Post on 20-Mar-2021
i
PENGARUH KOLEKSI BUKU CERITA BERGAMBAR
TERHADAP MINAT BACA SISWA DI PERPUSTAKAAN SD
NEGERI 157 PALEMBANG
SKRIPSI
OLEH:
RISKA MAWARNI
NIM. 1554400084
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ilmu Perpustakaan (S.IP)
Pada Program Studi Ilmu Perpustakaan
PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN
FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH
PALEMBANG
2019
ii
iii
iv
v
vi
vii
viii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
Motto:
“Karunia Allah yang paling lengkap adalah kehidupan yang didasarkan
pada ilmu pengetahuan”
(Ali bin Abi Thalib)
Hasil Skripsi Ini saya dedikasikan Kepada:
Ayahandaku A.Zakir dan Ibundaku Dalima, terimakasih atas semua do’a,
pengorbanan, perjuangan, kasih sayang dan kerja keras yang telah
dilakukan selama ini. Ananda Sangat bersyukur memiliki kedua orang tua
yang sungguh luar biasa dalam membesarkan dan mendidik anak-anaknya.
Kedua adik-adikku, Feby Maldini dan Reva Avia Nola yang selalu
mendo’akan dan memberi semangat agar ananda tidak mudah menyerah.
Terimakasih tak terhingga kepada dosen-dosen, terutama kepada
pembimbingku yang telah memberikan ilmu, arahan dan motivasi
sehingga ananda mampu menyelesaikan skripsi ini.
Sahabat terbaikku Rasib Arsa, Septa, S.IP, Rika Rinarti, Widia Wati dan
Istiqomatul Ubudiah, S.IP yang selalu memberi semangat dan do’a untuk
menyelesaikan skripsi ini.
Teman-teman Ilmu Perpustakaan angkatan 2013 khususnya 13 Pus C
terimakasih untuk semua waktu yang telah kita lalui bersama baik dalam
keadaan suka maupun duka.
ix
x
xi
xii
ABSTRAK
Nama : Riska Mawarni
Nim : 1554400084
Program Studi : Ilmu Perpustakaan/ 2013
Judul Skripsi :Pengaruh Koleksi Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat
Baca Siswa di Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang
xxi+118+ Lampiran
Penelitian ini membahas tentang pengaruh koleksi buku cerita bergambar
terhadap minat baca siswa di perpustakaan SD Negeri 157 Palembang. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui bagaimana koleksi buku cerita bergambar yang
ada di perpustakaan, bagaimana minat baca siswa dan bagaimana pengaruh
koleksi buku cerita bergambar terhadap minat baca siswa di perpustakaan.
Metodologi penelitian ini adalah kuantitatif korelasi. Teknik pengambilan sampel
yaitu dengan Purposive sampling dan Teknik pengumpulan data dilakukan
melalui observasi, wawancara, kuesioner, dan dokumentasi. Untuk mengukur
pilihan jawaban responden menggunakan skala likert. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa koleksi buku cerita bergambar dengan hasil 86,23%,
sehingga penilaian termasuk dalam kategori tingkat sangat tinggi. Dan minat baca
siswa dengan hasil nilai 68,71%, sehingga penilaian termasuk dalam kategori
tingkat tinggi. Serta pengaruh koleksi buku cerita bergambar terhadap minat baca
siswa dengan hasil nilai 0,629, termasuk dalam kategori tinggi .
Kata Kunci: Koleksi, Buku Cerita Bergambar, Minat Baca
xiii
ABSTRACT
Name : Riska Mawarni
Nim : 1554400084
Study Program : Saince Library/2013
Thesis Title : The Influence of Illustrated Book Collection of Students
Reading Interest in SD Negeri 157 Library of Palembang.
xxi+118+ Appendix
This present study examines the influence of illustrated story books collection on
students reading interest library 0f SD Negeri 157 Palembang the research was to
find out how was the picture story collection of the library, how was studensts
interest in reading and how was the influence of illustrated story books collection
on student reading interest in the library. Research methodology was quantitative
correlation. Sampling technique was purposive sampling and data collection
techniques were carried out through observation, interviews, questionnaires and
documentation. To measured respondents answer choices a likert scale was used.
The results of the study indicated that the illustrated story books collection was
86,23%, it meant to high category. While, studenst interest in reading was
68,71%, it was in high level category. And the illustrated story books collection
on studensts reading interest was 0,629, included in the high category.
