Post on 23-Jul-2016
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Prova de Redação e de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Prova de Matemática e suas Tecnologias
*LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES.*
*1* Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Atividade de Redação e 90 questões objetivas numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a) as questões de número 91 a 135 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b) as questões de número 136 a 180 são relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
*2* Informe todos os dados solicitados (escola, turma, turno, nome e número) nos espaços próprios do CARTÃO- -RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou preta. A não indicação dos respectivos dados implicará anulação total das provas.
*3* No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no alvéolo, à caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Preencha os campos de marcação completamente, sem deixar espaços em branco.
*4* Não dobre, não amasse nem manche o CARTÃO- -RESPOSTA ou a FOLHA DE REDAÇÃO. Eles não poderão ser substituídos e, caso apresentem qualquer tipo de rasura, suas provas serão anuladas.
*5* Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E). Apenas uma responde adequadamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
*6* O tempo disponível para estas provas, incluído o de resolução da Atividade de Redação e preenchimento do CARTÃO-RESPOSTA, é de cinco horas e trinta minutos. O aluno com necessidades educacionais especiais que, por esse motivo, necessita de maior tempo para a realização de suas atividades escolares disporá de 1 (uma) hora a mais para fazer suas provas, desde que tenha comunicado previamente sua necessidade à Coordenação Pedagógica da escola.
*7* Reserve os 15 minutos finais para marcar seu CARTÃO- -RESPOSTA. Todos os espaços em branco que compreendem
a parte de questões objetivas podem ser usados para rascunho. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
*8* Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO. Não se esqueça de assinar a LISTA DE PRESENÇA.
*9* Você somente poderá deixar o local de provas após decorridas 3 horas (= 180 minutos) do início da aplicação.
*10* Você será excluído da Avaliação caso:
a) utilize, durante a realização das provas, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios, gravadores, headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausente da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO- -RESPOSTA e/ou a FOLHA DE REDAÇÃO, antes do prazo estabelecido no item *9*;
c) deixe de informar corretamente todos os dados mencionados no item *2*;
d) aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação das provas;
e) se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
f) apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal.
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NOME:______________________ _________________
BOA SORTE!
1
30/08
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******ATIVIDADE DE REDAÇÃO******
A capacidade de analisar, de modo claro e coerente,
questões relacionadas à realidade é muito valorizada
nos processos de seleção para as universidades
brasileiras. A produção de texto é um dos principais
meios de avaliar essa capacidade nos candidatos
inscritos nos exames vestibulares e no ENEM. A maioria
das tarefas propostas solicita a redação de um texto de
caráter dissertativo, que alie exposição e argumentação.
A seguir, reproduzimos uma dissertação escrita em
resposta a um tema do vestibular da Unicamp
(Universidade Estadual de Campinas).
Texto para as questões de 1 a 12.
Por trás das paredes
Do encontro à união. Talvez duas famílias amigas em
busca de convivência amigável, talvez pessoas em
perigo na luta contra um inimigo comum... Ou, quem
sabe, nada disso! Por que não uma “trombada” casual
entre um homem e uma mulher andando em sentido
contrário? A trombada explicaria melhor toda a dinâmica
do que é atualmente uma cópia diminuída (mas nem por
isso menos complexa) do planeta como um todo.
A cidade, vista em toda a sua diversidade, mostra
constantemente os choques entre grupos diferentes
quanto a pontos de vista, filosofias, ideais, trabalho, ou
mesmo quanto à marca de uma camiseta que não pode
ser de todos. Desde suas formas mais primitivas, quando
os primeiros seres humanos resolveram ou, por acaso,
passaram a conviver em um mesmo local, a inconstância
de um comportamento padrão nos núcleos urbanos
tornou-se marca registrada e pouquíssimas vezes
violada. Inconscientemente muitas pessoas se chocam.
Sempre foi assim e certamente continuará sendo não
pelo fato de os semelhantes se repelirem (como chamar
de semelhantes seres tão complexos e singulares como
os homens?), mas sim pela incompreensível lei antifísica
que trata da repulsão não generalizada entre os
diferentes.
Com o passar dos anos, o caráter ainda rural das
pioneiras cidades foi sendo modificado pela dinâmica de
seus moradores e, consequentemente, de seus
interesses. De simples agrupamentos humanos em
busca de segurança a gigantescos espaços geográficos
em constante ebulição, o crescimento nem sempre foi
contínuo. A ruralização feudal freou todo o esplendor e
magnitude das lendárias cidades da Antiguidade
Clássica, símbolos do poder de seus imperadores e
instrumentos de dominação da imensa maioria
marginalizada. Com o renascimento comercial, a
urbanização reapareceu com toda a sua força e, a partir
de então, passando pela Revolução Industrial, as cidades
não pararam mais de crescer. O resultado não concluído
de tal processo pode ser visto hoje através das
megacidades espalhadas ao redor do mundo, mas, como
tudo o que é humano, existe também o oposto. Vilarejos,
distritos e pequenos municípios ainda conservam o ar
feudal há muito vivido.
Mas a questão é: qual a magia das cidades, que
reúnem pessoas tão diferentes em espaços também tão
distintos, em busca de objetivos variados através de
instrumentos também incomuns? A resposta talvez seja a
incompatibilidade entre o espírito humano e a dinâmica
alucinada da cidade. Não apenas da grande metrópole
abarrotada de gente, mas também do pequeno
município, cuja dinâmica se adéqua às pessoas que nele
vivem.
O campo limita a sobrevivência ao plantio ou ao
cuidado de animais. Não oferece mais opções. Já a
cidade vive graças ao novo, abre espaço àquilo que é
diferente, estimula os desvios de padrão. Como não
observar a abertura dos shoppings, tipicamente elitistas,
às camadas mais populares? Como não notar o cinturão
de favelas envolvendo o núcleo rico dos grandes centros,
ou mesmo as casas mais pobres em contraste com as
mansões das pequenas cidades? O núcleo urbano se
adéqua à essência humana na medida em que oferece
perspectivas de progresso aos mais ricos e de ascensão
aos marginalizados. A diversidade encanta, a
multiplicidade estimula o sonho mesmo daqueles que
não têm onde dormir. É o sonhar acordado na busca do
melhor.
Inegavelmente, a cidade também oferece mais
recursos relativos à educação, saúde, lazer e cultura,
embora tais recursos obedeçam à lógica irracional de
desigualdades que governa o mundo. A cidade é o
microcosmo do planeta. Todas as relações observadas
entre países ricos e países pobres são também vistas
nela, em escala reduzida. São essas reações que
explicam a atual situação de violência e medo, mas
também de crescimento, progresso e união.
Cidade é fruto de união entre o que não combina,
resultando numa harmonia toda especial e desajeitada,
ora tímida, ora agressiva, muitas vezes aconchegante e
tantas outras repulsiva. A cidade não é um lugar, mas
sim um conjunto de pessoas que têm, cada uma, uma
visão toda particular e única desse modo de vida. São
essas pessoas, nas suas relações diárias, que
movimentam as engrenagens deste complexo e o fazem
andar.
Enquanto existir vida humana e diversidade de
pensamento, a cidade e seus mecanismos estarão de pé.
Isso porque cidade não é concreto, nem tijolo, nem água
encanada. Cidade é, pura e simplesmente, o que se
chama vida.
S. E SILVA, Murilo di PauIa. Vestibular Unicamp: redações 2004.
Campinas: Editora da Unicamp, 2004, p. 68-73.
NOTA: Não foram feitas alterações ou correções no texto original da dissertação reproduzida acima.
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1. Qual é o tema abordado no texto?
2. O 1.º parágrafo apresenta uma série de exemplos
hipotéticos. Que função eles cumprem na introdução
do tema? Explique.
3. Nos 2.º e 3.º parágrafos, o autor do texto faz uma
retomada histórica referente ao tema do texto.
Identifique as passagens em que isso ocorre.
4. De que modo essa retomada contribui para o
desenvolvimento da análise?
Releia.
Mas a questão é: qual a magia das cidades, que
reúnem pessoas tão diferentes em espaços também tão
distintos, em busca de objetivos variados através de
instrumentos também incomuns? A resposta talvez seja a
incompatibilidade entre o espírito humano e a dinâmica
alucinada da cidade. Não apenas da grande metrópole
abarrotada de gente, mas também do pequeno
município, cuja dinâmica se adéqua às pessoas que nele
vivem.
5. O autor do texto faz uso, no início do parágrafo
acima, de recurso argumentativo bastante utilizado.
Identifique-o.
6. Que função esse recurso desempenha no
encaminhamento da análise? Explique.
7. Algumas palavras foram destacadas no trecho
acima. Que função morfológica elas desempenham
em relação aos seus referentes?
8. A seleção desses termos garantiu a manutenção de
um mesmo campo semântico. Qual é ele?
9. Por que isso é importante em termos
argumentativos?
Essa dissertação foi escrita em resposta à seguinte
proposta do vestibular da Unicamp:
Trabalhe sua dissertação a partir do seguinte recorte
temático:
A cidade é o lugar da vida, espaço físico no qual
acontecem encontros, negociações, tensões, num
dinamismo permanente de criação e transformação.
Instruções:
• discuta a cidade como um espaço múltiplo;
• argumente em favor de uma visão dinâmica dessa
multiplicidade;
• explore os argumentos para mostrar que a cidade é
um espaço que se configura a partir de relações
diversas.
10. O autor do texto desenvolveu a proposta
apresentada? Justifique.
11. De que modo o texto foi organizado para cumprir as
tarefas definidas nas instruções dadas pela
Unicamp?
12. Podemos identificar, na conclusão do texto (7.º
parágrafo), uma retomada, agora mais generalizante,
da perspectiva analítica anunciada no 1.º parágrafo.
Explique como isso ocorre.
As respostas devem ser passadas a limpo na folha própria (FOLHA DE REDAÇÃO) e escritas à tinta.
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*rascunho*
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*LCT – LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS (questões de 91 a 135)* Questão 0910
Angeli. Folha de S. Paulo, 8/4/2009, p. A-2.
Por meio da charge de Angeli, pode-se inferir uma crítica
(A) à crise no funcionalismo provocada pela falta de mão
de obra especializada.
(B) ao excesso de especialização profissional como
causa do desemprego.
(C) à prática de contratação de parentes (nepotismo) e
funcionários-fantasma.
(D) ao enxugamento da máquina estatal, concentradora
de recursos humanos.
(E) à falta de formalidade que permeia as relações
profissionais brasileiras. ________________________________________________
Questão 0920
beba coca cola
babe coca cola
beba coca
babe cola *caco
caco
cola
c l o a c a
Décio Pignatari, 1957.
