1

SISTEM PAKAR KETUNTASAN NILAI TIK DI TINGKAT SLTP

A. Latar Belakang

Komputer sebagai salah satu produk teknologi pada era pembangunan dewasa ini

telah memasuki hampir seluruh bidang kehidupan manusia. Komputer sudah berkembang

menjadi alat bantu manusia yang sangat handal karena mampu membantu pekerjaan-

pekerjan yang rumit, yang melelahkan, dan bahkan yang membosankan. Pekerjaan-

pekerjaan yang berhubungan dengan pelestarian nilai budaya dan pendidikan juga sudah

banyak memanfaatkan jasa komputer.

Oleh karena begitu pentingnya peranan komputer, maka pendidikan telah dengan

cepat merespon perkembangan dengan memasukkan materi Teknologi Informasi dan

Komunikasi ke dalam kurikulum.

Sesuai dengan kurikulum mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi

TIK, bahan kajian Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk jenjang SMP/MTs

dan SMA/MA dalam standar isi mencakup 3 aspek yaitu: (1) Konsep, pengetahuan, dan

operasi dasar; (2) Pengolahan informasi untuk produktifitas; dan (3) Pemecahan masalah,

eksplorasi dan komunikasi. Oleh karena itu , terdapat tiga aspek yang harus diamati dan

dinilai oleh guru untuk mencapai ketuntasan dalam pembelajaran TIK yaitu dari segi

pengetahuan (kognitif), praktikum/keterampilan (psikomotorik) dan prilaku (afektif). Untuk

di tingkat SLTP nilai yang harus diamati guru dalam pembelajaran TIK adalah 1)

Pemahaman Konsep, 2) Penugasan Proyek, dan 3) Etika Pemanfaatan TIK.

Siswa dianggap tuntas dalam pembelajaran TIK apabila ketiga aspek nilai yang

disebutkan di atas memperoleh nilai sesuai atau diatas KKM (Kreteria Ketuntasan

Minimal). Oleh karena itu guru TIK harus melakukan penilaian terhadap ke tiga aspek

penilaian TIK. Untuk memudahkan penentuan ketuntasan hasil belajar siswa pada mata

pelajaran TIK maka dibuatlah suatu program Sistem Pakar Ketuntasan Nilai TIK di Tingkat

SLTP.

B. Tujuan

Untuk memudahkan guru-guru TIK dalam menentukan ketuntasan nilai TIK maka

dibuatlah sistem pakar sederhana menggunakan program aplikasi Exsys Profesional version

5 dengan tujuan :

1. Memberikan kemudahan pada guru TIK untuk menentukan ketuntasan nilai TIK

2. Memberikan pelayanan yang cepat dan praktis dalam menentukan nilai TIK

2

3. Guru tidak lagi report menghitung nilai ketuntasan TIK karena sudah ada sistem

pakar ini

4. Efesiensi waktu

C. Pembahasan Himpunan guru TIK tingkat SLTP (MGMP) berkumpul ingin membuat penilaian

secara cepat dan praktis mengenai ketuntasan pembelajaran TIK. Adapun aspek penilaian

TIK tingkat SLTP yaitu :

1. Nilai Pemahaman Konsep

2. Nilai Penugasan Proyek dan

3. Nilai Etika Pemanfaatan TIK

Adapun ketentuan dari sistem pakar yang dibuat adalah :

• Siswa dianggap tuntas apabila nilai/poinnya memenuhi KKM yaitu 6,0 dari ketiga

aspek nilai yang telah disebutkan di atas.

• Pemahanan Konsep, Penugasan proyek, dan Etika Pemanfaantan TIK sebagai

Qualifier.

• Tuntas dan Tidak Tuntas masuk dalam kategori Choice

• Sistem pakar yang dibuat ini terdiri dari 50 buah rule yang akan ditampilkan pada

halaman 3

• Masing-masing aspek penilaian mempunyai kreteria/value dan point sebagai

berikut :

No Penilaian/Qualifier Kreteria Rentang Nilai Point

1

Pemahaman Konsep

1. Sangat Bagus

2. Bagus

3. Cukup

4. Kurang

5. Sangat Kurang

85 – 100

70 – 79

60 – 69

45 – 59

< 45

4

3

2

1

0

2

Penugasan Proyek

1. Tinggi

2. Sedang

3. Rendah

80 – 100

60 – 79

< 60

3

2

1

3

Etika Pemanfaatan TIK

1. Disiplin

2. Cukup Disiplin

3. Nakal

4. Sangat Nakal

A

B

C

D

3

2

1

0

3

• Berikut ini adalah beberapa kreteria penilaian mata pelajaran TIK di tingkat

SLTP :

Gambar 1. Data Grid

• Tabel Rule Sistem Pakar Ketuntasan Nilai TIK di tingkat SLTP :

