa media cetak maupun elektronik, yang memenuhi selera dan kebutuhan berbagai kelompok remaja dan masyarakat terkait.

P.3.2. Diselenggarakannya kegiatan pemberian informasi/ pelayanan KIE dengan berbagai metode dan alat bantu audio-visual yang memenuhi selera dan kebutuhan berbagai kelompok remaja dan masyarakat terkait.

I.3.3. Adanya pedoman tentang peran, hak, tanggung jawab, dan ruang lingkup kegiatan konselor sebaya dan pendampingnya.

P.3.3. Konselor sebaya dan pendampingnya melaksanakan peran, hak, tanggung jawab serta kegiatan sesuai dengan standard dan pedoman.

Kriteria Pemenuhan Standar 4Kriteria Input Kriteria ProsesI.4.1. Tersedianya metode dan instrumen untuk melakukan pemetaan peran, kegiatan dan produk berbagai pemangku kepentingan dalam pembinaan kesehatan remaja.

P.4.1. Terlaksananya pemetaan dan tersedianya peta peran, kegiatan dan produk berbagai pemangku kepentingan dalam pembinaan kesehatan remaja.

I.4.2. Tersedianya mekanisme pembentukan, kejelasan peran dan tanggung jawab serta pembinaan, dari setiap organisasi/forum antar pemangku kepentingan dalam pembinaan kesehatan remaja.

P.4.2.Terlaksananya mekanisme pembentukan, kejelasan peran dan tanggung jawab serta pembinaan dari setiap organisasi/antar pemangku kepentingan dalam pembinaan kesehatan remaja.

I.4.3. Tersedianya mekanisme pembinaan berbagai kelompok masyarakat untuk mendukung pemanfaatan pelayanan kesehatan remaja.

P.4.3. Berbagai kelompok masyarakat melaksanakan kegiatan untuk mendukung pemanfaatan pelayanan kesehatan remaja.

Kriteria Pemenuhan Standar 4

Kriteria Input Kriteria ProsesI.4.4. Tersedianya mekanisme pembinaan terhadap penguatan peran dan tanggung jawab organisasi remaja yang memperjuangkan kepentingan remaja.

P.4.4. Terlaksananya pembentukan, pembinaan serta penguatan peran dan tanggung jawab organisasi remaja yang memperjuangkan kepentingan remaja.

I.4.5. Tersedianya mekanisme untuk meningkatkan partisipasi remaja dalam pembinaan kesehatan remaja.

P.4.5. Remaja didorong untuk dan berpartisipasi aktif dalam merencanakan, melaksanakan, memantau dan menilai kegiatan pembinaan kesehatan remaja.

Kriterian Input Kriteria ProsesI.5.1. Tersedianya berbagai dokumen yang dibutuhkan untuk advokasi PKPR pada berbagai tingkat administratif untuk memastikan ketersediaan sumber daya bagi pelaksanaan PKPR.

P.5.1. Terlaksananya kegiatan advokasi PKPR pada berbagai tingkat administratif untuk mendukung lahirnya kebijakan pelaksanaan PKPR, dengan menggunakan berbagai dokumen terkait.

I.5.2. Tersedianya standard, pedoman, dan rencana aksi untuk penyelenggaraan PKPR.

P.5.2. Terselenggaranya PKPR sesuai dengan standard, pedoman, dan rencana aksi.

I.5.3. Tersedianya sistem pencatatan dan pelaporan penyelenggaraan PKPR.

P.5.3. Terselenggaranya pencatatan dan pelaporan penyelenggaraan PKPR.

Kriterian Input Kriteria ProsesI.5.4. Tersedianya metode dan instrumen untuk melaksanakan evaluasi diri, supervisi fasilitatif dan pemantauan terhadap penyelenggaraan PKPR.

P.5.4. Terlaksananya kegiatan evaluasi diri, supervisi fasilitatif dan pemantauan terhadap penyelenggaraan PKPR.

I.5.5. Adanya sistem rujukan untuk pelayanan kesehatan remaja, baik rujukan medik, rujukan sosial maupun rujukan hukum.

P.5.5. Terlaksananya layanan rujukan dan rujukan balik untuk pelayanan kesehatan remaja, baik rujukan medik, rujukan sosial maupun rujukan hukum.

UJI COBA KELAYAKANSTANDARD NASIONAL

PKPR TAHUN 2012

Metodologi1

Revisi rancangan SN-PKPR dan Petunjuk Pelaksanaan Pemantauan Terbatas Tingkat Pemenuhan SN-PKPR.

Pengembangan materi sosialisasi rancangan SN-PKPR dan Petunjuk Pelaksanaan Pemantauan Terbatas Tingkat Pemenuhan SN-PKPR.

Dilaksanakan di 10 provinsi @ 2 kab/kota @ 4 Puskesmas Sosialisasi rancangan SN-PKPR & Petunjuk Pelaksanaan

Pemantauan Terbatas Tingkat Pemenuhan SN-PKPR. Pelaksanaan penilaian tingkat pemenuhan SN-PKPR di

Puskesmas oleh Tim Kabupaten/Kota.