*Cloaca: fossa, latrina, coletor de esgoto.
Assinale a alternativa que você julgar incorreta sobre o
poema.
(A) As transformações a que é submetido o slogan do
refrigerante (“Beba Coca-Cola”) fazem do texto uma
espécie de propaganda irônica ou antipropaganda.
(B) Os verbos do texto são antitéticos, opostos, e
constituem anagramas, isto é, cada um resulta da
transposição das letras do outro.
(C) O objetivo do texto — a ampliação do consumo — é
adequado ao momento de desenvolvimento
econômico que o País conheceu na década de 1950.
(D) O texto exemplifica algumas propostas do
movimento concretista, tais como a utilização do
espaço tipográfico e a disposição geométrica dos
vocábulos.
(E) O texto extrai do slogan publicitário sentidos
negativos em relação à bebida, culminando na
sugestão de sujeira, imundície.
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Questão 0930
Vício na fala
Para dizerem milho dizem mio
Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão fazendo telhados
Oswald de Andrade
Sobre o texto, é incorreto dizer que
(A) demonstra, através dos exemplos milho – mio,
melhor – mió, pior – pió, que a língua popular,
aparentemente caótica, obedece a um sistema.
(B) registra um tipo de fala “caipira”, de acordo com uma
das propostas da primeira fase do Modernismo — a
busca do que seria uma “língua brasileira”.
(C) o título “Vício na fala” é irônico, pois pode ser
entendido como uma alusão ao purismo linguístico
defendido pelos conservadores e “puristas”,
preocupados com a “correção” gramatical.
(D) a suposta inadequação da fala, considerada
gramaticalmente errada, não impede a eficácia da
ação, já que as pessoas continuam “fazendo
telhados”.
(E) versa sobre a ineficiência dos primeiros colonos
chegados ao Brasil, que eram despreparados, rudes
e ignorantes a ponto de serem incapazes até de
comunicação. ________________________________________________
Questão 0940
Na linguagem falada informal, usa-se o verbo ter como
impessoal, com as mesmas características do verbo
haver no sentido de “existir”. Assinale a alternativa em
que ocorre esse emprego.
(A) Ele não tem chance de vencer o concurso.
(B) Li um anúncio que tem umas promoções bem
tentadoras.
(C) No Brasil, tem 32 milhões de pessoas que passam
fome.
(D) Sabe que você tem razão, Ana?
(E) João Cabral de Melo Neto tem um estilo seco e duro.
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Texto para as questões de 95 a 98.
O dia de meu pai
Faz hoje nove anos que Clodoaldo Pereira da Silva
Moraes, homem pobre mas de ilustre estirpe,
desincompatibilizou-se com este mundo. Teve ele, entre
outras prebendas* encontradas no seu modesto, mas
lírico caminho, a de ser meu pai. E como, ao seu tempo,
não havia essa engenhosa promoção de imprensa
chamada de “O Dia do Papai”, eu quero, em ocasião,
trazer nesta crônica o humilde presente que nunca lhe
dei quando menino; não só porque, então, a data não
existia, como porque o pouco numerário que eu
conseguia, quando em calças curtas, era furtado às suas
algibeiras; furtos cuidadosamente planejados e
executados cedo de manhã, antes que ele se levantasse
para o trabalho, e que não iam além de uma moeda
daquelas grandes de 400 réis. Eu tirava um prazer
extraordinário dessas incursões ao seu quarto quente de
sono, e operava em seus bolsos de olho grudado nele,
ouvindo-lhe o doce ronco que era para mim o máximo.
Quem nunca teve um pai que ronca não sabe o que é ter
pai.
Se Clodoaldo Pereira da Silva e eu trocamos dez
palavras durante a sua vida foi muito. Bom dia, como vai,
até a volta — às vezes nem isso. Há pessoas com quem
as palavras são desnecessárias. Nos entendíamos e
amávamos mudamente meu pai e eu. Talvez pelo fato de
sua figura emocionar-me tanto, evitei sempre pisar com
ele o terreno das coisas emocionais, pois estou certo de
que, se começássemos a falar, cairíamos os dois em
pranto, tão grandes eram em nós os motivos para chorar
(...)
Vinícius de Moraes
*Prebenda: tarefa pesada, grande trabalho.
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Questão 0950
Nesse fragmento em que Vinícius de Moraes relembra a
figura paterna, várias vezes aparecem palavras em
sentido figurado, conotativo. Assinale a alternativa em
que o sentido é literal.
(A) “... desincompatibilizou-se com este mundo.”
(B) “... operava em seus bolsos de olho grudado nele...”
(C) “Teve ele, entre outras prebendas encontradas no
seu modesto, mas lírico caminho, a de ser meu pai.”
(D) “Nos entendíamos e amávamos mudamente meu pai
e eu.”
(E) “... evitei sempre pisar com ele o terreno das coisas
emocionais...”
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Questão 0960
Eufemismo é uma figura de linguagem que consiste no
abrandamento ou suavização de uma expressão que
poderia ser de alguma forma chocante, desagradável ou
grosseira. Assim, terceira idade é um eufemismo corrente
para velhice, mulher pública é um eufemismo antigo para
prostituta. Aponte a alternativa cujo trecho contém
eufemismo.
(A) “... desincompatibilizou-se com este mundo.”
(B) “E como, ao seu tempo, não havia essa engenhosa
promoção de imprensa chamada de ‘O Dia do
Papai’...”
(C) “Teve ele, entre outras prebendas encontradas no
seu modesto, mas lírico caminho, a de ser meu pai.”
(D) “Nos entendíamos e amávamos mudamente meu pai
e eu.”
(E) “... evitei sempre pisar com ele o terreno das coisas
emocionais...”
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Questão 0970
Na passagem “... ouvindo-lhe o doce ronco que era para
mim o máximo.”, nota-se, em doce ronco, a fusão de
sensações de sentidos diferentes (paladar e audição).
Assinale a alternativa em que haja o mesmo recurso
linguístico.
(A) Ganharás o pão com o suor de teu rosto.
(B) Quem com ferro fere com ferro será ferido.
(C) Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.
(D) A luz difusa atrapalhava a visão dos motoristas.
(E) O som negro da morte envolvia os retirantes.
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Questão 0980
Metáfora é uma figura de linguagem que consiste numa
comparação abreviada (comparação: “este mundo é
como um palco”; metáforas: “este mundo é um palco”;
“ele desempenhou bem o seu papel no palco da
existência”). Assinale o trecho do texto em que há
metáfora.
(A) “E como, ao seu tempo, não havia essa engenhosa
promoção de imprensa chamada de ‘O Dia do
Papai’...”
(B) “... furtos cuidadosamente planejados e executados
cedo de manhã...”
(C) “Eu tirava um prazer extraordinário dessas incursões
ao seu quarto...”
(D) “Nos entendíamos e amávamos mudamente meu pai
e eu.”
(E) “... evitei sempre pisar com ele o terreno das coisas
emocionais...”
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Questão 0990
Os trechos transcritos nas alternativas seguintes foram
extraídos de O Primo Basílio, de Eça de Queirós. Em
qual deles o verbo destacado indica um processo
passado anterior a outro também passado?
(A) “Logo no dia seguinte pôs-se a dizer consigo que era
bem longe o Paraíso!”
(B) “Tinha fechado o envelope, quando Juliana lhe veio
trazer ‘uma carta do hotel’.”
(C) “Começou imediatamente a louvar a sua devoção.
Não entrara porque não quisera...”
(D) “Fechou a sombrinha, estendeu-lhe a mão.”
(E) “Sentiu então uma voz dizer abafadamente.”
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Questão 01000
Quino. Mafalda inédita. São Paulo: Martins Fontes, 1993.
O humor presente na tirinha decorre principalmente
(A) da pergunta feita no primeiro quadrinho, por tentar
provocar uma resposta excludente.
(B) da dúvida que a pergunta causou à amiga de
Mafalda no segundo e no terceiro quadrinhos.
(C) da ideia de que os pais contribuíram igualmente para
a grandiosa existência da amiga de Mafalda.
(D) do comentário irônico “Que amor!”, porque a
resposta dada pela amiga de Mafalda não era
esperada.
(E) da decepção de Mafalda com a resposta da amiga,
evidenciada no último quadrinho.
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Questão 01010
Minha terra tem palmeiras
Onde sopra o vento forte
Da fome, do medo e muito
Principalmente da morte.
O texto acima, extraído de “Tropicália 2” (1993),
composição musical de Gilberto Gil e Torquato Neto, é
paródia do poema “Canção do exílio” (1843), de
Gonçalves Dias, porque
(A) imita o poema romântico, alterando seu tom e seu
teor.
(B) utiliza o mesmo esquema de rimas do referido
poema do século XIX.
(C) apresenta a mesma temática idealizadora comum
entre os românticos.
(D) imita a métrica do consagrado poema romântico.
(E) com sua linguagem popular ridiculariza a linguagem
culta de Gonçalves Dias.
Questão 01020
Observe o pequeno glossário abaixo, que contém
algumas das abreviações mais usadas na linguagem da
internet, conhecida como “internetês”.
bjs: beijos.
blz: beleza.
fds: final de semana.
flw: falou.
fmz: firmeza.
kd: cadê.
ñ: não.
net: internet.
pq: porque.
q: que.
tb: também.
tc: teclar.
vc: você.
Assinale a alternativa que apresenta argumento em
defesa da utilização do “internetês”.
(A) “O internetês — expressão grafolinguística criada na
internet pelos adolescentes na última década — foi
durante algum tempo um bicho de sete cabeças para
gramáticos e estudiosos da língua. Eles temiam que
as abreviações fonéticas (onde ‘casa’ vira ksa; e
‘aqui’ vira aki) comprometessem o uso da norma
culta do português para além das fronteiras
cibernéticas.” (Fabiano Rampazzo)
(B) “Alguns jovens falam com três ou mais amigos
simultaneamente em um programa de mensagens
instantâneas enquanto escrevem um e-mail, baixam
um vídeo, ouvem música e ainda escrevem no Word
(...). São impacientes. Não são pessoas
acostumadas a ler extensos romances do começo ao
fim. Estão acostumados com a linguagem da
internet, concisa e objetiva.” (Adalton Ozaki)
(C) “Muitas pessoas veem no internetês — essa espécie
de ‘língua’ oficial dos jovens conectados — um mal
iminente, à espreita para corromper a forma padrão
do idioma e tornar o patrimônio da língua uma
grande sala de bate-papo, repleta de flw [‘falou’], blz
[‘beleza’] e demais abreviações que, em geral, os
adolescentes usam para comunicar-se.” (Edgard
Murano)
(D) “Apenas para se ter uma ideia da quantidade de
informações veiculada por esses milhões de
usuários, a Microsoft estima que sejam trocados 8,2
bilhões de mensagens por dia em todo o mundo por
meio do MSN, popular programa de troca de
mensagens criado pela empresa de Bill Gates.” (Edgard Murano)
(E) “Ferramentas como esta [MSN], entre outras,
baseadas na escrita, que a internet oferece, têm
acelerado o processo de comunicação entre as
pessoas, influenciando a relação delas com a
palavra e resgatando o valor do texto escrito como
há muito não se via.” (Edgard Murano)
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Texto para as questões de 103 a 105.