Keywords: Collection, Story Book with Picture, Reading Interest.
xiv
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... ii
PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................................................ iii
NOTA DINAS ................................................................................................ iv
PERNYATAAN ORISINILITAS ................................................................ vi
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ........................................ vii
HALAMAN MOTTO ................................................................................... viii
KATA PENGANTAR ................................................................................... ix
ABSTRAK .................................................................................................... xii
ABSTRACT ................................................................................................... xiii
DAFTAR ISI .................................................................................................. xiv
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii
DAFTAR DIAGRAM ................................................................................... xix
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xx
DAFTAR LAMPIR ....................................................................................... xxi
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................ 1
B. Identifikasi Masalah .................................................................... 5
C. Rumusan Masalah ....................................................................... 6
D. Batasan Masalah ......................................................................... 6
E. Tujuan Penelitian ........................................................................ 6
F. Manfaat Penelitian ...................................................................... 7
G. Tinjauan Pustaka ......................................................................... 8
H. Hipotesis Penelitian .................................................................... 10
I. Metodologi Penelitian ................................................................. 11
J. Sistematika Penulisan ................................................................. 23
BAB II : LANDASAN TEORI
A. Pengertian Perpustakaan Sekolah ............................................... 25
1. Perpustakaan Sekolah ........................................................... 25
2. Tujuan Perpustakaan Sekolah ............................................... 26
3. Fungsi Perpustakaan Sekolah ............................................... 29
4. Tugas Perpustakaan Sekolah ................................................. 31
B. Koleksi Perpustakaan .................................................................. 32
xv
1. Pengertian Koleksi Perpustakaan .......................................... 32
2. Jenis-Jenis Koleksi Perpustakaan ......................................... 34
C. Koleksi Buku Cerita Bergambar ................................................. 38
1. Pengertian Koleksi Buku Cerita Bergambar ......................... 38
2. Jenis Buku Cerita Bergambar ............................................... 39
3. Karakteristik Buku Cerita Bergambar .................................. 41
4. Elemen-Elemen Buku Cerita Bergambar .............................. 43
D. Minat Baca .................................................................................. 45
1. Pengertia Minat Baca ............................................................ 45
2. Motivasi Yang Mempengaruhi Minat Baca .......................... 48
3. Upaya Dalam Meningkatkan Minat Baca ............................. 50
4. Tujuan Membaca .................................................................. 52
5. Manfaat Membaca ................................................................ 54
6. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Baca .................. 56
7. Peran Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca ........ 59
E. Kerangka Berfikir ........................................................................ 60
F. Hipotesis Penelitian .................................................................... 61
BAB III : GAMBARAN UMUM WILAYAH PENELITIAN
A. Sejarah Perpustakaan .................................................................. 62
B. Visi dan Misi Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang ............. 63
C. Tenaga Perpustakaan .................................................................. 64
D. Struktur Organisasi ..................................................................... 65
E. Koleksi Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang ...................... 66
F. Peraturan dan Tata Tertib ............................................................ 67
G. Pemustaka Perpustakaan ............................................................. 69
H. Sarana dan Prasarana .................................................................. 69
I. Sistem Layanan Perpustakaan ..................................................... 70
J. Jenis Layanan Perpustakaan ....................................................... 71
BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Variabel (X) Koleksi Buku Cerita Bergambar di Perpustakaan
SD Negeri 157 Palembang ......................................................... 76
xvi
B. Variabel (Y) Minat Baca Siswa di Perpustakaan
SD Negeri Palembang ................................................................. 89
C. Pengaruh Koleksi Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat
Baca Siswa di Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang ............ 102
1. Tabulasi Data Skor Angket ................................................... 102
2. Mencari Nilai Statistik Dasar ................................................ 104
3. Mencari Koefisien Korelasi .................................................. 106
