Post on 25-Sep-2015
SILABUS MATA KULIAH
SILABUS MATA PELAJARAN
Program: Analis Kesehatan (SMK)Kode: Nama Mata Pelajaran: Kesehatan Lingkungan Nama Dosen: M.Fairuz Abadi, MSiSemester: IDeskripsi: Membahas konsep dan prinsip ilmu kesehatan lingkungan, hubungannya dengan tenaga analis kesehatan yang meliputi promosi kesehatan, air bersih, sanitasi lingkungan, dan vektor penyakit, serta kesehatan keselamatan dan kerja di lingkungan kerja (laboratorium kesehatan).Standar Kompetensi: siswa dapat :1. Memahami konsep kesehatan lingkungan, 2. Mampu melakuan prosedur personal hygen 3. konsep manusia, lingkungan, kesehatan4. Mengetahui pola hubungan manusia (tenaga analis kesehatan) dengan lingkungan, kesehatan5. Memahami prinsip dasar dan peran tenaga analis kesehatan dalam promosi kesehatan6. Mengenal parameter kualitas air bersih dan konsep sanitasi lingkungan.7. Mempelajari konsep dan pengendalian vektor penyakit8. Mengetahui pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerja (laboratorium kesehatan)9. Mengenal penggunaan alat pelindung diri di laboratorium kesehatan10. sistem manajeme K3 (laboratorium kesehatan)11. Mengetahui jenis penyakit dan kecelakaan akibat kerja dan prosedur pertolongan pertama kecelakaan di laboratorium kesehatan.12. Mengkaji konsep biohazard dan bahayanya di tempat kerja (laboratorium kesehatan).
NoKompetensi DasarIndikatorPengalamanPembelajaranMateri AjarWaktuAlat/Bahan/SumberBelajarPenilaian
1Memahami konsep kesehatan lingkungansiswa diharapkan dapat:1. Menjelaskan pengertian lingkungan2. Menjelaskan pengertian kesehatan lingkungan
Mengkaji konsep lingkungan, kesehatan lingkungan 1. pengertian lingkungan2. pengertian kesehatan lingkungan
1x100 menitLCD, OHP, Laptop
Azwar, A. 1993. Pengantar Ilmu Kesehatan Lingkungan. Mutiara, Jakarta.Slamet, Y S, 1994. Kesehatan Lingkungan. UGM Press. Yogyakarta.Tes essay, tes objektif
2Memahami personal hygensiswa diharapkan dapat:1. Memahami konsep personal hygen2. Mampu melakukan cuci tangna sesuai dengan prosedurMampu melakuan prosedur personal hygen 1. konsep personal hygen2. Mampu melakukan cuci tangna sesuai dengan prosedur1 x 100 menitTes essay, tes objektif
3Memahami hubungan manusia dengan lingkungan, kesehatan, dan tenaga analis kesehatansiswa diharapkan dapat:1. Pengaruh manusia terhadap lingkungan2. Pengaruh lingkungan terhadap kesehatan manusiaMengkaji konsep manusia, lingkungan, kesehatan 1. Pengaruh manusia terhadap lingkungan2. Pengaruh lingkungan terhadap kesehatan manusia
1x100 menitLCD, OHP, Laptop
Azwar, A. 1993. Pengantar Ilmu Kesehatan Lingkungan. Mutiara, Jakarta.Slamet, Y S, 1994. Kesehatan Lingkungan. UGM Press. Yogyakarta.
Tes essay, tes objektif
4Memahami manusia sebagai pengelola lingkungan
Mampu menjelaskan pola hubungan manusia (tenaga analis kesehatan) dengan lingkungan, kesehatan
Mengkaji pola hubungan manusia (tenaga analis kesehatan) dengan lingkungan, kesehatan
Pengaruh hubungan manusia (tenaga analis kesehatan dengan lingkungan, kesehatan
1 x 100 menitTes essay, tes objektif
5Memahami prinsip dasar dan peran tenaga analis kesehatan dalam promosi kesehatanSiswa mampu :1. Menjelaskan definisi Penyuluhan Kesehatan(Penkes materi pokok Penkes (promotif, preventif, kuratif, Rehabilitatif))
Memahamiprinsip dasar dan peran tenaga analis kesehatan dalam promosi kesehatanDefinisi Penyuluhan Kesehatan(Penkes materi pokok Penkes (promotif, prefentif, kuratif, Rehabilitatif))
1x100 menit Azrul Azwar (1998), Pengantar Pendidikan Kesehatan. Sastra Hudaya, Jakarta.