O Estado de S. Paulo, 19/5/2009.
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Questão 01030
Sobre a tirinha acima, examine as seguintes afirmações.
I. As personagens utilizam, em sua conversa,
formas lexicais (isto é, de palavras) e sintáticas
(de construção) típicas da linguagem coloquial
brasileira.
II. Para manter a uniformidade da linguagem
utilizada na tirinha, Calvin, no primeiro
quadrinho, deveria dizer “eu preciso que você vá
pra escola comigo”.
III. Para estar de acordo com o padrão culto da
linguagem escrita, Calvin, no primeiro quadrinho,
deveria dizer “eu preciso que você vá para a
escola comigo”.
Está(ão) correta(s)
(A) apenas I. (D) apenas II e III.
(B) apenas III. *(E) I, II e III.
(C) apenas I e II.
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Questão 01040
Ainda sobre a linguagem da tirinha, pode-se afirmar que,
para corresponder à norma culta da língua portuguesa,
Calvin deveria usar as construções
I. “matá-lo”, em vez de “matar ele”;
II. “Só lhe faça”, em vez de “Só faça ele”;
III. “quando o levarem”, em vez de “quando levarem
ele”;
IV. “o pega”, em vez de “pega ele”.
Estão corretas
(A) apenas I, II e III. (D) apenas II, III e IV.
(B) apenas I, II e IV. *(E) I, II, III e IV.
(C) apenas I, III e IV.
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Questão 01050
Os desejos de Calvin a respeito de seu inimigo na escola
não incluem
(A) violência. (D) procedimento hospitalar.
(B) morte. (E) ferimentos profundos.
(C) moléstia grave.
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Questão 01060
Diante de uma tabuleta escrita colégio, é provável que
um pernambucano, lendo-a em voz alta, diga còlégio,
que um carioca diga culégio, que um paulistano diga
côlégio. E agora? Quem está certo? Ora, todos estão
igualmente certos. O que acontece é que em todas as
línguas existe um fenômeno chamado variação, isto é,
nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os
lugares, assim como nem todas as pessoas falam a
própria língua de modo idêntico.
Marcos Bagno. Preconceito linguístico.
São Paulo: Loyola, 1999, p. 52.
Após a leitura do texto, assinale a alternativa que não
considera a variação como um fenômeno natural.
(A) “Essas crenças sobre a superioridade de uma
variante ou falar sobre os demais é um dos mitos
que se arraigam na cultura brasileira. Toda variedade
regional ou falar é, antes de tudo, um instrumento
identitário, isto é, um recurso que confere identidade
a um grupo social.” (Stella Maris Bortoni-Ricardo, Educação
em Língua Materna, p. 33.)
(B) “Podemos flagrar variação em todos os níveis de
língua. Por exemplo, no nível lexical, poderíamos
citar conhecidas oposições de forma: ‘jerimum’
(Bahia) e ‘abóbora’ (Rio de Janeiro). No nível
gramatical, vemos a variação ‘elas brincam/brinca’.” (Mário Eduardo Martelotta, Manual de Linguística, p. 145.)
(C) “As variedades linguísticas são as variações que
uma língua apresenta, de acordo com as condições
sociais, culturais, regionais e históricas em que é
utilizada.” (Revista Conhecimento Prático de Língua Portuguesa,
edição 16, p. 57.)
(D) “Fiat lux. E a luz se fez. Clareou este mundão
cheinho de jecas-tatus. (...) Falamos o ‘caipirês’.
Sem nenhum compromisso com a gramática
portuguesa. Vale tudo: eu era, tu ‘era’, nós ‘era’, eles
‘era’.” (Dad Squarisi, Correio Braziliense, 22/6/1996.)
(E) “Existe muito preconceito decorrente do valor
atribuído às variedades padrão e ao estigma
associado às variedades não padrão, consideradas
inferiores ou erradas pela gramática.” (Parâmetros
Curriculares Nacionais, Língua Portuguesa, p. 31.)
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Questão 01070
Na época em que foi técnico da seleção portuguesa de
futebol, Luiz Felipe Scolari participou da propaganda de
um banco lusitano. Sua fala era a seguinte:
Quem sai do seu país, como eu e você, tem de
adaptar-se a muitas coisas novas. Incluindo a língua. Eu
tive de aprender que aeromoça é hospedeira, que
cadarço é atacador. Aprendi que açougue é talho. Trem é
comboio. E torcida é claque. Que pimbolim é
matraquilhos.
Revista Língua Portuguesa, fev./2009, p. 38.
Scolari menciona diferenças entre o português do Brasil
e o de Portugal no que se refere
(A) à ortografia. (D) à acentuação.
(B) à pronúncia. *(E) à gramática.
(C) ao vocabulário.
________________________________________________
Questão 01080
O termo destacado que está empregado em seu sentido
próprio, denotativo, ocorre em:
(A) “O baque do corpo no chão chamou a atenção do
vizinho, moço do interior de São Paulo, inquilino
recente do apartamento do andar de baixo...” (Dráuzio
Varella)
(B) “O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou matá-
lo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar
alguém pela sua desgraça.” (Graciliano Ramos)
(C) “A porta envidraçada estava aberta; e subimos pela
escadaria de pedra, no imenso silêncio em que toda
a Flor da Malva repousava, até a antecâmara, de
altos tetos apainelados, com longos bancos de pau,
onde desmaiavam na sua velha pintura as
complicadas armas dos Cerqueiras.” (Eça de Queirós)
(D) “José Dias fez um gesto de aborrecido, e apenas lhe
respondeu com uma palavra seca, olhando para o
padre que lavava as mãos.” (Machado de Assis)
(E) “Crimes da terra, como perdoá-los? / Tomei parte em
muitos, outros escondi. / Alguns achei belos, foram
publicados. / Crimes suaves, que ajudam a viver. /
Ração diária de erro, distribuída em casa.” (Carlos Drummond de Andrade)
________________________________________________
Questão 01090
No século XIX, Charles Darwin descobriu que somos
filhos de macacos. Sob o impacto de sua própria
conclusão, o autor de A Origem das Espécies ocultou,
durante certo tempo, a sua teoria da evolução. Ele vivia
doente, queixando-se de intensas dores de cabeça,
derramando-se em vômitos e contraindo-se em
palpitações cardíacas. Sofria os efeitos de um conflito
íntimo, como quem somatiza um drama de consciência.
Darwin, que sonhara ser sacerdote, fora levado por
caminhos que o tornaram autor de uma teoria que, como
a astronomia de Copérnico e Galileu, faria a Igreja
vociferar também no século XIX. Chegou a confidenciar a
seu amigo Joseph Hooker que, ao admitir o parentesco
entre o ser humano e os símios, ficou-lhe o sentimento
de culpa de quem comete um crime, um verdadeiro
parricídio — o assassinato de Adão.
Revista Caros Amigos, abr./2009, p. 26.
Influenciados pelas ideias de Darwin, os representantes
do Naturalismo, movimento literário do século XIX,
comparavam os seres humanos a animais. Os trechos
abaixo foram extraídos da obra O Cortiço, cujo autor,
Aluísio Azevedo, foi o maior representante do
Naturalismo no Brasil. Assinale a alternativa em que essa
característica, conhecida como zoomorfização, não
esteja presente.
(A) “A filha tinha quinze anos, a pele de um moreno
quente, beiços sensuais, bonitos dentes, olhos
luxuriosos de macaca.”
(B) “... uma negrinha virgem, chamada Leonor, muito
ligeira e viva, lisa e seca como um moleque,
conhecendo de orelha, sem lhe faltar um termo, a
vasta tecnologia da obscenidade...”
(C) “Nenen dezessete. Espigada, franzina e forte, com
uma proazinha de orgulho de sua virgindade,
escapando como enguia por entre os dedos dos
rapazes que a queriam sem ser para casar.”
(D) “A primeira que se pôs a lavar foi a Leandra, por
alcunha a ‘Machona’, portuguesa feroz, berradora,
pulsos cabeludos e grossos, anca de animal do
campo.”
(E) “Era um pobre-diabo caminhando para os setenta
anos, antipático, cabelo branco, curto e duro, como
escova, barba e bigode do mesmo teor; muito
macilento, com uns óculos redondos que lhe
aumentavam o tamanho da pupila e davam-lhe à
cara uma expressão de abutre...”
________________________________________________
Questão 01100
Se pudéssemos transportar pessoas que viveram em
outras épocas e civilizações para uma viagem no tempo,
perceberíamos toda uma gama de sentimentos muito
diferentes, mas intensos. Tomemos, por exemplo, o
hábito, no Brasil Império, de colocar escarradeiras na
sala para recolher o pigarro dos moradores e visitantes.
Isso causaria nojo aos homens e mulheres
contemporâneos, da mesma forma que certos hábitos
atuais suscitariam horror, vergonha e ódio nos homens e
mulheres do Brasil naquela época.
Emerson Sena da Silveira. Sociologia das emoções, Revista
Discutindo Sociologia, fev./2009, p. 19 (com adaptações).
Pode-se inferir, da leitura do texto acima, que
(A) as emoções eram mais intensas nas sociedades
antigas.
(B) as pessoas da atualidade são mais educadas e
evoluídas.
(C) o preconceito está mais presente no momento atual.
(D) algumas emoções são determinadas histórica e
socialmente.
(E) é impossível conhecer totalmente o passado de uma
sociedade.
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Questão 01110
Folha de S. Paulo, 20/5/2009.
O fenômeno linguístico que se observa no último quadro
da tira — redundância ou pleonasmo — ocorre também
em:
(A) “A moça que eu disse que conhecia quer que você a
contrate.”
(B) “O presidente resolveu encarar de frente o problema
da fome no Brasil.”
(C) “Você não precisa gastar rios de dinheiro para
adquirir seu carro zero.”
(D) “Uma jovem intérprete transformou a música ‘Eu e a
brisa’ num vendaval de Itu.”
