Kerangka Teori

Skema 1 Kerangka Teori

Kecemasan

Ujian Tengah Semester

Mata Pelajaran IPA:

-Matematika

-Kimia

-Biologi

-Fisika

Nilai siswa kelas IX IPA

Prestasi belajar siswa

Skor kecemasan siswa berdasarkan skala

Tingkat kecemasan siswa

Kerangka Konsep

Variabel Bebas Variabel Terikat

Skema 2 Kerangka Konsep

Hipotesis

Berdasarkan tinjauan pustaka diatas maka peneliti memiliki hipotesis terkait

variabel−variabel yang akan diteliti, yaitu:

1. H0 :Kecemasan tidak mempengaruhi prestasi belajar

2. H1 :Kecemasan mempengaruhi prestasi belajar.

Tingkat kecemasan siswa dalam menghadapi ujian

tengah semester

Prestasi belajar siswa