4. Mengkonsultasikan Nilai rhitung dan rtabel Product Moment ... 107
5. Mencari thitung dan ttabel .......................................................... 107
6. Menginterpretasi Hasil Analisis ............................................ 108
7. Mencari Koefisien Determinasi ............................................ 108
8. Menyimpulkan Hasil Analisis ............................................... 109
BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan ................................................................................. 110
B. Saran ........................................................................................... 111
DAFTAR PUSTAKA
BIODATA PENULIS
LAMPIRAN
xvii
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Daftar koleksi di perpustakaan SD Negeri 157 Palembang .......... 3
Tabel 1.2 Kisi-kisi Instrumen Pengaruh Koleksi Buku Cerita Bergambar
Terhadap Minat Baca Siswa ........................................................... 17
Tabel 1.3 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel X ...................................... 19
Tabel 1.4 Hasil Uji Validitas Instrumen Variabel Y ...................................... 20
Tabel 1.5 Hasil Uji Reabilitas Variabel X ..................................................... 20
Tabel 1.6 Hasil Uji Reabilitas Variabel Y ..................................................... 21
Tabel 1.7 Pedoman Interprestasi .................................................................... 22
Tabel 3.1 Tenaga Perpustakaan ...................................................................... 65
Tabel 3.2 Daftar Koleksi Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang .............. 67
Tabel 3.3 Sarana dan prasarana perpustakaan SD Negeri 157 Palembang ..... 70
Tabel 4.1 Responden Siwa SD Negeri 157 Palembang ................................. 75
Tabel 4.2 Isi dan tema buku cerita bergambar yang ada di
perpustakaan memberikan pembelajaran nilai-nilai moral ....... 76
Tabel 4.3 Gambar dalam buku ceirta yang ada di perpustakaan
sangat menarik ................................................................................ 77
Tabel 4.4 Gambar dalam buku cerita lebih banyak dibandingkan
dengan tulisan ................................................................................ 78
Tabel 4.5 Tampilan warna dalam buku cerita bergambar sangat
menarik untuk dilihat .................................................................... 79
Tabel 4.6 Warna dalam buku cerita bergambar yang ada di perpustakaan
sangat banyak ................................................................................. 80
Tabel 4.7 Saya mempunyai banyak imajinasi dengan buku cerita
Bergambar ..................................................................................... 81
Tabel 4.8 Buku cerita bergambar membuat saya terdorong
untuk berimajinasi .......................................................................... 82
Tabel 4.9 Buku cerita bergambar membuat kreatifitas saya
semakin berkembang ...................................................................... 83
Tabel 4.10 Buku cerita bergambar mengandung pesan moral yang jelas ....... 84
xviii
Tabel 4.11 Buku cerita bergambar mengandung pesan moral yang jelas ....... 85
Tabel 4.12 Rekapituslasi Keseluruhan Frekuensi Pada Item jawaban
Koleksi Buku Cerita Bergambar (x) ............................................ 86
Tabel 4.13 Pedoman Interprestasi ................................................................... 88
Tabel 4.14 Saya merasa senang membaca buku cerita bergambar
di perpustakaan ............................................................................. 89
Tabel 4.15 Saya selalu meluangkan waktu untuk membaca buku
cerita bergambar ........................................................................... 90
Tabel 4.16 Saya selalu membaca buku cerita bergambar di perpustakaan
minimal1 jam dalam sehari .......................................................... 91
Tabel 4.17 Dalam satu bulan minimal 4 kali saya berkunjung
ke perpustaan ................................................................................ 92
Tabel 4.18 Saya diminta guru untuk selalu membaca .................................... 93
Tabel 4.19 Saya membaca buku cerita bergambar untuk mengisi
waktu luang .................................................................................. 94
Tabel 4.20 Saya membaca buku untuk menambah ilmu ................................ 95
Tabel 4.21 Saya termotivasi untuk membaca buku cerita bergambar ........... 96
Tabe 4.22 Sampul buku cerita bergambar yang menarik memotivasi
saya untukmembaca buku cerita bergambar ................................. 97
Tabel 4.23 Saya mudah memahami bahasa melalui buku cerita bergambar
maka saya terdorong untuk membaca buku cerita bergambar ...... 98
Tabel 4.24 Rekapituslasi Keseluruhan Frekuensi Pada Item
jawaban Minat Baca Siswa (Variabel Y) ..................................... 99
Tabel 4.25 Pedoman Interprestasi .................................................................. 101
Tabel 4.26 Data Skor Angket Koleksi Buku Cerita Bergambar dan Minat
Baca Siswa di Perpustakaan SD Negeri 157 Palembang .............. 102
Tabel 4.27 Nilai Statistik Dasar Pengaruh Koleksi Buku Cerita Bergambar
dan Minat Baca Siswa di PerpustakaanNegeri 157 Palembang ...... 104
Tabel 4.28 Pedoman Interprestasi ................................................................... 106
xix
DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1 Koleksi Buku Cerita Bergambar ................................................ 87
Diagram 4.2 Minat Baca Siswa ....................................................................... 100
xx
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Struktur Organisasi Perpustakaan SD Negeri 157
Palembang .................................................................................. 66
xxi
DAFTAR LAMPIRAN
1. SK Pembimbing
2. Surat Izin Penelitian
3. Surat Balasan Penelitian
4. Kartu Bimbingan I
5. Kartu Bimbingan II
6. Angket Penelitian
7. Dokumentasi