(E) “Eu reencontrei um rapaz que fez natação comigo na
praia.”
________________________________________________
Leia a letra de canção que segue, para responder às
questões 112 e 113.
O pulso
O pulso ainda pulsa.
O pulso ainda pulsa.
Peste bubônica, câncer, pneumonia,
Raiva, rubéola, tuberculose, anemia,
Rancor, cisticercose, caxumba, difteria,
Encefalite, faringite, gripe, leucemia.
O pulso ainda pulsa (pulsa).
O pulso ainda pulsa (pulsa).
Hepatite, escarlatina, estupidez, paralisia,
Toxoplasmose, sarampo, esquizofrenia,
Úlcera, trombose, coqueluche, hipocondria,
Sífilis, ciúmes, asma, cleptomania.
E o corpo ainda é pouco.
E o corpo ainda é pouco.
Reumatismo, raquitismo, cistite, disritmia,
Hérnia, pediculose, tétano, hipocrisia,
Brucelose, febre tifoide, arteriosclerose, miopia,
Catapora, culpa, cárie, cãibra, lepra, afasia.
O pulso ainda pulsa.
O corpo ainda é pouco.
Ainda pulsa.
A. Antunes. CD Acústico MTV – Titãs, 1997 (faixa 6).
Questão 01120
As enumerações na letra da canção
(A) reforçam a dificuldade do pulso em continuar
pulsando.
(B) são constituídas exclusivamente de moléstias
infecciosas.
(C) englobam sobretudo transtornos de natureza
psiquiátrica.
(D) distinguem claramente os distúrbios do corpo e da
alma.
(E) apenas reforçam o sentido da palavra “hipocondria”.
________________________________________________
Questão 01130
Nos versos “O pulso ainda pulsa” e “O corpo ainda é
pouco”, o uso de ainda
(A) indica ações concluídas, que não voltarão a ocorrer.
(B) pressupõe que essas ações acontecerão
indefinidamente.
(C) é equivalente ao emprego de apenas ou somente.
(D) sugere ações em curso, embora não
necessariamente incessantes.
(E) remete a ações durativas, cuja finalidade é
desconhecida.
________________________________________________
Questão 01140
O texto a seguir pertence ao livro Infância (1945), de
Graciliano Ramos. Leia-o e assinale a alternativa correta
sobre ele.
O ponto de reunião e fuxicos era a sala de jantar, que,
por duas portas, olhava o alpendre(1) e a cozinha. Como
falavam muito alto, as pessoas se entendiam facilmente
de uma peça para outra. Nos feixes de lenha arrumados
junto ao fogão, na prensa de farinha, nos bancos duros
que ladeavam a mesa, a gente se sentava e ouvia as
emboanças(2) do criado, um caboclo besta e palrador(3).
Rosenda lavadeira cachimbava e engomava roupa numa
tábua. (…)
Vivíamos todos em grande mistura — e a sala de
visitas era inútil, com as cadeiras pretas desocupadas,
uma litografia(4) de São João Batista e uma do inferno, o
pequeno espelho de cristal que Amâncio, afilhado de
meu pai, trouxera do Rio ao deixar o exército no posto de
sargento.
Notas: (1) varanda coberta; (2) conversas sem importância; (3)
falante; (4) espécie de pintura.
(A) No trecho, o narrador estabelece uma relação
contrastante entre dois espaços domésticos distintos.
(B) Ao afirmar que a sala de jantar “olhava o alpendre e
a cozinha”, o narrador cria uma metáfora da
vigilância opressiva e autoritária sobre empregados.
(C) A inutilidade atribuída à sala de visitas se explica
pela condição de recolhimento em que vive a família
do narrador, fechada em si mesma.
(D) O narrador se coloca em uma postura objetiva,
estabelecendo um distanciamento em relação ao
espaço retratado.
(E) A separação nítida entre espaços de patrões e de
empregados funciona como evidência e denúncia do
elitismo característico da família patriarcal
nordestina.
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A tirinha a seguir serve de base para as questões 115
e 116. Observe-a com atenção.
http://www.niquel.com.br (acesso em 13/7/2009).
________________________________________________
Questão 01150
Comparando a fala do primeiro balão com a do último, é
correto afirmar que
(A) há uma relação intertextual entre elas, embora haja
diferenças de estrutura sintática entre uma e outra.
(B) sob o ponto de vista conceitual, a expressão “lei da
selva” tem uma extensão mais ampla que “lei da
gravidade”, que tem sentido especializado.
(C) a forma verbal “Lamento” sugere a relação
respeitosa que as personagens estabelecem entre si
na tirinha.
(D) a conjunção “mas” poderia ser substituída, somente
no primeiro quadrinho, por “porém” ou “no entanto”.
(E) a expressão “lei da gravidade” não pode ser
entendida, devido ao contexto sarcástico, como um
termo técnico da Física.
________________________________________________
Questão 01160
A imagem, no segundo quadrinho,
(A) comprova que a lei da selva é válida em todas as
situações.
(B) é incompatível com o que ocorreu no primeiro
quadrinho.
(C) reforça o lamento do gato no começo da tirinha.
(D) permite ao rato fazer a observação que está no
último balão.
(E) mostra a indignação do rato para com a postura do
gato.
________________________________________________
Questão 01170
Com os avanços da genética e da nanotecnologia, o
evolucionismo nunca queimou tantas etapas em tão
pouco tempo. Mutações celulares programadas,
embriões computadorizados, cérebros superdotados
artificialmente, hibridização, transgenia (o biólogo
Richard Dawkins já imaginou quimeras de humanos e
chimpanzés) — diga adeus ao homo sapiens, o homo
evolutis já está a caminho. E aberto a uma infinidade de
possibilidades.
A origem de uma nova espécie, criada só pelo homem.
O Estado de S. Paulo, 21/2/2009.
Considerando o contexto em que se insere, o trecho “o
evolucionismo nunca queimou tantas etapas em tão
pouco tempo” refere-se
(A) às bruscas modificações pelas quais os
ecossistemas vêm passando, como consequência do
aquecimento global.
(B) à possibilidade de que o termo científico homo
sapiens seja em breve substituído pela denominação
homo evolutis.
(C) à infinidade de possibilidades às quais o homem
contemporâneo precisa estar aberto, condição
necessária para se adaptar.
(D) à maneira como certos avanços científicos teriam
acelerado, propositadamente, processos de mutação
nas espécies.
(E) à busca por mesclar as características positivas de
diferentes espécies por meio da transgenia.
________________________________________________
Questão 01180
Blog é uma corruptela de weblog, expressão que pode
ser traduzida como “arquivo de rede”. Os blogs surgiram
em agosto de 1999 com a utilização do software Blogger.
O software fora concebido como uma alternativa popular
para a publicação de textos on-line, uma vez que a
ferramenta dispensava o conhecimento especializado em
computação. A facilidade para a edição, atualização e
manutenção dos textos em rede foram — e são — os
principais atributos para o sucesso e a difusão dessa
chamada ferramenta de autoexpressão. A ferramenta
permite, também, a convivência de múltiplas semioses, a
exemplo de textos escritos, imagens (fotos, desenhos,
animações) e som (músicas, principalmente).
Luiz Antônio Marcuschi e Antônio Carlos Xavier (orgs.).
Hipertexto e gêneros digitais. Rio de Janeiro:
Lucerna, 2004, p. 111.
A alternativa que analisa corretamente o texto é:
(A) O software Blogger não foi criado para ser uma
alternativa barata para a publicação de textos.
(B) O Blogger é uma ferramenta popular porque não
demanda o conhecimento que o especialista em
informática detém.
(C) Edição, atualização e manutenção de textos em rede
não podem ser consideradas as características de
maior sucesso do Blogger.
(D) O blog é o único gênero virtual em que linguagens
diferentes se combinam.
(E) O blog é o melhor gênero virtual para a
autoexpressão.
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Questão 01190
Considere o texto e a imagem que o segue.
Essa gravura, conhecida pelo título de O sonho da razão
produz monstros, faz parte de uma série intitulada Os
caprichos, do pintor espanhol Francisco de Goya (1746-
1828), composta entre 1798 e 1799. Nela, o artista se
vale de símbolos como a coruja — que sugere a
racionalidade e a capacidade de analisar e julgar a
realidade —, o morcego — que representa o lado
sombrio do homem — e o gato — que é capaz de se
manter em vigília sem ser submisso.
Sabendo disso, assinale a alternativa em que se
apresenta uma interpretação aceitável dessa imagem.
(A) A tela manifesta uma visão crítica da racionalidade,
pois a submissão à coruja pode produzir monstros,
representados pelos morcegos. Assim, deve-se ter,
como o gato, uma postura de vigília seletiva.
(B) Há somente uma visão exclusivamente negativa em
relação à razão, já que a imagem de corujas com
aspecto sinistro, sobre o homem que dorme, destaca
a submissão humana à racionalidade.
(C) Há uma visão positiva do sonho e da fantasia, uma
vez que o ócio criativo (sugerido pela figura do poeta
que dorme) só se realiza no momento de
relaxamento da razão.
(D) Existe uma contradição entre o título e a gravura: no
título, observa-se uma crítica à razão; na imagem,
por sua vez, a posição da coruja acima do homem
indica que ele deve ser guiado pela razão.
(E) A razão está sendo vista de forma neutra; afinal, o
pintor apenas representa uma característica natural
da espécie humana: quando dormimos, temos a
capacidade ou de sonhar, ou de ter pesadelos.
A letra da canção reproduzida a seguir serve de base
para as questões 120 e 121.
Baião
Eu vou mostrar pra vocês
Como se dança o baião,
E quem quiser aprender
É favor prestar atenção.
Morena, chega pra cá,
Bem junto ao meu coração,
Agora é só me seguir,
Pois eu vou dançar o baião.
Eu já dancei balancê,
Chamego, samba e xerém,
Mas o baião tem um quê
Que as outras danças não têm.
Oi quem quiser é só dizer,
Pois eu com satisfação
Vou dançar cantando o baião.
Eu já cantei no Pará,
Toquei sanfona em Belém,
Cantei lá no Ceará
E sei o que me convém.
Por isso, eu quero afirmar
Com toda convicção
Que sou doido pelo baião.
Luiz Gonzaga / Humberto Teixeira
________________________________________________
Questão 01200
A partir das referências que a canção faz à dança, é
possível concluir que
(A) o baião, por ser uma dança tipicamente nordestina e
culturalmente autêntica, é considerado superior às
outras.
(B) mesmo reconhecendo a existência de outros ritmos,
o narrador da canção demonstra sua preferência
pelo baião.
(C) as manifestações culturais de um país devem
necessariamente obedecer aos interesses das
classes populares.