Tes essay, tes objektif
6Memahami dan menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan air bersih dan sanitasiMampu memahami dan menjelaskan berbagai hal yang berkaitan dengan air bersih dan sanitasiMengenal parameter kualitas air bersih dan konsep sanitasi lingkungan.1. Parameter kualitas air bersih (fisika, kimia dan biologi)2. Pengertian sanitasi 3. Water borne diseases
2x100 menit Tes essay, tes objektif
7Memahami konsep dan pengendalian vektor penyakitSiswa mampu menjelaskan :1. Konsep vektor penyakit2. Daur hidup vektor3. Faktor lingkungan yang mempengaruhi perkembanga vektor penyakit4. Mekanisme pengendalian vektor.Mempelajarikonsep dan pengendalian vektor penyakit1. Konsep vektor penyakit2. Daur hidup vektor3. Faktor lingkungan yang mempengaruhi perkembanga vektor penyakit4. Mekanisme pengendalian vektor.2 x 100 menit Tes essay, tes objektif
8Memahami dan memiliki wawasan dapat menjelaskan tentang Pencegahan kecelakaan dan keselamatan kerja (laboratorium kesehatan)1. Menjelaskan pengertian kecelakaan kerja2. Penyebab kecelakaan kerja3. Menjelaskan akibat kecelakaan kerja 4. Pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerjaMengkaji pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerja1. Pengertian kecelakaan kerja2. Penyebab kecelakaan kerja3. Menjelaskan akibat kecelakaan kerja 4. Pencegahan dan penanggulangan kecelakaan kerja2x100 menitLCD, OHP, LaptopSumamur. 1995. Higiene perusa-haan dan kesehatan kerja. Jakarta: Gunung Agung. Good Laboratory practiceTes essay, tes objektif
9Memahami dan memiliki wawasan dalam menjelaskan tentang alat pelindung diri di laboratorium kesehatan.siswa diharapkan dapat menjelaskan:1. Pengertian alat pelindung diri2. Jenis alat pelindung diri3. Manfaat dan kegunaan alat pelindung diri4. Penggunaan alat-alat pelindung diri5. Alat pelindung diri di rumah sakit
Mengkaji penggunaan alat pelindung diri di laboratorium kesehatan1. Pengertian alat pelindung diri2. Jenis alat pelindung diri3. Manfaat dan kegunaan alat pelindung diri4. Penggunaan alat-alat pelindung diri5. Alat pelindung diri di laboratorium kesehatan1x100 menitLCD, OHP, LaptopSumamur. 1995. Higiene perusa-haan dan kesehatan kerja. Jakarta: Gunung Agung.
Tes essay, tes objektif
10Memahami dan memiliki wawasan dapat menjelaskan tentang sistem manajemen K3mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan:1. Pengertian sistem manajemen K32. Tujuan, manfaat sistem K3 bagi tenaga kerjaMengkaji tujuan dan manfaat sistem manajeme K31. Pengertian sistem manajemen K32. Tujuan, manfaat sistem K3 bagi tenaga kerja1x100 menitLCD, OHP, LaptopSumamur. 1995. Higiene perusa-haan dan kesehatan kerja. Jakarta: Gunung Agung
Tes essay, tes objektif
11Memahami dan memiliki wawasan dapat menjelaskan tentang Penyakit dan kecelakaan Akibat Kerja di laboratorium kesehatan1. Pengertian penyakit akibat kerja2. Jenis penyakit akibat kerja3. Tanda-gejala penyakit akibat kerja4. Pencegahan penyakit akibat kerja5. Pertologan pertama kecelakaan penyakit akibat kerja
Mengkaji jenis penyakit dan kecelakaan akibat kerja dan prosedur pertolongan pertama kecelakaan di laboratorium kesehatan1. Pengertian penyakit akibat kerja2. Jenis penyakit akibat kerja3. Tanda-gejala penyakit akibat kerja4. Pencegahan penyakit akibat kerja5. Pertologan pertama kecelakaan penyakit akibat kerja
2x100 menitLCD, OHP, LaptopSumamur. 1995. Higiene perusa-haan dan kesehatan kerja. Jakarta: Gunung Agung.
Tes essay, tes objektif
12Memahami dan memiliki wawasan dalam menjelaskan tentang pengendalian bahaya di tempat kerja laboratorium.1. Menjelaskan pengertian biohazard 2. Menjelaskan kebijakan dan langkah institusi dalam penanganan biohazard3. Manajemen biohazard di laboratorium kesehatan
Mengenal biohazard dan bahayanya di tempat kerja1. Pengertian biohazard 2. Menjelaskan kebijakan dan langkah institusi dalam penanganan biohazard3. Manajemen biohazard laboratorium kesehatan.1x100 menitLCD, OHP, LaptopSumamur. 1995. Higiene perusa-haan dan kesehatan kerja. Jakarta: Gunung Agung.
Tes essay, tes objektif
Page | 6