Post on 26-Apr-2019
widhadyah.lecture.ub.ac.id - widhadya.wordpress.com
MOTIVATION AT WORKWidha K Ningdyah, ST., MTPsikologi Industri 2012
TENTANG MOTIVASI
MEMBANGKITKAN MOTIVASI
TEORI MOTIVASI
Forces acting on an employee that initiate and direct behaviour
(Gibson, 2010)
RUANG LINGKUP MOTIVASI
Terkait dengan PERILAKU dan KINERJA
Terkait dengan ARAH TUJUAN
Dihasilkan dari KEJADIAN & PROSES secaraINTERNAL & EKSTERNAL
Penelitian di bidang motivasi masih terusdikembangkan
MOTIVASI KESIMPULAN
OBSERVASI
BE CAUTIONS in making motivational inferences
WHY IMPORTANT?!
MOTIVASI TINGGI
akan menghasilkan
KONTRIBUSI YANG
SIGNIFIKAN pada
performansi
MENUMBUHKAN MOTIVASI
Manajermengetahui type
dan derajatmotivasi
bawahannya
Menumbuhkan Motivasi1. Apakah karyawan cenderung termotivasi ?
2. Sudahkah Value dan Ekspektasi karyawan tercapai?
3. Apakah karyawan memiliki GOAL yang ACHIEVABLE ?
4. Berikan feedback untuk karyawan terkait dengan pencapaian tujuan
5. Reward untuk pencapaian tujuan
6. Apakah Reward dan Resource diberikan secara proporsional?
7. Apakah motivasi menular?
SIFAT-SIFAT INDIVIDU TERKAIT DENGAN MOTIVASI KERJA
• Harga diri ; mengganggap dirinyaberharga
• Teori Konsistensi (Korman, 1970, 1976)SELF-ESTEEM
• Extrinsic motivation -> not enjoy the task ; motivated by reward/punishment (Deci & Ryan, 1985)
• Intrinsic motivation -> rewards may reduce working satisfaction and motivation (Deci, et al., 1999) > DEBATES
INTRINSIC MOTIVATION TENDENCY
• Jobs are challenging and they have control over it
NEED FOR ACHIEVEMENT
1. Apakah karyawan cenderung termotivasi ?
MENINGKATKAN SELF-ESTEEM
SE Workshop
• Karyawan diberikan pemahaman dan pengetahuan tentangpotensi dan kekuatan mereka.
Memberipengalaman
SUKSES
• Penggunaan prinsip “Self-fulfilling Prophecy” ->> GALATEA EFFECT
PerlakuanSupervisor
• Supervisor memberikan kepercayaan pada bawahannya >> Implementasi PYGMALION EFFECT
• PYGMALION EFFECT >< GOLEM EFFECT
Motivasi Kerja & Kepuasan Kerja dipengaruhioleh gap antara KEINGINAN, VALUE, & EKSPEKTASI dengan KONDISI AKTUAL
• Janji perusahaan VS KondisiAktual
• Aspek positif & negatif harusproporsional
JOB EXPECTATION
• Job characteristics theory (Hackman & Oldham, 1976),
• Meaningful jobs
• Autonomy
• Feeddback
JOB CHARACTER
2. Sudahkah Value dan Ekspektasi karyawan tercapai?
GOAL SETTING
3. Apakah karyawan memiliki GOAL yang ACHIEVABLE ?
S p e s i f i c
M e a s u r a b l e
A t t a i n a b l e, (yet Difficult)
R e l e v a n t
T i m e B o u n d
Feedback untuk Karyawan
4. Berikan feedback untuk karyawan terkait dengan pencapaian tujuan
Feedback akan bersifatKONSTRUKTIF, ketika ia
disampaikan secara POSITIF disertai DORONGAN dan
PENGUATAN pada karyawan yang bersangkutan
INSENTIF
5. Reward untuk pencapaian tujuan
Financial Rewards
Recognition
Premack Principle
Travel
Equity Theory Research
6. Apakah Reward dan Resource diberikan secara proporsional?
7. Apakah motivasi menular?
TEORI MOTIVASI
Maslow’s Hierarchy of
Needs
TEORI MOTIVASI PROSES
REINFORCEMENT GOAL SETTING
EXPECTANCY EQUITY
Reinforcement Theory
Goal Setting Theory
Expectancy Theory
Model Vroomian
1964Model Lowler & Porter
1967Model Aderson & Butzin
1974
Performance = Motivation x Ability
Model Vroomian
Instrumentally
•seberapa besarhubungan antaraprestasi kerjadengan hasil kerjayang lebih tinggi
Valence
•seberapa pentingsi pekerja menilaipenghasilan yang diberikanperusahaankepadanya
Expectancy
•seberapa besarkemungkinan jikamerekamelakukanperilaku tertentumereka akanmendapatkanhasil kerja yang diharapkan
Model Lawler and Porter
• Banyaknya enersi yg dikelaurkanseseorang dalam situasi tertentu.Effort
• Karakteristik individuAbilities
• Kesesuaian antara effort yg dilakukanseseorang dengan pandangan atasanRole Perceptions
Model Anderson & Butzin
Future Performance = Past Performance + (Motivation x Ability)
Equity Theory
TUGAS INDIVIDU
Self – Analisys
(Knowing Your Self)
ACHIEVEMENT ORIENTATION
CHARACTER
(who am I?)
EXPOSURE
(minat)
KNOWLEDGE
(pengetahuan)
PLANNING YOUR FUTURE
• Gambarkan rencana hidupmu secara detail dalam :
– 3 tahun ke depan
– 5 tahun ke depan