(D) os ritmos brasileiros são considerados superiores
aos internacionais, tomados como indícios de
colonialismo cultural.
(E) a escolha do baião como dança genuinamente
brasileira se deve ao fato de os compositores serem
nordestinos.
________________________________________________
Questão 01210
A letra da canção identifica o baião com certas regiões
do Brasil. Isso significa que
(A) o ritmo é exclusivamente nordestino.
(B) faz sucesso no país todo.
(C) a dança só é conhecida em Fortaleza e Belém.
(D) o gênero musical é exemplo da desregionalização
cultural.
(E) o baião já foi apresentado em lugares do Norte e do
Nordeste.
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Questão 01220
Para responder à questão 122, examine a charge
abaixo, de Scoot Stantis, que foi publicada originalmente
no jornal The Birmingham News (Alabama – EUA) e
traduzida para esta prova.
Examine as proposições abaixo e indique a alternativa
correta.
I. O menino é representante de uma geração que,
de tanta exposição à tecnologia, sente
dificuldade para dar-lhe o devido valor.
II. A postura e a gestualidade do adulto indicam sua
submissão ao menino e sua tendência a atender
os caprichos dele.
III. A pilha de equipamentos eletrônicos indica que o
menino sente aversão pela tecnologia.
Pode-se apontar como verdadeira(s)
(A) I, II e III.
(B) apenas I e II.
(C) apenas I e III.
(D) apenas II e III.
(E) apenas I.
________________________________________________
Questão 01230
Para responder à questão 123, compare a charge
abaixo (de John Darkow, publicada originalmente no
jornal The Columbia Day Tribune, Missouri – EUA, e
traduzida para esta prova) à charge da questão 122.
Assinale a alternativa incorreta.
(A) As charges sugerem que gerações diferentes
encaram a tecnologia de forma distinta.
(B) Os adultos da segunda charge são menos ávidos por
tecnologia do que o menino.
(C) A segunda charge indica a impotência da tecnologia
para resolver a angústia e o vazio existencial da
geração mais madura, o que é explicitado na frase:
“Que ícone eu aperto para ‘viver a vida’?”.
(D) Embora o menino demonstre ter interesse em novas
tecnologias, ele também dá mostras de estar
saturado, o que é figurativizado por sua expressão
facial e gestualidade.
(E) Ambas as charges demonstram as facilidades que o
desenvolvimento tecnológico introduziu na vida
contemporânea, apesar de alguns se aborrecerem
com ela.
________________________________________________
Questão 01240
A mensagem a seguir foi reproduzida de um spam e,
como várias informações que circulam na internet, pode
conter dados verdadeiros ou não. Leia-a para responder
à questão 124.
A Universidade Federal da Bahia (UFBA) cobrou dos
candidatos, num vestibular, a interpretação dos seguintes
versos de um soneto de Camões:
“Amor é fogo que arde sem se ver;
é ferida que dói e não se sente;
é um contentamento descontente;
é dor que desatina sem doer.”
Uma vestibulanda de 16 anos deu esta resposta:
“Ah, Camões! Se vivesses hoje em dia,
tomavas uns antipiréticos,
uns quantos analgésicos
e Prozac para a depressão.
Compravas um computador,
consultavas a internet
e descobririas que
essas dores que sentias,
esses calores que te abrasavam,
essas mudanças de humor repentinas,
esses desatinos sem nexo
não eram feridas de amor,
mas falta de sexo.”
Levando em conta o confronto entre os textos citados no
spam, só não é correto afirmar que
(A) o texto da garota é uma paródia do texto do poeta
clássico português.
(B) a resposta da garota traz o texto de Camões para o
contexto das tecnologias digitais.
(C) no texto de Camões o amor é visto de uma
perspectiva mais emocional.
(D) no mundo moderno o amor ganha uma dimensão
mais racional.
(E) na resposta da garota não fica implícito que a
internet pode explicar as dores de amor.
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Questão 01250
Sem a computação não seria possível toda a
pesquisa da moderna biologia molecular. Os programas
de computador viabilizam a comparação entre as
sequências descobertas e padrões genéticos já
conhecidos, armazenados em bancos de dados
disponíveis na internet. O volume de dados é tão grande
que fazer a comparação “manualmente” fica cada dia
mais inviável. Para se ter uma ideia, a quantidade de
informação armazenada no GenBank, o maior banco de
dados internacional de sequências genéticas,
praticamente dobra a cada ano.
Com Ciência – Revista Eletrônica de Jornalismo
Científico, ago./2005 (com adaptações).
Segundo o texto, pode-se dizer que
(A) a informática é importante para o estudo da genética
porque permite comparar entre si um grande volume
de informações.
(B) a importância da informática na área da genética não
é maior do que em outras áreas de conhecimento.
(C) a informatização ocorrida no campo de trabalho da
genética reduziu o número de cientistas que faziam
as pesquisas “manualmente”.
(D) a informatização das pesquisas em genética acaba
criando uma elitização, já que só os detentores dos
programas podem desenvolver as pesquisas.
(E) a computação permite que um enorme volume de
dados esteja acessível a qualquer pessoa.
________________________________________________
Questão 01260
Será realizado hoje no Colorado o primeiro
transplante de rim em que o doador e o receptor se
conheceram pela internet. A cirurgia selará o final feliz de
uma história que poderia ter um fim muito diferente.
Apesar disso, a doação de órgãos e a procura de
doadores via Web causa polêmica e é uma questão que
está distante de ser solucionada. A busca de doadores
através da internet é um assunto que preocupa os
médicos faz muito tempo. Eles temem que a escassez de
órgãos disponíveis e as longas listas de espera tornem
os transplantes um bazar cibernético e um leilão nos
quais vence a melhor oferta, não o doente que precisa
mais da cirurgia.
www.terra.com.br. Informática,
20/10/2004 (com adaptações).
De acordo com o texto,
(A) o Colorado é o primeiro lugar em que ocorre um
transplante de rim por meio da internet.
(B) os médicos não apoiam de modo algum a busca de
doadores pela internet.
(C) a busca de doadores pela internet pode provocar a
escassez de órgãos disponíveis.
(D) a procura de doadores via Web é negativa porque
sempre se transforma num bazar cibernético ou num
leilão.
(E) se o transplante se transformar em um bazar
cibernético ou leilão, o dinheiro passará a ser mais
importante do que a necessidade do paciente.
Questão 01270
Com o intuito de eliminar a poluição visual, a prefeitura
de São Paulo decidiu proibir os outdoors na cidade. A
chamada “Lei Cidade Limpa” causou polêmicas, como a
que se vê no anúncio a seguir.
Considerando os elementos verbais e não verbais desse
anúncio, analise as afirmações que seguem.
I. Os sinais de pontuação do texto indicam que
apenas a primeira pergunta tem uma resposta
certa.
II. A proposta de se discutir o que “tirar das ruas”
sugere que há problemas sociais mais graves a
serem enfrentados pelo poder público.
III. Interpretada fora de contexto, a proposta de “tirar
das ruas” as famílias desabrigadas pode sugerir
a simples expulsão dessas pessoas.
É(São) correta(s)
(A) apenas I. (D) apenas II e III.
(B) apenas I e II. *(E) I, II e III.
(C) apenas II.
________________________________________________
Questão 01280
“Sob o título ‘Álcool e as mudanças climáticas’, artigo do
professor José Goldemberg relembra e advoga em favor
de um projeto que já teria sido aprovado pelo Congresso
Nacional.”
O texto acima, extraído de um jornal, apresenta
transgressão à norma culta no trecho destacado.
Reescrito, a melhor adaptação é:
(A) relembra um projeto e advoga em favor dele que já
teria sido aprovado pelo Congresso Nacional.
(B) relembra e advoga um projeto favorável que já teria
sido aprovado pelo Congresso Nacional.
(C) relembra um projeto que já teria sido aprovado pelo
Congresso Nacional e advoga por ele.
(D) relembra e advoga favoravelmente a um projeto que
já teria sido aprovado pelo Congresso Nacional.
(E) relembra um projeto e advoga nele que já teria sido
aprovado pelo Congresso Nacional.
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Questão 01290
No século XX, o tema do sonho da razão será retomado
em outra perspectiva. Influenciados pelas ideias de
Freud, os surrealistas propõem valer-se de imagens do
inconsciente para criar uma “suprarrealidade” densa de
significados. Assim se expressava André Breton, em
1924, no seu Manifesto do Surrealismo: “O sonho não
pode ser também aplicado à solução das questões
fundamentais da vida?”. Assinale a alternativa que
contém uma imagem composta segundo as propostas do
movimento surrealista.
(A)
Caipira Picando Fumo
(B)
O Nascimento de Vênus
(C)
Aniversário
(D)
Composition in Red, Yellow and Blue
(E)
Peter Pan
________________________________________________
Questão 01300
Não vai sobrar migalha
A receita é simples: fruta, farofa e forno. Mas não vá
dizer isso com o crumble na boca. E antes de agarrar a
primeira fruta e correr para o fogão, dê uma olhada nos
mandamentos do bom crumble, que estão aí embaixo.
(…)
1. Escolha a fruta: prefira as menos aguadas. As que
combinam melhor com a farofa doce são maçã,
pêssego, ruibarbo, marmelo, pera e ameixa. Corte
em pedaços e caramelize antes de colocar no
refratário.
2. Hora de fazer a farofa. O segredo é usar manteiga
fria, cortada em cubos. Se a manteiga estiver em
temperatura ambiente, em vez de farofa você vai
preparar uma pasta nada crocante, um anticrumble.
3. Depois de misturar os ingredientes da farofa,
acrescente especiarias e castanhas. Baunilha,
canela, nozes e castanha-do-pará vão bem. Leve ao
forno até dourar e sirva quente com sorvete, chantilly
ou creme inglês.
O Estado de S. Paulo. Caderno Paladar, 25/6/2009, p. P-1.
Esse texto, publicado num suplemento jornalístico
dedicado à gastronomia, destina-se mais a aguçar a
curiosidade do leitor a respeito de determinado prato do
que a fornecer com precisão os dados necessários para
o seu preparo. Assinale a alternativa incorreta a respeito
do texto.
(A) As indicações “fruta, farofa e forno” sugerem que o
termo “receita” não deve ser interpretado com o rigor
com que é usado para designar textos típicos desse
gênero.
(B) Ao recomendar que as palavras “fruta, farofa e forno”
não sejam pronunciadas “com o crumble na boca”, o
enunciador dá uma pista de que se trata de um prato
seco, e não pastoso.