Metodologi2

Penyusunan rencana aksi untuk peningkatan pemenuhan SN-PKPR oleh setiap Puskesmas dan Dinas Kesehatan Kabupaten/Kota.

Pelaksanaan kegiatan peningkatan pemenuhan SN-PKPR. Penilaian kembali tingkat pemenuhan SN-PKPR di

Puskesmas oleh Tim Kabupaten/Kota. Lokakarya di tingkat kabupaten/kota.

Rata-rata Persentase Pencapaian Standard-1SDM Kesehatan Pada Saat Sebelum dan Sesudah

Sosialisasi Rancangan Awal SN-PKPR

Kompetensi Petugas Konseling Remaja SDM Kesehatan0

59.764.3

7579.4

Sebelum Sesudah

Rata-rata Persentase Pencapaian Standard-2Fasilitas Kesehatan Pada Saat Sebelum dan Sesudah

Paket Pelayanan Prosedur Pelayanan Fasilitas Kesehatan0

46.953.4

67.1 68.5 67.2

Sebelum Sesudah

Rata-rata Persentase Pencapaian Standard-3 Remaja

Pada Saat Sebelum dan Sesudah SosialisasiRancangan Awal SN-PKPR

Kegiatan KIE Konselor Sebaya Remaja0

Sebelum Sesudah

Rata-rata Persentase Pencapaian Standard-4 Jejaring

Pada Saat Sebelum dan Sesudah SosialisasiRancangan Awal SN-PKPR

Pemetaan Pemangku Kepentingan

Partisipasi Remaja Jejaring0

27.323.2

46.6 43.1

Sebelum Sesudah

Rata-rata Persentase Pencapaian Standard-5Sistem Kesehatan Pada Saat Sebelum dan Sesudah

Advokasi Pencatatan & Pelaporan

Supervisi & Evaluasi

Sistem Rujukan Sistem Kesehatan0

19.427 30.5

Sebelum Sesudah

Perbandingan Peningkatan Rata-rata Persentase Pencapaian Setiap Standard Pada Standard Nasional

Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

SDM Kesehatan Fasilitas Kesehatan Remaja Jejaring Sistem Kesehatan0

53.4 53.4

23.230.5

67.2 66.8

Sebelum Sesudah

KESIMPULAN1

Remaja adalah sasaran strategis pembangunan. Diperlukan pendekatan khusus untuk meningkatkan

derajat kesehatan remaja. PKPR adalah pendekatan yang mampu meningkatkan

jangkauan dan kualitas pelayanan kesehatan bagi remaja. Kualitas penyelenggaraan PKPR sangat bervariasi

tak ada keseragaman mutu masukan, proses dan luaran. Diperlukan standardisasi untuk menjamin kualitas

penyelenggaraan PKPR.

KESIMPULAN2

Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja dikembangkan melalui langkah-langkah yang sistematis dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan yang relevan.

Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja terbukti mampu laksana dan mampu meningkatkan kualitas PKPR.

Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja seyogyanya digunakan sebagai rujukan oleh semua pemangku kepentingan dalam menyelenggarakan upaya pembangunan kesehatan remaja.

TERIMA KASIH

Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

Documents

Transcript of Standard Nasional Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja

STANDARD TECHNIC

Indonesia Peduli

Pedoman Perencanaan Pembentukan Dan Pengembangan Puskesmas Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja Di Kab Kota

E-PELAYANAN KONSULTASI KESEHATAN PEDULI REMAJA PADA PUSKESMAS … · Puskesmas memiliki peran penting dalam kegiatan pelayanan kesehatan dimasyarakat. Berlokasi di Jl. Karang Satria

Natal yang Peduli, Yesus yang Peduli

SKRIPSI DAMPAK KECEMBURUAN SOSIAL REMAJA TERHADAP …etheses.uinmataram.ac.id/1635/1/Ma'wah 153144021.pdf · sosial remaja terhadap perilaku sosial di Yayasan Peduli Anak, Desa Langko,

Contoh KIR - Peduli Lingkungan Dan Remaja

Peduli Lingkungan

3. Remaja Sehat Peduli Sesama

Pelayanan Kesehatan Peduli Remaja Pkpr Copy

Standard Setting

PEDOMAN (PKPr) - kesga.kemkes.go.idkesga.kemkes.go.id/images/pedoman/PEDOMAN STANDAR NASIONAL PKPR.pdf · PEDOMAN STANDAR NASIONAL PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA (PKPR) Katalog

STANDARD COMPARISON

ITU Standard

Standard Permahan

Military Standard

II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN A. …digilib.unila.ac.id/4824/12/BAB II.pdf · sudah memenuhi standard etika berorganisasi, ketika organisasi tersebut peduli pada lingkungan

MEMAHAMI OTAK REMAJA : Plastisitas Dan Potensinya · Peduli sesama Berkarakter Berakhlak mulia Berbakti pada Orang tua, Guru, Nusa Bangsa PARENTING GOAL... Apakah yang disebut dengan

PELAYANAN KESEHATAN PEDULI REMAJA (PKPR)bidan.fk.ub.ac.id/.../08/PELAYANAN-KESEHATAN-PEDULI... · Memahami Standar Pelayanan Kesehatan ... remaja perempuan usia 15-19 thn 2x > tinggi

Standard Report