No

Kriteria

Pemahaman Konsep

Penugasan Proyek

Etika Pemanfaatan TIK

Konsekuensi

1 Sangat bagus Tinggi Disiplin Tuntas

2 Sangat bagus Tinggi Cukup disiplin Tuntas

3 Sangat bagus Tinggi Nakal Tuntas

4 Sangat bagus Tinggi Sangat nakal Tidak tuntas

5 Sangat bagus Sedang disiplin Tuntas

6 Sangat bagus Sedang Nakal Tuntas

7 Sangat bagus Sedang Sangat nakal Tidak tuntas

8 Sangat bagus Rendah Cukup disiplin Tuntas

9 Sangat bagus Rendah Nakal Tidak tuntas

10 Sangat bagus Rendah Sangat nakal Tidak tuntas

11 Bagus Tinggi Disiplin Tuntas

12 Bagus Tinggi Cukup disiplin Tuntas

13 Bagus Tinggi Sangat nakal Tidak tuntas

14 Bagus Sedang Disiplin Tuntas

4

No

Kriteria

Pemahaman Konsep

Penugasan Proyek

Etika Pemanfaatan TIK

Konsekuensi

15 Bagus Sedang Nakal Tidak tuntas

16 Bagus Sedang Sangat nakal Tuntas

17 Bagus Rendah Disiplin Tuntas

18 Bagus Rendah Cukup disiplin Tuntas

19 Bagus Rendah Nakal Tidak tuntas

20 Bagus Rendah Sangat nakal Tidak tuntas

21 Cukup Tinggi Disiplin Tuntas

22 Cukup Tinggi Cukup disiplin Tuntas

23 Cukup Tinggi Sangat nakal Tidak tuntas

24 Cukup Sedang Disiplin Tuntas

25 Cukup Sedang Nakal Tidak tuntas

26 Cukup Sedang Sangat nakal Tidak tuntas

27 Cukup Rendah Disiplin Tuntas

28 Cukup Rendah Cukup disiplin Tidak tuntas

29 Cukup Rendah Nakal Tidak tuntas

30 Cukup Rendah Sangat nakal Tidak tuntas

31 Kurang Tinggi Disiplin Tuntas

32 Kurang Tinggi Nakal Tidak tuntas

33 Kurang Tinggi Sangat nakal Tidak tuntas

34 Kurang Sedang Disiplin Tuntas

35 Kurang Sedang Cukup disiplin Tidak tuntas

36 Kurang Sedang Sangat nakal Tidak tuntas

37 Kurang Rendah Disiplin Tuntas

38 Kurang Rendah Cukup disiplin Tidak tuntas

39 Kurang Rendah Nakal Tidak tuntas

40 Kurang Rendah Sangat nakal Tidak tuntas

41 Sangat kurang Tinggi Disiplin Tuntas

42 Sangat kurang Tinggi Cukup disiplin Tidak tuntas

43 Sangat kurang Tinggi Sangat nakal Tidak tuntas

44 Sangat kurang Sedang Disiplin Tuntas

45 Sangat kurang Sedang Cukup disiplin Tidak tuntas

46 Sangat kurang Sedang Nakal Tidak tuntas

47 Sangat kurang Sedang Sangat nakal Tidak tuntas

48 Sangat kurang Rendah Cukup disiplin Tidak tuntas

49 Sangat kurang Rendah Nakal Tidak tuntas

50 Sangat kurang Rendah Sangat Nakal Tidak tuntas

5

D. Tutorial Program Untuk memudahkan pengguna dalam mengunakan program ini, maka dibawah ini akan

dijelaskan cara pembuatan dan penggunaan dari program ini. Langkah-langkahnya yaitu :

1. Klik tombol Start pada monitor → pilih Winexsys → Editor

Gambar 1. Memilih Menu Winexsys

2. Setelah program Winexsys terbuka, lalu pilih File → akan muncul tampilan Exsys Pro dan

isikan nama file misalnya “Nilai_Raport” → OK, seperti gambar di bawah ini :

Gambar 2. Tampilan Winexsys Editor

3. Setelah itu silakan isi pada Subject “SISTEM PAKAR KETUNTASAN NILAI TIK DI TINGKAT SLTP" dan pada Author isi dengan nama pembuat sistem seperti gambar di bawah ini.

6

Gambar 3. Memasukkan Judul dan Pembuat Program

4. Selanjutnya kita akan membuat Qualifier List dengan cara klik pada menu Rule → Qualifier

list → New Qual → masukkan masing-masing Qualifier dan value. Contoh :

Gambar 4. Membuat Qualifier dan Value

Gambar 5. Tampilan Qualifier Pemahaman Konsep dan Value

7

Gambar 6. Tampilan Qualifier Penugasan Proyek dan Value

Gambar 7. Tampilan Qualifier Etika Pemanfaatan TIK dan Value

5. Setelah selesai membuat Qualifier, maka saatnya memasukkan semua Rule yang ada.

Contoh salah satu rule yaitu apabila :

Pemahaman Konsep : sangat bagus

Penugasan Proyek : tinggi

Etika Pemanfaatan TIK : Disiplin

Langkah – langkah memasukkan Rule yaitu :

• Pertama pilih menu Rule → Add Rule → Masukkan data Pemahaman Konsep :

Sangat Bagus → OK

• Setelah itu, klik Qualifier → pilih Penugasan Proyek : Tinggi → OK → pilih kembali

Qualifier → klik Etika Pemanfaatan TIK

8

Gambar 8. cara membuat rule

• Lalu klik pada bagian THEN Part dan pilih Choise → Tuntas dengan nilai YES (1) →

OK , seperti gambar di bawah ini :

Gambar 9. memasukkan choise dan point pada rule

Gambar 10. Tampilan akhir rule

9

• Selanjutnya tinggal melengkapi 49 rule lainya sesuai dengan tabel rule dengan cara

yang sama.

6. Untuk mencoba rule-rule yang telah dimasukkan, pilih Option → Run

Gambar 11. Tampilan Program Saat di jalankan

Gambar 12. Hasil Akhir Program