(C) O nome “mandamentos” foi empregado pelo
enunciador para englobar, de modo criativo, os
termos “ingredientes” e “modo de fazer” das receitas
tradicionais.
(D) Frutas aguadas, assim como manteiga amolecida,
poderiam desvirtuar a receita do crumble, que deve
ter consistência de farofa.
(E) Como é habitual no gênero receita, usaram-se
verbos no modo imperativo (escolha, acrescente),
entretanto não foram mencionadas medidas dos
ingredientes citados.
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O texto seguinte — parte de uma crônica do jornalista
Ruy Castro, publicada no jornal Folha de S. Paulo em
20/6/2009 — serve de base para as questões de 131 a
133. Leia-a com atenção.
A grande impertinácia
No último dia de José Sarney na Presidência da
República, em 1990, Millôr Fernandes publicou num
jornal do Rio a charge definitiva sobre a longa, quase
interminável, passagem do homem dos “Maribondos de
Fogo” pelo Planalto. O desenho mostrava um grotesco
Sarney bebê, bigodes e tudo, sentado num peniquinho. E
a legenda dizia: “Mamãe! Acabei!”.
A charge de Millôr foi reproduzida em toda parte,
xeroxes passaram de mão em mão naquele dia e ela
acabou imortalizada em antologias. Seria perfeita não
fosse por um detalhe: ao contrário do que Millôr e todos
nós pensávamos, Sarney ainda não tinha acabado (…).
Em 1988, quando presidente, Sarney, num discurso,
patinou e pronunciou a palavra “impertinácia”, que não
existe. Talvez quisesse dizer “pertinácia”, talvez
“impertinência”. Caíram-lhe em cima pela batatada, e eu
próprio, na época, arrisquei uma definição para a palavra:
“Impertinácia. s.f. 1. Qualidade, caráter ou ação do
impertinaz. ‘Ele caracteriza-se pela impertinácia’ (José
Sarney, discurso, em solenidade). 2. Teimosia
descabida, obstinação insolente, pervicácia inoportuna”.
Nesta semana, ao ser acusado de conivente com a
farra do Senado, o empavonado Sarney protestou: “É
injustiça do país julgar um homem com tantos anos de
vida pública”. Nada define tão bem a impertinácia desta
frase quanto a palavra que ele mesmo criou.
Ruy Castro. Folha de S. Paulo, 20/6/2009, p. A-2.
________________________________________________
Questão 01310
Ao comentar os efeitos da charge publicada por Millôr
Fernandes, o texto nos permite inferir que
(A) o chargista cometeu um equívoco grave ao
desconsiderar a possibilidade de que José Sarney
não estava se retirando da vida política.
(B) o apelo visual de textos predominantemente não
verbais mostra-se, em vários casos, bastante
eficiente para seduzir e influenciar os leitores.
(C) a imagem criada por Millôr Fernandes causou
indignação nos inúmeros admiradores do então
presidente.
(D) a infantilização da figura de José Sarney foi o motivo
principal para que a charge tivesse tanta
repercussão.
(E) os textos verbais são incapazes de representar para
os leitores os elementos concretos da realidade.
________________________________________________
Questão 01320
Releia o seguinte trecho da crônica de Ruy Castro.
Impertinácia. s.f. 1. Qualidade, caráter ou ação do
impertinaz. “Ele caracteriza-se pela impertinácia” (José
Sarney, discurso, em solenidade). 2. Teimosia
descabida, obstinação insolente, pervicácia inoportuna.
Nessa passagem, o autor “arrisca uma definição” para o
termo “impertinácia”, criando para isso um verbete à
moda dos dicionários. Analisando o trecho, é incorreto
afirmar que, nesse gênero textual,
(A) a abreviação “s.f.” refere-se à classe gramatical e ao
gênero do vocábulo.
(B) os diferentes sentidos da palavra são numerados de
modo que o primeiro sentido seja o mais abrangente
de todos.
(C) usam-se frases entre aspas para exemplificar, em
seu contexto de uso, a significação dos vocábulos.
(D) entre parênteses pode aparecer a citação da fonte
de onde a frase exemplificadora foi colhida.
(E) a numeração das acepções costuma revelar sentidos
opostos de um mesmo vocábulo.
________________________________________________
Questão 01330
Chama-se metalinguística a função que a linguagem
desempenha quando se volta sobre si mesma, isto é,
quando se usa a linguagem para comentar a própria
linguagem. Na crônica de Ruy Castro, isso acontece, por
exemplo, quando ele cria um verbete para explicitar o
suposto significado do termo “impertinácia”. Assinale a
alternativa em que a citação também seja exemplo de
metalinguagem.
(A) “As palavras não nascem amarradas, / Elas saltam,
se beijam, se dissolvem.” (Carlos Drummond de Andrade)
(B) “Distante o meu amor, se me afigura / O amor como
um patético tormento.” (Vinícius de Moraes)
(C) “João Gostoso era carregador de feira livre e morava
no morro da Babilônia num barracão sem número.” (Manuel Bandeira)
(D) “Tanto tenho aprendido e não sei nada.” (Florbela
Espanca)
(E) “Minha terra tem mais rosas / E quase que mais
amores.” (Oswald de Andrade)
________________________________________________
Questão 01340
O comércio eletrônico deve faturar R$ 140 milhões
com o Dia das Mães (…). O valor representa aumento de
50% em relação aos R$ 92 milhões registrados no ano
passado. Os R$ 140 milhões referem-se às vendas
realizadas entre 29 de abril e 13 de maio. A lista de
produtos favoritos é composta por CDs, livros, câmeras
digitais e telefones celulares.
Folha Online Informática, 5/5/2006.
Marque a alternativa que interpreta corretamente o texto.
(A) Houve um aumento de 50% nas vendas do comércio
em geral no Dia das Mães.
(B) O comércio eletrônico está ganhando importância na
economia nacional.
(C) As vendas em 2005 foram mais significativas do que
as de 2006.
(D) O comércio eletrônico é mais rentável do que o
comércio fora da rede.
(E) O comércio eletrônico aumentou 50% em relação ao
comércio fora da rede.
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Questão 01350
Leia os textos a seguir.
Texto I
O plano da realidade (…) tem a função específica de
fornecer as coordenadas da ação, indicando o tempo
cronológico linear da história. Ao reduzi-lo aos elementos
essenciais, sempre através de flashes, Nelson quis
deixar bem claro que eram outras suas ambições
artísticas. O que povoa o palco são os planos da
memória e da alucinação — campo exploratório
privilegiado pelo autor.
Sábato Magaldi, crítico teatral.
Texto II
(Começa o terceiro ato com o teatro em trevas. Clessi e
Alaíde ao microfone.)
Clessi (microfone) — Talvez você não tenha assassinado
seu marido.
Alaíde (microfone) — Mas eu me lembro! Foi com um
ferro — bati na base do crânio! Aqui.
Clessi (microfone) — Às vezes, pode ter sido sonho!
Alaíde (microfone, com acento doloroso) — Sonho, será?
Estou com a cabeça tão virada! Pode ser que tudo tenha
ficado só na vontade!
Clessi (microfone) — Então aconteceu o quê, na igreja?
Nelson Rodrigues. Vestido de Noiva.
Considerando o trecho da peça Vestido de Noiva e o
fragmento explicativo do crítico Sábato Magaldi sobre os
três planos (realidade, memória e alucinação) propostos
pelo dramaturgo para essa peça, assinale a alternativa
correta.
(A) Segundo Sábato Magaldi, as pretensões artísticas de
Nelson Rodrigues iam muito além do simples retrato
da realidade, ideia contrariada pelo fragmento da
peça, que se passa totalmente nesse plano.
(B) A utilização de um microfone, indicada nas rubricas
do texto, deixa claro que a cena só pode se passar
no plano da memória, que, para o crítico, foi o plano
privilegiado pelo dramaturgo.
(C) O trecho transcrito da peça parece fazer parte da
alucinação da personagem Alaíde, que não tem
certeza se assassinou ou não seu marido. Assim, o
diálogo entre ela e Clessi confirma as impressões do
crítico.
(D) A realidade do assassinato do marido da
personagem Alaíde, revelada em flashes no trecho
transcrito, está reduzida aos seus elementos
essenciais, como afirma Sábato Magaldi.
(E) As coordenadas da ação, que valorizam o tempo
cronológico, estão muito bem estabelecidas na cena
transcrita, quando Alaíde e Clessi refletem, no plano
da memória, sobre o assassinato do marido desta.
*rascunho*
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*MAT – MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS (questões de 136 a 180)*
Texto para as questões 136 e 137.
O gráfico abaixo, publicado pela Folha de S. Paulo, faz
parte da matéria sobre as ações promovidas pela
Corregedoria da Polícia Civil e as demissões de seus
funcionários. Dos vários motivos que justificaram essas
demissões, 35% foram por corrupção.
________________________________________________
Questão 01360
O número total de demitidos, de 1996 a 2001, foi de
(A) 432.
(B) 640.
(C) 720.
(D) 797.
(E) 820.
________________________________________________
Questão 01370
O número de demitidos por corrupção no ano de 1998 foi
de, aproximadamente,
(A) 51.
(B) 47.
(C) 40.
(D) 38.
(E) 36.
________________________________________________
Questão 01380
Num torneio de basquete, seis equipes enfrentam-se
entre si, num total de cinco rodadas. Se uma equipe
vencer todas as suas partidas, é automaticamente
declarada campeã. Caso contrário, haverá uma nova
fase com todas as equipes que obtiveram as duas
maiores quantidades de vitórias. A tabela abaixo mostra
a posição de cada equipe, após a realização de três
rodadas.
Pelas regras do torneio e pela análise da tabela, pode-se
afirmar que a
(A) equipe V será a campeã do torneio.
(B) final do torneio será entre as equipes III e IV ou entre
as equipes IV e V.
(C) equipe V é a única que pode ser a campeã, sem a
nova fase.
(D) equipe I não pode mais ser a campeã do torneio.
(E) equipe VI não pode mais ser a campeã do torneio.
________________________________________________
Questão 01390
O gráfico mostra uma pesquisa realizada com 500
pessoas sobre o seu hábito de leitura dos jornais I ou II.
A partir dos dados do gráfico, pode-se concluir que o
número de entrevistados que habitualmente leem os
jornais I e II é igual a
(A) 44. (B) 55. (C) 63. (D) 71. (E) 82.
________________________________________________
Questão 01400
Um restaurante tem mesas retangulares de diferentes
tamanhos, para acomodar um número diferente de
clientes. A figura abaixo mostra os três menores tipos de
mesa e o número de clientes acomodados em cada um
deles.
Seguindo o mesmo padrão apresentado na sequência de
figuras acima, o número de clientes que podem ser
acomodados em uma mesa do Tipo 6 é
(A) 12. (B) 14. (C) 16. (D) 18. (E) 20.
________________________________________________ *rascunho*
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Texto para as questões de 141 a 145.
Foi feita uma pesquisa numa cidade que está organizada
em 100 bairros, tendo em média 400 habitantes cada um.
Foram selecionados 10% dos bairros, representados no
gráfico por A, B, C, D, E, F, G, H, I e J, e 10% dos
habitantes de cada bairro.
Considere que o índice de otimismo das pessoas
pesquisadas representa, em cada bairro, o de todas as
pessoas do mesmo bairro. Considere ainda que o índice
de otimismo é a razão entre o número de otimistas e total
de habitantes.
________________________________________________
Questão 01410
O índice de otimismo das pessoas do bairro C é
(A) 80%.
(B) 84,5%.
(C) 87,5%.
(D) 88%.
(E) 89,5%.
________________________________________________
Questão 01420
O menor índice de otimismo das pessoas dos 10 bairros
pesquisados é
(A) 25%. (B) 30%. (C) 35%. (D) 38%. (E) 40%.
________________________________________________
Questão 01430
Os índices de otimismo das pessoas de cada um dos
10 bairros pesquisados pertencem ao intervalo
(A) [25%; 60%].
(B) [25%; 87,5%].
(C) [10%; 65%].
(D) [20%; 80%].
(E) [10%; 82%].
________________________________________________
Questão 01440
Das pessoas pesquisadas, qual o número total de
pessoas otimistas?
(A) 180. (B) 200. (C) 220. (D) 240. (E) 260.
________________________________________________
Questão 01450
O índice de otimismo das pessoas dos 10 bairros
pesquisados é
(A) 35%. (B) 40%. (C) 45%. (D) 55%. (E) 60%.
Questão 01460
A obsidiana é uma pedra de origem vulcânica, que, em
contato com a umidade do ar, fixa água em sua
superfície formando uma camada hidratada. A espessura
da camada hidratada aumenta de acordo com o tempo
de permanência no ar, propriedade que pode ser
utilizada para medir sua idade. O gráfico a seguir mostra
como varia a espessura da camada hidratada, em
mícrons (1 mícron = 1 milésimo de milímetro), em função
da idade da obsidiana.
Com base no gráfico, pode-se concluir que a espessura
da camada hidratada de uma obsidiana
(A) é diretamente proporcional à sua idade.
(B) dobra a cada 10.000 anos.
(C) aumenta mais rapidamente quando a pedra é mais
jovem.
(D) aumenta mais rapidamente quando a pedra é mais
velha.
(E) a partir de 100.000 anos não aumenta mais.
________________________________________________
Questão 01470
Um vasilhame de água mineral contendo 20 litros foi
colocado à disposição dos participantes de um evento.
Considerando que os copos, com capacidade para
200 mℓ, eram servidos totalmente cheios, a expressão
que representa a quantidade (y) de água, em mℓ, que
restou no vasilhame, em função do número (x) de copos
utilizados, é
(A) y = 200x – 20.000. (D) y = 200x – 20.
(B) y = 20.000 – 200x. (E) y = 20x – 200.
(C) y = 20 – 200x.
________________________________________________
Questão 01480
Uma pequena empresa, especializada em fabricar cintos
e bolsas, produz mensalmente 1.200 peças. Em um
determinado mês, a quantidade de bolsas produzidas foi
três vezes a quantidade de cintos produzidos. Nesse
caso, a quantidade de bolsas produzidas nesse mês foi
(A) 300. (D) 750.
(B) 450. (E) 900.
(C) 600.
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Questão 01490
João não estudou para a prova de Matemática; por conta
disso, não entendeu o enunciado da primeira questão. A
questão era de múltipla escolha e dava as seguintes
opções:
1. O problema tem duas soluções, ambas positivas.
2. O problema tem duas soluções, uma positiva e outra
negativa.
3. O problema tem mais de uma solução.
4. O problema tem pelo menos uma solução.
5. O problema tem exatamente uma solução positiva.
João sabia que só havia uma opção correta. Ele pensou
um pouco e assinalou a resposta certa. Assinale a
escolha feita por João.
(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
________________________________________________
Questão 01500
Um evento será realizado numa quadra retangular com
40 metros de comprimento e 25 metros de largura. Num
dos cantos dessa quadra, será construído um palco com
a forma de um setor circular de 10 metros de raio,
conforme o esquema abaixo.
Adotando = 3, e considerando que a ocupação média
por metro quadrado, na plateia, deverá ser de 4 pessoas,
quantos ingressos, no máximo, deverão ser vendidos?
(A) 3.200. (D) 3.680.
(B) 3.250. *(E) 3.700.
(C) 3.450.
________________________________________________
Questão 01510
Foram designados para uma Comissão Parlamentar de
Inquérito cinco senadores. Eles devem escolher entre si
um presidente para a Comissão, sendo que cada
senador pode votar em até três nomes. Realizada a
votação, em que cada um deles foi identificado por um
número de 1 a 5, os votos foram tabulados na matriz
A = (aij), a seguir indicada.
Na matriz A, cada elemento aij é igual a 1 (um), se i votou
em j, e é igual a 0 (zero) caso contrário.
O candidato mais votado foi o identificado pelo número
(A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.
Questão 01520
As primeiras unidades para medir comprimentos usavam
o corpo humano como referência.
Observe:
Como nossos corpos não são congruentes, para evitar
confusões, as unidades foram padronizadas. No sistema
inglês, temos:
Vale lembrar que 1 polegada no sistema inglês equivale
a 25 milímetros no sistema internacional. Canos e
tubulações, em geral, têm suas medidas em polegadas.
O esquema seguinte representa um sistema de
tubulação em que deverão ser instalados canos de 1
polegada de diâmetro externo ao longo de uma extensão
de 1,20 metros.
O total de tubos a ser utilizado nessa instalação é
(A) 28.
(B) 32.
(C) 36.
(D) 48.
(E) 52.
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Questão 01530
Dois rapazes e duas moças irão viajar de ônibus,
ocupando as poltronas de números 1 a 4, com 1 e 2
juntas e 3 e 4 juntas, conforme o esquema.
O número de maneiras de ocupação dessas quatro
poltronas, garantindo que, em duas poltronas juntas, ao
lado de uma moça sempre viaje um rapaz é
(A) 4. (B) 6. (C) 8. (D) 12. (E) 16.
________________________________________________
Questão 01540
“Cocos” são células esféricas. Os “estreptococos” são um
gênero de bactéria com forma de “coco” que causam
doenças no ser humano, tais como faringite, pneumonia,
endocardite, septicemia, entre outras. Em média,
apresentam diâmetro de 0,6 µm.
Nessas condições, sabendo que 1 µm = 10–6 m e
adotando = 3, o volume de uma dessas células, em m3,
é
(A) 1,08 ⋅ 10–20
(B) 1,08 ⋅ 10–15
(C) 1,08 ⋅ 10–16
(D) 1,08 ⋅ 10–19
(E) 1,08 ⋅ 10–21
________________________________________________
Questão 01550
Foi encontrado um pedaço de folha retangular, sem
pautas, que estava rasgado. Quem encontrou o papel fez
algumas medidas no próprio pedaço, conforme indicado
a seguir.
Nessas condições, qual a medida do comprimento da
folha original, em centímetros?
(A) 27,9. (D) 24,3.
(B) 25,2. *(E) 22,4.
(C) 25,0.
Questão 01560
Uma empresa de engenharia deseja construir uma
estrada ligando os pontos A e B, que estão situados em
lados opostos de uma reserva florestal, como mostra a
figura abaixo.
A empresa optou por construir dois trechos retilíneos,
denotados pelos segmentos AC e CB, ambos com o
mesmo comprimento. Considerando que a distância de
A até B, em linha reta, é igual ao dobro da distância de
B a D, o ângulo , formado pelos dois trechos retilíneos
da estrada, mede
(A) 110º. (D) 140º.
(B) 120º. *(E) 150º.
(C) 130º.
________________________________________________
Questão 01570
Numa moderna usina, são montados fardos de algodão
com formato cúbico. Se em cada fardo são utilizados
5.600 kg de algodão, e sabendo que os fardos têm
densidade média de 700 kg/m3, por conta das poderosas
prensas das usinas, a medida, em metros, da aresta de
cada fardo cúbico é
(A) 2. (B) 3. (C) 4. (D) 5. (E) 6.
________________________________________________
Questão 01580
Sabe-se que os meses de janeiro, março, maio, julho,
agosto, outubro e dezembro têm 31 dias. O dia 31 de
março de um certo ano ocorreu numa quarta-feira. Então,
15 de outubro naquele mesmo ano foi
(A) segunda-feira.
(B) terça-feira.
(C) quarta-feira.
(D) quinta-feira.
(E) sexta-feira.
________________________________________________
Questão 01590
De cada um dos vértices de um cubo cuja aresta mede
xdm, com x 2, foi retirado um cubinho de 1 dm de
aresta. O volume, em litros, do sólido remanescente é
(A) (x – 2)3
(B) (x – 2) (x2 + 2x + 4)
(C) (x – 1) (x2 + x + 1)
(D) x – 8
(E) x3 – 4
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Questão 01600
Um menino propôs ao seu pai que lhe desse R$ 1,00 no
dia 1.º de janeiro e fosse, a cada mês, dobrando o valor
da quantia dada, até o dia 1.º de junho. No mês de junho,
ele compraria para seu pai, com o dinheiro acumulado,
um presente de aniversário. O pai aceitou a proposta,
desde que o filho lhe desse um presente que custasse o
dobro da quantia recebida no último pagamento. Se o
acordo entre os dois for firmado, o menino dará a seu pai
um presente que vale
(A) a metade do que recebeu.
(B) um doze avos do que recebeu.
(C) toda a quantia recebida.
(D) toda a quantia recebida mais R$ 1,00.
(E) toda a quantia recebida menos R$ 1,00.
________________________________________________
Questão 01610
Considere o tabuleiro de xadrez da figura, com destaque
para o cavalo na casa h1 e para as casas f2 e g3, que
são as duas únicas casas que ele domina por estar na
casa h1.
O movimento do cavalo tem a forma da letra “L”. Para
cada jogada, pode mover-se duas casas em qualquer
sentido e, depois, uma casa numa direção perpendicular.
Se num determinado tabuleiro a área do quadrado maior
é 576 cm2, a soma das áreas das casas que um cavalo
posicionado na casa c6 domina, em cm2, é
(A) 72. (B) 63. (C) 54. (D) 45. (E) 36.
________________________________________________
Questão 01620
O reservatório indicado na figura é
formado por duas partes cilíndricas de
mesma altura, e a medida do raio da
parte inferior é o dobro da medida do
raio da parte superior.
Se uma torneira com vazão constante
enche a parte inferior em 10 minutos,
em quantos minutos ela encherá a
parte superior?
(A) 1. (B) 2. (C) 2,5. (D) 4. (E) 5.
Questão 01630
Na malha quadriculada da figura, a linha tracejada limita
a área de drenagem da bacia de um rio, em que a água
precipitada que não evapora ou não se infiltra
profundamente no solo escoa pelo canal C.
Se, na figura, a área de cada quadradinho equivale a
0,1 km2, a área de drenagem é, em quilômetros
quadrados, aproximadamente igual a
(A) 3,0. (B) 2,5. (C) 2,0. (D) 1,5. (E) 1,0.
________________________________________________
Questão 01640
Com relação ao número de casos de dengue, o setor de
vigilância sanitária de um determinado município
registrou o seguinte quadro:
em fevereiro, relativamente a janeiro, houve um
aumento de 10% e
em março, relativamente a fevereiro, houve uma
redução de 10%.
Em todo o período considerado, a variação foi de
(A) – 1%.
(B) – 0,1%.
(C) 0%.
(D) 0,1%.
(E) 1%.
________________________________________________
Questão 01650
Duzentos e cinquenta candidatos submeteram-se a uma
prova com 5 questões de múltipla escolha, cada questão
com 3 alternativas e uma única resposta correta.
Admitindo-se que todos os candidatos assinalaram, para
cada questão, uma única resposta, pode-se afirmar que
pelo menos
(A) um candidato errou todas as respostas.
(B) dois candidatos assinalaram exatamente as mesmas
alternativas.
(C) um candidato acertou todas as respostas.
(D) a metade dos candidatos acertou mais de 50% das
respostas.
(E) a metade dos candidatos errou mais de 50% das
respostas.
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Questão 01660
A figura seguinte, cotada em metros, é um esboço que
indica um deck e o fundo de uma piscina, dividido nas
regiões I, II e III.
Sabendo que o fundo tem a forma de um paralelogramo
e que os arcos da figura são arcos de circunferência,
adotando = 3,14, qual a área, em metros quadrados,
da região III?
(A) 443. (B) 886. (C) 296. (D) 387. (E) 643.
________________________________________________
Questão 01670
João colocou numa xícara x mℓ de café e 100 mℓ de
leite, obtendo assim uma mistura de café com leite,
chamada de “pingado”, cujo pH é 6. Suponha que o pH
do café seja 5,0 e o pH do leite seja 7,0. Como você deve
saber, o potencial hidrogeniônico de uma solução é
definido por pH = –log[H+], em que [H+] denota a
concentração de H+ em mol por litro. Sendo assim, o
valor de x é
(A) 5. (B) 10. (C) 50. (D) 100. (E) 200.
________________________________________________
Questão 01680
O efeito estufa é a retenção de calor na Terra causada
pela concentração de diversos tipos de gases na
atmosfera. Segundo os cientistas, o resultado mais direto
do efeito estufa será o aumento da temperatura do
planeta em até 5,8 ºC ao final de 100 anos. Supondo que
nos próximos 100 anos a temperatura do planeta
aumente linearmente em função do tempo, então haverá
um acréscimo de 2 ºC nessa temperatura daqui a,
aproximadamente,
(A) 20 anos. *(D) 43,4 anos.
(B) 28,3 anos. *(E) 48,5 anos.
(C) 34,5 anos.
________________________________________________
Questão 01690
Um armário tem altura interna medindo 156,5 cm. Um
marceneiro quer colocar nesse armário 5 prateleiras
cortadas de uma tábua que tem 2,5 cm de espessura.
Nessas condições, qual será o espaço entre duas
prateleiras, se todos os espaços no armário forem
iguais?
(A) 18 cm. (D) 25,5 cm.
(B) 20 cm. *(E) 28,8 cm.
(C) 24 cm.
Questão 01700
Se 1 dólar vale hoje 2,5 reais e 1 euro vale hoje 3 reais,
então 1 euro vale, hoje, quantos dólares?
(A) 1,8.
(B) 1,5.
(C) 1,6.
(D) 1,4.
(E) 1,2.
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Questão 01710
A professora Fabiana recebeu de seus alunos cinco
afirmações, indicadas nas alternativas a seguir. Assinale
a correta.
(A) Um triângulo isósceles pode ter dois ângulos internos
com medidas 60º e 80º.
(B) Um triângulo retângulo e isósceles pode ter um
ângulo agudo medindo 50º.
(C) Um polígono regular pode ter 25º como medida de
um dos seus ângulos externos.
(D) Num polígono convexo de n lados, partem de cada
vértice (n – 3) diagonais.
(E) Se uma circunferência tem comprimento 20 cm,
então nela pode-se inscrever um polígono convexo
com um lado medindo 21 cm.
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Questão 01720
O professor Sérgio, numa de suas aulas, pediu aos
alunos que fizessem o seguinte:
1. cada aluno pensasse em um número;
2. somasse a esse número o seu dobro;
3. somasse 12 a esse resultado;
4. dividisse por 3 o valor encontrado;
5. subtraísse desse último resultado o número em que
ele havia pensado.
Podemos afirmar que todos os alunos obtiveram como
resultado
(A) um número ímpar.
(B) um número primo.
(C) um mesmo número.
(D) o número em que haviam pensado.
(E) um número negativo.
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Questão 01730
Para colocar preço em seus produtos, uma empresa
desenvolveu um sistema simplificado de código de barras
formado por quatro linhas separadas por três espaços,
que serão lidos da esquerda para a direita. Podem ser
usadas linhas de três larguras possíveis e espaços de
duas larguras possíveis. O número total de preços que
podem ser representados por esse código é
(A) 144.
(B) 288.
(C) 648.
(D) 724.
(E) 432.
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Questão 01740
O gráfico na figura retrata a evolução dos casos de gripe
A(H1N1) no Brasil, até o dia 23 de junho de 2009.
Folha de S. Paulo, 24/6/2009.
Com base no gráfico, podemos afirmar que
(A) o número de casos confirmados aumentou
linearmente com o tempo, de 7/5/2009 a 23/6/2009.
(B) em cada um dos seguintes dias — 10/5, 13/5, 16/5,
19/5 e 22/5 — foram confirmados exatamente 3
casos novos.
(C) do dia 19/6 ao dia 23/6, o número de casos
confirmados aumentou com uma taxa média de
praticamente 51 casos por dia.
(D) já a partir do dia 19 de junho foi possível concluir que
os números de casos confirmados a cada dia
formariam uma progressão geométrica.
(E) apenas a partir do dia 23 de junho foi possível
concluir que os números de casos confirmados a
cada dia formariam uma progressão aritmética.
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Questão 01750
Um objeto foi lançado verticalmente num lago e,
enquanto submerso, sua profundidade, em metros, era
dada por p(t) = 12t – 2t2, sendo t o tempo, em segundos,
decorrido a partir do instante em que ele entrou na água.
Nessas condições, podemos afirmar que a profundidade
máxima alcançada pelo objeto foi
(A) 18 metros.
(B) 12 metros.
(C) 6 metros.
(D) 3 metros.
(E) 2 metros.
Questão 01760
Durante todo o ano de 2008, os lucros de uma empresa
tiveram variação linear. Em janeiro foi de 30 mil reais; em
fevereiro foi de 34 mil reais. Podemos concluir que o
lucro total no primeiro semestre desse ano, em milhares
de reais, foi
(A) 160.
(B) 182.
(C) 240.
(D) 348.
(E) 200.
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Questão 01770
Brincando em um balanço, Mário nota que são
necessários 3 segundos para um movimento completo de
ida e volta.
O número total de movimentos completos de ida e volta
do balanço para Mário se divertir 5 minutos no brinquedo
é igual a
(A) 150.
(B) 120.
(C) 100.
(D) 80.
(E) 70.
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Questão 01780
Uma comissão de alunos recebeu orçamentos de duas
empresas que se propõem a organizar e promover as
festividades de formatura de um certo colégio. A empresa
A cobra uma taxa fixa de R$ 1.000,00 mais R$ 50,00 por
aluno participante, e a empresa B cobra uma taxa fixa de
R$ 1.900,00 mais R$ 45,00 por aluno participante. Para
que a proposta da empresa B seja economicamente mais
vantajosa, o menor número de alunos (n) participantes
deve ser tal que
(A) n = 179.
(B) n = 180.
(C) n = 181.
(D) n = 182.
(E) n = 191.
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Questão 01790
Ângulo de Mach
A uma determinada altitude e temperatura, a velocidade
Mach (M) de um avião é a razão entre o módulo de sua
velocidade (v) e o módulo da velocidade do som (Vsom).
Quando um avião se desloca a uma velocidade superior
à do som, a onda de choque que o seu movimento
provoca toma a forma de um cone (cone de Mach). Ao
ângulo formado pela geratriz do cone e pela direção do
movimento do avião, chama-se ângulo de Mach (a). A
figura 2 mostra o esquema do cone de Mach provocado
por um avião F15.
A relação entre o ângulo de Mach (a) e a velocidade
Mach (M) é dada pela seguinte expressão:
Considere a velocidade do som com módulo
Vsom = 340 m/s. Se o ângulo de Mach for a = 30º, então a
velocidade do avião terá módulo igual a
(A) 170 m/s.
(B) 340 m/s.
(C) 680 m/s.
(D) 1.020 m/s.
(E) 1.360 m/s.
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Questão 01800
Leia o texto a seguir.
Tales, o grande matemático do século VI a.C., foi
também um próspero comerciante. Certa vez, visitou o
Egito em viagem de negócios. Nessa ocasião, ele
assombrou o faraó e toda a corte egípcia, medindo a
altura da pirâmide de Quéops, cuja base é um quadrado
de 230 metros de lado.
Para calcular a altura da pirâmide, Tales fincou
verticalmente no solo uma estaca que ficou com altura de
1 metro acima do solo.
As medidas dos comprimentos da sombra da pirâmide
e da sombra da estaca são, respectivamente, 255 metros
e 2,5 metros.
J. Jakubovic, M. Centurion e M. C. Lellis. Matemática na medida certa.
São Paulo: Scipione, 1999 (com adaptações).
Com base nas informações do texto, é válido afirmar que
a altura da pirâmide, em metros, é
(A) 14,80.
(B) 92,50.
(C) 148.
(D) 925.
(E) 1.480.
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